高一家长会讲话材料

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第一篇:高一家长会讲话材料

高一家长会讲话材料

各位家长朋友:

大家下午好。

首先我代表十堰市一中高一年级全体老师向前来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

受刘校长的委托及年级的安排我讲三点内容,即年级工作、高中学习规律、给家长朋友的几点建议。

第一、本学期年级教学工作。

其一是月考:

本学期年级将进行四次月考,围绕每次考试我们会进行充分的动员、组织和总结工作。考试结束后每个学生会拿到一个分数条,上面有各科的成绩及名次升降对比。家长可以及时了解小孩在学校的成绩动态变化,了解他的学习规律。我们考试是非常严格的,使用屏蔽器,严查舞弊现象,本周一下午我们已经召开了考试违纪学生及家长的会议。下次考试时我们计划为违纪学生单独编排考场。

其二是手机问题:

开学一个多月以来,我们已经没收了多个学生的手机,并对这些学生进行了训诫,要求他们写检讨书,情节严重者给予停课反省、记过等处分。但被没收的手机可在学期末由学生申请领回。

家长朋友,学生带手机到校会给他们的在校学习带来巨大的不利影响。学生带手机到校,基本不是用于与父母交流,而是用于与同学和朋友聊天、浏览网页、看网络小说等。沉迷于手机的学生往往为此熬到凌晨,第二天无精打采,哈欠连天,这种情况在住校生中表现的尤为明显。家长朋友,我们成年人在聚会时往往不由自主的拿起手机,连我们这些具有一定自制能力的成年人都很容易成为手机控,何况这些刚刚步入高中的小孩子们呢?电子产品给这一代年青人的冲击是非常大的,因此学生带手机给班级管理带来了巨大困难。

手机管理是一个难题,许多学校为此头痛不已,但从我们目前的情况来看,此措施效果还是比较理想的,这主要来自于学校、年级的严格管理,还有各位家长的大力配合。在这个问题上请家长明确态度,积极支持,坚决不让小孩带手机上学,如果因特殊情况非带不可,也请一定要将手机暂交给班主任,我们年级一定会与学校一起严抓到底,在一中校园里见一个收一个,还要给学生一定的处分。

家长要是与小孩联系,可以通过学校电话、班主任电话、任课老师等,请家长放心,你们的孩子绝不会因为没有带手机而无法和你们取得联系。

其三是迟到的问题:

住校生的作息时间由学校统一管理。走读生早上和下午上学时时有迟到的情况,在迟到问题上一学校对班级是有考核的,迟到一次即会扣除对应班级的分,也会影响老师们的心情,一大早班主任或者老师按时到达教室,而学生却姗姗来迟,老师将会产生一系列负面情绪,也就是时下所说的负能量,并且迟到会对迟到者本人产生负面影响,所以请家长务必了解学校的作息时间,明白路上需要的时间,督促小孩准时到校。如果早上接到班主任电话说你家孩子迟到的事情时,请你们理解,也请你们对班主任的认真负责表示感谢。

其四是文理分科的事情:

本学期结束后我们年级会进行文理分科,在这个问题上家长可以适当的考虑一下,提前做做功课,我们也会在分班前做一定的指导工作,学生们应按部就班,听从老师的统一要求学好每一门功课。

到时我们会按照本学期的考试成绩重新排队,将成绩优秀的吸收到快班,而不适应快班学习的学生调整到平行班。这也是对学生的负责,可以更好的发挥学生本人主观能动性。

其五是阳光生的问题:

一是我们认真审核申请条件,二是采用动态管理,如果表现差成绩掉队的学生会在期末时被请出阳光班,取消其阳光生资格。

其六是住宿生管理问题:

住校生有严格的管理,请家长注意的是尽量不要到宿舍洗衣服,不要到宿舍休息,男家属不到女生宿舍,如有特殊情况须与班主任沟通。也请家长提醒学生不要将贵重物品带入校园,是走读生的提醒晚上回家的学生要结伴,尽早回家,不在路上逗留。提醒学生行走的安全,增强自我保护意识。

第二点,高中学习规律。

高中的学习与初中有很大的不同,主要有难度大、综合性强、推理多、考试时题量大等等。所以很多学生上了高中一下子不适应,成绩严重下滑,而有的同学感觉学的还不错,就是考不好。

从学校的作息时间上看,一天至少有三节公共自习,这个是用来完成作业及复习巩固的,所以走读生回家后有时说作业做完了是对的,当然这指的是老师布置的硬性作业。会学的学生知道再给自己安排新的任务。

安排这么多的自学时间,是为了强调学生自学的重要性、提高自学的能力。

学习过程的核心在于记忆,你听懂了,没记住等于没听;作业会做,机械的套用公式,没有思考,等于无效;考试自然是单枪匹马,不能独立做题的学生会败下阵来。我们常听学生说:课能听懂、题也会做,就是考不好。这是一句没有价值但很实用的话。上新课,教师精心备课,深入浅出,加上小孩的聪明,当然容易听懂,做的时候找书看,问同学,翻答案,肯定会做。但学生没有巩固,没有汲取,如何能考的好?

