政教处在高一、高二家长会讲话

第一篇：政教处在高一、高二家长会讲话

政教处在高

一、高二家长会上的讲话

（2012年4月26日）

尊敬的各位家长：

晚上好！

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！

学校的政教管理工作在彭校长的正确领导下，在全体师生及家长的支持配合下，我们积极开展工作，加强校园文明建设，强化学生管理，不断推进校风和学风建设，取得了很大的成绩。2011年，我校荣获省“文明交通示范单位”，县“安全文明单位”“平安校园”“综合治理工作先进单位”。

下面我主要讲的内容是：学生存在的一些现状及学生应当注意的一些问题，给大家一些建议和要求并说明我校的相关制度。

一、我们来谈谈学生存在的一些现状：

1．学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生，不会学习，上课不用心听讲，下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2．学习自觉性还存在一些问题，靠监督。

3．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生，随着他们学习负担的增加，他们对学习更无信心，他们就自暴自弃，放任自流。在学校我行我素，听MP3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生，由于他们是班主任长期的关注对象，长期处于班主任“监控”之下，由于他们思想上认识不够，不理解教师的用意，就排除一切外来教育，对科任老师有敌视倾向，形成消极的对抗心理。

6、攀比心、虚荣心重。如问家长要手机、买MP3等。学校明文规定严禁学生在校带手机，这样做也是为了学生能把心思用在学习上。但是不是家长都配合了?

针对这些现象，我想说的是：一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的学生培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想，你的学生将来成为什么样的人，在这人生最关键的一步，你们作为他的坚强后盾，必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

抓好学生的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对学生学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

二、我提几点要求：

1、对你的学生要有信心。

教育学生做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的学生由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或

离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的高考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。

照顾好孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合是很必要的。孩子大了，并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大，竞争那么激烈，在信心不足的情况下，你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会让学孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

3、安全警钟长鸣。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食等有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成高中阶段的学习生活。

4、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发学生犯罪的不良行为如：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；打架、斗殴、辱骂他人；课余上网现象等等不良现象，要及时制止，让学生把精力充分放在学习上。不要在学习期间犯下不能宽容的错误，让他在离校前背个处分或者被迫放弃学业问题就大了。

5.树立老师的威信，保护老师的形象。老师是家长的朋友，是家长的帮手，而不是家长的敌人，老师像家长一样关心爱护每一位学生，为每一位学生的进步而心喜，为每一位学生的问题而心急，当学生捣乱出现问题时老师同样会着急上火，批评时若学生顶撞，有的老师难免会言辞过激，让学生难以接受，这时候希望家长理解老师，我觉的出现这种情况，家长不但不应该记恨老师，而应该感谢老师，我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师，如果他不负责任，他不管你学不学、闹不闹，他是不会和学生发生冲突的，因为没有任何一个老师希望和学生发生冲突，我可以负责任的说没有任何一位老师是看不上哪个学生故意找茬，我们的老师备课上课批作业已经够累的了，谁也不会闲的没事找那个不省心的，如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单，一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番，只能你痛快一时，往往给学生造成更大的负面影响，而影响学生一生，那会给学生留下什么样的印象，我就不说了，如果我们的老师真的在工作有过激言行，我希望家长正确处理，积极地与老师联系，为了更好的工作，我们愿意接受家长的批评，但家长应注意方式。

6、让学生以平常的心态对待学习。要求学生家长不刻意为学生制造特殊环境，例如，为学生送饭。家长这样做，一方面，学生感觉到一种特别的优越感，不由自主地飘飘然，从而养成不好习；另一方面，众多家长送饭，严重影响了学校的教育教学秩序。所以学校规定，除特殊情况外，例如学生的确通过医院肠、胃镜检查，肠胃有重大问题的，手术后，医院要求注意饮食的等等，其他情况一律不要给学生送饭，请家长谅解，不要为了个人利益和门卫发生冲突，我们的目标是一样的。

7、请家长在学生上课、培训期间，不要来校锻炼和观赏校景，与学生争抢活动空间。要锻炼的，可以去强盗沟等地。

尊敬的家长，在教育培养学生上，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，希望我们能够真正携起手来，让我们的学生真正能幸福、快乐、乐观地健康成长。最后衷心祝愿各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福美满。

