第一篇:会计学院2011年上半年学生工作总结
会计学院2011年上半年学生工作总结
2011年是学校“十二五”发展的开局年和开放办学年,在学校党委、学生工作部的关心支持下,按照《学生工作部(处)2011年工作计划》思路,上半年会计学院以进一步强化“学生工作无小事”的理念,不断增强学生思想政治教育实效性,深入强化学生日常管理工作,有效营造良好学风。继续发扬我院学生工作优良传统,在扎实完成各项工作的同时,注重制度创新与管理创新,学生工作创新改革初见成效。
一、以理想信念教育为核心,以创先争优活动推动大学生思想政治教育的全面开展
(一)加强日常思想政治教育理论的学习
1、本学期按照基层党的组织工作条例,成立 7个学生支部,重新选举支部书记及委员,并明确了委员的分工,加强支部的组织建设;
2、根据学校要求,院领导于6月份集中对各个学生支部进行民主评议,并召开各党支部群众评议大会,深入了解学生党员的思想,共同探讨支部的发展和建设;
3、6月16日学院召开了毕业生党员座谈会,为即将毕业踏入社会的学生党员指明了正确的思想道路,并提出要求要在今后的工作中继续发挥党员的先锋模范带头作用。
4、7月1日学院组织学院党员和入党积极分子学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,强化学生党员的服务意识,用党的先进理论和经验指导学习和工作。
5、5月初举办1期入党积极分子培训班,邀请学校、校区领导和教师作专题讲座,共培训500余名学生,本学期发展在校生党员72人,转正108人。
(二)全面开展学生党员创先争优活动
创优争先活动开展以来,学院采取多样的活动形式,增强学生党员意识,以展现学生党员的先锋模范作用,取得了良好的成效。
1、5月5日学院开展了“创先争优我先行”学生干部交流活动,加强了两个校区学科整合后学生干部的交流、学习与融合,为进一步开展具有学院特色的文体活动奠定了基础;
2、对“双困生”实行学生党员“1+1”帮扶特色活动取得初步成效;
3、今年首创在毕业班中成立“党员工作站”,制定了以“目标管理、党员包干责任制”为主要方针的工作方法,在今年的毕业生就业工作中取得明显成效,特别是专科的就业率再创新高。
(三)加强学生思想品德教育
结合“学雷锋”、“五四运动”“建党90周年”等重大节日和纪念日对学生进行公德教育。通过开展“向雷锋同志学习”、“志愿者进社区”、“ 敬仰先烈,祭拜英魂”、“ 爱心暖夕阳,走进敬老院”等形式多样的活动提高个人素质,提升同学们的社会责任意识与服务意识。
二、以学风建设为龙头,构建富有会计学院特色的专业人才培养体系
学院狠抓学风建设,一方面围绕学习问题组织学习经验交流会、英语四六级交流会,以卓越CPA班为龙头,每天坚持早晚自习,提高上课到勤率、晚点名率、四六级通过率,树立学习标兵,营造良好的学习氛围;
另一方面,通过“诚信自我、拒绝作弊”考前签名、签订诚信应考承诺书等“诚信”主题活动东湖校区形成良好的学风、班风、考风氛围。
三、以校园文化为载体,培养全面发展的创新人才
(一)特色品牌活动
“第四届会计文化节”于5月5日成功开幕,校学工部部长、团委书记高建勋教授、9个学院的分党委副书记、会计学院杜国良院长和分党委丁谊书记出席晚会,晚会中还对参与文化节子项目并获奖的班级和个人进行了表彰,同时,高部长和杜院长同时为我院“啄木鸟”社会实践服务中心揭牌,会计文化节还得到了荆楚网等多家媒体机构的关注和报道。
会计文化节以“文化育人、彰显特色”为宗旨,从四月启动,持续至十月,寓意“春华秋实”文艺晚会,本学期共举办了“会计知识竞赛”、“会计点钞大赛”、“会计灯谜设计大赛”、“会计岗位实战演练”等一系列有关会计文化特色的活动,并结合学校阳光素质学分制度要求,以会计文化节为平台,丰富学生阳光素质学分超市,为学生提供一个锻炼展示专业能力的舞台,同时也为学生成长营造良好的学习环境和积极的文化氛围,提高同学们的综合素质。
(二)系列文体活动
上半年我院成立“会计学院合唱团”、“会计学院模特队”,多次以专业的表演参与到学院各项文体活动中,在校团委举办的庆祝建党九十周年红歌会上获得优秀组织奖。
学院还通过“书画设计大赛”、“卡拉OK比赛”、“理财PPT大赛”、“寝室文化设计大赛”等系列文体活动,发挥学生特长,丰富校园文化生活,培养学生业余爱好,这些活动的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台,据统计,学院活动学生参与率达到90%以上,基本覆盖全体学生。
四、加强队伍建设,做好日常管理
(一)加强辅导员队伍建设
为了不断提升学生工作整体水平,要求全体学生政治辅导员坚持做到“十个一”工程,辅导员深入课堂、学生宿舍、每日签到、周日晚点名签到等,利用每周辅导员例会、党员政治学习等机会,武装思想,坚定全心全意为学生服务的理念。每周撰写情况通报,及时传达学院和学校有关文件精神,定期召开班主任例会,探讨学生管理方面的成功经验和方法,统一思想认识。本学期每位辅导员举办1次公开主题班会,并有2名辅导员代表学院参加学校“辅导员技能大赛”,均取得优异成绩。
(二)规范管理规章制度
为了进一步规范学生工作,本学期学院进一步修订了《会计学院综合测评实施办法》、《会计学院分团委学生会职责》、《会计学院三好学生评选办法》等规章制度进一步规范学生评选制度。并针对学生旷课、挂科等情况制订《学业预警通知书》,加强学生管理和学业规划辅导。同时,还制订《会计学院校外住宿安全责任书》、《暑期留校申请书和承诺书》加强学生安全意识。
(三)加强安全知识教育
为增强学生安全和自我保护意识,提高学生的应对能力,创建一个安全、稳定、和谐的校园环境,始终把安全教育工作放到第一位。学院每周进行寝室安全卫生大检查并协助公寓科进行寝室大功率电器搜查,制订“安全稳定教育月”,通过“关注安全,关爱生命”横幅签名活动、安全教育主题班会、安全知识教育专题讲座、签订安全责任书,安全知识征文评选,以及安全知识竞赛等活动对学生进行安全教育。
