柳塘完小2013年春季学期学校工作计划

第一篇：柳塘完小2013年春季学期学校工作计划

2012——2013学年度第二学期

学校工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、思路及重点工作

根据本学年漆坪全片区教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作：

1．一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全乡先进行列。

2．把握三个重点：

（1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；

（2）健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；

（3）加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

3．办好两件实事：

（1）完善制度建设，以制度治校。

（2）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。

三、具体工作要求

（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师

2生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学年德育工作目标，以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，依托家长学校、家长委员会，发动家长全员参与，建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中，端正“德育与教学”的认识，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。

（2）进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作，以“做应该做的事，做有道德的人”为目标，根据学生德育教育主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道

3德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。

（3）健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不玩手机。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。

（三）坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

依据五年规划的教学目标：坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究，开发古诗词诵读校本课程，建立适合学生发展的课程和评价体系；坚持质量核心不动摇，努力提高教师的业

4务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。

1．建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。期中期末考务、考风、考后分析，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

2．不断完善学校常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度，并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。

（四）加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《遵义市教育系统教师廉洁从教八项规定》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作。

总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把柳塘完小办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

凤冈县天桥乡柳塘完小2013年2月25日5

第二篇：长塘完小2011年下学期学校工作计划

长塘完小2011年下学期学校工作计划

一、工作指针

以学校发展为己任！创造性地开展本职工作！全面贯彻落实党的教育方针。以教学为中心，以教研教改为重点，以规范管理为手段，以促进师生共同成长为宗旨，共建平安和谐校园，稳步推进，努力创办人民满意的学校。

二、工作目标：

1、基本完成绿化，完善运动场跑道，优化教学环境。

2、深入开展安全专题教育活动，逐步增强安全意识，做到防范于未然。

3、稳步提高教育教学质量：在镇抽考统考中确保各科第一，在县抽考中的名次大幅度提升。

4、深化教学研究：进一步加强课堂教学评价研究工作。

5、努力打造一支善于学习，勤于钻研，乐于奉献的教师队伍。

6、加强艺体培训工作，争取各类比赛考核中取得优异成绩。

三、回顾展望

长塘完小近五年来，在姚岁清校长的英明领导下，发生了翻天覆地的变化！前辈们的不懈追求和努力，为长塘完小的发展搭桥铺路，打开了长塘完小的新局面！现在的长塘完小给我们长塘教育人耳目一新的感觉！我们将踩在前辈的肩膀上，众志成城，努力探寻长塘完小新的出路！有一句广告词说得好：“团结产生力量，凝聚诞生希望”！我们将紧密团结在一起，积极进取，形成新的保垒和战斗力。我们将为谁而付出？是长塘完小，是学生，是我们长塘教育！我们将为什么而付出？是为了办长塘人民满意的教育而不懈努力！

四、工作要点：

（一）进一步做好安全工作

安全管理要常抓不懈。要树立“安全大于天”的思想，经常反思安全工作，明确工作职责；仔细排查安全漏洞，彻底整治安全隐患；要做到如下几点来保证安全工作。

（1）安全工作与养成教育相结合（2）安全教育与教学管理相结合（3）安全教育与心理健康教育相结合（4）安全教育与排查整改相结合；

（5）交通安全抓管理，环境卫生抓保洁，疾病控制抓防治，意外事故抓防范；

（6）时时有人在，处处有人防。

（二）进一步加强师德师风建设。

1、进一步规范教师的教学行为。切实做到三点：对工作认真负责，诚实守信，敬业爱生；严格遵守师德有关规定，不体罚或变相体罚学生；正确对待名利，保持乐观向上的工作态度。

2、通过三风建设，提升我校教师的群体形象。

（1）思想作风建设：增强与时俱进，开拓创新的能力，增强廉政勤政，廉洁从教的意识。

（2）工作作风建设：增强深入调查研究，狠抓工作落实情况，形成严谨、务实、深入、高效的工作作风。

（3）生活作风建设：发挥勤俭节约，艰苦奋斗的光荣传统，让教师成为对学生进行节约教育的活教材。

3、给家长发放意见征求表，虚心接受家长的意见和建议，努力办好家长学校，在今年完成县级家长学校的申报工作，明年接受家长学校的验收，努力办人民满意的教育。

（三）坚持德育为首，为学生的健康成长创造良好的环境。

1、重视学校文化的建设。加强校园文化环境建设，做到净化，绿化，美化，要让每一棵花草，每一处场所，每一次活动都发挥育人功能，进一步办好小烛苗广播站，学生宣传栏，班级黑板报，让学生在耳濡目染中陶冶情操，受到教育，内化素质。重视校园文化，班级文化，教师文化的建设工作，形成向上、求真、求美的学校文化。

