华侨大学学生会2012年工作计划

第一篇：华侨大学学生会2012年工作计划

华侨大学学生委员会2012年工作计划

2012年是华侨大学稳步前进的一年，华侨大学学生委员会（以下简称校学生会）将在校党委与学生处的领导和指导下，紧密围绕学校的工作重心，加强自身管理，以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，充分发挥校学生会的桥梁纽带作用。以务实的工作态度为广大同学服务，积极走向校外为同学提供更为广阔的实践能力的平台；以长效机制为基础做好师生之间的沟通，积极主动地反应广大学子的心声带领同学参与学校管理；以建设文明和谐校园为己任，提升校园人文精神的氛围。校学生会在新的一年将围绕以下几个方面展开具体的工作：

一、提升华园人文精神氛围，树学子人生价值观

1、积极参与青年理论研究会工作，学习研究形势政策；倡导广大学生关注时事热点，以青年理论研究生会为研究阵地，积极投入研究，多出成果，多得收获，提升华园学子的政治素养。

2、立足提升华园人文气息，积极筹办“阳光大讲堂”等各类系列人文讲座，以务实求真的态度探索提升华园人文精神氛围的切实有效途径，改进宣传方式，多样化讲座形式，提高讲座质量。

3、以《华大学生报》、校学生会网站为载体，通过开辟专门宣传栏，以主题宣传方式，定期推出专题，拓展华园学子的视野，开启同学思想，营造积极向上的氛围。增强学生的主人翁意识和社会责任感，实现由公民精神向精英精神前进的第一步。

二、贯彻为同学服务的宗旨，建设好沟通桥梁

1、以服务同学为根本目标，立足华园学子的诉求，量身定制学生会的工作计划，活动安排表；以同学是是否受益为标准，判断工作的得失成效，走出为活动而活动的怪圈，提升学生活动的效果；以为

同学提供锻炼平台及提升自身各方面素质、各方诉求为方向，凝聚各学生组织，有序、合理地统筹安排学生会工作，在多样化的活动中，保持方向的一致性，达到最好效果。

2、扩充夯实就业、资助、社区服务等工作职能，将服务学生的工作细化、深入到学生生活的各个层面，将服务同学的工作可操作化，追求实质成效。建立维权反映机制，时时关注同学诉求，针对大范围的学生诉求项目化，以得到及时有效的解决。

3、搭建好学校与学生间沟通的桥梁，构建综合服务信息平台机制，为同学提供各种信息，为校方各部门提供学生思想动态。加强与校方各部门的沟通与合作，代表学生参与学校管理，将沟通与合作常规化，保证校方与学生的信息对称，巩固沟通桥梁。

三、加强自身建设，提高工作水平

加强学生干部的团队建设，提高学生干部的政治素养和行政能力，提升学生会的整体水平，促进学生会工作的稳步发展。

1.加强两校区执委会的机构建设，试行主席工作室制度，强化两校区执委会管理机制，加强两校区跨区域工作的开展，通过举办各类跨校区活动，实现两校区资源互补、共同发展，平行对接。

2.完善各项规章制度，修订学生会规章制度汇编，明确各部门职能，加大学生会管理工作力度，形成有序的管理系统，将制度转化为常规，形成制度效力，改变散漫的工作作风，力求严谨。以正式组织的标准要求学生会，构建起有活力、有纪律性、有战斗力、有影响力的组织。

3、建立学生会信息管理系统。在推动学生会办公硬件完善的同时，注重软件建设，以加强学生会的资源整合和合理利用。提高工作效率，推动校学生会工作方式的电子化。

4、加强学生会团队建设。探索学生干部培养机制，加大对学生会干部工作能力的培养，提升学生干部的综合能力。举办华侨大学学生干部培训班，通过专业培训和素质拓展相结合的培训体系，注重知行结合，面向全体学生干部开展“学习实践”活动，使学生干部明晰工作职能与职责，提高业务素质，从而全面提高学生干部的战斗力和凝聚力。通过优秀部门评选，促进校学生会内部各部门良性竞争，相互学习，共同进步。

5.规范挂靠于学生会的学生团体，如CUBA俱乐部、爱心社、道德促进会等。为其提供必要的支持及积极的引导，确保学生团体在健康发展同时发挥更大的作用。

四、发挥导向作用，整合华园资源

1.构建学生组织联席会议，建立全校性信息共享平台、资源共享平台，打破各个组织割裂局面，起到融合作用，铺伸校学生会的导向作用。

2.完善主席联席会议，全面推行校院两级学生会的合作，开展部门联席会议，实行由上而下地资源整合，优势互补。开展院级学生会学生干部驻会活动，促进院级组织参与校学生会工作。

3.围绕“校级出精品，学院显特色”的主旨，发挥学院学生会作用，举办各具专业特色的学生活动，促进各学院的交流与学习。实行项目下放制度，院级组织申报活动项目，校学生会下放资金、资源。

4、充分发挥校学生会的舆论引导作用，通过各方载体，引导华园的舆论氛围。改变宣传管理小组职能，完善宣传管理制度，从管理层面向引导层面转变。

5、构建华侨大学学生层面应急联动机制，预演各种紧急事件，做好防范工作。

五、开展第二课堂活动，活跃校园文化

1.开展系列服务活动。配合后勤处做好校内各食堂卫生的日常监督和检查工作。联合学校、工商局开展大学生“3〃15消费维权系列”活动，普及法律知识，现场接受同学们投诉。履行华侨大学“12315消费服务维权点”的职责，发挥省级12315消费维权示范服务站点的作用，开展校园商家检查，切实维护同学们的合法权益。

2.举办清明缅怀革命烈士活动，学习革命先烈的无私奉献精神，增强学生干部的责任意识，激发学生爱国热情，忆古思今，饮水思源，激励学生在今后的人生道路奋力拼搏。

3.开展校园辩论赛、摄影大赛、主持人大赛、“华夏之星”才艺大赛、艺术沙龙等活动，为同学搭建提升艺术技能、展示个人风采的广阔平台。

4.通过举办优秀师生访谈录、阳光大讲堂、2012级新生军训文艺晚会，树立优秀师生典范，关爱学生阳光成长，激发广大华园学子对学校的自豪感、归属感，营造温馨、和谐的校园氛围。