(四)关心两类学生
关注经济贫困的学生、心理贫困的学生。我院贫困生相对较多,建立完整的贫困生信息系统,关注贫困生心理健康,落实“奖助补贷”政策。本学期协助学生资助中心发放毕业生奖学金283人次,共计17.46万元;助学金917人次,共计275.1万元;申请临时困难补助8人次,共计2000元;申请5个勤工助学岗位,帮助贫困学生缓解生活压力。
按照学工心理咨询中心统一要求,每月按时上报《心理健康信息月报》,培养学生信息员,密切关注学生动向,对出现心理健康问题的同学及时疏导,举办心理健康教育知识讲座,心理委员培训,建立学生信息员自助队伍。
五、切实加强毕业生工作
1、切实加强毕业生思想教育与就业咨询和指导工作
以帮助毕业生树立正确的就业观为主线,广泛收集就业信息为手段,服务学生就业为中心,深入细微地开展工作。面对严峻的就业形势,高度重视毕业生的思想教育,加强就业咨询和指导工作。为毕业生发放“给毕业生的一封信”,在毕业生中开展文明离校活动,“户档托管专题讲座”、“绽放青春、情系母校”毕业生篮球赛、“捐书捐物活动”、“终四季之旅,始人生之程”毕业生欢送会等活动,加强毕业生与低年级同学的感情交流,让毕业生为低年级学生传经送宝,表达毕业生情系母校的情感。
2、广开社会实践和就业渠道,显开放办学特色 围绕我校“建设平台促就业”的方针,我院建立仁和会计、长江证券2个社会实践基地,并首创“啄木鸟平台”为准毕业生、家庭贫困学生提供假期社会实践岗位,通过“主题班会”、“考研经验交流会”及“企业高管就业宣讲会”等多种形式为准毕业生导航,有力地推动了我校校企合作交流机制的建立,为我校开放办学和特色发展做出了积极的探索。
六、加大宣传力度,提升学院声誉
近年来,我院在全国性会计专业竞赛中屡创佳绩,为了进一步提升学院声誉,组织专班采写通讯稿件,仅今年上半年在学院网站刊发49余篇,在学校网站刊发33篇,在《楚天都市报》、《新华网》等校外媒体刊发6篇。
第二篇:××年学生工作总结
××年学生工作总结
××年学生工作总结2007-02-01 11:13:0
5×年,在运动人体科学系广大师生的共同努力下,按照“三个代表”重要思想的要求,围绕学院和系内的中心工作,以人才培养为中心,以学风建设为重点,大力推进素质教育,坚持贯彻落实中共中央十六号文件精神,教育领先,管理从严,服务到位,努力为学生健康成长和全面成才提供政治导向、精神动力、智力支持和思想保障的指导思想。以培养学生创新精神、增强实践能力、提高综合素质,千方百计促进毕业生顺利就业等为主要内容,圆满的完成了各项学生工作,取得了一定的效果,但也存在着不足,现就具体工作总结如下:
(一)学生工作
⒈抓牢思想政治教育工作不放松。以学习新的高等学校学生行为准则为契机,加强对广大学生的思想政治教育。在学习新“准则”活动中,组织各班级召开了主题班团会,联系实际对新“准则”展开大讨论,取得了不错的效果。同时结合学生的日常学习、生活的实际,把学习理解转化为实实在在的行动。坚持学生谈话制度,及时了解学生的思想动态,对学生进行引导和教育,取得了良好的效果。
⒉认真做好毕业生的相关工作,千方百计促进毕业生顺利就业。为了更好的为广大毕业生服务,我们加大了工作力度,积极开拓就业市场,多方面收集用人信息,加强就业形势教育和就业指导,转变学生就业观念,同时为广大学生积极联系和开辟就业渠道,为学生就业奠定了基础。运动人体科学系首届毕业生共人,截至目前,通过广大师生的共同努力,就业率达到了。此外,通过开展丰富多彩的毕业生教育和积极为广
大毕业生解决实际困难,调整毕生的心态,使毕业生真正做到了文明离校。
⒊精心准备、认真组织、开拓进取,较好的完成了学生实习的各项工作。由于教学计划的调整,在××年内,我们需要完成⒈两个年级的实习相关工作。在没有任何经验可以遵循,一切从“零”开始的情况下,我们高度重视,精心准备,不仅制定了专业实习大纲、成立了系实习领导小组和办公室、确定专业教师作为实习指导教师,同时多方面积极联系,加快实习基地的建设。在实习的过程中,有计划的对各实习点进行走访和调查,在认真听取实习单位反馈的基础上,不断总结不足,加以改进,做了大量卓有成效的工作,圆满地完成了实习各项工作。通过毕业实习,使学生的在课堂上所学的知识技能在实践中得到了进一步的提高,专业思想更加牢固。同时,实习单位对实习同学也给予了较高的评价,体现出运动人体科学专业学生良好的专业技能和综合素质。
⒋抓住契机、服务到位,圆满完成迎接新生和入学教育工作。与往年一样,我们在迎接新生之前也进行了认真的准备,要求我系所有参加迎新的同学必须以热情地服务和耐心地讲解赢得新生及家长们的认可。从级同学的反馈来看,本的迎新工作取得了最大的成功,我们的工作得到了新生及家长的一致好评。在级同学的入学感悟中,有的同学提到了系内迎新工作人员的热情服务给他们留下了深刻的印象,不仅忘记了旅途的疲劳,也减少了心里的种种担忧。
在级同学入学后,我们开展了丰富的入学教育活动,通过讲座,谈心、班会等形式,使级同学很快地熟悉了校园生活,在最短的时间内克服了“水土不服”。在军训工作中,我们全力配合教官做好训练工作,在日常工作较多,人员紧的情况下,坚持每天到训练场。同时,积极组织学生参加军训期间的各种活动,缓解军训压力的同时,调动了广大同学的积极性。通过军训,不仅使级学
到了基本的军事知识和军事技能,同时加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,达到了预期的目的。
⒌加强学风建设,为全面促进学生成长成材服务。继续实行课堂反馈制度的同学,加强为学生学业的服务,对广大学生的选课、学习进行指导和帮助,涉及课程的调整,及时的上传下达。对修改后的大纲出现的问题及时的反馈和汇总,并积极协调,以最合理方式解决出现的问题。对同学们反映的学习过程中的各种问题和困难,给予高度的重视,并积极的进行处理。为了给上自习的同学提供方便,系内还专门开放了两个实验室,作为运动人体科学系学生考研和自习专用教室,得到了学生的一致欢迎。