2、加强德育队伍建设。

（1）所有的教职工要认识到人人都是德育工作者，事事处处都能育人。学校的每一个岗位和每一个人员都要明确自己的育人任务，切实履行职责。

（2）以班主任为主体，通过各种形式的研讨，座谈等活动，加强对班主任及德育工作的理论研究与实践探讨，强化班主任职责，不断提高班主任的整体素质。

3、落实德育常规工作。

组织开展各类专题教育活动，如开展心理健康、交通安全、法制宣传等专题教育活动。

（四）加强内部管理，不断提高教育教学质量。

教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。在计划里面不谈空话，不说假话，使我们的各项工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、可操作。

2、加强班级管理。学校管理的重点是学生管理，班级管理是管理学生的主要渠道，要想提高教学质量，必须从管理学生做起，从实际出发，想尽办法来脚踏实地地管好学生。通过“引导、启发、鼓励”来教育学生往好处学，就是让学生“想学好，要学好，学得好”。

3、教师管理。

首先，要培养任课教师的敬业精神，我们都有这样的感受：教师要想教 出成绩，不怕没经验，怕不敬业。有些年轻教师，初登讲坛便成绩优异，而有些经验十足的教师却成绩不佳，除了些许客观原因外，主要原因应在于敬业态度有别。

其次，要进一步完善绩效工资方案和各方面奖惩制度，客观、科学、公正地考评每一位教师，激励全体教师的进 取心理，促使优秀教师脱颖而出。

第三，要重视培养和提高教师的业务能力。“要给学生一杯水，教师首先要有一桶水或长流水。”

第四，特别提出艺体课堂，为了让音、体、美、英语等科目走向专业对考，我们在教学分工和课程安排上都遇到了许多的困难，我们很多的数学老师都要教两个班，部分教师有一些杂课安在了不同的班级就是对艺体课堂开的绿灯，我们做出的让步和牺牲，就是期望艺体课堂出效果，以促进学生的全面发展，丰富孩子们的学习生活。试问老师们，特色成哪里来？特色来自于艺术，来自于创新，来自于学生不一样的人生！

（五）、人文管理

1、改掉陋习，净化心灵！全身心投身教育教学工作，做让学生佩服，敬仰的人！我决定从自身做起，从戒烟做起，并向全校发出倡议，在工会的组织下争创“无烟校园”！

2、丰富多彩的校园文化、班级文化，能够营造浓厚的学习氛围，引领自主进取、健康向上的班风学风，对增强班集体的凝聚力，培养学生的个性品质及团队精神具有不可替代的作用。校园文化如学生作品展示、文艺、各种比赛和活动、各种学习兴趣小组、健康的课间游戏等，班级文化如教室布置，各种比赛和活动，每日一语，每日一题等。

3、习惯不养成，一切等于零。习惯要养成，活动不能停。如在小学语文学习中对习惯的培养，在认真读书的习惯中，要求学生做到，要圈、画、批、注、记；做到“不动笔墨不读书”等。如在卫生习惯上通过设置卫生志愿者来培养学生良好的卫生习惯等，只要大家用心，我们一定能找出更多的培养学生良好习惯的方法！

4、教师基本功比赛。旨在发现特长，丰富生活，展示才艺！本学期设想的比赛内容是粉笔字楷书作品比赛。

5、校级名师评选活动，开学二周内报名，根据本学期各方面情况在期末评定。

6、认真组织第十一届校运会

（六）、教研管理

（1）以教研组为单位开展校级教研活动

（2）与长沙马王堆结队交流活动

（3）争取在我校举行一次县级教学比武活动

（4）校级名师评选初议

（5）“手拉手”新老教师结对帮扶活动

（七）优化总务后勤管理，提高服务意识和质量。

1、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全责任制、安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防交通安全、防食物中毒、防盗等各项预防措施。加强对师生的安全教育，使师生提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内外活动重大安全伤害事故的发生。有突发事件要即时处理和汇报。