学习要勤动脑去记忆,没有知识的积累,一切方法都是白搭。

提高对高中知识的总结能力很重要,只是机械的记了些死的东西,可能到期末考试或者上了高三成绩会不理想。总结包括对知识的融会贯通、题后反思、方法的归类等,简单的说,学生跟着老师走,学习老师的知识,再学习老师的方法,形成自己的能力。

我们常常要求自己的学生静下来;走进教材,学会分析。烦躁是学习的天敌。

我们常常要求学习时注意力要集中。提高效率的重要一环就是聚精会神。我们常常看到有的学生:嘴里嚼口香糖、耳朵塞着耳麦、手上转着中性笔,时而左顾右盼,然后做着作业。这种机械的过程有什么价值?我也时常提醒我的学生说,要是你的旁边坐一上经常问你用具、书籍、说话的学生,那你很验证专心听话,会很受影响的。

所以我们强调学习的本质,就是在转化知识的过程中一定要专心致志,静下来、坐得住、学进去。

学习上的目标也很关键,那么如何建立合乎实际的学习目标呢?

学习目标有近期目标和长期目标;有分数目标和名次目标;有知识目标和能力目标。

我们年级的工作目标是一本450人、二本450人、三本450人,这个可以为学生制定目标提供参考。

要注意目标不可过低也不可过高。

第三点,给家长朋友的几点建议。

1、如何对待小孩的考试成绩

请家长思考:你对孩子的学习过程关注了多少?你小孩上高中后,你了解了多少一中的信息?高中的学习规律、学科设置你知道多少?你家小孩的基础、还有能力如何?对待小孩的成绩,你是欣喜还是失落?是宽容和鼓励还是对小孩给予痛斥?或是深感无奈?

就拿今天的家长会来讲,你是抱着什么样的心态来的?是不是就准备找点材料晚上回家收拾自己的孩子?还是虚心学习后回家与小孩做一个内行的交流?抑或是无所谓,听之任之?家长朋友,此时的你是不是听着讲,做着笔记?还是也玩着手机说着闲话?

正确的答案是基于全面的了解;不同的学生有不同的方式对待。

一中集中了多所初中毕业生,学生多,高手如云,竞争更激烈。一个勤奋的过程,一定有一个优秀的成绩。当然要想成绩更加出色,只有勤奋就不够了,方法、能力、良好的心理素质等等都很重要。所以请家长朋友,对自家小孩要有一个客观、冷静的看法,对他的能力认识清楚。每个学生都聪明,都有自己的梦想,但聪明的地方不一样,梦想的内容也不同。所以我们也必须承认在学习的过程中,学生会呈现不同的学习能力,学习能力弱当然不是说小孩的智力差。

所以请家长注重学习过程、淡化考试结果。

2、信息的沟通

可以采取与老师面对面、电话、短信、信箱等方式交流,也可通过与孩子的同学进行交流,了解孩子的在校情况。

欢迎家长做老师的朋友。对于学生来说,最亲近的人大概就是:家人、亲戚、老师、同学、朋友。常听有的家长说:没有时间关心小孩,没有机会了解信息,不好意思见老师。正当中年的你们,当然有工作的忙碌、生活的压力常常让你们感受疲惫。但是,家长朋友们,你们五十岁以后的生活质量和幸福指数很大程度上取决于你的子女的成材与否。那个时候你挂牵的是谁?挂牵你的是谁?所以请家长朋友自己创造关心小孩的机会和环境。老师就是做学生工作的,你们可以随时联系我们。

说到这里,我也请家长给我们老师一份宽容、理解、尊重、友好、帮助。理论上说,你对老师的态度,最终也转化为老师的工作热情和动力,去直接影响我们的学生。对老师的一份信任,会让老师更好发挥他们的潜能。无数事实证明,对老师的过于挑剔,往往导致学生成绩的快速下滑。如果小孩回家片面的说到某个现象,你不加调查就对老师产生误解,反过来又在小孩面前或者社会上数落老师的不是,会造成什么结果?

家长朋友们,今天为了我们的学生,我讲了以上三点,很多观点不一定正确,还占用你们宝贵的时间,但也是为了你们的孩子,我们是一个共同的目标,那么言语的不妥、观点的不当或者你们有什么委屈,也就可以谅解和释然。也正因为是你们的孩子,让我们走到了一起,让家长、小孩、老师建构了一个美丽的空间,所以我还想请家长静下来,耐心一点,接下来和班上的老师们进行更多的交流,了解班上的情况和小孩在学校的具体表现。今天和老师的交流才是你们的此行的主要目的。

再一次感谢你们。

第二篇:高一新生家长会讲话

高一13、14班家长会

各位家长大家好

今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起,一起来关注他们的成长。

一、二、高中和初中的不同

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,孩子们生理和心理逐渐发展,自我意识大大增强,自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,容易表现得特别叛逆,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。这是家长和老师都要特别关注的。