为促进运动人体科学系学风建设,在学生当中形成良好的学习氛围,减少挂科,使更多的同学养成良好的学习习惯,系内在本系全体学生当中开展了“手拉手、一帮一”帮学工程活动。通过活动的开展,进一步促进了运动人体科学系
内学生的学习积极性,收到了良好的效果。
⒍关注特殊群体,切实做好特困生工作。为了更好的做好我系的特困生工作,使我系的特困生工作能够与时俱进,在本中,经过反复的讨论和多方面征求意见,我们制定了《运动人体科学系特困生管理办法》,真正使我系的特困生工作走向了制度化、科学化、合理化。在日常的特困生具体工作中,我们不仅建立我系特困生档案,还通过定期召开特困生生活会,了解特困生的生活状况和学习情况,对于他们的问题和困难,我们都给予特殊的关注,鼓励他们。不让每一个特困学生掉队,不让每一个特困学生的利益因为学生工作没做好的原因受损害。同时加大对特困生的教育和引导,牢固特困生“困难家庭不能选择,人生价值可以创造”的观念。
在各类助学金的评选中,我们始终能够坚持标准,严格履行程序,通过召开班级民主生活会和评选结果公示等多
种途径,使评选工作更加透明和公开,得到了同学们的认可。
在办理国家助学贷款方面,我们坚持了能贷尽贷的原则,积极帮助特困同学申请国家助学贷款。在过去一年中,运动人体科学名申请贷款的同学当中,没有一人因为手续等原因未能贷款,人全部贷款成功,在一定程度上缓解了学生家庭困难和学院收费难度大的矛盾。
⒎公开透明,做好各项评优工作,让所有学生满意。每年的评优工作都是广大学生关注的焦点,评优结果的公平与否也关系着学生对我们学生工作的信任和认可。因此,我系对每年的评优工作都给予了高度的重视,在严格按照学院有关标准进行评比的同时,加大了评比标准的宣传力度,让所有同学都了解评比标准。同时对系内各项优秀的评选办法进行了完善和补充,使系内的评选工作更能有章可循。
⒏以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作。对学生日常行的
严格管理例来是我院学生工作的一个特色。以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作也是我系学生工作的重点。本中,在继续做好学生日常管理工作的同时,加强对宿舍的管理,继续实行卫生检查制度和晚查寝制度,规范了请销假制度。辅导员老师每天深入宿舍,定期检查,不定期抽查。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度,做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作,宿舍安全有了保障,学生自我管理的意识增强,管理效果明显。特别是今年九月份以来,学院实行学生宿舍由各系自行管理后,学生宿舍的日常管理和维修都由系里负责。在这种情况下,我系在学生当中选拔了一些素质高、能力强的学生成立了运动人体科学系学生宿舍管理委员会。同时,多次召开寝室长会议,征求在宿舍管理中的意见和建议。从效果来看,我们的工作是有力的,学生是满意的。
⒐开展丰富的文体活动,活跃学生课余生活。为丰富同学们的课余生活,我们开展了多项文体活动,如班级篮球赛、棋类比赛、系徽系训征集大赛、辩论赛等。通过这些活动,不仅提高了活动组织者的能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示。同时组织全体在校同学积极参加学院的各项活动中去,在学院组织的篮球、足球、拔河等比赛中,我系同学均取得了第一名,在学院第四十四届田径运动会,我系同学也取得了不错的成绩,为我系赢得了荣誉。
⒑积极开展社会实践活动,不断提高学生能力。社会实践活动是学生了解社会、接触社会,提高自身能力的良好载体,积极开展社会实践活动,对学生的成长成材是大有益处的。在本中,我们组织级所有同学和部分学生干部参加了沈阳市科技周开幕式中的体质测试工作。本次活动受到了一些群众的热烈欢迎,活动的现场等待测试的群众更是
排起了长队。在活动中同学们能够紧张有序、热情服务、耐心讲解,为每一位受试者进行认真的测试,让每一位受试者都满意而归。本次活动不仅使同学们得到了锻炼,增长了才干,同时收到了良好的社会效益,一些省市的媒体还对本次活动进行了专门的报导。
⒈举办学术讲座,丰富学生知识。在本中,共举办各类学术讲座十余次,其中,即有有关专业前言的讲座,也有学习方法的讲座,还有当前大学生关注的热点问题的讲座。尤其是在本中举办的由新东方外语学校的老师主讲的外语学习方法的讲座,不仅得到了系内同学的欢迎,也得到了其他系部同学的积极参与,活动现场,火爆异常,效果良好。
⒉努力建设一直学习型、服务型、创新型的学生干部队伍。学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的学生干部队伍,就抓住了学生的主流,建设好这支队伍,是增强思想政治工作主动
性、实效性的重要保证。在学生日常管理中,我们注意做好学生干部的选拔,培养使用工作。过去的一年中,我们充实调整了学生干部队伍,完成了学生会和各班级学生干部的改选工作。在具体的工作中,我们注重对学生干部的指导,要求广大学生干部要对自己高标准、严要求。目前,本届学生干部队伍工作积极,工作得力,得到同学的认可。
(二)共青团工作
⒈业余团校工作。举办了运动人体科学系第五期业余团校,级所有同学均参加了团校的学习,并顺利结业。通过团校的学习,使级广大同学了解了共青团的历史和团的基础知识,团的概念进一步明确。
⒉切实开展增强团员意识主题教育。按照上级团组织和学院团委的安排部署,我系团委在本下半年中在全系广大团员中开展了增强团员意识主题教育。为了更好的开展本次教育活动,系团委特印制了运动人体科学
系增强团员意识教育手册,并制定了细致的活动方案。通过集中学习与自学团章和相关材料,结合主题辩论赛、征文和演讲比赛的开展,使我系广大团员的精神面貌有了较大变化,团员意识进一步增强。
