2005年综合治理工作述职报告

第一篇：2005年综合治理工作述职报告

2011年平安建设工作述职报告

汤阴县城关镇第一初级中学校长曹 飞

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都需要参与综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子孩子长大必将会有一定的收获，为此我校加大了综合治理工作的力度，认真抓好“三个一”工程，即“树立一个理念，确定一个意识，追求一个目标”，确保校园秩序的平安稳定，促进学校工作的和谐发展。现将一年来的综合治理工作汇报：

树立一个理念：平安和谐和是搞好教学工作的基石

校园和谐人人有份，校园平安人人有责，没有校园的平安和谐就难以保证学校教育教学工作的顺利开展，所以平安和谐的搞好教育教学工作的前提，更是搞好教育教学工作的基石，这就需要我们全体教工更新思想，提高认识，增强责任感，建立机制，完善措施。

1、更新思想，提高认识。传统的应试教育单纯重视对学生知识的传递，忽视了对学生健全人格的培养。这就需要我们广大教育工作者转变思想，大力不从心推进素质教育，重视学生道德品质教育，而道德品质教育的最终目的就是塑造学生的和谐完美的人格。

2、健全机制，完善措施。为转变观念，提高教师自身的修养，我校开展了“新课程，新理念”教育，召开了“师德标兵报告会”。同时注重课堂教学中的德育渗透，按照不同学科特点，促进学科与德育的有机结合，把德育教育贯穿到教育教学的全过程，并把此项工作作为评价课堂教学成败的重要标准之一。

确立一个意识：关注学生安全，创设安定秩序

1、安全教育，常抓不懈。我校始终把安全工作放在首位，时刻把“

一、1二、三、四”作为重中之重，即：算好一笔帐——每个学生对学校来说只是1/1000，但对每个家庭却是100/100；抓好两个人——主管安全的责任领导和直接领导；牢记三句话——隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山；抓好四个点——楼梯、宿舍、餐厅、门岗。在“一、二、三、四”安全工作思路中，我校自上而下层层落实岗位责任制。每学年从校长到中层领导、从班主任到任课老师、从保卫人员到生活老师要签订安全责任书，坚守自己的工作职责，明确自己的安全责任。始终坚持教师全员值班制度，对学生的在校行为随时进行检查指导，发现异常情况及时制止、教育，避免了学生违纪行为的发生，并充分发挥学生会的作用，学生会干部课前课后认真在校园督查，实现了学生自治。对学生到校、上课、上下楼梯做出明确的规定，对教室门、学校大门开启时间也做出明确要求。加强了领导晚间值班制度，要求晚间值班领导必须在校就寝，提高警惕，确保学校安全。

宿舍和餐厅是教室之外学生聚集的两大主要场所，也是容易发生意外事故的地方，学校着眼于预防，防患于未然。在宿舍，学生有生活老师全方位地服务指导；在餐厅，学校安排有卫生监督员，负责检查餐厅饭菜质量和卫生状况，认真落实“安全第一”的思想。

2、法制教育，形式多样。我校始终把法制教育贯穿于教育教学活动之中。城关派出所所长、我校法制副校长元志荣同志，坚持每学期到校为师生做一次法制报告，以翔实的案例，生动的语言分析了未成年人违法犯罪的成因及危害，同学们深受触动。同学们掌握了有关的法律知识，增强了法制观念，提高了法律意识。为使广大师生树立科学观念，认清法轮功等邪教本质，我校举办了“崇尚科学、反对迷信”图片展，举行了“崇尚科学、反对邪教”演讲比赛。为净化校园周边环境，我校深入开展了警校共建活动，与城关派出所结成警民共建单位，创建了安定的周边环境。另

外，我校还通过开辟法制教育专栏，举办“明辨是非大讨论”等形式，多渠道地提高了广大师生的法律素养。

追求一个目标：教育教学，和谐发展

老子说：安其居，乐其俗。我们努力为同学们营造一个既健康向上，又和谐温馨的校园文化氛围，让校园成为同学们愉悦和快乐的精神家园。

1、丰富课余生活，陶冶学生情操。近年来，我校通过开展各种活动，为每个学生展示自我风采搭建宽阔的舞台，增强了师生的科学意识，提高了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。举办有科技小论文评比、科幻画评比、科普知识比赛、智力竞赛、发明创造比赛、科学家的故事演讲比赛，形式多样，深受学生欢迎。