二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,重点考查学生的能力,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高,稍有不慎就会掉队,一旦掉队补起来比较困难。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,主要靠看班。高中老师相对来说更为理性、风格更加多样,对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大。

所以,帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

三、学校的教学和管理

1、教学

我校经过严格的选拔测试,确定了高一年级的教师队伍,很多教师都是从高三下来教高一的,还有一部分老师是学校的优秀老师,过去都是带快班的。可以说,今年高一的教师队伍,是一支优秀的教师团队,一支能打硬仗的队伍,一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上,我们采用的是均衡配置,卫星班、101班老师都同时要教平行班和普通班,确保每个班都得到平等发展。

2、管理

学校制定有各项规章制度,编织成《中学生手册》和《卫辉市 高级中学学生综合量化细则》一开学就发到学生手中,领着学生学习,了解学校的规章制度。每班还有本班的班规。在这告诉家长朋友们,学校实行的是量化考核,每个学生基础分是100分,根据学生违纪情况扣除1——50分、100分不等。学生扣到50分时会叫家长告知,提醒学生,扣完100分学生将被勒令退学。

其中,有几项纪律学生是不能违犯的,如:抽烟、喝酒、上网、玩手机、谈恋爱、打架、看不健康书籍、视频等。下面说说关于这几项违纪的处理办法。(1).关于手机使用的问题

使用手机对学生来说除了方便与家长联系以外,但试问:又与 你们联系了多少,更多的是方便了与同学、朋友之间的联系,方便了谈恋爱,方便了打游戏,上网看小说、购物、浏览不健康的网页。我们觉得学生使用手机,特别是使用智能机是弊远大于利,所以在开学初,学校就制定学生不准带手机入校。因此,①、从本次家长会后,学生禁止将智能手机带到学校,否则一 经发现,予以收缴由班主任或年级代管到学期末。第一次回家反省一周,警告处分。②第二次勒令退学。

家校卡开通后更没有必要带手机了。如果需要带的话,可以先放老师这,等大礼拜回家时再带走。(2)关于学生吸烟的问题

吸烟有害健康,且违背中学生守则,为保障绝大多数学生的健康成长,学校建议对有吸烟行为的学生的处理意见如下: ①、学生吸烟,第一次被发现,由家长带回家戒烟一周; ②、学生吸烟,第二次被发现,勒令退学; 其他几项也是一样处理。

四、介绍班级情况

1、班级人数:13班70人,14班69人。

2、班干部:

3、期中考试情况:

①突出表现:进入前100名的学生: ②班级前10名: ③单科第一名:

4、考试中存在的问题: ①不适应高中考试形式。②考试时马虎,涂卡不正确。③平时学习不认真,知识把握不牢。④卷面脏,字体不清,答题不规范。所以,要求学生做到:

①、严禁带手机,漫画、棋牌等与学习无关的物品到教室。手机一旦发现,密封后由班主任代为保管至毕业归还。

②、在校时间穿全套校服,不戴首饰,不穿拖鞋、高跟鞋上课,头发、指甲按要求整理、不烫发、染发,男生不留怪发。

3、不叫外卖,不边走边吃,不在教室吃饭。

4、午休时间不出学校、不打球、不在校园逗留,按时入寝休息。

5、凡请假,一律要家长事先给班主任打电话.6、特别提醒家长:周三探望学生,不要让学生出校,周六尽量不要来看望学生。

五、我校办学特色

理念:多元化办学、多元化促学

结构:六个部:高

一、高

二、高三教学部、高三高考教学部、职普融通部、综合高中部。

所以,每个学生只要不违纪,认真学习,到高三都能考个自己满意的学校。

六、希望家长配合的工作: 为了孩子们的成长,1、信任的态度:

信任学校的管理。大家选择了树德协进中学,也就是选择了这里的管理和制度,那么就请信任树德的理念和管理,树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德协进正是在这样的基础上发展进步,每一个孩子都是我们手心里的宝。

信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异,但绝对是学科上的权威,需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师,适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快,谁就抢先了一步,否则,就会落伍,赶不上趟。

2、行动的支持: 配合学校的管理要求,从行为习惯等常规上加强对孩子的管理,引导孩子对规章制度的尊重,包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致,对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽,让孩子逐渐学会独立。

要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信,无论你中考的成败如何,从现在开始,大家都站在了同一起跑线上,每个人身上都拥有无限的潜能,只要找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,就可能创造属于自己的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

3、及时的调整:

大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验,但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异,希望我们的家长们能够尽快适应这种变化,做出相应的调整,提醒孩子及时归纳整理知识,督促到点子上。比如说对分数的认识,给孩子确定的标高。

4、榜样上的影响:

请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民,不要让成人的一些消极东西影响孩子,不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾,在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放,在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意,不要在大庭广众下爆粗口。

5、多沟通,多鼓励,少批评。尊重学生的人格。

生活上做好后勤服务,监督学生的校外学习。不以成绩论英雄,科学规划孩子的发展道路营造和睦、舒心的家庭氛围,给孩子以安定、安静的学习环境。

家校沟通畅通,及时掌握学生的在校表现和反馈学生的校外表现。

6、微信群的正确使用。

最后:我衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,把孩子们送入理想的大学。

谨祝大家:身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢!