第二篇：高二家长会政教主任讲话

各位家长朋友：你们好！

今天下午，我们召开英山一中高二年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎！

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持学校工作、关心孩子的成长表示衷心地感谢！

根据学校的安排，由我和大家一起探讨家庭教育问题。我觉得这是学校给我的一个很好的和大家一起学习家庭教育的机会。接到这个任务后，我查找并参考了一些图书、资料，结合个人十几年班主任工作、政教工作和教育子女的经验，在深入思考的基础上，与各位交流自己的体会和感受。希望能带给各位家长朋友一些思考和启迪。我讲的更多的是一些理念，各人的孩子千差万别，存在的问题也不一样，只要家长用心去思考，去琢磨，去摸索，一定能够找到教育自己孩子的最佳方法，那么，我今天所做的工作就真正起到了抛砖引玉的作用。

我将从以下5个方面和大家一起学习：

一、父亲不能在子女教育中缺位

二、家庭教育应该注意，树立“四观”

三、家庭教育应该注意“十多十少”

四、抓住教育孩子的十个机会

五、几点建议。

我们一起来看一个调查结果：武汉市教科院对学生问卷调查的统计数据：“认为妈妈教育子女占主导地位的占80%” “认为妈妈尽职尽责的占92%” “认为爸爸尽职尽责的占30%”。那么，在子女教育中父亲不尽责或缺位，将会导致孩子出现哪些问题？

一、父亲不能在子女教育中缺位：不可否认母亲在家庭教育中占有很重要的地位，母亲更多关注孩子的生活、健康和安全问题。但是父教也是不可缺少的，并且是母亲教育所不能替代的。所谓父教缺位是指，孩子在成长过程中很少得到父爱或者父亲在子女教育中参与很少。

有一首诗《父爱如山》：父爱如山，是因为父爱的坚定不移；父爱如山，是因为父爱的力量和理智；父爱如山，是因为父爱的伟大！

有一句古语：子不教，父之过。强调了父亲教育子女的责任。

1、从许许多多名家、伟人的成长经历来看，父爱对子女的影响力是非常巨大的，也是别人难以替代的。比如，撒切尔夫人在谈到父亲对她的影响时说：父亲通过自己的努力，在政治上的执着追求和坚忍不拔的毅力，以及父亲明确的是非观、道德观对我的影响很大。父亲的榜样作用是无穷的。父亲的言行、思想观念时刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能或多或少地找到父亲的影子。我的老父亲今年72了，在我成长的过程中，他对我的影响非常大，在我的印象中，他善良、坚强、做事认真、喜欢动脑筋。教育我时总是鼓励我，信任我，始终激励着我在学习上、工作中不断进步。当年我能考上大学，参加工作后始终积极努力的工作，可以说父亲对我的教育起了非常重要的作用。

2、科学研究表明：父亲比母亲更容易教会孩子坚强、勇敢、果断，父亲和孩子的交往，有利于孩子的个性发展，有利于孩子社会交往能力和认知能力的发展，有利于培养孩子独立发表见解的信心。缺乏父教的孩子往往会表现出性格内向、胆小、自卑，表现出来的抑郁、孤独、任性等“缺乏父爱综合症”更多一些。97年，我刚回一中担任班主任时，班上有一个男生，在他5岁时，父亲外出打工就再也没有回来，家里只有家奶、母亲，这个男生学习很认真，成绩也不错，但是他性格很内向，很少和其他同学说话，老师点他回答问

只有以心灵成长为核心的全面和谐发展的孩子，才能更好地适应社会，才会有更长远的发展。

人的全面和谐发展意味着，学业成绩不一定很突出，甚至可能很一般，但其思想素质好、心理健康、生存发展能力和社会适应能力强。如果后面这些方面不好，光有好的学业成绩，如卢刚之类的学生，我宁可不要那个好的学业成绩。（卢刚事件，是指1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件。该事件在当时曾震惊中美两国，也引起了一场关于中国教育弊端的讨论。心理不健康的典型）。举几个反面的例子：1清华大学电机系研究生刘海洋用火碱和硫酸残害北京动物园黑熊的事件，刘海洋因伤害国家二级保护动物黑熊被拘留。