2、美化校园环境，营造和谐氛围。校园不仅是学生学习活动的场所，同时校园环境更能对学生超到潜移默化的作用。我校在校园硬化、净化、绿化、美化上狠下功夫，营造良好和谐的育人氛围。百花争艳的花坛使校园生机盎然，绿意滴翠的松柏给寒冬的校园带来了春意；校园内布置合理的黑板报、宣传栏，成为学校一道道靓丽的风景线。

3、认真做好学困生帮扶工作。为了使每一个学生都能健康成长，我校制定了《城关一中关于实行任课教师承包潜能生的意见》。一抓承包：全校80名教职工对全校1200名学生实行承包责任责任制；二抓成效：要求在一个学期之内，使轻微困难行为的学生得到转化，回到健康成长的道路上来；在一年之内，使学困生能够克服自身弱点，养成良好的学习、生活习惯。《意见》中要求教师认真做到“五要”、“五不”；“四个一”和“四个优先”。“五要”是：要着眼发展，要善于发现学生优点，要满腔热情帮助解决学习和生活困难，要真心交友，以诚相待，要积极疏导。“五不”是：不揭老底，不算旧帐，不侮辱人格，不训斥体罚，不犯急躁情绪。“四个一”是：每一天都饱含热情，每一次谈话都寄托希望，每一个批语都表示新生

每一次进步都给以鼓励。“四个优先”是；优先辅导，优先提问，优先批改作业，优先家访。通过这项活动的开展，这些学生大部分克服了自身的缺点，在各方面都有所提高。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学校的综合治理工作是一项长期而艰巨的工作，责任重大，意义深远。在今后的教育教学工作中，我们一定要力求通过各种措施和不懈的努力，使学校向学习型学校、服务型学校、和谐型学校、平安型学校、节约型学校发展，团结奋进，使我校真正成为汤阴县的品牌学校。

第二篇：综合治理工作述职报告

综合治理工作述职报告

根据县综治委对综合治理工作的要求，我院年初对综治工作进行了专题研究，就各综合治理工作进行了落实，现将我院综合治理工作述职如下：

一、健全网络、加强领导。我院为了把社会治安综合治理方面的工作落到实处，鉴于人事变动，及时综治工作领导组成员进行调整充实，由院长亲任组长，分管领导和各科室主任为领导组成员，以强化综治工作的组织领导。同时明确由办公室承担具体工作，由办公室主任担任综治工作联络员。为此项工作的有序开展提供了组织保证。

二、建立健全各项规章制度，为综治工作的落实提供制度保证。按照上级要求我院先后建立了 “门卫值班制度”、“卫生管理制度”、医院治保组织等各项工作责任制，使综治工作有章可循。目前医院绝大多数科室都能自觉落实各项综治规章制度。年初我院还与各科室签订了综治工作责任状，并实行年终考核综治工作一票否决制。

三、加强学习宣传，提高管理水平，不断提高干部队伍素质，是我院历年来重视的一项重要工作。通过“创建学习型医院”活动，引导干部职工树立终身学习的理念，制订政治、业务学习计划，坚持周五学习日制度，以提高我院工作人员综合素质，四、联系实际，转变作风，提高办事效率。我院以“两好一满意活动”为契机，联系本单位、本岗位和个人思想实际，开展了多种形式的征求意见活动：一是主动要求群众监督，召开各科室评议委活动；二是领导班子主动上门征求患者意见；三是设置意见箱、开通热线电话、发放征求意见函、个人谈心等形式听取社会各层次对我院的意见和建议，并归纳汇总，制定切实可行的整改措施，限期整改到位。目前我们已推行首问责任制、限时办结制、集中办理制、一站式服务制、窗口单位社会服务承诺，各业务科室的工作责任制度上墙，职责明确，责任到人。通过以上措施，基本转变了医院“门难进、脸难看、事难办”的工作作风，提高了工作效率，优化了服务环境，收到了良好的社会效果。