第三篇:校长高一家长会讲话

高一家长会发言稿

实验高中校长 孙希才

尊敬的各位家长

大家上午好

首先我要代表学校对于大家的到来表示热烈的欢迎,并由衷的感谢大家对于学校工作的大力支持。

下面我来介绍一下实验高中的基本情况:

实验高中建校于2010年,是一所全日制普通高中。学校前身是县一中和县三中的高中部。两校高中部于去年8月份完成了整体合并,定名为肇州县实验高中。学校现有52个教学班、3200余名学生。现有教职工218人,其中研究生学历教师两名,教师本科学历达标率100% ;中级以上职称的教师人数为140人;市级教学能手12人,市级骨干教师33人。

可以说,我校无论在办学理念、办学规模、师资配备上都达到了普通优质高中的标准。换句话说,我校自建校之日起,就已经是一所教师年龄结构合理,办学底蕴丰厚、软硬件设施完备的优质普通高中。

建校一年来,学校秉承“与时俱进 发挥多元办学特色,凝神聚力 培育优质高效人才”的办学理念,在“特色育人 双向培养”的办学实践中做出了不懈的努力。全体教职工团结奋进,同心同德,既突出教学工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短时间内,我校就实现了学校全面建设的既定目标。又实现了学校教学质量与德育建设的双丰收。

学校的发展是迅速的,但学校所面临的压力也是巨大的。随着教育形势的变化和重点校的持续性扩招,使进入我校的生源素质越来越差,学生大多学科基础差,行为习惯不好。这就给我们的教学和学生管理工作带来了诸多的困难。但我校决心打造特色突出、全面育人的优质高中,就必须在工作中积极探索适合我校的教学和管理模式,力争使进入我校的学生个个成才。

教学工作方面:

针对现有生源现状,我校立足现实、深挖潜力,积极探索符合我校实际的课堂教学模式,积极拓宽课程改革的深广度。为了持续提升我校的教学质量,我校重点落实的工作有:强化课堂管理,提高课堂效率,提高教师综合素质和业务能力。

在课堂管理方面,学校从规范教师授课行为和整治学生课堂违纪行为入手,不断加大对任课教师及广大学生的监管力度。学校依据所制定的各项管理条例,对教师迟到,不管理课堂等不良行为,对学生上课玩手机,睡觉等违纪现象进行了持续而有力度的整改。可以说,我校的课堂管理工作开展的持续有力,扎实有效。从而使广大在职教师的责任意识不断增强,学生的各种课堂违纪行为已经明显减少。

在课堂改革方面,我校提出了“降起点 分层次 高效能”的课堂

教学模式。也就是针对我校学生基础薄弱的现实,适度降低教学起点,甚至会在高一阶段利用大块时间给学生补足初中的欠账;针对各班学生程度不一的现实状况,分层指导,因材施教;在有效教学管理的保障下,学校提出了“高效能”的授课目标,就是以学生的积极参与和教师的精讲精练相配合,来最终实现教学效果的最大化。同时,我校很注重学习和移植外地先进经验,取其精华,服务教学。从目前看,我校的课堂教学水平已经得到了极大的提升。

同时,我校一直十分重视教师的深度培养。因为教师的责任意识、业务水平直接影响着教学质量。所以学校通过校本培训的平台,以校级赛课、教师培训、教师业务水平考试等方式,积极提升在职教师的综合素质与业务水平。努力在源头上推动教学质量的持续提升。现在为期两个月的年轻教师赛课活动刚刚结束,后续的年轻教师培训和年轻班主任培训已全面铺开。这样就对占教师人数半数以上年轻教师群体起到促动其快速提升的目的,并同时达到了以老带新、以新促老的目的。

在双向培养的框架内,我校的特色办学水平也在不断的提升,从而极大的拓宽了学生的培养层面。这方面刚才张校长已经详细的说了,这里就不多说了。总之一句话,我们实验高中的办学渠道正在不断地拓宽。

在2011年我校参加的首届高考中,我校的教学质量经受了考验,取得了成功。共有327人二表本科上线,其中李佳林同学以全校最高分586分考取了解放军机械工程学院。这样的高考成绩在大庆同类高中中名列前茅,取得了良好的社会声誉。

德育工作方面:

德育工作直接影响着一个学校的校风校貌,更影响着孩子未来的人生轨迹。所以我校非常重视德育工作深度开展。学校一直在“严字当头、教育为主”的总体思路的引导下开展工作,并已经取得很好的效果。我们十分注重学生的养成教育,坚持从日常的点滴小事抓起。并对于打架上网,早恋吸烟等易出现的问题坚持常抓不懈,整改到底。我校的学生管理是严而有度的,是严而有爱的。学校从不随便开除学生,总会本着教育为主的目的,给违纪学生及时改过的机会。但对于屡教不改,情节恶劣的学生也从不妥协、绝不姑息。同时,学校还积极拓展思想教育的深广度,通过升旗仪式、主题班会、各种团队活动对学生进行多方面的积极引导和思想教育。目前,学校的管理工作又上新台阶,不但校园环境干净整洁,软硬件设施更新完善,学生面貌更是焕然一新,全校形成浓厚的学习氛围。建校以来,我校从未发生一起重大的学生安全事故。我校的学生管理工作已经得到了社会各界和上级主管部门的广泛认可。并在2011年6月,被评为大庆市师德

工作先进集体;

咱们高一新生已经入学三个月了。对于这些孩子的表现,学校是满意的。他们大部分学习刻苦,团结向上,在各种活动中表现积极,并在学校的教育与管理下逐渐改变了自己的不良习惯,走上了勤奋好学的学业之路。我认为,没有教不好的学生。只要我们家校携手合作,共同努力,就一定会给他们一个美好的未来。

最后,我向各位家长提出以下两点希望:

一.希望大家做好对孩子的教育和引导,帮助孩子更好的完成学业。

现在是知识经济的时代,社会对于人才层次的要求也将越来越高。所以读书仍是决定孩子前途命运的大事,仍是多数寒门学子实现理想的有效途径。但现在的孩子大多是独生子女,又都个性很强。在社会大环境的影响下,孩子们很容易偏离正常的发展轨迹而放弃学业,也很容易在大环境的竞争与挫折中面临困境。所以在他们即将成人的时候,大家一定不能放松对他们的监管与支持。大家要时刻关注孩子的成长动态,并且要根据孩子的现实特点及时的给予支持和引导。所以现在不管大家有多忙,对孩子的关注和关心绝不能少。一定要抽时间和孩子勤沟通多鼓励;一定要让孩子远离不良习惯,树立信心,完成学业。

二.希望大家一定和学校常沟通,及时了解孩子的在校情况和学习情况,并配合学校政教管理部门做好学生的督导和转化工作。高一学生的可塑性很强,只要我们家长和学校配合好,及时沟通和反馈学生的在校情况,就能更好地起到监督和规范的作用。所以希望大家要和孩子的任课老师,特别是班主任老师常联系,一定要结合反馈的情况对孩子做出及时地规范和指导。如果孩子犯了错误,要积极配合学校的政教管理部门做好孩子的思想转化工作。同时,希望大家对学校的管理工作多一些理解。学校的严格管理是对家长和学生负责的表现,是为了更好地帮助他们成人成才。因此希望大家对于我校的学生管理要正确的对待、积极地配合。

各位家长,我们实验高中已经步入高速发展的快车道。我们会与时俱进,开拓创新,进一步改善学校的办学条件。尤其要在教学质量上狠下功夫,在多元办学的探索上多做实践,最终为实现特色优质高中的理想而大踏步的迈进。我们有理由相信,有县委县政府和上级主管部门的领导和扶持;有广大家长的理解和支持,我们就一定能把实验高中办得更好,把孩子教得更好。而面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子学业有成,金

榜题名。

谢谢大家

2011.11.20

第四篇:高一家长会学生代表讲话

高一家长会学生代表讲话常用

高一家长会学生代表讲话常用1

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能够有机会站在这里作为学生代表发言,我知道这全都是因为我通过自己的努力实现了从班级的“后排”冲到了班级的“前排”。过去我的成绩很不好,我的家长不止一次来学校接受老师的“教育”,我知道老师和家长都在为我的学习成绩操心,我自己也想要成绩好,可是很无奈,过去的我完全不爱学习。

怎么说呢?那种不爱学习是很痛苦的'。因为作为一个学生,一天有一大半的时间都是在学习中度过的,而一个不爱学习的人,在这一大半的时间里是无法感受到学习的充实,无法体会到学习的快乐,反而让自己在痛苦里无法挣脱也无法面对。这种苦,我知道现在还有很多同学还体会着,这也是老师让我在这次家长会上做发言的原因。当然,我也自己很想来为这些同学解答困惑和摆脱痛苦,于是我就鼓起勇气站上了讲台。

学生不爱学习,不只是学生自己的问题,也是困扰着家长老师的问题,尤其是我们在坐的家长大人们,您如果有一个不爱学习的孩子,您一定非常焦虑,你如果有方法,您的孩子也不会现在还成绩不好,现在还不爱学习了,正是因为您没有方法,您才会焦虑和担心。不过您也不用过于担心,让您的孩子,让我们这些学生爱上学习,也不是那么难,我们能够做的就是共同努力。

一开始我不爱学习的原因,后来我的家长也反思了,是因为他们给了我过多的学习压力,导致我在学习上感受到太多的压力而不是兴趣,久而久之,我就丧失了自信心,成了一个学习不好的同学。后来是老师跟我的家长无意中提到了学习压力这个方面,他们才意识到他们那种“望子成龙、望女成凤”的思想正是这个问题的根源。自此以后,我的家长,我那亲爱的爸爸妈妈就不再给我施加那些过分的压力了,他们把对我的要求改变成只要开心快乐健康成长之后,反而我变好了,变成了一个爱上了学习,沉迷于学习的好学生,不仅成绩突飞猛进,而且与老师同学的关系也变得良好友善。

各位家长们,我就是一个典型的例子。只要您能够把自己过去没有实现的梦想从孩子的身上卸下来,您的孩子就又能长高长大了,您的孩子会以一种健康的姿态自己去生长,他们会越长越好,而不是像过去那样过着不爱学习又非得学习的挣扎日子。

具体实践起来,每家都会有每家不同的形式,但只要我们大家都有了这种意识,我们就一定都能够实现我们共同的学习目标的!