⒊组织本系团委、学生会积极立项,承办××年沈阳体育学院大学生文化科技节主体活动——体育科技知识竞赛。由于活动的成功举行,被学院团委及文化科技节主委会评委“最佳承办奖”。此外积极组织本系同学参与到下半年的社团节各项活动之中,我系选手在各项活动中也都上佳表现,为我系赢得了荣誉。
(三)党务工作
⒈做好积极份子的培养和教育,认真做好学生党建工作。在组织发展过程中,我们严格履行学院有关发展党员的标准,坚决落实好团组织推优制度,并加大力度,严格积极分子和预备党员的培养,全面提高学生的思想政治觉悟。
在本中,发展学生党员名,其中,级名,级名,级名。
⒉举办业余党校。在本中,与管理系和人文科学系党总支联合开办了沈阳体育学院非体专业学生业余党校,我系部分同学参加了学习,并顺利结业。
综上所述,过去的一年中,我们的工作取得了一点成绩,但还有很多不足,如新形势下,思想政治工作如何适应并进行创新的努力还不够;对新时期大学生思想道德状况研究还不够;我们学生的学风虽有好转,但与专业的要求还做得很不够;我们的学生工作干部虽然勤勤恳恳,努力提高但自身素质的提高还不够等等,在未来的工作中,我们将认真总结经验克服不足,真正从服务学生的角度出发,为学生的全面发展和全面成才锐意进取,再接再厉,为学院的跨越式发展,争取做出新的更大的贡献!
第三篇:会计学院2011年下半年学生工作计划
会计学院2011年下半年学生工作计划
一、继续深入开展创优争先活动,加强学生思想政治教育
1、继续深入开展创优争先活动,在学生党支部、学生会、各团支部中树立优秀典型和榜样,展现学生党员的先锋模范作用,不断提高全体学生的政治理论水平和道德修养。
2、举办1期团校和学生干部培训班。
3、深入开展各种以实践为特色的教育活动,夯实青年学生的思想道德基础。利用国庆节等重大节日,深入开展主题教育,教育引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观。
二、切实做好2011年迎新工作,体现会计学院精神面貌
1、学院将根据学校迎新工作要求和统一部署,结合我院实际情况,制订详细的迎新工作方案,突出亮点,确保迎新工作细致、高效、有序的完成。
2、通过专业教育、安全教育、制度教育开展新生入学教育,让11级新生能够尽快适应大学生活,树立良好的学风,做好正确的学业规划。
三、以“会计文化节”为主线,丰富校园文化生活
“会计文化节”自4月启动,持续至10月,下学期将继续以“会计文化节”为主线,继续开展“会计职业道德演讲比赛”、“会计知识竞赛”“迎新晚会”、“迎新杯篮球赛”等会计文化特色活动和形式多样的文体活动,丰富校园文化生活,培养学生业余爱好,拟承办一次学工部组织的全校性的活动。
四、规范职业规划教育,加大就业指导力度
1、召开小型招聘会
一是通过广泛宣传,引起关注,扩大影响,吸引企事业单位前来招聘;二是挖掘自身潜力。动员在职和退休人员,采用激励机制,利用各种人力资源,推荐学生就业。三是走向社会联系相关单位,建立2个就业基地。
2、举办职业生涯讲座
请经验丰富的名师指导各位同学系统地作“人生规划”、“ 职场规划”,举办2至3次职业生涯讲座。
五、制定“奖贷补助减”细则,关注家庭贫困学生
严格把关各类奖学金、助学金的初评上报工作,杜绝“错、漏、忘”; 通过全面系统地摸底,建立新生困难学生档案,明确需要给予重点扶助的对象,了解掌握学习和生活上存在的困难,体现组织的温暖。
六、推进心理健康教育,关注学生心理健康
1、在学院设立心理辅导教室和兼职辅导老师,在各年级各班建立心理委员,并积极开展活动。
2、建立重点学生心理健康档案,动态管理,及时更新,并按要求完成新生心里普查等工作。
3、围绕“心理工作五个环节”开展工作,帮助学生解决学习、生活、恋爱、交友、毕业等方面遇到的心理问题,提高心理健康水平。
七、积极创造条件,指导学生参赛
积极发挥在校教师的主观能动性,遴选优秀学生加入到教师科研项目团队,争取在省市2的各项竞赛中取得1-2个奖项。
第四篇:会计学院2012届学生毕业论文参考选题
会计学院2012届学生毕业论文参考选题
一、会计研究领域选题
K1 关于公允价值会计计量的探讨
K2 我国企业合并会计处理方法应用的思考 K3 企业合并理论与合并范围的透视
K4 对合并会计报表编制中若干问题的思考 K5 对我国中小企业会计制度的建议与思考 K6 对我国合并商誉问题的思考
K7 改进我国合并报表实务的若干建议
K8 试论高等会计教育中学生职业判断能力的培养 K9 社保基金会计管理初探
K10 对我国外币会计报表折算方法的思考
K11 新旧所得税会计两种债务法的比较与应用思考
K12 关于上市公司会计信息披露若干问题思考 K13 关于租赁会计若干问题的思考 K14 会计信息质量保障体系的构建 K15 会计国际化动因与路径分析
K16 对科技型上市公司研究开发支出会计处理探讨 K17 经济全球化与会计国际化发展问题思考 K18 法国会计模式及对我国的启示
K19 法德会计模式与美英会计模式的比较与启示 K20 关于衍生金融工具会计确认与计量问题的思考 K21 企业会计政策的制订与评价 K22 降低企业成本的途径
K23 基于产品成本视觉探讨反倾销会计 K24 对上市公司资产减值信息披露实证研究 K25 环境会计的基本理论及对现行会计的影响 K26 网络会计面临的问题及对策 K27 环境会计信息披露问题研究 K28 信息时代对传统会计的挑战
K29 知识经济下的无形资产核算对传统会计的挑战 K30 浅谈无形资产会计创新
K31 对职工股份支付会计问题探讨 K32 会计环境对会计发展的影响
K33 会计信息的相关性及企业财务报告的改进 K34 会计要素的比较与改进
K35 美国金融危机对我国会计的影响 K36 会计政策选择的经济影响 K37 证券市场发展对会计的影响 K38 对会计理论多样化原因的认识 K39 试论稳健主义
K40 试论会计确认标准的创新 K41 试论资本市场与信息控制 K42 略论我国会计模式的构建 K43 论我国会计的国际化和科学化 K44 论不确定性会计