五、开展排查，消除不稳定因素，力争各项矛盾解决在基层，维护社会稳定。并自觉维护系统稳定，今年无一例越级上访事件；

六、重视安全，防患于未然。医院各科室都实行节假日轮留值班制度，并将值班表报县委、政府备案。

七、狠抓综治管理，确保各项经济建设顺利发展。我院综治工作领导小组每年初都要向全院各科室提出要求：各科室主要领导要对社会综治工作实行总负责，各科室主任要看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事，实行一级管一级，一级对一级负责的管理制度，使全院社会综治工作管理

做到法制化、规范化、制度化。

总之，在社会综合治理等方面，我们做了一些我们应该做的工作，但与兄弟单位、与上级要求还存在着很多不足，今后，我们决心在县综治委的正确领导下，继续认真抓好综治管理方面的规范化工作，不断完善各项法律规章制度，为全县的社会稳定、人心团结、经济发展做出我们应有的贡献。

第三篇：综合治理工作述职报告

主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩，下面是小编整理的综合治理工作述职报告，欢迎来参考！

作为学生工作处处长，认真贯彻省市县和学校各级有关社会治安综合治理工作的精神，保证校园的安全稳定是我重要的职责。在学校直接领导下，紧紧依靠院务会的集体领导，然后充分发挥教职工队伍和学工队伍和党团学组织的的积极作用，努力维护学工系统的安全稳定，保持校园有一个安全、稳定、有序的学习、生活和工作环境。目前我校综合治理工作已经有了明显的好转，但安全的警钟时时提醒着我，对此不敢有一丝懈怠。为了认真履行职责，我在以往工作的基础上，认真总结经验教训，对过去一些好的经验和做法给以总结提高，对不足的方面进行改进完善。发扬全系上下步调一致，齐心协力的好作风，按照学校的统一部署，采取有力措施，把我校社会治安综合治理工作又推上了一个新台阶。今年以来我处做到了三无；无件，无安全的事故，无治安以上的案件，为部门的安全、稳定、有序的开展各项工作提供了有力的保障。现就本人履行职能的情况报告如下：

一、抓队伍建设。

一方面建立和健全组织机构。根据学院的统一布臵，我们及时调整了学生工作处社会治安综合治理领导小组，处长任组长，一把手亲自抓负总责。付处长任副组长，直接抓，直接管，并成立了以处长为组长的工作小组。成立了部门纠纷调处小组，由处长任组长，校团委、学生科、宿管科和心理咨询中心部分老师组成。

成立了部门帮教小组，由处长、各科室科长任和部分组成。通过建立相应的组织机构，使这项工作有人抓有人管。二是抓好这支队伍的管理和教育。在建立和完善各项制度的前提下，抓制度落实。同时注意经常发现队伍成员出现问题和偏差，及时开展思想教育工作予以解决和纠正，保证学工和教学队伍人员在职在岗、思想到位、工作到位。比如：曾一段时间个别班主任对晚上学生宿舍住宿的查寝制度坚持不好，并影响到其他人。对此我们及时召开了会议进行纠正，一方面强调执行这项制度的重要性，必须认真坚持，另一方面对执行这些制度进行定期和不定期开展检查。堵住了工作中的漏洞。

二、抓机制建设。

一方面建立健全各项工作制度。根据实践检验，对相应的制度进行了梳理和完善，合理的保留，不合理的修改，使之更符合实际，更具操作性。完善了系社会治安综合治理工作制度、系纠纷调处制度、帮教转化制度等一系列制度。另一方面建立一些工作机制，比如：领导接待日制度、行政值班制度、班主任值班制度、班主任入住学生宿舍制度、班主任查房制度、班主任谈话制度、督促检查制度等一系列工作机制，从根本上保证综合治理工作的开展。

三、抓责任落实。

根据省政法工作及社会治安综合治理工作会议精神和学院关于进一步加强社会综合治理工作的文件精神，制定社会治安综合治理工作计划，明确目标任务。同时将任务进行分解，分别与各班主任、各教研室负责人层层签订了社会治安综合治理责任状。将任务层层分解，责任层层落实。按照责任是要求和有关制度定期和不定期的开展了经常性的监督检查，这样最大限度的发挥每一个人的作用，使综合治理各项工作时时有人抓，处处有人管，在全系形成了一个社会治安综合治理工作人人齐抓共管的局面，使社会治安综合治理工作落到了实处。