5.名企零距离、就业文化节系列活动，为广大学子提供专业的就业信息和发展平台，提升同学职业发展技能和职业素养。

6.举办CUBA之约、社区文化节、“花开华通报展”等活动，丰富同学们的课余生活，协助社区管理文明建设，促进校园文化和谐发展。

7.响应节约号召，举办“旧货交易会”，创新交易模式，从广大同学的切身利益出发，培养同学们勤俭节约的优良传统，促进资源的合理配置，创建绿色节约型校园。扩大“失物招领系统”的影响力，方便同学们进行失物认领。

8、筹备华侨大学第十九次学生代表大会。

六、践行“一元主导，多元交融”

1、以建立境内外生友谊为根本，以文化交融为目的，切实发挥

留学生联络部和港澳台学生联络部的作用，认真听取境外生的意见及建议。

2、境外生传统活动品牌化，强化境外学生干部的培养机制。充分调动境外生学习、工作积极性，为其提供必要的支持和帮助。加强境内外生的互动，为境内外生的交流搭建各种平台，展现和而不同的侨校特色。

3、通过开展“新年泼水节”、“美食节”、“过关斩将”等活动，促进境内外生的交流，凸显“会通中外、并育德才”的办学理念和“一元主导，多元交融”的侨校特色。

七、搭建本硕桥梁，共享优势互补

1、抓住华大研究生实力雄厚的特点，着眼于研究生的优势，寻求本硕的联合，提升本科生学术修养。

2、校学生会与研究生会建立交流机制，在交流基础上，建立长效的信息对流和合作关系，将合作制度化，常规化、进而为本硕融合创造组织力量和合作平台。

3、通过一系列联办的活动，如“英语角”、“学生干部培训班”等活动，创造更多的交流机会。

八、依托学校走出华园，参与校外开拓视野

1、强化外联工作，积极走出校外，参与社会事务，学习实践一体，为同学营造更为广阔的锻炼和表现的平台。

2、积极参与配合泉州市学联、福建省学联的工作，重视学生干部驻会工作。借助泉州市学联，联合泉州地区各高校，形成泉州高校圈，开展校际交流工作，学习各高校学生组织工作经验。共同打造信息资源平台，推动泉州高校圈的初步形成。

3、尝试侨校联合，建立四校联合论坛，邀请暨南大学、汕头大学、宁波大学与华侨大学四所具有共同性的学校学生会建立长远的合作关系，共话发展。

4、响应学校发展规划，依托学校资源及计划，走进宝岛台湾，开展学生层面的交流，相互借鉴经验，增进学生组织之间的交流，促进两岸青年学生的来往与交流。

5、与学校的发展思路同步，以华园现有社团为基础，积极收集信息，通过信息收集与发布引导社团走出华园，与国际性组织接轨，开拓学生组织视野，提升学生活动内涵。

第二篇：华侨大学

华侨大学是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下，于1960年由国家创办的综合性大学。学校地处中国闽南金三角，与祖国宝岛台湾隔海相望，主校区分别设在泉州、厦门。学校直属国务院侨务办公室领导，是国家重点建设的大学和首批获得中国教育部本科教学工作水平评估优秀的大学，是中国面向海外开展华文教育的主要基地。

华侨大学设立董事会，实行校长负责制。杰出的国务活动家、已故全国人大常委会副委员长廖承志为首任校长，现任校长是全国政协委员、博士生导师吴承业教授。董事会由海外华侨、港澳同胞、归侨等各界著名人士及各级政府领导组成，庄希泉、胡平、贾庆林、陈明义、宋德福等先后担任华侨大学董事长。

华侨大学以“面向海外、面向港澳台、面向海峡西岸经济区”为办学方针，按照“为侨服务、传播中华文化”的办学宗旨和“会通中外、并育德才”的办学理念，形成了“一校两生、因材施教”的教学特色，“一元主导、多元交融”的校园文化和“宽容为本、和而不同”的校园精神。学校具有博士、硕士、学士、预科等层次完整的办学体系，现有19个院系（部），9个博士学位点，6个一级学科硕士点，66个硕士学位点，8个工程硕士领域，9个高校教师在职攻读硕士学位点，53个本科专业，11个省部级重点学科，学科门类涉及理、工、经、管、法、文、哲、史、史、农、教育等10大类。学校以“重视基础、拓宽专业、增强能力、提高素质”为人才培养目标，努力造就富有创新精神和实践能力、适应境内外经济和社会发展需要的应用型人才,建校46年来，共培养海内外各类人才8万余人，其中境外生3.7万余人。至2005年底，学校有各类在校生2.4万人，其中境外生近3000人，分别来自马来西亚、菲律宾、泰国、日本、朝鲜、美国、阿根廷和港澳台等30几个国家和地区。学校拥有教职员工1700余人，其中500余人具有高级职称；专任教师900余人，其中正副教授400余人，具有博士学位140人，42位教师享受国务院政府特殊津贴，一批教授在学术界具有广泛的影响。学校办学条件优良，泉州校区校园占地面积91万平方米，校舍建筑面积50万平方米；厦门校区(含华文学院)占地面积133万平方米,已完成校舍建筑面积24万平方米的厦门新校区正在兴建中。学校教学基础设施完善，实验室设备先进，图书馆藏图书文献资料总量105万种、208万册。

华侨大学注重教风、学风建设，以教学质量为工作中心，以“教学质量”为主导，教学质量稳步提升，人才培养质量得到保证。学校以学风建设为学生工作重点，强调学生素质教育，成绩斐然，在近三届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，华侨大学共获得10余个奖项，团体总分分别居全国高校第13、16、10名，居福建省高校榜首，并捧得第八届“优胜杯”；学生男子篮球队在CUBA中国大学生篮球联赛已进行的八届赛事中获得四届总冠军及一届总亚军；在历届全国大学生英语竞赛、数学建模竞赛、电子科技竞赛、全国周培源力学竞赛等赛事中华大学生成绩居福建高校前列。2006年5月，华侨大学被教育部定为国家大学生文化素质教育基地。

华侨大学科研工作坚持高起点、高投入、大跨步，加强基础研究和应用开发，成效显著。据不完全统计，“十五”期间，华侨大学共承担各类研究项目551项，其中国家级课题51项（其中973前期研究专项1项）；获得福建省部级科技进步一等奖1项，二等奖5项，三等奖13项；获得福建省社科优秀成果奖二等奖9项、三等奖20项；发表科研论文4600多篇，被SCIE、EI收录的论文数、论文被国际刊物引用次数均连年居全国高校百强。《华侨大学学报》为全国中文核心期刊，并进入中国期刊方阵。