2、后勤人员要牢固树立服务育人的思想，切实增强岗位责任意识，加强财务制度的管理，有计划的编制经费预算，让有限的资金发挥最大效益。

总之，发展和提升是学校永恒的主题。我们全体教师要精诚团结，扎实搞好自己的本职工作，为学校的发展做出应有的贡献。

具体工作安排：

9月份：

1、开学工作

2、校级名师报名，学习校级名师实施方案

3、开学典礼

4、行政教学研究工作会议

5、教研组长确定，教研组长会议，学习备课制度

6、班主任工作会议

7、四年级日常工作督查，听推门课

8、业务学习讲座安排

10月份

1、启动教研组教研活动

2、校运会

3、教师粉笔字楷书作品比赛

4、三年级日常工作督查，听推门课

5、班主任经验交流会

6、业务学习讲座

11月份

1、县教研室组织在我校举行县级教学比武活动

2、一年级日常工作督查，听推门课

3、期中考试

4、期中总结

5、二年级日常工作督查，听推门课

6、业务学习讲座安排

12月份

1、与长沙马王堆小学开展帮扶活动

2、五年级日常工作督查，听推门课

3、六年级日常工作督查，听推门课

4、年终考核

5、业务学习讲座安排

1月份

1、期末复习督促

2、期末考试

3、校级名师评定

4、期末总结

2011/8/26

第三篇：寿山完小2013年春季学期学校工作计划

寿山镇中心完小2013学年春季学期

学校工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造学校品牌，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、思路及重点工作

根据本学期寿山镇中心校教育工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作：

1．一个奋斗目标：教育质量稳中有提，特色学校创建跻身全乡先进行列，实现省级示范学校目标。

2．把握三个重点：

（1）确保安全稳定，再创安全文明平安校园；

（2）健全学生自治管理组织，做实“一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯”活动，形成良好行为习惯；

（3）加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

3．办好两件实事：

（1）完善制度建设，以制度治校。

（2）抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。

三、具体工作要求

（一）坚持科学发展观，再创安全文明平安校园。

安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命和安全教育，提高师

2生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（二）坚持德育为首，全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。围绕我乡本学期德育工作目标，以学校德育为主渠道，以活动促进教育教学，实行德育管理人本化。全面开展师德师风建设，尊师爱生，形成全员德育氛围。德育工作全程化，主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生，使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

（1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。

（2）健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，四处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁、宿舍卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不玩手机。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。

（三）坚持质量立校，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化检查制度，确保教育质量稳中有提。

1．建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、阅卷、质量

3分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化检查制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。期中期末考务、考风、考后分析，提倡教学活动中的“严”与“勤”，让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

（四）加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风监督工作。

（五）狠抓督导评估复评工作，将督导评估工作具体化，责任到人，层层抓、层层管、层层落实。抓住评估工作这个契机，以评估强管理，以评估促质量，以质量求生存为方向，其实做好迎检工作。总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把寿山镇中心完小办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。具体内容：

1、第一周为学前教育周：请相关人员为学生搞好军训，强化学生的养成教育。

2、3月5日举行学雷锋活动启动仪式3、3月11日成立学校工作领导组：

组长：钟自勇（校长）

副组长：马江龙（教导主任）

刘永香（办公室主任）

张坤旭（总务主任）

成员：钱兴群（数学教研组组长）

施正荣（科学教研组组长）

龚传燕（品德教研组组长）

唐芳（少先队辅导员）

4、3月15日将学校相关教师分成两个组，分别是同心和燎原进行辍学生家访动员工作，5、3月16日拟定“创建现代教育技术示范学校的实施方案”

6、3月10日至15日为制度建设周，将建设和完善《教师考勤制度》、《办公室管理细则》、《文明班级评比细则》、《食堂食品安全管理制度》、《校本培训制度》、《教育教学“六环”检查制度》、《教学教研制度》、《财产管理赔偿制度》、《校园环境卫生制度》。

7、3月18日召开学校领导班子会议：会议对《教师考勤制度》、《办公室管理细则》、《文明班级评比细则》、《食堂食品安全管理制度》、《校本培训制度》、《教育教学“六环”检查制度》、《教学教研制度》、《财产管理赔偿制度》、《校园环境卫生制度》德等各项制度进行讨论形成初稿。