四、抓专题教育。

以学校曾经发生过的事件为反面教材，根据学院不同时期的需要，有针对性地在全院范围内开展经常性的社会治安综合治理专项宣传教育活动，做到警钟长鸣。根据我院学生的思想动态，有针对性的及时组织开展各项有益的教育活动。一是开展了安全教育专题活动，开展了校园安全教育、校园周边治安状况通报、假期安全教育、就业应聘安全教育、防火、防盗安全教育等一系列教育活动，通过活动提高了学生的安全意识和自我保护意识。二是按照学院安排，我们开展了法制宣传教育活动；特别是针对传销活动猖獗，我们开展了打击传销活动的宣传教育活动；针对一些不文明行为，我们开展了“创和谐校园、做文明大学生”专题活动；针对放假时学生的离校，开展安全法制教育活动等。在开展专项教育活动中，我们特别注意收集一些发生在学生身上的典型事例进行教育，用身边的事教育身边的人。比如：教育学生在求职过程中防范风险。我们就利用去年有个学生在山东求职被骗，一下火车被“热情招聘人员”接到偏僻处被洗劫一空这个典型事例进行宣传。今年10月，13级的2个学生通过大中华招聘网联系了山东济宁5家房地产开发公司，对方均表示急需人才，待遇丰厚，态度非常热情，迫切邀请面试，并告之在车站等候接站。这两名学生兴冲冲赶往山东济宁，但他们接受了典型事例的教训，没有和招聘人员见面，而是直接奔招聘公司。结果这5家公司都没有招聘人员这回事。完全是骗子假冒公司招聘人员设下的陷阱。好险，避免了一场被骗事故。

五、抓事故防范。

我们把所有影响正常学习、生活、工作的问题都视为安全问题。安全无小事，积极预防是最好的办法。主要是注意发挥班主任队伍，团总支、学生会干伍的作用，采取谈心、谈话等贴近学生的办法，随时掌握了解学生的思想动态，经常分析当前的安全和社会治安情况，发现问题，采用杀鸡用牛刀的办法，及时处理，把问题解决在萌芽状态，决不让其扩大和蔓延。工作中把握三个重点：重点人员、重点时段、重点事件。重点人员就是平时组织纪律性差，法制纪律观念淡薄思想偏激以及闹过矛盾的学生。平时注意多和他们沟通，了解其思想动态，防止其发生过激行为。重点时段就是一些敏感时期、假期前后和一些比较容易发生事故的时间段。比如毕业生离校阶段，大家喜欢喝酒聚会容易发生纠纷事故。这段时间要重点跟踪学生的行踪，凡是是群体活动的班主任要随行，预防事故的发生。

六、抓和谐创建。建设一个和谐的校园环境对促进安全稳定工作非常重要，把全校师生的思想和注意力都引导到创建和谐校园上来，对抓好安全稳定工作可以起到事半功倍的效果。今年以来我们按照学院的统一安排，结合艺术分院工作的实际情况，积极组织开展了“创和谐校园，做文明大学生”活动、“润华奖艺术设计大赛”、以及三月的综合治理宣传月、四月文明卫生活动月、五月青春红五月、六月安全文化进校园活动月、九月道德素养活动月、十月学先进树新风活动月等专题活动；积极组织学生开展了“加强法制教育，创建和谐校园”的辩论大赛和组织党建联合分会成员开展“我在党旗指引下”报告会活动，等等。同时要求在各项活动中，在全体学生中注重开展一些有针对性的思想教育活动。比如针对个别班级中少数同学之间闹矛盾不和谐甚至对立的状况，我和班主任在做好个人思想工作的基础上，召开全班以“友谊”为主题的班会，引导学生积极发言讨论，共同探讨友谊的价值。使大家认识到大学生活美好而又短暂，同学情谊纯洁而又宝贵。为一点小事闹不团结不值得，不应该。双方都为过去的不懂事感到羞愧，互向对方道歉，表示今后加强沟通，加强团结，增进友谊。全班同学都接受了一次深刻的教育。班风空前团结和谐。通过开展创建和谐校园的活动，使学生们得到了一次很好的思想教育，在校园里形成了一股和谐向上的氛围，为实现安全、稳定、有序的工作目标奠定了基础。