华侨大学还全方位开展国际学术交流与科技合作，目前已与美国、日本、加拿大、澳大利亚、菲律宾、印尼、泰国等国家和港澳台地区的40余所高校建立了校际友好合作关系。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、诺贝尔经济学奖获得者麦克法登等国际著名学者以及泰国上议院议长素春·差里科、泰国公主诗琳通等先后应聘担任华侨大学名誉教授。

第三篇：华侨大学

华侨大学课题组主要成员

郭亨群

1944年10月生，华侨大学教授，材料学博士生导师.1968年毕业于北京大学技术物理系，1984年—1986年作为教育部公派访问学者到英国伦敦帝国理工学院作研究工作，1993年—1994年由国家教委公派高级访问学者到美国圣地亚哥加利福尼亚大学合作研究，1996年—2004年任华侨大学副校长，现为福建省物理学会副理事长，福建省留学生同学会副会长。长期从事纳米材料研究，近年来在硅基纳米材料结构及其光电特性研究方面取得一系列研究成果.主持过国家自然科学基金重大项目子课题，国家自然科学基金重点项目子课题和国家自然科学基金面上项目，参加过863项目和福建省自然科学基金重点项目研究，主持过多项福建省自然科学基金和国务院侨办基金项目，在国内外杂志上发表50多篇论文，获福建省第四届自然科学优秀学术论文二等奖，2005年8月国务院批准为享受政府特殊津贴专家.承担的科研项目: 1 国家自然科学基金项目: 纳米Si-SiNx 复合薄膜和Si/SiNx 多量子阱材料制备和非线性光学性质研究(项目编号60678053), 2007年1月-2009年12月 2国家自然科学基金重点项目”硅基光电子学关键器件的基础研究”(项目编号60336010)子课题: Si基纳米材料发光和非线性光学效应研究, 2004年1月—2007年12月 国家自然科学基金项目: 多层纳米硅复合膜F-P腔皮秒光双稳研究(项目编号60178038), 2002年1月-2002年12月 国家自然科学基金重大项目“半导体光子集成基础研究”（项目编号69896060）子课题: 硅基非线性吸收效应及其器件应用, 1998年1月—2001年12月近期已发表的主要论著目录： Nonlinear optical response of nc-Si-SiO2 films studied with femtosecond four-wave mixing technique.Chinese Physics Letters, 23(11): 2989-2992(2006)2 纳米Si镶嵌SiO2薄膜的发光与非线性光学特性的应用.半导体学报, 27(2): 345-349(2006)3 Nonlinear optical properties of Al-doped ncSi-SiO2 composite films.半导体学报, 28(5): 640-644(2007)4 射频磁控溅射制备掺Al的纳米Si-SiO2复合薄膜及其光致发光特性.功能材料,37(11): 1706-1708(2006)5

Top-emitting organic light-emitting devices with improved light outcoupling and angle-independence.J.Phys.D: Appl.Phys.39(23): 5160-5163(2006)6 360-nm photoluminescence from silicon oxide films embedded with silicon nanocrystals.Semiconductor Photonics and Technology, 12(2): 90-94(2006)7 富硅的氮化硅薄膜的制备及发光特性.半导体光电,28(2): 209-212(2007)8 富纳米硅氮化硅薄膜发光机制.华侨大学学报, 28(2): 147-150(2007)9 含纳米硅氧化硅薄膜的光致发光特性.华侨大学学报,27(3): 256-258(2006)10 含纳米硅粒SiO2薄膜的光致发光.华侨大学学报, 27(1):35-38(2006)11 多层纳米硅复合膜的共振光学非线性.光子学报, 31(11):1340-1343(2002)12 Nonlinear absorption properties of nc-Si:H thin films.Chinese Journal of Lasers.B10(1):57-60(2001)

陈国华

1964年1月生, 博士, 华侨大学教授, 材料学博士生导师.1984年毕业于厦门大学化学系, 1987年于吉林大学化学系获理学硕士学位, 1999年于天津大学材料科学与工程系获工学博士学位.1995年5月-1995年12月在日本岐阜大学工学部作访问学者, 2000年10月-2000年12月在日本长崎工业技术中心任客座研究员, 2001年3月-2002年3月为美国密执根大学化学系访问学者.长期从事纳米材料研究，近年来进行石墨在聚合物基体的纳米分散研究和聚合物/石墨纳米复合材料的结构与性能研究.1999年5月被授予福建省新长征突击手称号, 2004 年入选教育部新世纪优秀人才计划, 2004年“天然石墨在聚合物基体中的纳米分散研究”获福建省科技进步三等奖。承担的科研项目: 国家自然科学基金项目：聚合物/纳米石墨高度有序复合及其各向异性研究(项目编号20574025), 2006年1月—2008年12月 2 国家自然科学基金项目：石墨纳米微片的自组装及其纳米复合材料的特性研究(项目编号50373015), 2004年1月—2006年12月 3 国家自然科学基金项目：石墨的接枝插层及其聚合物纳米复合体系的界面作用研究(项目编号20174012), 2002年1月—2004年12月 福建省重点科技项目：聚合物/石墨纳米复合电磁屏蔽涂料研究(项目编号2003I032),2003年5月-2006年4月 福建省纳米材料重大科技专项：纳米光电功能材料研制专题(项目编号2005HZ01-4),2006年1月-2008年12月

近期已发表的主要论著目录： 1 Preparation and surface characterization of highly ordered polymer/graphite nanosheet composites.Materials and Manufacturing Processes, 22:733-736(2007)2 The electrical properties of graphite nanosheet filled immiscible polymer blends.Materials Chemistry & Physics, 104:240-3(2007)3 Dispersion of graphite nanosheets in polymer resins via masterbatch technique.J Appl Polym Sci ,103（6）：3470-5（2007）Voltage-induced resistivity relaxation in HDPE/graphite nanosheet composite.Journal of Polymer Science Part B: Polymer Physics , 45:860-863(2007)5 Piezoresistivie behaviors study on finger-sensing silicone rubber /graphite nanosheet nanocomposite.Advanced Functional Materials,17(6):898-904(2007)6 Fabrication of polyethylene /graphite nanocomposite from modified expanded graphite.Polymer International, 56:676-685(2007)