2、2014年2月18日,备受关注的复旦大学医学院研究生投毒案,被告人林森浩以故意杀人罪一审被判死刑,剥夺政治权利终身。

3、近年来，随着中国留美人数的增加，中国留学生伤人被捕事件也屡有发生，2013年10月27日，美国印第安纳大学发生一起持械斗殴事件，涉案的两名中国留学生于当天早晨8点被警察逮捕。

以上事例都是读书读得特别好的高智商、高层次人才的悲剧，值得我们警醒。如果家长不关注孩子的品德修养，不教育孩子遵规守纪，即使考上重点大学，将来也可能干出缺德、违法、犯罪的勾当，走上犯罪的道路。所以说要关注孩子的考试成绩，更要注重孩子在做人方面、品德方面的修养。

2、发展的孩子观（就是用发展的眼光看待孩子）

每个人的内心深处都有两个自我：一个是上进的自我，一个是落后的自我。我们要引导孩子站在上进的自我的立场上，去批判落后的自我。这有助于孩子自我鞭策，挖掘自身的潜能。作为父母，要用发展的眼光看待孩子，要相信自己的孩子会向好的方向转化的。教育的根本方法，就是要激发孩子的上进心。

每一个人的潜力都是巨大的，关键是如何将他的潜力发挥到极致。一棵树苗，只要水分和阳光充足，它可以成长为参天大树。一个孩子是上天降落人间的精灵，他有非常旺盛的生命力，指引着孩子生存下来，不断成长、自发的要求进步，在不同的阶段，他会翻身、坐立、爬行、站立、走路、说话、思考，这些是父母教的？不是，至少不完全是，你能把阿猫、阿狗教会说话么？肯定不能。孩子作为一个生命，有非常神秘的力量、有非常强大的内心，这种力量目前的生命科学还无法解释。每一个孩子，只要将他的潜能发挥到极致，他都是一个不可多得的人才，关键看挖掘。有专家说，只有站在生命的角度仰视孩子才是真正的教育之道。我觉得有道理。

但是，孩子自我意识的发展又是以周围人的评价为依据的。如果周围人的负面评价过多，则孩子最终会内化、定格为对自己的负面评价。即便全世界的人都不相信自己的孩子，做父母的还要对自己的孩子满怀信心。你相信他，他不一定成才，但你总是否定他，他破罐子破摔，肯定成不了才。

3．平等的亲子观

现代教育要求：我们当老师，在人格、人权和自尊心等方面要同学生画等号，不能老是以上级对下级的口气说话，注意双向交流，做学生的大朋友。其实，家庭里的亲子关系同学校里的师生关系是一样的，也要讲究平等。有位家长谈到他成功的家教经验时说道：“我同儿子结拜兄弟！”这个做法我觉得有点意思。

要是父母还是喋喋不休地教导，孩子当然会反感、会顶牛。因此，建议父母的话要简练，准确，能带些风趣幽默更好。有些话可以话到嘴边留半句，让孩子自己想一想。要是家长的话太多、太啰唆，孩子把耳朵堵住，那么，家长的话就成了没人收听的广播电台。

4．多鼓励，少批评。这个在前面已经讲过，不再展开讲。

5．多指导，少指责。孩子会遇到某件事不知怎么做，家长要指导孩子做，而不是简单地指责孩子不该怎么做。指导孩子要具体。比如说寒假一些家长安排孩子定计划，保证寒假作业落实好，最好应该和孩子一起定计划，商量好哪一天学习几个小时，学习什么内容，做哪一科的作业，计划定完了，在寒假过程中，还要经常督促、提醒孩子，按计划执行，开学前，还要和孩子一起检查、总结计划落实的情况，这样的指导才有意义。如果只是布置孩子寒假制定学习计划，后面不管了，那就没什么效果。

6．多商量，少独断。一句话，涉及孩子的事好说好商量。这个在前面已经讲过，不再展开讲。7．多交流，少冷漠。

8．多减负，少施压。不要将自己未实现的梦想寄托在孩子身上，不要讲“你是我家唯一的希望”之类的话。要引导孩子自己思考自己的前途，将来出社会凭什么立足，学会自主学习，自我规划，自我管理，自主发展。在这种环境下成长的孩子才有发展后劲。