好了,我的演讲完毕,可以由我们的xx老师来给大家深入讲讲了!谢谢大家。

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用2

尊敬的老师、叔叔阿姨:

大家,上午好!

首先,我感谢老师给我这次发言的机会,也感谢所有的爸爸妈妈来参加今天的家长会,在此,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,谢谢你们对我这么多年来的关怀、照顾和教育,是你们教会了我要懂得满足,要懂得上进,要努力学习,要学会关心别人,要学会管理自己。

爸爸妈妈,你们辛苦了。自从我上了初中,两个星期回一次家,每次回去,你们总是想尽办法让我吃好、玩好,过好这放假的两天。

爸爸妈妈,我长大了,以后家务活就让我自己做吧!不要让自己太累了,我长大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你们不要太操心,我知道,咱们家今年经济很不好,所以我保证在学校,尽量不花一分钱,在家里我不会再向您说想吃什么了,妈,您那回出去给我买柚子,我看见您回来手都冻红了,那时,我真的很想哭。

爸,每当我听到《父亲》里唱的`:“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦!”我总是心中酸楚,有说不出的味道。

爸,妈,我会好好努力学习,长大找个好工作,给你们减轻重担,照顾两个弟弟的。

在这里,我也想代表全体初二六班的同学对父母说:

我们以后一次也不会和父母吵架,不再向父母提出过分要求。不会再让父母为自己操心、劳累。在日常生活中,我们一定会为父母分担家务,会与父母多谈谈心。因为我相信,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的时光便是与儿女在一起,同样,在我们心中,与父母在一起,也是我们心灵深处那最美好的记忆。

总之,千言万语凝聚成八个字:爸爸妈妈,我爱你们!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用3

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是我们高一(4)班“新家庭”的班长。我叫xxx我很荣幸作为学生代表发言。首先,我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。这次家长会是我们学校第一次家长会。现在是开学了,也是我们高中新一轮学习的开始。高中的知识没有初中难。父母也应该改变对孩子的教育方式。

第一,学习方面

相比初中,高中增加了几门学科,学习任务自然也就多了起来。而且高中一节课老师教的知识量远远大于初中一节课,这要看学生的适应能力。而且高中很多科目可以说是全新的内容,和初中学到的知识关系不大。所以那些学习成绩不好的孩子可以放心,可以想办法让孩子提起学习兴趣,很容易跟上老师的节奏,从而大大提高学习成绩。不过初中的知识也不是我说的没用。初中生都是有基础的,有基础的学生在高中自然起得更快更轻松。因为高中知识点多,家长一定要帮孩子制定一套适合自己的学习计划。这个计划不仅要有各科学习的计划,还要有自学的计划。高中的时候,记得不仅要学老师说的话,还要学会延伸知识点的学习。只有找到合理科学的学习方法,我们才能在高中立足。有了学习目标,我们就可以有无限的学习动力。

第二,生活方面

孩子一旦到了高中,就意味着完全独立生活,宿舍成了他的第二个家。我们只有一个月的'假期,大部分时间都在学校,吃饭,洗碗,洗衣服,学习规划生活。新学期第一周过去了。我发现现在很多同学生活能力都很差。不知道他们从小接受的是什么样的教育。很多同学不会洗衣服,自己带的衣服都穿了也不换,却能把他烦死;有些学生严重缺乏自律。他们早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没有精神。甚至有些同学这一周基本都在教室睡觉。至于那些学生,这里就不点名了;其他同学根本活不下去。本来父母给了他一个月的生活费,三四天就能花完。他没有自制力,对自己的生活也没有规划,只能向同学借钱,不然就会饿死。

各位家长,一定要对孩子有足够的重视,否则现阶段你很难发现孩子存在的问题。现在很少有孩子会和父母说话,这就需要你花更多的时间去观察。虽然你孩子的学习成绩很重要,但他们的身心健康不容忽视。

我演讲完了,谢谢!