K45 试论会计方法的选择和应用 K46 论稳健性原则在会计中的运用 K47 关于所得税会计的理论结构
K48 对会计信息供给与需求理论的探讨
K49 美国金融危机对我国公允价值计量的影响 K50 影响会计信息披露的供给因素分析 K51 论对会计行为的约束
K52 委托-代理关系与会计控制权浅论
K53 经济后果学说对会计准则制定理论的影响 K54 会计准则供求关系的经济分析 K55 会计政策变更对企业业绩的影响 K56 虚假财务会计报告的识别与防范 K57 论现代产权理论对会计的影响与挑战 K58 人力资源会计的若干理论问题
K59 我国注册会计师行业监管模式的思考 K60 现金流量表分析指标体系的构建研究 K61 无形资产价值的不确定性及管理策略 K62 论合并会计报表模式
K63 我国法务会计研究的若干问题
K64 关于财务会计概念框架变革的理论探讨 K65 中小企业实施会计控制问题的思考 K66 论会计政策选择目标 K67 我国管理会计的发展思考 K68 论委托代理关系下的会计约束
K69 企业业绩评价:会计收益与经济收益的博弈 K70 会计发展思想史研究 K71 公司治理中的会计角色 K72 环境会计研究的若干问题 K73 关于会计信息披露的探讨 K74 论财务报告的改进
K75 对上市公司环境会计信息披露实证研究 K76 独立董事制度对虚假财务报告的监督 K77 会计舞弊的产生机理及其治理
K78 试论稳健性原则在实际运用中的局限性及其改进 K79 对研究与开发费用会计与税务处理的思考
K80 会计透明度问题及影响会计透明度实现的原因分析 K81 无形资产确认和计量存在的若干问题分析 K82 企业年金及其会计问题探析之我见 K83 反倾销应诉中的会计问题
K84 关于接受捐赠资产的会计与税务处理问题研究 K85 会计故意性信息失真的原因及其防范措施探悉 K86 会计信息失真的深层次分析—从股东需求的角度 K87 上市公司提高会计信息披露质量的策略选择 K88 我国中小型企业会计信息披露制度的设计 K89 对《小企业会计制度》改进的探讨 K90 论上市公司会计政策选择及其发展趋势
K91 对我国上市公司研究与开发支出会计处理的思考 K92 推进我国上市公司内部控制建设的思考 K93 关联方交易转移定价浅析
K94 试论中期财务报告会计处理的特殊性 K95 我国关联方关系及其交易披露规范研究 K96 关于大学会计职业道德教育问题的探讨 K97 财务报告粉饰与财务报告优化的比较研究 K98 从委托代理理论看单位财务负责人受托责任 K99 会计教学中对职业判断能力培养的问题研究 K100 上市公司信息披露管制的问题研究、K101 试论我国上市公司的分部财务报告 K102 职工持股计划与国有股减持
K103 对现行国有股减持方案负面影响的分析报告 K104 当前我国人力资源会计研究存在的几个问题 K105 浅析资产减值准备对企业会计数据的影响
K106 萨班斯法案对我国上市公司内部控制机制设计的启示 K107 中国会计制度变迁的途径分析与研究 K108 法务会计研究
K109 法国企业财务会计给我国的启示与借鉴 K110 德国企业财务会计给我国的启示与借鉴 K111 中外会计准则比较研究
K112 中国大陆与台湾地区会计准则比较研究 K113 中国大陆与香港地区会计准则比较研究 K114 论财务报告的改进
K115 我国高等会计教育改革探析 K116 股票期权会计处理问题研究
K117 会计职业判断在会计实务中的运用 K118 新准则下所得税会计现实意义的思考 K119 会计信息产权界定 K120 论会计报告的中心变迁 K121 控制权与会计信息披露 K122 智力资本的会计确认
K123 会计政策选择与盈余管理
K124 人力资源会计的实证分析 K125 企业价值与会计问题思考
K126企业兼并中无形资产评估有关会计问题探索
K127 业绩评价与财务模式 K128 虚拟财务报表成因及对策 K129资产负债表日后事项分析 K130合并会计报表抵消项目分析
K131关于企业会计制度设置的思考 K132国有企业业绩考核体系构建的思考 K133企业财务控制途径的思考 K134股权分置与企业绩效的探讨 K135新会计准则与盈余管理的探讨 K136公允价值与企业高管薪酬的探讨 K137公允价值有效性分析
K138所得税会计实施中存在的问题及其对策 K139内部控制有效性的分析
K140资产减值对企业盈余管理的影响分析 K141农村财务治理研究
K142农村财务管理模式研究
K143农村财务委托代理制的绩效研究 K144长期股权投资的会税差异及协调思考 K145金融资产的会税差异及协调思考 K146新增值税条例对会计核算的影响 K147新增值税条例对会计核算的影响 K148新增值税条例对财务的影响 K149职工薪酬的会税差异协调思考 K150无形资产的会税差异协调思考
二、财务研究领域选题
C1对财务管理目标的分析与研究
C2企业价值最大化:企业理财目标的理性选择 C3现代企业财务管理目标模式
C4财务理论结构的逻辑起点与基本框架研究 C5跨国公司财务管理问题研究 C6中外财务管理比较研究 C7企业价值衡量研究 C8管理者报酬激励研究
C9企业业绩评价与高管薪酬设计 C10浅谈企业价值评估方法的选择 C11现金流量与企业价值研究 C12企业价值评估研究 C13财务预算及其运用
C14预算管理在企业中的应用研究——来自某XX企业的实践 C15我国企业全面预算管理的现状、问题与改进 C16上市公司融资结构研究 C17管理层收购融资渠道研究
C18财务理论在企业融资决策中的应用 C19上市公司投资价值分析
C20长期投资决策评价指标及其比较分析 C21上市公司投资绩效研究 C22市盈率与股市泡沫的实证分析 C23上市公司盈利能力考察
C24现代企业制度下的财务指标体系研究 C25资本市场市盈率研究 C26资本结构及其优化