7HDPE/EG nanocomposites prepared via a masterbatch process.Polymer Engineering and Science, 47(6):882-888(2007)8 Study on the acrylic resin /graphite nanosheet electromagnetic interference shielding coatings.Progress in Organic Coatings, 59(2):101-5(2007)Silicone rubber/ graphite nanosheet electrically conducting nanocomposite with a low percolation threshold.Polym.Comp.28(4):493-498(2007)10 Facile preparation of epoxy-based composite with oriented graphite nanosheets.Polymer, 47:8401-5（2006）Epoxy resin/graphite nanosheets electrically conductive nanocomposite.Materials and Manufacturing Processes, 21:167-171(2006)12 Nonlinear DC response in high-density polyethylene/graphite nanosheets composites.Journal of Materials Science, 41:1785-1790(2006)13 Non-universal transport behavior in heterogeneous high-density polyethylene/graphite nanosheets composites.Journal of Polymer Science Part B: Polymer Physics, 44(13): 1846-1852(2006)14 Alteration of the optical properties of poly 9,9'-dioctylfluorene by TiO2 nanocrystalline.Journal of Non-Crystalline Solids, 352:2536-2538(2006)15 Unsaturated polyester resin/graphite nanosheet conducting composite and its electrical properties.Polymer, 47(12): 4440-4444(2006)Novel piezoresistive material from directed shear-induced assembly of graphite nanosheets in polyethylene.Advanced Functional Materials,15（8）:1358-1363（2005）PTC effect of polyethylene/foliated graphite nanocomposites.J.Mater.Sci, 40(18): 5041-5043(2005)林碧洲

1967年11月生，博士，华侨大学教授，材料学博士生导师.1989年毕业于厦门大学物理系，1999年于福州大学化学系获博士学位.主要研究方向为无机功能材料和材料的分子设计与合成.2004年12月” 铌钨酸钽钨酸光催化纳米复合材料研究”获福建省科学技术三等奖, 2005年10月 入选福建省“百千万人才工程”，2006年5月被授予福建省新长征突击手称号.承担的主要科研项目: 1 国家自然科学基金项目：层柱金属硫化物—新型多孔复合材料的研究（项目编号50172016）, 2002年1月-2004年12月 福建省自然科学重点基金项目：金属氧簇基配位聚合物的组装及性能研究（项目编号E0420001）, 2004年5月-2007年4月

3福建省自然科学基金项目: 多酸化合物光氧化催化材料的研究(项目编号D0010010), 2000年5月-2002年4月

近期已发表的主要论著目录： Preparation and characterization of organic-inorganic poly(ethylene glycol)/WS2

nanocomposite, Materials Research Bulletin,(in press, doi: 10.1016/j.materresbull.2006.11.030).Zr-intercalated molybdenum disulfide: preparation, characterization and catalytic activity in nitrobenzene hydrogenation.J.Porous Mater.,(in press, doi 10.1007/s10934.006.9076.0).3 Layered nanocomposites based on molybdenum disulfide and hydroxy-NiAl oligocations: characterization and catalytic activities in oxidation of sulfide.J.Porous Mater.,(in press, doi: 10.1007/s10934.006.9041.y).4 Preparation and electrical conductivity of polyethers/WS2 layered nanocomposites.Electrochimica Acta, 52(9): 3028 – 3034(2007)5 First Strandberg-type polyoxotungstate compound: synthesis and characterization of organic-inorganic hybrid(H2en)(Hen)2[H2P2W5O23]5.42H2O.J.Mol.Struct.825(1-3): 87  92(2006)Bis(iminodiethylenediammonium)di-5-hydrogen-phospho-pentamolybdate(VI)tetrahydrate.Acta Crystallogr.Sect.C, 62(8): m355  m357(2006)Synthesis, structure and characterization of a inorganic-organic hybrid Dawson polyoxotungstate(H2en)3[P2W18O62] 6.48H2O.J.Mol.Struct., 783(1-3): 176-183(2006)8 Tris(ethylenediamine)nickel(II)tetraoxomolybdate(VI), [Ni(en)3][MoO4].Acta Crystallogr.Sect.E, 62(3): m532-m534(2006)9 Tris(ethylenediamine)zinc(II)molybdate(VI), [Zn(en)3][MoO4].Acta Crystallogr.Sect.C, 61(6): m313-m314(2005)10 Hydrothermal synthesis and structure of a mixed-valence polyoxotungstate decorated by copper(I)group, [Cu(en)2H2O]2 [{Cu(en)2}HPW12O40]2H2O.Chinese J.Struct.Chem., 24(5): 608-614(2005).11 Hydrothermal synthesis and characterization of a new hybrid organic-inorganic compound [Cd(en)3]MoO4.J.Mol.Struct., 741(1): 31-35(2005)Preparation and characterization of nanocomposite materials consisting of molybdenum disulfide and cobalt(II)coordination complexes.J.Mater.Chem., 14(13): 2001-2005(2004)

陈晓虎

1965年生，博士，华侨大学副研究员，材料学硕士生导师。1987年毕业于景德镇陶瓷学院材料工程系，1994年于江苏大学材料学院金属材料及热处理专业获工学硕士学位, 1997年于南京航空航天大学机电工程学院机械制造专业获工学博士学位.主要研究方向为新型金属材料（块状金属玻璃、纳米晶及非晶态合金）和金属-陶瓷复合材料 承担的主要科研项目: 国家自然科学基金项目：调幅分解型梯度材料的自生成机理及相稳定性研究（项目编号50271027）, 2003年1月-2003年12月 福建省自然科学基金项目： 基于相图计算的块状铁基金属玻璃形成能力的研究（项目编号E0310021）, 2003年5月-2006年4月 福建省自然科学基金项目：复合粉体材料的制作及相稳定性的研究(项目编号E0310023), 2003年5月-2006年4月 福建省重点科技项目: 强磁性铁基块状金属玻璃的设计、开发及其性质研究(项目编号2002I018), 2002年5月-2005年4月 福建省青年科技人才创新项目：利用液相调幅分解性质制备新型结构金属复合材料（项目编号2002J010）, 2003年1月-2004年12月