9．多关注过程，少关注结果。学习习惯、学习态度、学习方法及正确面对困难和挫折，保持乐观上进的良好心态比考试分数更重要。

当班主任时，接待过一位学生家长-学生的母亲，她到校的主要目的是了解孩子期中考试的成绩。我就把孩子每一科的成绩，班上的名次、年级的名次告诉他，成绩很差，家长很失望，面部表情就看得出来，很显然家长对孩子的成绩很不满意。

和家长进一步了解，才知道家长生气有两个原因：一是孩子的成绩差，更重要的是孩子回家说谎，说自己考得很好。

后来我才知道孩子的父亲脾气很暴躁。一见到孩子的成绩不好不是批评就是辱骂，甚至还有身体接触的情况发生。

我告诉家长，这正是孩子说谎的原因。家长在平时不关心孩子的学习情况，总是在考试以后见到成绩不好就发火。学习靠平时的努力，如果家长能在平时多关注孩子的学习过程，把孩子学习的习惯问题和困难解决在平时，这样孩子的成绩怎么能不好呢？而反过来，如果家长只是在成绩出来以后才想到管教好孩子，那没有用。还有，孩子成绩不好，本来很内疚。但是在家长发脾气后，孩子觉得你已经批评他了，他也呕了气，也不再觉得内疚了，于是一切照旧，所有的一切继续发生。

经过我和孩子父母的沟通，家长后来更关注孩子平时的表现。这个孩子后来有转变，学习很努力，成绩有进步，考取了一个二本：三峡大学。

所以我希望家长要多关注孩子的学习过程，适当的淡化结果。

10．多留精神财富，少留物质财富。林则徐说：“儿女不如我，留钱做什么？儿女若如我，留钱做什么?”导致孩子不思进取的最大原因，莫过于让他们知道自己的未来是有保障的。为什么逆境出人才？为什么穷人的孩子早当家？都是这个道理。世界首富微软创办人盖茨接受英国BBC电视节目访问时表示，将把自己580亿美元财产全数捐给名下慈善基金-比尔及梅琳达盖茨基金会，一分一毫也不会留给自己的子女。

四、抓住教育孩子的十个机会

在教育孩子时，同一种方法，在不同的时间或时机，发挥的效果是不同的，有时甚至会截然相反。因此抓住教育机会就显得尤为重要。

谢谢大家！

接下来，请各位家长在班上与班主任老师继续交流。

第三篇：政教处在开学典礼大会上的讲话

政教处在开学典礼大会上的讲话

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家好！

首先我代表学校政教处向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！并对八百多名七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎！

不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

一、礼仪校园，从我做起

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有

1、集会升旗要做到静、齐、快。

2、校园内要穿校服，在校应该有学生样子。

3、要用礼貌用语，主动 向 老师、同学问好。

4、进入办公室怔得同意方能进入。

5、要有节约意识和环保意识，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。做一个懂得尊重别人和自然的人，一个拥有人文情怀的人，才赢得别人的尊重！

二、校纪班规，做人准则

良好的习惯是成材的基础，良好习惯也需要一定的规章制度约束而成。希同学们能时刻以学校的制度和安排为准则，听 从 老师和员工的指挥和管理（门卫和生活指导师）。无论是就餐、集会行进的路线，还是就寝纪律，从思想上、行为上严格要求自己，做一名健康向上的中学生。希望同学们时刻不忘习性的养成，从小事做起，从今天做起，让自己成为一个文明守纪，健康上进的合格后中学生。

三、注意安全，珍爱生命

1、课间休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大声喧哗。

2、上下楼道时要靠右行走，决不能相互嬉闹，以防挤压。

3、关窗锁门要自查

4、走出校门时的安全意识做到心中有交规，生命有保障。

这既是对自己的负责，更是对父母，对社会的负责，牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力。同时善于与同学友好相处，不打架斗殴，不开危险的玩笑，不结交不三不四的人作朋友。不买路边小摊的食品和“三无”食品。