C27资产结构与企业效益关系研究 C28资本结构实践价值与运用 C29上市公司资本结构的实证研究 C30我国上市公司资本结构优化的研究 C31资产流动性与公司资本结构
C32上市公司资本结构与盈利能力分析 C33营运资本政策及其盈利能力的实证分析 C34上市公司权益估值:一个案例研究 C35所有权结构与股东财富:一个案例研究 C36上市公司行业分布与价值成长性研究 C37股权分置改革中的财务与会计问题研究 C38上市公司股利政策与股利分配行为研究 C39上市公司股利政策研究
C40我国上市公司现金股利政策的理论解释 C41对股份股权激励计划下赢余的思考 C42股权分置改革与上市公司治理 C43我国资本市场监管政策的历史分析 C44企业收购兼并过程中的风险研究 C45企业购并的财务问题研究 C46企业财务风险控制研究
C47现代企业财务风险的成因及防范措施 C48浅谈企业财务风险规避 C49投资风险及其衡量
C50企业资产重组中的财务问题 C51上市公司资本运营研究 C52企业营运能力评价体系
C53上市公司募集资金的资金成本研究 C54试论公司治理与内部控制
C55报告对完善我国企业内部控制的启发 C56内部控制理论的发展及其借鉴意义 C57完善我国商业银行内部控制制度的思考 C58独立董事对公司治理结构的影响 C59公司治理与中小投资者利益保护研究 C60某上市公司财务报告分析 C61用杜邦分析模板进行财务报表分析 C62关于财务管理中杠杆效应的探讨
C63浅析财务杠杆及其在企业负债筹资中的应用 C64衍生金融工具信息披露及内部监管的研究 C65我国企业成本管理的现状及相关对策 C66金融危机影响下的企业财务状况的改变及其对策 C67浅析债务重组对企业财务的影响 C68企业融资现状分析及融资创新
C69 后金融危机时代企业财务政策的选择 C70 企业应收账款管理中的问题及其对策研究
三、审计研究领域选题
S1 中国审计发展历程回顾 S2 国家审计体制的改革问题 S3 中国审计风暴的分析 S4 21世纪审计观念的更新
S5 21世纪审计的环境变迁及其发展趋势研究 S6 论国有资产保值增值审计 S7 论经济效益审计 S8 政府绩效审计问题
S9 企业常见利润操纵方法及其审计
S10 关于国家审计在反腐败中作用问题研究 S11 经济责任审计问题研究 S12 国家审计结果公告制度研究 S13 财政审计问题
S14 基建工程预、结、决算审核 S15 环境审计研究
S16 对我国目前内部审计定位的思考 S17 现代企业制度与内部审计 S18 民营企业内部审计问题研究 S19 管理审计及其应用前景初探 S20 内部审计及相关问题 S21 公司治理与内部审计
S22 公司治理与审计关系的研究 S23 审计委员会研究
S24 关于审计在反洗钱中作用问题研究 S25 我国上市公司财务欺诈鉴别的研究 S26 舞弊审计研究
S27 反倾销会计审计研究 S28 法务会计与审计问题研究 S29 司法会计鉴定问题研究
S30 审计理论结构的逻辑起点与基本框架刍议 S31 公司治理与内部控制 S32 审计风险及其防范 S33 审计风险评估方法 S34 内部控制与风险管理
S35 财务信息审核或审阅或执行商定程序的有关问题 S36 验资中的问题 S37 审计法律责任问题 S38 会计师事务所代理记账问题 S39 网络经济时代的审计问题 S40 集团审计问题
S41 公允价值的审计问题 S42 审计期望差问题
S43 审计职业道德与独立性问题
S44 审计师从事管理咨询等相关服务的研究 S45 审计判断的绩效研究 S46 审计学专业课程体系研究 S47 审计判断中的偏误及防范研究 S48 审计职业判断的影响因素分析 S49 企业竞争力与会计审计问题研究
S50 上市公司财务报告分析(含审计意见分析)S51 审计市场政府规范研究 S52 审计市场独立监管研究 S53 审计市场社会监督研究 S54 审计模式比较研究 S55 风险基础审计模式研究
S56 美国内部控制制度的新发展及启示 S57 审计风险准则的最新发展 S58 中美内部控制制度的比较研究 S59 审计准则国际协调研究
S60 中外民间审计准则比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S61 中外国家审计准则比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S62 中外内部审计准则比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S63 中外国家审计制度比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S64 中外民间审计制度比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S65 中外内部审计制度比较(建议选两个左右国家或地区,并选某类准则或制度比较)S66 海峡两岸审计比较
S67 盈余管理与审计意见的相关性实证分析 S68 统计抽样在审计中的运用 S69 ××报表项目审计 S70 中期财务报表鉴证
S71 审计报告演进与新发展研究
S72 现代风险导向审计的演进与运用研究 S73 分析程序在审计中应用研究 S74 中国内部控制制度建设研究 S75 内部控制制度的评价与审计 S76 注册会计师行业管理体制研究 S77 小型会计师事务所的发展问题 S78 我国注册会计师队伍建设
S79 会计师事务所内部管理体制研究 S80 会计师事务所质量控制制度研究 S81 会计师事务所合伙人文化和制度研究 S82 会计师事务所内部治理研究
S83 会计师事务所吸引和留住人才策略研究 S84 会计师事务所业绩评价和激励制度研究 S85 会计师事务所做大做强(国际化研究)S86 会计师事务所核心竞争力研究
四、国际会计系研究领域选题
G1.会计谨慎性原则在资产计量中的应用