近期已发表的主要论著目录： 机械合金化制备Fe-Zr-B非晶合金及其晶化动力学行为研究.中国粉体技术, 12(3):12-15(2006)2 Fe-Zr-B非晶合金的机械合金化制备与非晶化机制研究.金属功能材料, 13(2):6-10(2006)3 机械激活法合成钛酸铝粉体中的各向异性生长.陶瓷学报,27(1):88-91(2006)4 机械激活法合成钛酸铝粉体的XRD分析.陶瓷学报，26(4):221-224(2005)5 Calculation of the self-formation driving force for composite microstructure in liquid immiscible alloy system.PROGRESS IN NATURAL SCIENCE，2005,Feb 6 液相不溶型合金复合组织自形成驱动力的解析.自然科学进展，14(12):1459-1464(2004)7 金属转移层对氧化铝基自润滑复相陶瓷磨损行为的影响.中国陶瓷工业, 8(2):22-25(2001)8 激光诱导碳等离子体在强激光冲击合成金刚石微晶中的作用.南京航空航天大学学报,32(4):417-421(2000)9 The effects of solid lubricant varieties on the properties of self-lubricating Al2O3-based ceramic composite materials.J.Aust.Ceram.Soc.,2001,July 课题组工作条件

本单位有Bruker AXS 公司 D8 Advance型 X射线衍射仪, S-3500N扫描电子显微镜，SDT2960 Simultaneous DSC-TAG 差热分析仪, NEXUS 470傅里叶变换红外光谱仪，RF-5301 PC荧光光谱仪，UV-3100紫外—可见—近红外分光光度计，Agilent 86140B光谱分析仪, 高真空多功能薄膜制备系统，L4514程控退火炉，SMG-1对撞脉冲锁模Nd:YAG激光系统，GKLD-1声光调Q Nd:YAG激光器，Agilent 81600 B 可调谐激光器等。

第四篇：华侨大学导游词

大家xx好！欢迎大家来到华侨大学！非常荣幸能够为大家讲解我们美丽的华园。首先自我介绍一下，我是华侨大学志愿导游服务队的队员，我叫xxx。游览途中有任何问题都可以问我，我将竭尽所能为你们解答。预祝各位旅途愉快！

华侨大学创立于1960年

首先，在大家正前方，这幢雄踞在华园最高点、有着俯视一切气势的建筑就是陈嘉庚纪念堂，这是为缅怀陈嘉庚先生爱国爱乡、倾资办学的丰功伟绩建造的，由全国侨联发起、陈嘉庚先生女婿李光前先生、香港中华商会总会长王宽诚先生等海外爱国侨胞和港澳同胞筹资兴建的，1963年奠基，1980年才开工，1983年竣工。叶飞、杨成武等国家领导人专程来校为陈嘉庚纪念堂落成剪彩。

它主要设有观众厅、陈嘉庚生平事迹陈列馆、校史馆、会议室、科学报告厅以及迎宾接待室、新闻影像中心等。其中观众厅能容纳3010人呢，是闽南地区最大的礼堂。

这个礼堂也是我校学术交流活动广泛开展的见证，像中国光学年会、中国民营企业高峰论坛会、名师讲座等都曾在此举办。而校党委为学生策划的“高雅艺术进校园”文艺晚会也在此举行，曾邀请奥地利维也纳约翰施特劳斯圆舞曲乐团、芭蕾舞乐团、南芝加哥交响乐团在此表演；北德交响乐团、福建杂技团也曾在此举办演出，我校毕业生晚会等大型活动都在这里举行。

现在我们所在的位臵就是嘉庚广场了，这也是以陈嘉庚先生命名的。可以看到，整个广场的布局非常整齐对称，风格也非常统一，采用了具有闽南特色的花岗岩。闽南地区盛产花岗岩，所以就地取材，是建筑风格与地脉相一致的典范。

说话间我们已经听到了潺潺流水声了，那现在呈现在我们面前的就是我校另一标志性景观——承露泉了，它是由第五届董事会董事吴端景之父吴家熊先生捐资兴建，于华大40年校庆时建成，由中国工程院院士彭一刚教授设计的三层结构水景雕塑。大家可以仔细观察一下它的外观，可以看到，该泉分层迭露，顶部巨型承露盘将水流从四面八方汇集，由中央圆柱导管导入下层，从40条散水槽流向四面八方，而40条散水槽代表着华大经过的40年风风雨雨。大家知道它代表着怎样的文化底蕴呢？其实啊，整个水雕景观蕴意中华文化承先人之露，文脉相传，源远流长，生生不息；也象征着“聚莘莘学子于五湖四海，育创新英才惠四面八方”之意。学校作为一个教育机构每年都会有新鲜的力量注入，也旨在培 华侨大学“青春使者”导游队

养一代又一代富有创新精神的人才。大家可以上前感受一下，池水的清澈和清凉，这让人想到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的诗句。大家可以在这里拍照留念，让它成为我们美好记忆的一部分。

在您的前方就是我们华大的校门了，都说校门是一个学校的门面，那华大的校门又有怎样的魅力呢？且听我慢慢道来。校门采用的是拱桥框架结构，就像一座石拱桥。这个“桥”可是蕴含着我校“华侨”的侨，体现我们的办学特色“为侨服务，传播中华文化”。这样的校门全国共有三个，还有两个位于华大的厦门校区和暨南大学。是不是给您留下了深刻印象呢？

现在我们踏上的就是华园东路。在您左手边的这座建筑就是林秀华文科楼，是文学院办公及教学之所。它可是上世纪60年代的建筑，虽然历经50多年的风雨却仍然保持得很好，这是因为，在2010年由香港著名侨领蔡素玉女士捐资重新修缮过。蔡素玉女士，祖籍福建晋江，幼年迁居香港，后创办实业，热心于祖国建设事业和公益事业。她特重孝道，以其母林秀华命名。文科楼的碑志这样写道：“泉山毓秀，晋水流芳，华侨学府，四海名扬，文学院所，文化传承，蔡董素玉，心寄牵肠。”

在您左边的蓝色玻璃外观的建筑就是陈影鹤游泳馆，蓝色外观是不是让人联想到水世界，产生游泳的冲动呢?它是一个全天候开放的室内恒温游泳馆，由我校香港董事陈成秀为纪念父亲陈影鹤先生捐资兴建的，是闽南地区最先进的游泳馆之一，也是水质最好的游泳馆。冬季水温保持在26度左右，是一座集教学、训练、健身、比赛、活动诸多功能于一身的现代化综合游泳馆。50周年校庆之际，陈成秀先生再次捐资在华侨大学厦门校区兴建游泳馆，以其母徐湘琴的名字命名。