同学们上一学年有很多同学也受到学校的批评和处分，也有很多同学得到学校表扬。无论如何我们都回到统一起跑线，忘记昨天的过错和荣誉。奋斗今天，坦然面对明天，从今天起争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的后中人，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的同学们，新的学期已经开始了，本学期，我们将围绕学雷峰、树新风，开展文明在校园活动。努力养成良好的五种习惯，这五种习惯是礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们在座每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯,如“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不践踏草坪、不乱闯红灯、”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

新的学期，我还希望同学们做到“六好”——

第一是把觉睡好。白天工作晚上休息是人的生理活动规律，请同学们按时休息，不要开夜车。第二是把饭吃好。吃饭要讲营养平衡，饮食要注意科学卫生。要吃好早餐,第三是把课听好。学校安排的每节课、老师将的每节课都有科学的计划。课堂上的45分钟要集中注意力，全身心的投入到学习中去。

第四是把口、手、脚管好。管好嘴，不讲不文明的话，不随地吐痰，不吸烟，不饮酒等；管好手，随手管灯、管水龙头，不随手丢弃纸屑果皮，不随手向窗外仍杂物，不摘花不折枝；管好自己的脚，走人行道不踩花草，爱护公物不踢门、踢墙，更不向他人动手动脚使用暴力。第五是守护好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富，所以请同学们保护好自己的生命和艰苦，注意安全，不要将火种带入校园，可见休息时轻走慢下靠右行，严禁在楼道拥挤嬉闹；在往返学校的路途中要遵守交通规则.第六是要把各门功课学好，考试取得好成绩。考试对每一名中学生来讲是最熟悉的名词，要考好必须把自己的目标做到以上五好，还必须把自己的目标确定好，把自己的心态调整好。同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天的脚步已越来越近了！我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。

最后祝同学们学习进步！祝老师们幸福安康！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我们终于度过了夏日的炎热酷暑，迎来了2009的第一阵凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里，我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行2009—2010学第一学期开学典礼。在此，请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎！向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎！欢迎你们加入到我们锦江小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢！

同学们，这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时，我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢? 新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望：

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求,一个目标,良好的开端等于成功的一半，大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等，希望全体同学迈好开学第一步，用实际行动来实践自己的信念，为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究方法，活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑，要随着不同教师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间，保持乐观向上的积极心态。加强技能学习，掌握一技之长。

三、加强日常行为规范的学习，自觉遵守校规校纪，认真学习遵守《中小学生日常行为规范》、《锦江小学安全公约》，牢记《中小学生守则》，自觉拒绝和抵制不良风气，从点滴小事做起，锤炼自己、塑造自我。在校做一个文明守纪的好学生，在家做一个孝顺懂事的好孩子，在社会做一个讲文明礼貌的好公民。同时要注意开阔视野，拓展兴趣，不断丰富自己、超越自我，做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望，我给同学们提出三点要求，这三点要求是“培养习惯、注重积

累、坚持不懈”，其中“培养习惯”我要讲得细些，这三点要求，显得非常朴实，却很有用；比较简单，却蕴含着深刻的道理。

那么，什么是“习惯”？

1、生活习惯

卫生（刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯）、生活（早睡早起、按时就餐、不吃零食）、健康习惯（学习与休息、体育锻炼）。

2、行为习惯－－礼貌习惯（师生问候、生生问候）、行为（戴红领巾、升国旗，三操）。

3、学习习惯

预习、复习、上课听讲、完成作业、积极思考、举一反三……

4、习惯的重要性

十五世纪英国文学家培根说：习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。

十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

莎士比亚说“性格即命运”，我认为习惯也能很大程度上影响一个人的命运。大到一个民族、国家，小到一个班级、个人，莫不如此。

一个人养成了良好的习惯，他将会受益终身；一个班级养成了良好的习惯，班级管理就会有条不紊、秩序井然，工作就会事半功倍；一个学校养成了良好的习惯，就会培养出一大批具有良好习惯的教师和学生；一个民族、一个国家养成了良好的习惯，这个国家、民族就会屹立于世界民族之林，受到其他国家、民族的尊敬，这是民族之魂哪！

