2012年春学校家长座谈会方案5篇

第一篇：2012年春学校家长座谈会方案

2012年春学校家长座谈会方案

一、主持人：班主任

二、参会人员：跟班教师、班级学生家长

三、开会时间及地点：

初三家长2012年２月17日10点报到，10：30----11点50分

初

一、初二家长2012年２月21日10点报到，10：30----11点50分 地点：各班教室

四、会场布置：各班班委设置欢迎小标语或班级口号与奋斗目标等

五、各班摄影：袁永富唐成松

六、后勤茶水：王浩各班班委

七、班外应急与安全：行政部门人员、值周与护校队员、门卫

八、注意事项：

1、开会期间派专人进行全校环境治理。

2、开会期间无服务任务学生寝室自习，做到自觉自律安静。

九、会议建议议程（各班根据自己情况修改）：

1、建议学生代表致欢迎词。

2、通报中江县教育形势、我校上期、班级各类排名等突出成绩，口头表扬具体优秀学生、进步学生各类积极份子、优秀家长，坚定每一个学生家长“读书成人成才、读书才能整大事”的信心，营造家校合作的大氛围。

3、总结上期学习学生成功经验（多练苦读必要时加班，建议由学生代表讲）、优生学生家长成功经验推广。

4、本年级形势和本学期教育教学动动态（4-5个学月；8号左右月考，三月底运动会；倡导借书学习（押金如数退还）；冬季长跑等）

5、教育家长履行监护责任：（对学生的安全要求；杜绝溺爱、监护不力、不配合、乱投诉乱举报等现象；教育家长“适度的惩戒是必要的”等）

6、宣传学校收费、一补政策、校讯通优势。食堂订餐情况、饮用水自愿（鼓励学生打开水）、鼓励自愿订阅课外书籍。

7、应教育学生遵纪守法、仪表自信阳光、衣着整洁干净不攀比，禁戴手机到校等。

8、其它。

中江县广福镇初级中学校。

2012年2月16日星期四

第二篇：家长座谈会方案

家长座谈会方案

主题：我的成功需要您

一、准备阶段 1、14：00家长到班、领取座谈会议程表、签字、领取《调查问卷》等材料。

2、家长在预先准备好对应的学生座位上就坐，准备茶水。

3、家长阅读“家长座谈会会议程序”，做好座谈准备。

二、开始进行阶段

1、班主任讲话欢迎家长的到来，和各家长认识以及介绍家长之间的认识，为下一步座谈做准备。2、14：30静听学校领导广播讲话，介绍学校情况。3、14：45班主任做班级管理制度及学生安全，中期考试情况，学生学习，生活过程的点评等讲话（大概60分钟）

4、学生代表发言（5分钟）

5、两位优秀学生朗诵“对爸爸妈妈最想说的一句话”

6、家长活动时间：

（1）家长依次阅读已经准备好的“以感恩父母”为主题的“学生给家长的一封信”，学生书面形式写好的：中期考试分析、总结及应对措施。

（2）家长检阅学生作业、配套练习、笔记本等。

（3）家长看“月考成绩表、期中考试成绩表”并做对照分析。

7、座谈会正式开始：老师、家长围绕主题：如何做好学生与家长的沟通？家长如何教育管理学生？我帮孩子做什么？怎样看待男女生交往？等主题交流讨论。家长应该积极发言交流。（60分钟）

8、家长提出对学校、班级、老师的合理化的建议，并填写《家长意见登记表》

9、家长会结束。

10、班主任送家长离开。

第三篇：家长座谈会方案[最终版]

家长座谈会活动方案

主题：加强学校、家庭沟通，构建和谐教育

一、活动目的：

1、通过座谈会，展示学校良好形象，宣传学校教育学工作。

2、加强学校、家庭交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、组建家委会，充分调动家长参与班级管理的积极性，努力配合学校及班级教育工作。

二、活动时间：

2017年

三、活动地点：

各班教室

四、通知家长：

各班主任在之前以电话及短信的形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长提前安排好时间，尽可能的让学生的家长参加，对有事不能来参加家长会的人印个提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