我们左前方的这栋华侨大学最高的建筑，施良侨科技大楼，顾名思义，它就是由我校香港董事施良侨先生投资兴建了，是工程、信息等多功能现代化科技试验大楼，在它的顶楼便是华侨大学的广播站。华大其实是以工科为主的综合院校。近几年来，学校学科发展突飞猛进，工科优势明显，管理学科也逐渐具备优势。目前已经具有1个国家重点学科，21个博士点，3个博士后流动点站。

在这条路的两旁种植的便是洋紫荆花，紫荆花的花语是：亲情、兄弟和睦。奉献、关爱、互助、进步！

华侨大学“青春使者”导游队

它是香港特别行政区的区花，中央人民政府向特区政府赠送的礼品《永远盛开的紫荆花》大型雕塑，便坐落在香港会展中心新翼的海边，成为香港的标志之一。这条路另一特色便是风口，风一吹洋紫荆花瓣便纷纷扬扬，落英缤纷，非常有意境！

在您右手边的这条长廊是紫藤长廊，它曾被评为大学校园最美的长廊之一，每年的三四月份紫藤花开的时候，淡淡的蝶状小花簇拥在一起，花序下垂，美丽静静流淌，无意间也是谋杀了诸多同学相存啊！它的花语也很动人：醉人的恋情，依依的思念，也是对你执着，最幸福的时刻！

现在的华园春意盎然，鸟语花香，不禁让我们想起一个成语“春华秋实”，意思就是在春天的大好时光里要辛勤耕耘，秋天才能收获累累硕果，这和我们求学也是一样的，在您左手边的这个美丽的花园便是春华园，在暨南大学有一个秋实园。您可以看到那里有一座铜像，这就是古加尼雕像，它是为了纪念我校男子篮球队在CUBA取得的优异成绩，也是为了在大学生中弘扬“热爱体育、参与体育、享受体育”的精神。华大男篮在已举办的15届比赛中获得了8次冠军，在2003年到2006年更是取得了4连冠的好成绩，2013年，我校篮球队在决赛与北大篮球队相逢，最终逆转成为CUBA史上唯一的“八冠王”。此君一手高举篮球，代表了他的爱好和使命，一脚踏向前方，象征着华大的篮球事业还在路上，追求永无止境！

而在中央的那座铜像便是许东亮铜像，2008年5月份为华大建设作出突出贡献的许东亮先生因病去世，同年9月，华大校长吴承业与许东亮长子许丕新一起为铜像揭幕。许东亮先生祖籍金门，经商一生却时刻不忘关注祖国，五六十年代就是印尼著名侨领，为祖国的侨务事业和外交工作做了许多重大的贡献。对华大的办学更是尽心尽力，他是华大董事创始人之一，从1至5届就担任首席副董事长一职。2006年已经91岁高龄的他执意要将自己仅有的100万捐给华大。吴校长了解情况后便劝他不要捐了，可是许老说：“廖公对我有交代，华大地处偏远，办学困难，放心不下华侨大学啊！”所谓一句嘱托，千钧承诺，终生受用，许先生便为华大付出了后半生的心血。他的铜像矗立在此，不仅让我们记住这位值得尊敬的老人，也让我们更加珍惜今天的华大生活。细心的人可以发现，许老奉献、关爱、互助、进步！

华侨大学“青春使者”导游队 的铜像并不是正面向，而是微微倾斜的，这是为什么呢？让我给大家埋下一个伏笔，待会再为您揭晓。

金川活动中心，便是香港校董庄启程夫妇投资兴建的，中心内部功能齐全，设有舞厅，展览厅，排练厅，会议厅，露天活动平台。它共有3层。校团委和学生处分别位于2层和3层，1层则为校学生会提供了工作方便。它极大的丰富了学生的业余活动，比如周末的交谊舞协会举办的舞会，境内外生举办得各个国家的文化风俗展和特色文体活动经常在此举行，在这里您可以充分体会到华大“一元主导，多元交融”的校园文化。

在您面前的这美丽的湖泊便是秋中湖，她像一条银河静卧在校园北侧，是由我校已故董事陈秋中先生的夫人陈王如琪女士捐资兴建的，也是我校师生亲手挖出的人工湖。我们做的桥便是有名的石头桥，在闽南地区走石板路，过石头桥，住石头房是一种特色。而在您面前的就是廖公铜像，他是华大首任校长，他老人家现在坐镇秋种湖畔，不管刮风下雨，阴晴圆缺，迎来华大第一缕曙光，送走华大最后一抹晚霞；不管日夜更替，岁月流逝，始终笑颜迎来华大一批批学子，送走一批批国家栋梁之才，是华大最可爱的人！我校老师庄锡福有一句：廖公一代英豪，呕心创建；叶老三军上将，着意经营。可见廖老之丰功伟绩，实乃华大之始皇！

在这里，我想给大家揭晓刚刚埋下的伏笔，可以发现，廖公的铜像朝向为东南方，这了却了廖公一生对东南亚华侨的关心，而面向许老铜像，则是两位世纪老人，相携相伴，永远互诉一生的情缘。

在您前方那栋红白相间的大楼就是陈守仁经济管理大楼，由我校香港董事陈守仁先生捐资兴建的，是工商管理学院、经济与金融学院、旅游学院的教学和行政办公大楼。经管楼建成之初引来争议，这是因为有人认为红白相间的建筑太热闹，不符合大学校园的学术氛围，而也有人认为这体现了闽南传统的建筑风格，红和白的搭配恰到好处，给人以强烈的视觉冲击、美的感受！它依水而建，大楼倒影在水中地上的雄姿和水中的魅影相互辉映，形成一道亮丽的风景线！

接下来我们将进入我们的生活区了。这两旁就是我们的4号楼与5号楼。这两栋石构造学生宿舍，虽然看起来有些陈旧，但是在上世纪60年代就设有冲凉奉献、关爱、互助、进步！

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间却是少有的。当时廖公知道华侨都有冲凉的习惯，就亲自改动设计使每个宿舍都有冲凉间，在当时那种情况下足以看出廖公的细心和对学生的关心。

学生宿舍共分为4个园，莲园、梅园、紫荆园、刺桐园，以台湾梅花、澳门莲花、香港紫荆花、泉州刺桐花命名，体现出一校两生的特色和会同中外的宗旨。宿舍分为普通宿舍和公寓，普通宿舍有6人、8人间，公寓分为单人间，2人间和4人间。每间宿舍都配有互联网接口、电视、电风扇等。而紫荆园是近年兴建的学生宿舍，是标准的四人间，电视机，电风扇，卫生间，热水器，每人还配有衣橱，书橱等，可以充分满足学生的住宿需求。