5、如何养成习惯

习惯的养成要从小抓起，要在长时期的学习过程中经常反复地抓。只有这样，才能形成“思维和行为的动力定形”，也只有这样，才能“产生„自动化‟的行为”。你养成良好的习惯了吗？如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活，这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果，乃至影响你的一生。

第二、注重积累

学习如堆沙，要注重积累。语文要积累，要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思，积累丰富的人文底蕴；数学要积累，要积累解题经验，要积累思维方法和策略，还要努力积累生活中的数学经验；英语要积累，重点积累词汇和用法；自然要积累科学的知识和思维，音乐要积累乐感，美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙，在于积累，无论多么伟大的成就，无论多么耀眼的光环，都是从一点一滴积累而来的。

积累

一、小学阶段要“多读书、好读书、读整本的书”。

古人云“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。“提笔成文、出口成章”“腹有诗书气自华”。足不出户，便可体会“大江东去”之豪气，见识长江之磅礴、东海之壮阔，山川之秀丽，天地之钟秀。

读书，要会读，好的句子、词语要记下来，反复消化；优美的情景要记在脑中，一个个动人的小故事，一篇篇优美的童话，一段段灿烂的美文，读来琅琅上口，诵之满嘴生香。呵呵，这文章被你咽到肚里去了。

积累

二、小学阶段要勤于思考，枪越擦越亮、脑子越用越灵。勤于思考，是对脑力思维的锻炼，一道题怎么解，还有没有其他的方法，多问几个为什么。久而久之，你的脑子就变灵了。如何思考，怎么样都能有效地思考，关系到学习效率问题。正常的人，谁也不比谁聪明多少，谁也不比谁笨多少，要说真的有聪明和笨之分，倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当，掌握得知识多了，自然变得越来越聪明；你懒惰成性、方法不当，自然会显得笨些。

学习，就是要多读书、勤于思考，慢慢累积，积跬步以致千里、积小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同学们。

第三、坚持不懈。

学习，绝非一朝一夕之功，学习要下功夫，要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业，有的同学不想下功夫学习，“三天打鱼、两天晒网”，那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段，地基打结实了，才能盖楼。只有从小努力学习，刻苦练习，牢牢掌握更多的知识，长大了才能为社会做出贡献，才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”，很平常的十二个字，却蕴含着丰富的道理，将影响你的一生。

同学们，你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量，要只争朝夕，刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士，失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光，每一个同学都要牢记 “乐学、多思、求实”的学风。尊师爱校，勤学善思，求实奋进。让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！

今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣！

最后，祝愿同学们在锦江小学这个大家庭里学习进步，生活快乐，祝愿我们锦江小学的明天更加美好！

第四篇：政教处在寄宿生会议上讲话

政教处在寄宿生会议上讲话

为了进一步规范和完善学生宿舍管理，创造一个文明、舒适、安全、整洁的学习、生活环境，学校安排今天召开全体寄宿生会议，主要和同学们谈以下四个方面：

第一：安全方面

1、防火：不许将打火机、火柴、易燃物品、化学药品放在宿舍内，不准玩火、吸烟和燃放易燃物以防火灾发生、严禁点蜡烛、点蚊香、烧纸屑、不准随意移动电源和电器设备，不准私接电源插座和电器设备。严禁扳弄电闸和使用电器；平时不得打开和动用消火栓、防火用具。

2、防盗：贵重物品、大量现金不要带到学校里来，要保管好自己的物品，不要把非寄宿生和校外人员带到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗户上，睡上铺的同学上下床要小心，进出卫生间要防滑，不追逐打闹。第二：纪律方面