一年来，在我处的社会治安综合治理工作中作了一些努力，尽了自己一份职责。但以后的路程还更长，前进的路上困难还不少，社会治安综合治理工作是动态的，今天的稳定不能保证明天不出现问题，我决心以饱满的政治热情，脚踏实地的工作作风和雷厉风行的工作态度投入到工作中去，以强烈的责任心和紧迫感进一步把安全稳定工作落到实处，防范于未然，确保我处继续保持安全、稳定、有序的工作局面。

第四篇：综合治理工作个人述职报告

综合治理工作个人述职报告-述职报告

本人作为县综治委成员在2005的社会治安综合治理工作中坚持以邓小平“两手抓两手都要硬”和“三个代表”的重要思想为指导全面贯彻落实党的十六大精神按照中共中央、国务院和全国人大常委会关于加强社会治安综合治理两个《决定》以及县社会治安综合治理工作的要求进一步明确维护本单位政治安定、社会稳定的职责认真抓好社会治安综合治理切实负起成员单位的政治责任全面完成工作的的各项任务。现述职如下

一、切实加强对综治工作的领导。我局的领导班子始终牢固把握“稳定是压倒一切”的原则健全和落实严格有效的维护社会稳定和社会治安综合治理领导责任制把综治工作摆上重要议事日程纳入精神文明建设的总体规划及工作计划。局主要领导和分管领导作为综治责任人把综治工作列入工作目标和述职报告的一项重要内容亲自规划部署抓好检查落实。并建立健全综治工作研究制度抓好维护稳定和社会治安综合治理各项措施的落实。

二、积极开展创安活动。我局在办公大楼和家属宿舍区开展创建“安全文明小区”活动做到组织机构健全有分管领导有指定股室或办事人员。认真落实县综治部门部署的工作。做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作落实人防、物防、技防措施切实搞好单位和单位楼院的安全保卫工作一年来没有发生刑事案件和重大治安灾害事故。

三、制定“四五”法制宣传教育计划加大普法教育和综治宣传力度提高我局广大干部、职工的法制观念和综治意识不发生干部职工违法犯罪。一年来我们共组织广大干部职工学习了《》等法律法规较好地提高了干部职工的法律意识。全年全局干部职工无一人参加“”邪教组织活动无一人参加“六和彩”赌博活动无一人参加其它黄、赌、毒活动以良好的本资料权属放上鼠标按照提示查看更多资料精神面貌投入到财政各项业务工作之中。

四、正确处理人民内部矛盾。我局认真开展矛盾纠纷排查调处活动及时化解各种纠纷把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。一年来本局干部、职工及其家属没有发生一起因矛盾激化而转为刑事案件没有发生一起影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。

五、发挥职能部门作用支持政法部门搞好社会治安。据统计截至11月底我局司法行政部门拔出财政资金万元含上级财政拨款比去年同期增长万元用于改善公安部门的装备和支持政法部门开展严打专项斗争有力地加强了政法部门的工作力量为他们认真开展社会治安工作提供了保障。

第五篇：校长综合治理工作述职报告

校长综合治理工作述职报告

尊敬的各位考评组领导：

首先，对各位领导莅临指导工作表示热烈欢迎！并对各位领导长期以来对学校工作的大力支持表示真诚感谢！

根据县委政法委综合治理工作目标考核工作安排和要求，认真对照有关工作目标，现就一年来的主要工作情况汇报如下：

学校现有教职工230人，在校学生2900余名。一年来，我带领综治办全体工作人员在县委、县政府、上级教育部门和学校党支部、校委会的正确领导下，紧密配合全县经济建设和社会主义精神文明建设，以创建“平安校园”为契机，认真遵循党中央、国务院关于“依法治国”和“以德治国”的战略方针，坚持依法治校，扎实开展普法宣传教育和依法治理工作，坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻省、市、县关于开展依法治理和平安建设活动的意见，紧紧围绕创建最安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展综合治理和平安创建活动，取得了显著成绩。有力推动了学校各项工作的顺利开展，全面促进了学校教育质量的提高。根据上级通知精神，现将一年来学校开展综合治理和平安建设工作的情况向各位领导予以简单汇报。