8、3月18日召开全校教师会，对各项制度进行讨论并安排本期各项工作；

9、3月18日至25日各科室负责人拟定详细的活动计划，并与3月26日前上交学校；

10、3月25日举行学雷锋活动到校园周边环境拣垃圾活动；

11、3月26日举行学雷锋活动为贫困生捐赠一日零用钱活动； 12、3月28日举行向雷锋学习作文竞赛活动；

13、4月1日举行学雷锋先进个人评选及作文竞赛颁奖活动；

14、4月6日16:30召开学校领导班子会议，研究“六一”节活动内容15、4月6日晚7点召开学校教师会，安排“六一”节活动工作 16、4月中旬举行全校教学竞赛活动；

17、4月19日举行校园“爱国歌曲歌咏比赛”活动；

18、4月26日14:30举行书法、绘画、手工作品评比活动；4月29日颁奖18、5月9日至10日举行期中检测活动；

19、5月下旬举行少先队知识竞赛活动；

20、5月31日“六一”节活动彩排；

21、6月6日至7日毕业班第一次模拟检测，22、6月20日至21日毕业班第二次模拟检测；

23、6月27日至28日非毕业班期末检测；毕业班食宿生生活费结算工作24、7月5日非毕业班食宿生生活费结算；

25、7月8日期末总结会。

寿山镇中心完小

2013年3月8日

第四篇：2014年朴塘完小学校工作计划

2014年朴塘完小学校工作计划

朴塘完小教务处

朴塘完全小学是一所完全小学，现有教师19人，其中在编教师16人，代课教师3人。在籍学生498人，师资配备与全镇平均师资配备水平比较较为薄弱。学生总体知识结构较为单一，综合素质较低。历年来，朴塘完全小学的教育教学质量均处于全镇中游水平。经过校委会的充分分析和研究，学校确定今年的工作重点是“巩固已有成绩，力争再上台阶”。根据这个工作重点，结合上级工作安排，本学期学校工作安排如下：

一．确立“以德治校、以德立校”的德育教育工作思路，认真落实好德育教育工作，走出具有朴塘完小特色的德育教育路子

德育是五育之首，在学校的各项工作中占有重要的地位。因为德育教育首先

要解决的是培养什么人的问题。基于这一点，今年德育工作将侧重从以下几个方面开展：

1．坚持共产主义道德教育的大方向，将共产主义道德教育细化到学校的日常工作中，建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育工作体系，形成良好而坚固的德育教育屏障，使学生在学校受到的共产主义道德教育，在社会上受到良好的监督，在家庭中得到彻底的巩固，形成“学校教育、社会监督、家庭巩固”的齐抓共管的良好局面，从根本上提高未来公民的道德素质。

2．多渠道拓展学校德育教育。以思想品德课教学为基本依托，坚持各科课堂德育渗透；以落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为日常教育形式，坚持德育养成教育；以各种活动为辅助形式，坚持德育专题教育。建立和完善校内外德育考核和监督机制，将德育考核做为师生考核的一个重要内容。

思想品德课是对学生进行共产主义道德教育的校内基本形式，任课教师必须认真对待，开足课时，不得无故挪课、拖课、突击课，必须按课表要求上齐上足。此项工作将作为学校教学检查的重点来落实。学校德育工作领导小组随时对各班落实守则和常规情况进行检查，以班为单位进行评估，对违反守则和常规的现象，及时进行批评和处理，并对违纪学生所在班级扣分，记入班主任工作常规考核中。以班队会、精神文明活动周、扶贫助残、广播站、手抄报、板报、节日庆典等活动为主题教育形式，对学生进行集中德育强化教育。

3．抓好教师队伍德育教育。结合保持共产党员先进性教育的具体要求，以“爱岗敬业、无私奉献”为教育主题，使教师树立起服务意识，严格落实教体局师德建设方案，加强师德学习，全方位提高教师队伍的整体道德素质。

二．以“深化课堂教学改革，内强素质，深挖潜质，全面提高教学质量”为提高教学质量的体制载体，全面抓好教学质量提高工作教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。教学质量的提高，不仅仅是关系到教师声誉、学校声誉的小问题，同时还是关系到百姓的利益、社会的期待、国家的未来的大问题，因而，我们要结合保持共产党员先进性教育的具体要求，站在“巨人”的高