G2.对新会计准则的重大变化--公允价值的思考 G3.公允价值计量属性探析 G4.论上市公司会计信息披露
G5.跨国公司内部转移价格与税收筹划的关系研究
G6.融资模式与公司治理结构的国际比较分析
G7.从新会计准则的应用看中国会计国际化
G8.新会计准则与旧会计准则的比较--公允价值在新会计准则中的应用
G9.新会计准则公允价值的运用
G10.对新会计基本准则若干重要问题的思考 G11.谈上市公司会计信息披露监管体系的构建
G12.新旧会计准则中无形资产核算的异同分析及其思考
G13.新企业会计准则与上市公司利润的调节
G14.公允价值在非货币性交易中的运用及引发的问题
G15.我国上市公司对会计准则制定的关注问题研究
G16.我国企业会计监管问题的研究
G17.浅议我国上市公司会计信息披露的透明度
G18.试论现阶段我国会计目标的定位
G19.网络会计若干问题探讨
G20.试论会计政策的选择
G21.浅谈商誉的确认和计量
G22.浅谈全面收益
G23.稳健性原则与其他会计原则的冲突与对策 G24.浅议盈亏管理
G25.论利润操纵现象的成因及对策 G26.股票股利会计政策研究 G27.浅议会计目标
G28.会计准则国家化与国际化的冲突与协调 G29.新经济环境的成本管理 G30.论成本管理创新
G31.现代企业成本管理的转化 G32.小议质量成本 G33.小议环境成本
G34.网络会计研究(网络会计若干问题探讨)G35.浅议我国加入WTO与会计改革 G36.ERP在企业中的运用 G37.试论会计信息的公开制度 G38.浅论我国的会计准则体系 G39.会计舞弊行为及其预防 G40.论现代会计人员的素质 G41.提高会计信息质量的思考
G42.资产减值的新旧准则差异及分析 G43.无形资产新旧准则差异及分析 G44.债务重组新旧准则差异及评析
G45.非货币性资产交换新旧准则差异及评析 G46.关于对个人所得税纳税筹划的思考 G47.新旧会计准则差异综述 G48.浅析国有企业债务重组问题 G50.关于实质重于形式原则
G51.关于会计信息相关性与可靠性思考 G52.所得税会计相关问题的探讨 G53.会计目标国际比较研究 G54.试论盈余管理
G55.浅析会计信息质量与公司治理结构 G56.浅析私营企业期间费用的控制
G57.知识经济下无形资产会计若干问题探讨 G58.谈债务重组的有关理论问题 G59.衍生金融工具的会计处理
G60.公允价值在新会计准则中的运用 G61.合并会计报表的理论基础
G62.企业合并的会计处理 G63.商誉会计的处理难点
G64.资产减值会计对上市公司的影响
G65.浅析债务重组问题
G66.我国新会计准则和国际会计准则的趋同分析 G67.会计谨慎性原则在资产计量中的应用 G68.我国当前环境下的会计国际化问题 G69.浅谈谨慎性原则在会计实务的应用 G70.人力资源会计及会计核算的探讨
G71.关于在会计学教学中加强职业道德的思考 G72.浅谈人力资源会计在我国的应用 G73.论我国会计准则的国际化
G74.会计准则的国际趋同研究
G75.会计准则的国际化与本土化研究
G76.浅析公允价值计量模式在会计准则中的理论基础及应用 G77.试论公允价值会计
G78.会计外部环境与会计风险管理
G79.会计行为对会计信息质量影响的思考
G80.实施新会计准则体系对所得税的影响分析
G81.关于生产性生物资产的计量问题探讨 G82.生物资产减值准备及其会计实务 G83.对农业生物资产的确认与计量的思考 G84.对畜牧企业会计核算问题的探讨
G85.有关农业企业特殊固定资产折旧问题的探讨 G86.上市公司自愿性信息披露研究
G87.上市公司会计信息披露规范化之探讨 G88.上市公司内部控制的评价与信息披露 G89.上市公司会计政策选择问题的探讨
G90.影响国际会计形成和发展的因素分析 G91.资产减值损失的国际比较
G92.对法务会计相关问题得几点思考 G93.论新会计准则中的国际协调 G94.无形资产新准则的国际比较
G95.企业合并中商誉的处理
G96.企业自创商誉确认的可行性分析
G97.新会计准则若干新规定对企业利润的影响 G98.新会计准则下的利润操纵及其防范 G99.非营利组织会计准则实施问题研究
G100.公司治理与会计信息披露
G101.关于资产减值对企业财务报告的影响的分析 G102.“非货币性资产交换”新旧准则比较及分析 G103.试论新会计准则中相关资产准则的若干变化 G104.文化环境与会计价值观
G105.会计人员职业判断对会计信息质量影响的研究 G106.研究与开发费用会计问题探讨 G107.对法务会计发展趋势的思考 G108.会计变更对利润表影响分析
G109.会计变更对资产负债表影响分析 G110.会计政策变更的动机与手段研究 G111.我国新旧准则合并商誉的比较研究
G112.金融危机背景下企业财务弹性机制研究
G113.我国投资性房地产公允价值计量应用问题及对策 G114.美国金融工具计量发展的基本经验研究
G115.我国会计准则与国际财务报告准则趋同路线图分析 G116.资产证券化会计问题研究
G117.公允价值会计与经济危机事件关联性研究 G118.公允价值会计与顺周期效应 G119.特殊目的实体会计问题研究
G120.我国中小企业融资困境及应对策略 G121.研发支出与企业价值关联度研究 G122.公允价值计量技术研究
五、资产评估研究领域选题
Z1.经济学研究发展对资产评估理论的影响 Z2.资产评估国际趋势与发展方向研究 Z3.资产评估与会计、审计的关系研究 Z4.资产评估行业文化建设研究
Z5.评估机构引用其他专业机构报告的法律责任问题研究 Z6.注册资产评估师考试制度改革问题研究 Z7.金融危机对资产评估行业影响及对策研究 Z8.资产评估机构内部治理机制问题研究 Z9.以财务报告为目的的无形资产评估研究 Z10.创业板上市评估有关问题研究
Z11.国有企业海外资产并购与重组评估研究 Z12.著作权资产评估研究