我一开始不喜欢学习的原因,后来我的父母也反思了,因为他们给了我太大的学习压力,导致我感到太大的压力而不是学习的兴趣。久而久之,我失去了自信,成了一个差生。后来是老师和我爸妈无意中提到了学习压力方面,他们才意识到自己“给成龙找个儿子,找个女人变成凤凰”的思想才是这个问题的根源。从那以后,我的父母,我亲爱的爸爸妈妈,不再给我太大的压力。他们改变了对我快乐健康成长的要求。反而成了一个爱上学习,沉迷学习的好学生。不仅成绩突飞猛进,和老师同学的关系也变得很好很友好。

各位家长,我就是一个典型的例子。只要你能把没实现的梦想从孩子身上卸下来,你的孩子就会长高,重新长大。你的孩子会以健康的心态自己成长,会越长越好,而不是像过去一样,不喜欢学习,非要学习的时候过着挣扎的生活。

在实践中,每个家庭都会有自己不同的形式,但只要我们都有这种意识,我们就一定能够实现我们共同的学习目标!

好了,我的演讲结束了,是时候让我们的老师给你做一个深入的演讲了!谢谢大家!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用4

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫xxx,现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的`、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用5

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫xxx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。

回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的'时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

谢谢大家!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用6

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xxx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,务必得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的'学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简单,才是真的简单!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,这天跟昨日比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用7

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

大家下午好!

我很高兴有机会作为学生代表站在这里发言。我知道这一切都是因为我付出了很大的努力,从班级的“后排”走到了“前排”。以前我成绩很差。我父母不止一次来学校接受老师的“教育”。我知道老师和家长都很担心我的成绩。我自己也想考个好成绩,但是很无奈。以前,我根本不喜欢学习。

怎么说呢?不喜欢学习是很痛苦的。因为作为一个学生,半天多的时间都花在学习上,一个不喜欢学习的人感受不到学习的充实和学习的快乐,却无法逃避,也无法痛苦的面对。我知道还有很多同学还在感受着痛苦,这也是老师让我在这次家长会上发言的原因。当然,我也想为这些同学解答困惑,摆脱痛苦,于是我鼓起勇气站在讲台上。

学生不爱学习,这不仅是学生自己的问题,也是家长和老师的'问题,尤其是坐在这里的家长和大人。如果你有一个不爱学习的孩子,你一定很焦虑。如果你有办法,你的孩子现在就不会成绩不好了。现在他不喜欢学习了。就是因为你没有办法,才会焦虑担心。但是你不用太担心。对你的孩子和我们学生来说,热爱学习并不难。我们能做的就是一起努力。

我一开始不喜欢学习的原因,后来我的父母也反思了,因为他们给了我太大的学习压力,导致我感到太大的压力而不是学习的兴趣。久而久之,我失去了自信,成了一个差生。后来是老师和我爸妈无意中提到了学习压力方面,他们才意识到自己“给成龙找个儿子,找个女人变成凤凰”的思想才是这个问题的根源。从那以后,我的父母,我亲爱的爸爸妈妈,不再给我太大的压力。他们改变了对我快乐健康成长的要求。反而成了一个爱上学习,沉迷学习的好学生。不仅成绩突飞猛进,和老师同学的关系也变得很好很友好。

各位家长,我就是一个典型的例子。只要你能把没实现的梦想从孩子身上卸下来,你的孩子就会长高,重新长大。你的孩子会以健康的心态自己成长,会越长越好,而不是像过去一样,不喜欢学习,非要学习的时候过着挣扎的生活。

在实践中,每个家庭都会有自己不同的形式,但只要我们都有这种意识,我们就一定能够实现我们共同的学习目标!

好了,我的演讲结束了,是时候让我们的老师给你做一个深入的演讲了!谢谢大家。

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用8

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是我们高一(4)班这个“新家庭”的班长,我叫xx,十分荣幸能作为学生代表发言,首先十分感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参加这次的家长会,这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会,现在正值开学之际,也是我们高中新一轮学习的开始,高中的知识难易程度可不比初中,家长们对待孩子的教育方式也应该有所改变,现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。

一、学习方面

高中相对初中而言,增加了几门学科,学习任务自然也就变得多了起来,而且在高中一节课老师所教的知识量远比初中时一节课要多得多,这就要看各位同学的适应能力了。而且,高中很多学科可以说是全新的内容,跟初中所学的知识关系并不大,所以那些自己家孩子学习成绩差的大可放心,可以想办法让孩子提起对学习的兴趣,还是很容易跟上老师的节奏的,进而学习成绩大幅度提升,不过初中的知识也并非我说的这样就没用了,初中学的都是基础,有基础的同学,高中学起来自然而然的就快很多,轻松很多。由于高中知识点众多,家长们一定要协助孩子制定一套适合自己的学习计划,这套计划中不仅要有各科学习方面的,也要有自主学习方面的计划,在高中切记不能只学老师讲的.,要学会知识点延伸学习。找到合理科学的学习方法,才能让我们在高中的学习中如履平地。有了学习目标,才能让我们在学习中有无限的动力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了,寝室就变成了他的第二个家,我们只有月假,所有一个月里绝大多数的时间都在学校里度过,自己吃饭洗碗洗澡洗衣服,学会计划着去生活。新学期第一周已经过去了,我发现现在许多的同学,生活能力好差,我不知道他们从小接受着怎么样的教育,很多同学不会洗衣服,带来的衣服都穿了一遍没得换了,可把他愁死了;有的同学自律性严重缺失,早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没精神,甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉,至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学,根本不会过日子,本来家长给他一个月的生活费,他能三四天就花光,没有一点自控能力,对生活没有一点计划,以至于后面只能向同学借钱,否则就要挨饿。

亲爱的家长们,对孩子的关心一定要足够,不然你很难发现自己孩子现阶段存在的问题,现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧,这就需要你们多花时间去观察,孩子的学习成绩固然重要,但是身心健康也是不可忽视的。

我的发言完毕,谢谢大家!