大家可以看到在学生生活区有超市和小商店，极大的方便了学生生活了，这也有很有排球场和篮球场，体现华大浓郁的体育文化。这路两旁种植的便是芒果树，当芒果成熟时便为华大学子提供了美味哟!想吃芒果吗？来华大吧！

前面那栋楼就是7号楼，旁边的操场是7号篮球场。大家可以发现，我们的球场一般以它所对应的学生宿舍号命名，这也是方便记忆。

现在我们所走的这条路便是华园西路，可以看到这路的一边有很多的海报和横幅，这也是华大社团活动丰富的见证，为提高学生能力、培养兴趣提供了机会。我们可以以这个角度观看我们的秋中湖，可以看到另一番景致。微风吹起湖水的涟漪，阳光洒在湖面上，湖心花园姹紫嫣红，湖边垂柳倒映水中，非常的美丽！而这路边的便是刺桐花，也叫象牙红，像燃烧的火鸟，那一抹红色像是天堂降落人间的圣火，是热情和吉祥的化身。泉州市把它当作市花是有典故的，相传五代时的节度使为了扩建泉州的城廓，曾经遍植刺桐。它的寓意便是红红火火，吉祥富贵，充满了人们对未来的美好愿望。

前方那幢宏伟的建筑就是洪祖杭大楼，由董事会副董洪祖杭先生捐资建造的，是法学院行政教学楼，这栋楼可是我校建筑系的师生自行设计的。大家可以尽情发挥我们的想象，觉得这建筑的造型像什么呢?像不像天平呢?这正象征着法律的公平正义，从高空俯瞰，就能感受到，四楼的两个大阳台就像天平的两个托盘。是不是很有特色呢？

现在我们所在的就是承志广场，这是在华大50周年校庆时，由华大香港教育基金特捐资建造的，它原本是一片草地。广场也是学校举行升旗仪式的地方，奉献、关爱、互助、进步！

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也可作为露天舞台。50周年校庆时这里就曾上演世界校友联谊大会，校友们用自己的歌舞为母校的50年华大献礼。像每年的毕业生也会在此拍学士照呢。

都说图书馆是大学的灵魂，侨总图书馆便是我校第1至第5副董事长许东亮发起筹资的，目前藏书175万册多，已建立起超星电子图书馆阅览系统，可以直接网上阅读呢。图书馆每天8点到22点开放，实行全开放借阅、管理。

在图书馆边上的便是捷中资讯大楼，是我校电子图书信息中心，由董事会陈捷中先生捐资兴建的，内设有大型电子文献检索中心、电子中心、电子期刊阅览室、信息咨询中心等。大家或许能发现，它与图书馆并不是同一时期建造的，但是却和谐地融在一起，足以看出建筑技巧的高超。

现在我们来到了华大仅有的上坡路了，这也让我们想到屈原的一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们学子也正是在求学之路上不断的求索，不断攀登知识的高峰，一步一个脚印。在您左手边的便是材料科学与工程学院教学实验大楼，由香港校董、胜骏集团投资兴建的，后因该学院已搬往厦门校区，现在是生物医学院教学大楼。

大家走了这么远，可以发现华大的环境是很幽雅的，绿化也非常好。我们可以看到前方的白色建筑，这就是菲华楼了。这是菲律宾华侨联合捐资兴建的，是公共教学楼。这些华侨为学校捐资办学，也向祖国表达着他们的赤子之心和桑梓情怀。

在前面的这栋教学楼是敬萱堂，The memory of mother,便向人们解释着它的意义。这是校董事会副董事长、全国政协委员施子清先生为纪念其慈母捐资兴建的。在古文中，萱堂代表母亲，萱草又称忘忧草。诗云：家有萱草，宜室其家。意思便是，家中母亲尚在，就没有忧虑，敬萱堂就是为了纪念慈母而建造的，她静静的坐落在华大的一角，总能勾起我们对母亲的思念。大家可以想象一下，那个雕像像什么呢？……有人说像一个母亲抱着一个孩子，有人说像一个苹果，也有人说像一只熊，这没有一致的定论，我们可以尽情的遐想。

大家往正前方，我们可以隐隐约约看到一座设计感极强的建筑，善春启銮艺术教学楼是华大美术学院的教学行政大楼，是集艺术教学、行政办公、会议、展示于一体的建筑，由香港知名人士庄善春、郑启銮夫妇共同捐资兴建的。我笑的奉献、关爱、互助、进步！

华侨大学“青春使者”导游队

艺术大楼设计非常巧妙，其本身就是一件精美的艺术品，它曾在福建省建筑设计比赛中获奖。

前面的这棵大榕树便是我们华大的许愿树，校友经常把自己对母校的祝愿挂在树上。而在您左手边的永亮锦云楼，则是一座多媒体公共教学楼。

我们现在走的这条路就是群英路，是因为我校培养了来自世界各地学生，校友分布在世界各地区。而路边的大树叫做细叶榕，被称为植物界的巨人，独木成林，所以这条路也被称为华大的清凉路。华大是1960年在周恩来总理的亲切关怀下建立的一所综合性大学，分为泉州和厦门校区。学校地处中国闽南金三角，与祖国台湾隔海相望，直属于国务院侨务办公室，是中国向海外开展华文教育的主要基地。（可穿插在讲解中）。

这栋大楼原本是物理楼，为纪念许东亮先生便被命名“许东亮纪念楼”。在中国侨界流传着廖公向许先生临终托孤的故事。许先生生前回忆，有一次开会后，人慢慢走散，廖公把许先生拉到一个房间，两人长久紧紧握手无语相望，其实大家心里明白，复办华侨大学，当务之急便是资金紧缺。廖公深情地说“许先生，一切拜托了。”许先生只是点了点头，就什么也说不出来了。从此许先生便践行着自己的诺言。前面的这两棵树便是木棉，被称为英雄树，它总是先开花再长叶，非常美丽。