一、高度重视，健全组织。

学校成立了以校长为组长的“综合治理工作领导小组”和“创建平安校园工作领导小组”，建立了消防安全工作网络。使综合治理工作有了强有力的组织保证。

二、建立了有效的管理制度。

学校先后建立完善了各种安全制度和安全防范制度。如：《安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《安全隐患排查制度》、《重大安全事故应急预案》。

三、层层落实了安全工作责任制。

学校按照“谁主管谁负责”的原则，校长与各处室、全体教职工层层签订了《安全目标责任书》，并建立了“考核奖惩制度”。

四、措施落实到位，确保校园安全稳定。

学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，制定了“学校安全工作计划”。全年召开了六次安全工作会议和冬季安全工作专题会议，多次举行了交通安全和法制教育报告会，和县消防队联合举行了消防演练和紧急疏散演练。

五、加强了安全保卫工作，做到责任到人，奖惩分明。

学校长年坚持执行领导值班制度，保卫科坚持24小时值班巡逻，对校园重点部位严密盯防。制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度。为了加强纪律作风建设，专门成立了“工作纪律督查组”，督查组坚持每周对学校的安全值班工作进行一次督查。

六、进一步加强了学生安全管理工作。

学校与学生签订了《学生安全工作承诺书》。每次学生放假，学校都要印发《致学生的一封信》，对学生进行安全教育，以保证学生在假期中的安全。为了保证学生的安全，学校投资3万元在校门口安装了减速带。

七、进一步加强了硬件建设工作，采用人防、技防相结合。

每学期开学初，学校都要对学校安全工作进行了一次大排查。为加强安全保卫工作，1 学校投资3.5万元在财务室、实验室、微机室、库房等重要部位安装了铁护栏、铁门窗，配备了灭火器、应急灯，加了明暗锁，还多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。学校投资10多万元，在全校安装了25个摄像头，设置了10个监控平台，这项措施进一步强化了校园安全防范工作。

八、建立了通报制度和“零报告制度”。

为了加强学生安全管理，学校建立了教室和寝室安全“零报告”制度。上课和就寝时，一旦发现学生不在，要马上报告学校治安室进行落实。

九、严格执行了食品卫生管理条例。

学校高度重视食堂食品卫生工作和疾病防控工作，做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关。食堂工作人员持证上岗，规范操作，防止食物中毒事故的发生。学校还每年对食堂炊事员进行一次健康体检。各食堂建有完整的台账制度，全部安装了防护网，并注意做好餐具的消毒工作。我校实行校领导陪餐制，每天至少有一位校领导与学生一同就餐，以确保饭菜的安全与质量。

十、全面加强了对传染病的预防工作。

学校非常重视传染病的预防工作，学校卫生室积极做好卫生知识宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。学校坚持长年开展对传染病的预防工作和卫生防疫工作，特别每年春季，学校都及时进行传染病预防知识的宣传，还对校园及时进行杀菌消毒，学校坚持对师生进行晨检，学校还请县防疫站到学校指导工作，有效维护了学校的正常教学秩序。平时学校坚持对教室、办公室、学生食堂、实验室、图书阅览室进行紫外线消毒和84消毒液消毒，狠抓学校的环境卫生和师生的个人卫生。

十一、学校坚持长年进行安全教育。

每年学期初学校都要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。还坚持开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园暴力的发生。加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理。严格执行大型活动报批制度，并且提前做好安全预案。学校还投资安装了大型显示屏，专门对学生进行安全知识教育和平安校园宣传。

十二、进一步加强了法制教育，努力创建和谐校园。

深入开展“六五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教和综合治理工作。学校还坚持开足开齐法制安全教育课。学校每年举行一次师生法律知识竞赛和学生安全知识竞赛。学校每年为全校学生举行两次法制教育和安全教育报告会，学校每学期举行一次“防震减灾紧急避险暨疏散演练”和“消防安全演练”活动。

学校由于重视综合治理工作和依法治校工作，学校师生素质不断得到增强，学校办学质量稳步提高，跨入了省重点中学的先进行列，并先后被评为县、市综治、创安工作先进单位。

学校全面贯彻党和国家的教育方针，大力实施素质教育，大力开展依法治校工作，教育教学质量不断提高，教学质量稳步提高，成为豫南地区一所颇负盛名的先进学校，为国家培养了大批高素质人才和优秀建设者。