一开始我不爱学习的原因,后来我的家长也反思了,是因为他们给了我过多的学习压力,导致我在学习上感受到太多的压力而不是兴趣,久而久之,我就丧失了自信心,成了一个学习不好的同学。后来是老师跟我的家长无意中提到了学习压力这个方面,他们才意识到他们那种“望子成龙、望女成凤”的思想正是这个问题的根源。自此以后,我的家长,我那亲爱的爸爸妈妈就不再给我施加那些过分的压力了,他们把对我的要求改变成只要开心快乐健康成长之后,反而我变好了,变成了一个爱上了学习,沉迷于学习的好学生,不仅成绩突飞猛进,而且与老师同学的关系也变得良好友善。

各位家长们,我就是一个典型的例子。只要您能够把自己过去没有实现的梦想从孩子的身上卸下来,您的孩子就又能长高长大了,您的孩子会以一种健康的姿态自己去生长,他们会越长越好,而不是像过去那样过着不爱学习又非得学习的挣扎日子。

具体实践起来,每家都会有每家不同的形式,但只要我们大家都有了这种意识,我们就一定都能够实现我们共同的学习目标的!

好了,我的演讲完毕,可以由我们的xx老师来给大家深入讲讲了!谢谢大家!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用9

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的',你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通—项、会—片、高—步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用10

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!

我是xxx。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的.一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!(鞠躬)

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用11

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能够有机会站在这里作为学生代表发言,我知道这全都是因为我通过自己的努力实现了从班级的“后排”冲到了班级的“前排”。过去我的成绩很不好,我的家长不止一次来学校接受老师的“教育”,我知道老师和家长都在为我的学习成绩操心,我自己也想要成绩好,可是很无奈,过去的我完全不爱学习。

怎么说呢?那种不爱学习是很痛苦的。因为作为一个学生,一天有一大半的时间都是在学习中度过的,而一个不爱学习的人,在这一大半的时间里是无法感受到学习的充实,无法体会到学习的.快乐,反而让自己在痛苦里无法挣脱也无法面对。这种苦,我知道现在还有很多同学还体会着,这也是老师让我在这次家长会上做发言的原因。当然,我也自己很想来为这些同学解答困惑和摆脱痛苦,于是我就鼓起勇气站上了讲台。

学生不爱学习,不只是学生自己的问题,也是困扰着家长老师的问题,尤其是我们在坐的家长大人们,您如果有一个不爱学习的孩子,您一定非常焦虑,你如果有方法,您的孩子也不会现在还成绩不好,现在还不爱学习了,正是因为您没有方法,您才会焦虑和担心。不过您也不用过于担心,让您的孩子,让我们这些学生爱上学习,也不是那么难,我们能够做的就是共同努力。

发言人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

高一家长会学生代表讲话常用12

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到有备而来。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的小漏洞还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的`态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!谢谢大家!

第五篇:高一学生家长会讲话提纲

高一学生家长会、学生会讲话提纲(数学老师)

一.数学在高考中的地位

1.江苏省的高考模式,决定了数学的重要性.2.数学所占的分数及数学学科最易拉开距离的特点,决定了数学的重要性.二.高一数学在高中三年中的地位

1.高考中,高一内容所点的比率近70%.2.高一内容是高考的重点和热点内容,如:函数,三角,数列,解几,立几等都是必考大题的内容.3.高一的很多内容都是高中数学的基础,其作用对高中整个阶段学好数学有关键作用,如函数贯穿高中学习和大学习的全过程,与数学的每一个分支都有联系.三.高一同学学习数学常出现的问题

1.思想上不重视,认为数学不会太难,象初中那样,要注意初中是普及性,高中是选拔性.2.中考后放松心情的延续,导致开头学不好,一直学不好.3.一开始的不适应,导致跟不上.(高中一开始就接触函数这比较难学的内容)

四.高一同学学好数学的几个注意点

1.充分重视,开始就抓紧.2.最好预习,关键课堂.3.多记笔记,独立作业.4.敢于提问,不放过错题.5.根据自身情况,选择一本参考书,多做点习题.6.发现问题,及时补上.五.家长需注意的几点

1.关注小孩的娱乐情况,看小孩的学习状态是否延续初三时的状态.2.关注小孩的学习情况,多看看小孩的作业的正确率和测试成绩,若发现不满意,及时想办法.3.多与老师沟通,有困难,找老师.

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