五、前期准备

精心准备发言稿；开家长会之前应布置好教室，完善好公布栏内容，给家长以干净、整洁的好印象；提前通知科任老师做好开会准备，提前将孩子与家长的作为准备好，引领家长找到座位，并签到。

六、会议流程：

1、家长签到、就坐

2.班主任讲话

3、介绍科任老师

4、班主任汇报前期学生表现，家长查阅学生作业本

5、班主任介绍家委会组建的相关情况，邀请家长报名参加

6、个别交流

七、对老师要求：

1,、家长会要提前着手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿，内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体、大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切记啰嗦，要多说能鼓舞人心的语言，让家长对教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、科任老师需全程陪同。

八、上交材料：

家长会签到表、家长调查问卷、教师发言稿、家长会小结

2017年

第四篇：家长座谈会活动方案

根据市教育局精神安排，为了加强老师与家长、家长与学校的沟通，以便让家长了解孩子在学校的情况，实现学校与家庭教育的合力，使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高，积极稳步的推进学生的健康发展，学校定于12月15日举行全校以班为单位的家长会，具体方案如下：

一、家长会筹备阶段

一要从思想上高度重视，学校行政例会上专门予以研究，认真部署。召开全体教师大会和班主任专题会，进行精心组织，统筹安排，强化督导，狠抓落实，认真落实学校关于家长会的各项要求：

二是积极营造良好的座谈会氛围。认真布置校园文化和班级文化，条幅、彩旗、教室内的黑板报渲染气氛，为家长会的召开创造一个温馨、清洁的环境。

三是向学生家长发放《致家长的一封信》及《征求意见函》，家长集体观看学校专题片视频。

四是班主任做好接待工作，从仪容仪表到接待礼仪，从引导家长到为家长答疑，对班主任进行培训。

五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题，班主任就本班情况同家长交流。

二、家长座谈会具体分工：

政教处：班主任讲话内容的布置和收集、家长到会签到表的发放和回收、致家长一封信的发放和反馈卡的回收、学生届时的安排（七八年级学生由体育教师统一带到东操场活动，九年级学生由三四节课教师带进餐厅上课）、校级各社团的开展、照片的拍摄、总结和后续工作；

办公室：致家长一封信的内容和印刷、条幅的悬挂、家长到校的接待和校园参观；

总务处：校园环境卫生

各班班主任：向家长介绍学校的办学条件，向家长交流学生的情况，鼓励家长重视学生

三、家长会的总结：

会后，各班主任认真总结并用书面材料写好这次家长会的深刻体会和感受，于会后一周内交政教处，存档并计入班主任工作考核。

愿家长会后学校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

第五篇：2010年学校家长座谈会材料

各位家长你们好：

首先我代表中一班的张老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开这个家长会，主要目的也是：互相交流一下孩子在园及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了孩子”。今天的家长会我主要总结如下：

本学期即将结束，回顾本学期中一班

孩子的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。我们热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们二位老师尽心尽力把班级的各项工作做好。

回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中二班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：

一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：

（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展；

（二）盥洗方面：使幼儿能较自觉的养成了饭前便后要洗手的良好习惯；

（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并奖励这几个小朋友一朵小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育

本学期我们两位老师以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作：

以往的观念中家长是幼儿教育的支持者，配合者，而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活，本学期初我们进行了家长会，详细介绍了幼儿园的一日生活。期末对家长开放半日活动，让家长观摩了解自己孩子在园表现等。平时我们灵活运用各种形式对家长进行家教指导，充分发挥家园之窗的作用，结合家访、电话、随访、发放家长育儿报等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿，建议家长采用不用的教育方法，共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作，积极收集主题开展所需要的资料、丰富自然角的内容等等。

在这半年里，我们恪尽职守，尽职尽责，圆满地完成了本班的教育教学任务，并且全班幼儿无一例意外伤害事故发生。成绩只代表过去，今后我们将更加努力地投入新的工作中。