度，去理解、去落实这项工作。

1．深化课堂教学改革。立足本校，放眼全镇，结合实际，结合我校及我地区的实际，根据学生现状，因班而异，因人而异，有针对性的开展课堂教学改革工作。在教学改革中，低年级侧重于学生学习行为和学习习惯的培养，注重学生各项能力，尤其是基本能力的培养和提高。注重养成教育，培养学生良好的学习习惯，养成良好的学习行为。语文课堂教学改革的重点放在阅读教学及作文教学改革上。阅读教学更加侧重于学生听说能力的培养，表达意识和能力的培养；作文教学进行“真实作文”尝试，即学生在作文中，做到有感而发，表达自己的真情实感，抒发自己的真情实意；数学课堂教学改革的重点放在应用题解题能力的培养和操作题教学上。各科均认真落实“培优固中带差”工作,即对优秀生进行重点培养，保证其有强劲的发展后劲，对中等生进行全面巩固提高，确保其有强劲的发展势头，对暂差生做好辅导转化，保证其有强烈的发展欲望。各科，尤其是语数课教师，在教学计划中对此要有明确的表述，在工作中要认真落实，以巩固课堂教学改革的成果。

2．抓好教师队伍业务素质提高工作。结合实际，通过校内教研活动，使教师的业务素质得到根本巩固。教研组要结合学校教学工作计划，制定切实可行的教研工作计划，形式要多样，如讲座、听课、评课、教案展评、论文展评、观摩等；内容要丰富，如教材结构及内容研究，教法探讨，学法交流等。要横广纵深，不仅从形式上涉及到教学的各个领域，在内容上还要认真深究，一定要“研有所获，获有

所用”。加强与兄弟校之间的教研交流，学人之长，补己之短，通过校际间教研，使教师的业务素质得到补充。适时到外地观摩专家或教学高手的讲座或示范，使教师切身感受到教改的新气息，使我们教师的素质能补充进清新的血液，保证教师业务生命的活力。通过上述举措，全面提高教师业务素质。

3．深挖学生潜质，全面落实素质教育，促使全体学生全面发展。通过课堂渗透、开展活动、参加社会实践等形式，全面落实素质教育。建立全方位、多层次的定性考核机制，以鼓励为主，配合素质教育的全面实施。

三．严格落实，狠抓管理，走正规化管理之路

管理是各项工作落实得具体与否的关键，良好而严格的管理会为广大师生创造一个轻松而舒适的工作学习环境。为此，学校在管理方面重点抓好以下几方面工作：

1．完善、健全各项规章制度。依实际需求对学校的各项制度进行适当的调整，并拟新建几项制度，以保证本工作计划中涉及的各项工作正常运转。同时，对所有制度进行全面的诠释，使教师人人都明确各项制度约束的范围，以保障各项制度的顺利执行。

2．明确分工，明确职责，狠抓落实，严格量化。在执行制度的过程中，坚持公平、公正、公开的原则，一视同仁，不搞特殊化。各职能负责人要认

真负责，以身作则，敢于管理，勇于承担责任，各教师要充分行使监督的权利，共同抓好学校的管理工作。

3．建立学校例会制度及校长、主任接待日制度。每个月末学校召开一次会议，对本月的各项工作进行全面的总结，及时反馈工作中的缺点和漏洞；对下月的各项工作进行研究和布置，保证以后工作的顺利进行。每周一下午最后两节课为校长主任接待日时间，欢迎社会各界人士对学校各方面工作的垂询和指导。

4．加强学校与社会各界的沟通，尤其是关于教学方面的沟通。建立开放课堂制度，每周五的下午为开放式教学时间，欢迎社会各界人士到校内任何一个班级听教师讲课，教师不得以任何理由或借口拒绝。