我们的华大之旅到此就结束了。希望大家下次有机会再来华大，华侨大学欢迎您！谢谢大家的配合！

（11级吴新芳结合09级李丹霞示范讲解整理）奉献、关爱、互助、进步！

第五篇：华侨大学勤工助学

华侨大学研究生勤工助学岗位管理规定-华大学〔2014〕21号

时间:2014-06-06 08:48来源:未知 作者:admin 点击: 107 次

华侨大学研究生勤工助学岗位

管理规定（试行）第一章总则

第一条 为进一步深化研究生培养机制改革，完善研究生资助体系，根据《普通高等学校学生管理规定》《教育部财政部关于印发高等学校勤工助学管理办法的通知》和《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》，结合学校实际，特制定本办法。

第二条 本办法所称研究生是指学校招收的全日制硕士、博士研究生。第三条 本办法所称勤工助学工作是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动，主要包括各类行政管理、学生思想教育管理、技术管理的辅助工作。

第四条 研究生勤工助学工作应坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第二章 勤工助学组织机构及职责

第五条 研究生勤工助学工作由华侨大学学生资助管理中心（以下简称“资助中心”）统一归口管理，负责对研究生勤工助学的岗位设定、招聘、考核、经费管理等问题进行研究和协调。

第六条 用人单位负责研究生勤工助学的聘用、岗前培训、日常管理等。

第三章 勤工助学岗位的设定与管理

第七条 资助中心结合各单位事业编制人数、学院学生数统筹安排、设置校内研究生勤工助学岗位。原则上各学院按照研究生在读人数/20，专职教师人数/50，缺编数量×2（行政和实验系列缺编人数，不含辅导员）三项加总计算，四舍五入；机关单位（不含各直属单位和后勤实体）根据核定的缺编数量×2设置岗位。第八条 设置的岗位既要满足研究生的工时需求，又要保证研究生不因参加勤工助学而影响学习，原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。第九条 勤工助学岗位类型分为固定岗位、临时岗位、专项岗位。固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位；临时岗位是指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位；专项岗位是指以立项申请的形式参与学校教育、管理、服务的工作岗位，聘期一般不超过一学期或5个月。兼职辅导员纳入辅导员队伍管理，不作为勤工助学岗位。第十条 各类岗位的职责和申请流程

（一）固定岗位职责和申请流程

固定岗位以日常助理为主，职责以常规性、基础性的工作为主，具体由用人单位调配。资助中心根据各单位事业编制人数、学院学生数设定岗位，由各用人单位统一管理。

（二）临时岗位申请流程

临时岗位以完成临时事项为目标，职责由各单位根据项目实际情况确定，在用工前一周填写《华侨大学勤工助学临时岗位申请表》，经单位负责人签字，加盖单位公章，提交至资助中心审核。若岗位申请通过，资助中心设置临时岗位，由报送单位统一管理。

（三）专项岗位申请流程

各单位根据全校勤工助学总体安排，在每学期最后两周填写《华侨大学勤工助学项目申请表》，经单位负责人签字，加盖单位公章，提交至资助中心，组织专家进行项目可行性分析。若岗位申请通过，资助中心设置专项岗位，由报送单位统一管理。

第十一条 如中途需变更岗位类型、岗位数量和岗位工资标准等，各单位须填写《华侨大学勤工助学岗位设置调整申请表》，报资助中心审批。

第四章 勤工助学人员的资格、录用与考核

第十二条 承担研究生勤工助学工作的研究生需具备以下条件：品行端正，思想进步，成绩优良，上一学年内无违反校规校纪记录；工作责任心强，有较好的工作能力；身体健康；能自觉遵守本规定；同等条件下，家庭经济困难学生优先考虑。

第十三条 勤工助学人员的录用

为贯彻公平、公正原则，所有勤工助学岗位须公开招聘，受聘研究生试用期一周，如不符合要求或无法胜任的，可解除聘用并重新招聘。

针对研究生勤工助学专项岗位，试用期结束，确定聘用的应签订《华侨大学研究生勤工助学专项岗位聘用协议》（一式两份，用人单位和受聘研究生各持一份）。原则上实行一人一岗制，禁止一人多岗的现象，凡是被一个以上岗位录用的研究生须从中选择一个岗位。第十四条 勤工助学人员的考核

用人单位要加强对勤工助学人员的管理，上岗期间要做好签到签退记录和挂牌上岗，资助中心将不定期进行检查。

针对研究生勤工助学专项岗位，每学期末，用人单位填写《华侨大学研究生勤工助学考核表》，根据受聘研究生的岗位职责、工作态度和工作实绩等情况综合评定，考核分合格、不合格两个等级。考核不合格的研究生不能续聘，并取消其下一学期应聘资格。考核合格的可以续聘，续聘人员由用人单位报资助中心审批。研究生在勤工助学活动中出现下列情况之一者，资助中心可取消其上岗资格：违反国家法律、法规或学校规章制度，受到刑事处罚或警告以上处分者；虚报工时和工资者；学习成绩差，无法完成学业，达到退学条件者。

第五章 勤工助学工资标准与发放

第十五条 固定岗位工资标准为12.5元/小时，月工资标准最高不得超过500元；临时岗位月工资标准根据岗位工作实际情况提出并报学生处审核确定；专项岗位月工资标准最高不超过500元，用人单位可依照聘用协议，参考考勤情况和工作实绩予以调整。所有岗位工资均按月发放，全年不超过10个月。

第十六条用人单位应如实记录勤工助学研究生的出勤情况，每月填写《华侨大学勤工助学工时记录表》，并根据出勤情况和工时记录，在“研究生工作管理系统”中进行报酬发放，导出并打印工资表。每月5日前，将工资表（一式两份）、工时记录表（一人一份）报送资助中心，经用人单位、学生处和财务处共同审核确认后，作为勤工助学工资发放的基本依据。

第十七条 为保证勤工助学工资按时足额发放，用人单位应如实填报工时记录和工资（工时记录用时间段表示），各单位勤工助学总负责人须认真审核本单位各岗位的工时记录表、研究生本人学号，并签字和加盖公章。凡是虚报工时和工资的用人单位取消本学年用工资格，并在全校范围内进行通报。

第六章 附 则

第十八条 其他未尽事宜，参照《华侨大学学生勤工助学管理规定》（华大学〔2013〕43号）执行。

第十九条 本规定自公布之日起实施，原《华侨大学聘任研究生从事助管工作暂行办法》（华大人〔2011〕32号）同时废止，其他相关文件规定与本规定不一致的，以本规定为准。

第二十条 本规定由学生处负责解释。