Z13.收益法的应用与改进问题研究 Z14.金融衍生品价值评估研究 Z15、评估值合理性分析研究
Z16、使用各种评估方法产生评估结果比较研究 Z17、评估界理论滞后问题研究
Z18、基于收购的企业价值评估值与成交价关系研究 Z19、企业价值评估区间估计研究
Z20、我国资产评估立法后发展状况预测 Z21、我国资产评估立法必要性研究 Z22、资产评估结果合理性依据研究
Z23、我国评估实务与评估理论均衡发展研究 Z24、基于技术转让的专利权评估方法研究 Z25、虚拟企业价值评估问题研究
Z26、资产评估收益法(市场法)若干问题研究 Z27、物业税税基评估方法研究
Z28、XX评估准则的国际比较与趋同
Z29、资产评估准则执行力的影响因素与解决途径 Z30、中小资产评估机构做优、做强的思考 Z31、评估与审计行业比较研究
Z32、收益法相关参数口径一致分析研究 Z33、资产评估师职业能力框架及实施研究 Z34、企业价值评估方法的选择研究
Z35、企业自由现金流与企业价值评估研究 Z36、股权自由现金流与企业价值评估研究 Z37、企业价值评估研究
Z38、我国资本市场资产评估监管问题研究 Z39、资产评估机构规模化问题研究
Z40、中外资本市场资产评估监管模式比较研究 Z41、我国资本市场资产评估低效的基本表现和原因 Z42、资本市场资产评估监管相关方博弈研究
第五篇:2015-2016-1会计学院安全法制教育工作总结
安全第一,警钟长鸣
--2015-2016-1会计学院安全法制教育工作总结
树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是会计学院师生始终坚持不变的工作态度。学院本学期开展了“会计学院安全巡视”等活动,利用班会、教职工会议等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全院师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。学院本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全院上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学院的安全工作进入了一个新阶段。现就对各项活动总结如下:
一、领导重视,组织健全
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学院把安全工作列入重要议事日程,学院副院长赵卓老师直接抓,书记、副书记等领导具体抓,各年级班主任老师分工负责组织实施。
组长:赵卓
成员:王颖、薛琳、各年级班主任
二、制度保证,措施到位
1.建立学生安全工作领导责任制和责任追究制。由学院院长负责,将安全工作列入各班主任老师日常考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。
2.不断完善学院安全工作规章制度。建立学院学生安全工作的各项规章制度,并根据学生安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、公寓检查等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学院学生安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3.建立学院安全意外事故处置预案制度。学院建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学院积极与学生处、保卫处等部门通力合作,做好学院学生安全工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学院安全工作的基础。学院以安全教育主题活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
学院安全教育活动以“校园安全”为主题,在安全教育活动期间,学院组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
五、定期排查不安全隐患,落实安全责任
开展常规检查。每学期开学以后,学院把安全教育工作作为重点检查内容之一。根据学校的安排,学院定期对学院的宿舍、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查,查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学院安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患,重点进行了解决和批评教育。学院还重申了安全管理制度,使全院师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。
六、加强对问题学生的管理
近年来,问题学生已成为学院和老师在教育中最头疼的事情。本学期学院针对这一现象,召开了好几次行政会商讨教育的良方。学院要求各班班主任老师要严密监控问题学生的一举一动,找准问题的根源,对症下药,耐心说服劝导,同时要求家长配合,并定期对学生进行健康心理的引导,做到循循善诱;另外针对各班的问题学生建立专档,班主任作好和问题学生谈心以及与家长交流的各种记录,把问题学生的教育当成班级工作中的重中之重,做到长期跟踪调查和教育引导,很明显本学期的问题学生都有不同程度的转变。
由于我院法制安全工作抓得紧,抓得实,抓得细,制度齐全,措施得力,因此取得了预期的效果。师生的安全防范意识大大增强。开学来无任何不安全事情发生,正常的教学秩序得到保证。但是安全工作是一项长期而艰巨的任务,学院一定要常抓不懈,并不断地总结经验,把安全工作做得更好,使学院的法制安全工作能够迈上新台阶。
陕西科技大学镐京学院会计学院 2016年1月6日