5．建立学校行风监督制度，聘请行风监督员，定期对学校各项工作进行反馈，以促进学校工作。

6．做好校务、财务双公开工作，及时向社会及教师公开学校的各项工作情况，以接受社会的监督，消除不必要的误会。

四．认真落实其他常规工作

1．文体卫生工作：开齐小科课程，保证学生受到全面的教育；办好校园文化艺术节；配合上级做好体检工作；做好校内外环境以及个人卫生常规管理工作。

2．校容校貌工作：协调村里平整校园；硬化操常

3．安全教育工作：高度重视安全工作，进行经常性的安全教育，宣传保险的意义，动员学生参加人身意外伤害保险。拓宽安全教育面和教育渠道，使安全教育深入每个人的心中。

4．两基工作：认真完成上级下达的各项指标，全面完成两基工

作。

5．勤工俭学工作：拓宽勤工俭学渠道，利用闲置房开办文化商店，发包校内闲置土地。

6．认真、及时完成其他应时工作。

2014年2月16日

第五篇：云甸完小203年春季学期学校工作计划

云甸完小2013年春季学期学校工作计划

为了全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，加快素质教育进程，更好地发展基础教育，苍岭镇中心小学将严格按照各级党委、政府及教育主管部门的工作要求，开拓创新，扎实工作，努力完成各项工作任务。根据学校工作实际，特制定苍岭镇中心小学2012年秋季学期学校工作计划。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论及党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”重要思想，努力巩固“两基”成果，积极推进素质教育，强化学校管理，增强服务意识，不断提高学校办学质量，努力办人民满意的教育。

二、要做好的主要工作：

结合创先争优活动的开展，组织教职工学习邓小平理论，深入学习领会党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》，使全体教职员工认清形势，一个冷静的思考和清醒的认识，树立爱岗敬业的精神和教书育人的责任感，增强优胜劣汰的危机意识，讲求工作方法和服务质量。扎实有效地开展学校行风建设工作，进一步用《中小学教师职业道德规范》和《公民道德纲要》来规范教职工的言行，实实在在地做好服务工作。注重教师业务素质和文化素质的提高，着力提高校本教研工作实效性，努力提高教师综合能力，以适应教育改革和发展的需要。积极稳妥地推进“三制”改革工作力度，进一步完善教师全员

竞聘制和绩效工资分配机制，优化用人制度，不断提高教师工作积极性，促进学校的发展。

2、加强学校德育工作，不断提高师生道德水平。

加强对国家法律、法规的宣传教育工作，增强教职工法制观念，坚决桂绝体罚和变相体罚学生的行为和其它如无证驾车、酒后驾车等违法行为。加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻落实。以学校德育常规工作检查评比为手段，认真抓好“五习惯”教育的落实，培养学生良好的行为习惯，为使学生从小树立正确的人生观、价值观奠定一定的基础，使学校德育工作上一个新台阶，形成良好的校风、学风，让良好的学校秩序为学校办学质量的提高服务。为学生高尚的道德品质的形成打下坚实的基础。

3、加强学校安全工作，构建和谐校园。

加强对学校安全卫生工作的领导，做到职责明确，计划周全，制度完善，措施有力。加强安全卫生宣传教育工作，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈。上好安全卫生教育课，加强防灾自救自护演练的实效性，增强安全防范意识和能力，确保学校师生安全。加强健康教育及疫病防控工作，保证师生身体健康。

4、强化内部管理，不断提高学校办学质量。

加强对教职工的管理，组织教职工认真学习教职工管理的各种规章制度，特别是学校教代会上通过的各项规章制度，使学校领导知道怎样管理，教师知道怎样工作，严格执行教师绩效考核方案，努力实现学校管理的科学化，制度化和规范化，使管理适合时代发展的要求，促进学校改革进程。加大管理的透明度，使各项工作置于民主监督之中，促进学校的发展。

5、加强教学常规管理，努力提高办学质量。

认真落实“教学工作”严格按照《课程标准》和《课程方案》 的要求，做到开齐课程，开足课时，确保各学科教学正常化。加强音、体、美及英语教学课程管理，不断提高课堂教学质量，认真开展好课外兴趣小组活动及课外科技文体活动，使学生全面发展。不得随意调课、停课和补课。严格按《教师教学管理》规定扎扎实实抓好教学各环节工作的管理，并不断提高管理质量。同时各校还要重视加强薄弱年级、班级和科目的整改工作，不断提高学校办学质量。

6、加强学校教科研工作，努力提高学校办学水平。

加强教研工作组织教师认真学习楚雄市教科所下发的《参与 式教学基本方式》，将参与式教学方式与语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的应用结合起来，努力提高教师课堂教学效益。各完小根据校情、教情、学情拟定好教研工作计划，以“五读教学法”和“尝试教学法”的应用为主要内容，以参与式教学方式为载体，认真开展课堂教学研讨活动。认真落实与北城小学之间开展的“协作共进，结队同行”工作，加强校际间、教师间的横向交流，高质量地搞好完小间“手拉手”教学交流研讨活动，扎实有效地开展好部分年级语文、数学集体备课实践工作，以教研工作的有效开展促进学校教育教学质量的提高。