1、要遵守作息时间。起床时间、进出宿舍大门时间、熄灯时间要牢记。保证8小时睡眠时间。要严格执行请假制度，回家需要班主任批条。

2、在楼内必须保持肃静，不得追逐打闹，不得大声喧哗。

3、寄宿生要严格遵守中学生行为规范，宿舍内不打扑克、不下棋、不赌博、不吸烟，不喝酒，不打架、不骂人，不偷盗。希望这样的事情不要发生，一旦发现将严肃处理。

4、寄宿生必须按指定床位就寝，不得乱窜宿舍，不能两人睡一个床位。

5、要节约用水节约用电。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水泼在宿舍门口的走廊里。

7、就寝铃响后安静入睡，不要讲话。一经发现严肃处理。

8、寄宿生要尊重教师和宿舍生管老师，见面主动打招呼，要服从宿舍生管老师的教育和管理，要尊重宿舍生管老师的劳动，不得以任何理由顶撞。

9、不得带手机、MP4MP5等进校园，晚上有急事可以找管理员打电话和家长联系。

第三：卫生内务方面

1、每一位宿舍值日生应认真积极打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。

2、除了自己宿舍的卫生打扫与保洁之外，每一个寄宿生还应保持宿舍大楼的环境整洁，如不要把垃圾倒在门口、走廊里、空寝室。第四：奖惩方面

1、管理员老师每天公布纪律内务扣分情况，纳入班级考评。

2、定期评比文明宿舍、内务标兵，并给予班级加分和表彰奖励。

3、寄宿生屡次违反寄宿生管理条例，屡教不改或受到处分，学校可作出退宿处理。最后，祝愿同学们发扬勤奋刻苦的精神，改掉自己的不良习惯，在新的一学期里学习进步、茁壮成长！

第五篇：2015-2016政教处在总结

2015-2016学第一学期

政教处工作总结

2017-2016学年第一学期的学校工作已经结束，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，在有关部门和人员积极支持下，在班主任积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标，落实完成了政教处工作计划中的各项任务。在此，将政教工作作如下总结：

一、政教工作放首位

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》《遵规守纪，做文明中学生》、《拒绝毒品，珍爱生命》、《道路交通知识》和《莫让青春付水流，珍惜青春年华》、《爱遵化做贡献，爱闫中比奉献》等主题班会和宣传道德教育主题板报评比活动;通过升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育。以文体活动为载体，寓教育于活动中，政教处先后组织“我的心，中国梦”迎国庆文艺演出，、迎元旦“跳绳、踢毽子”大众健身活动比赛。

政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”处室。政教人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为

二、以人为本，平安为先，强化安全意识，创建平安和谐校园。安全工作是学校工作的重中之重。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化，政教处进一步完善了学校安全工作管理制度，与全体教职工签订了安全工作承诺书。坚定不移的抓学生的安全教育，一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每次学生放假离校都进行安全教育，每月一节安全教育课。在教育形式上，我校有国旗下讲话、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，容易接受。教育的目的性很强，旨在增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。

三、学生养成教育常抓不懈

1.分工明确，责任明确。政教处实行主任、副主任值班轮流制，以负责学生的日常管理工作，本学期我们对学生进行了学生，发型、穿校服、佩戴胸卡，文明礼仪、良好行为习惯和课间纪律的管理。政教处工作人员不畏严寒每天早自习(早晨6：40)，中午11点40，下午5点十五之前便到教学区各点进行监督，对违纪学生进行思想教育。课间，政教处人员始终在走廊、校园内检查和督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理，对于爱打架，抽烟酗酒，携带手机等违反宿舍和学校管理规定的部分学生，严要求，严批评，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，使本学期学生违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝恶性事件发生，学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校，其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，政教处派专人进行卫生管理监督。政教处、卫生管理监督员、班主任形成一条管理流。强化惩罚力度，加大相互监督，每天一大扫两小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们根据学校制定的《班级量化管理实施方案》对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校先进班集体的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

2、本学期组织班主任观看了进行了魏书生讲座，分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。

3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同时又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

4、加强班干部培训。开学初，政教处组织了班长培训会和班委会成员培训会，通过培训使班干部们对自己的工作有了更新的认识，从班级管理方面他们学习了方法，在为人处世方面学会了与如何与同学沟通交流，通过培训让他们懂得自己在班级里既是管理者也是被管理者。

五、六、问题与不足

1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。

师德培训：观看李镇西讲座视频 收费调查问卷 办公纪律检查。一天四次签到，一天一不定时查岗 教职工用电安全检查一天两查 9月份入学教育（高一军训）10月份班主任基本功大赛

11月份班主任业务培训 微班会（班主任及新入伍教师）12月份举行了班主任经验交流会议，取得了实实在在的效果 文体活动：三人篮球赛（10月）11月底班级拔河对抗赛 12月跳绳 踢毽子比赛