7、加强馆室管理，发挥教学设备功能。

切实抓好教育技术设施设备的管理及使用工作，本着“硬件从实，软件从严”的原则，使教育技术设施设备的管理和使用做到明确职责，完善制度，确保教育技术设备的功能得到很好的发挥，使教育技术设施设备更好地为素质教育服务。扎实开展好外阅读活动，不断拓宽学生视野，努力提高学生语文素养。认真抓好馆室账务管理及工作材料的收集整理，为今后馆室管理工作提供经验。

8、落实“两基”工作措施，确保“两基”成果得到巩固和提高。持之以恒地做好入学、巩固工作，堵住新文盲的产生。做好《义务教育法》、《未成年人保护法》等各种教育法律法规的宣传工作，使依法送子女入学成为人民群众的自觉行为，加强小学毕业班学生思想教育和升学宣传工作，努力争取小学毕业生能够全部进入初中学习，为我镇“两基”的巩固和提高提供有力保障。

9、加强对音文体工作、体、美、劳等课程的教育教学的管理工作，对音、体、美等专职教师的工作进行全面严格的检查、督促。音、体、美、劳等课程的任课教师必须严格按大纲要求因材施教，确保课堂教学质量，杜绝“放羊式”教学。同时认真开展好文体活动和科技兴趣小组活动，发展学生的个性和特长。高度重视体育兴趣小组工作的开展，对体育特长生进行严格科学的训练，确保市小学生田径运动会取得好成绩，使我校办学特色更加鲜明。认真落实师生每天锻炼1小时工作，促进教职工身心健康。

10、扎实抓好后勤工作，保障学校正常运转。

(1)把食堂工作作为学校工作的“重中之中”来抓，严把食品、蔬菜质量关，杜绝变质食品、“三无”食品和四季豆、野生菌等食品蔬菜进入食堂。严格按照《苍岭中心小学食堂工作管理实施细则》和后勤工作人员职责，扎实搞好后勤工作。严格落实财经管理制度，按照相关规定做好物品采买、入库验收及入库、出库记录，管好帐，理好财，按期做好帐务审核及公示工作。加大学生食堂管理的宣传力度，提高社会对学校食堂的满意度和信任度。严格按规定管理管好寄宿制学生生活补助资金，做到专款专用，使广大人民群众感受到党的温暖。

（2）严格按照楚雄市义务教育阶段学生营养餐管理的相关要求，扎实做好学生营养餐发放管理，确保学生营养餐安全。

(3)发扬艰苦创业精神，因地制宜地搞好勤工俭学工作，根据学校实际，把握好种植时机和品种。勤工俭学基地的种植力求做到规范化，科技含量高，种出示范和样板。养好猪，．每年肥猪出栏任务基本达标。办好食堂，切实降低伙食成本，提高伙食质量，为“两基"的巩固和发展服务。

12、加强住校生管理，培养学生良好的生活习惯。

进一步完善住校生管理制度和考核评比方案，进一步加强住校生管理，在保证住校生安全的前提下，提高住校生宿舍管理规范化程度。明确工作职责，提高督促检查实效性，不断提高管理质量，着力培养住校生良好的生活习惯。

13、加强学校文化建设工作，提高办学品位。

加强学校校容校貌整治力度，因地制宜做好美化、绿化、亮化工作，对花草树木及时浇水、施肥、除草、修剪，适时更新校园内文化

宣传内容，及时清除校园内污迹，油漆门窗、护栏。利用教学楼走道墙壁展出师生书画作品，为师生搭建展示才华的平台。加强班级文化建设，精心办好班级黑板报和学习园地，充分体现师生鲜明个性和文化素养。

14、加强学校精神明建设，努力打造学校品牌。

加强学校文化建设和精神明建设工作，全面抓好德育工作和师德师风建设，提高职业道德水平和服务质量，努力搞好学校文化建设，营造和谐、进取、融洽、民主的工作和学习环境。积极参加各种社会公益活动，增强集体凝聚力和荣誉感。因地制宜地进行学校美化、绿化工作及学校文化建设，努力营造一个内和外顺的育人环境。学校要同时还应积极做好“文明单位”、“文明学校”、“绿色学校”申报工作，努力建设特色学校和品牌学校。

云甸完小

2013年3月