08-09学生处总结

第一篇：08-09学生处总结

2008---2009学年度第二学期

珠厦中学学生处工作总结

本学期以来，学生处在学校校长室领导下，坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和胡总书记有关社会主义荣辱观精神为指导，在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，以感恩教育为突破口，以等级评估为推动力，进一步加强学生的心理品质教育和行为习惯的养成教育和理想教育，注重工作的实效性和创新性。现将本学期的主要工作总结如下：

一、继续加强德育队伍建设，提高自身的理论水平。

1、提高德育工作者自身的知识水平，加强德育工作队伍建设，增强德育工作的实效性。年级长和班主任作为学生教育管理人员，核心工作是对学生进行日常行为管理和思想道德教育。德育工作者要做好本职工作，为学生服好务，就要进一步加强政治理论学习，注重在理论学习中取得新的突破。学生处尽量多角度，全方位地为年级长和班主任提供德育参考资料和学习机会。学习相关资料，如：李开复的《给家长的一封信》、《青少年常见的心理问题》、《摆脱心理压力20招》，提高班主任德育工作的理论水平；确立每周的德育讨论主题，将德育热点讨论常规化；为了开阔德育工作者的视野，推荐学生处郑主任参加了广东省中小学心理健康教育C证培训，组织年级长和班主任到兄弟学校交流、学习（如金山中学开放周）。

2、发挥“骨干队伍”的带头作用，继续加强对年轻班主任的指导。采用日常的具体指导和分类指导相结合、个别交流和集体交流会相结合的形式，通过班主任经验介绍会，挖掘老班主任的德育经验，促进年轻班主任的成长。

3、提高班主任的理论水平，通过德育论文检验班主任的学习情况。将班主任德育论文常规化，让班主任形成及时总结、探索相关德育问题的习惯。其中，洪丽华老师的论文《蝴蝶的翅膀即将扇动起来——从学生行为缺失引发对心理健康教育的思考》获得汕头市教育学会2008年学术年会论文评比一等奖，陈海雁等五位老师分别获金平区德育征文二、三、优秀等奖项。

二、继续严格规范学生的常规管理和推行文明礼貌教育。

以“打招呼”为切入点，对学生进行文明礼仪教育，全面提高学生外部行为形象，养成文明行为。在“干净整洁、清新明快、有文化气息”的基础上，针对各班实际，利用班会和团会，进行不同内容、形式多样、有创新、有特色的教育活动，实施有效的班集体建设。

1、狠抓学生常规不动摇。一方面，举行大规模的专项检查活动。开学之时，学生正处于好奇与兴奋的状态，这个时候加强对学生的纪律教育，往往能收到事半功倍的效果，学生处大张旗鼓地进行以抓学生的仪容仪表为主要内容的规范教育；期中考后为防止学生思想放松，纪律出现松懈的情况，组织保卫组老师及时进行第二轮的大规模检查学生行为规范如仪容仪表、买、吃零食、课堂违规等活动；两周后，在“世界无烟日”和“世界禁毒日”之间又开展了一场声势浩大的禁烟专项行动。通过有针对性的严格管理，加强了他们的组织纪律性；另一方面，对学生违规行为严肃处理。俗话说：“无规矩不成方圆。”学生处对违规者按规定处理，特别在对待学生抽烟、私自带手机进入校园和无证驾驶摩托车、考试作弊、打架等行为上严惩不怠，除计入个人德育考核分数外，还计入班级常规量化分数。这有效防止了学生的违规行为，提高学生遵守学校规章制度的自觉性。

2、开展“最美丽教室”评比活动。根据各班的卫生情况、黑板报情况、文化特色等多个方面来评定最美丽教室。通过评比活动，促进了学生对班级整体环境的重视，激发他们的爱校爱班的情怀。

3、加强学生的文明礼貌教育。根据珠厦学生手册和相关的文明礼仪资料，从三个层面培养学生的文明礼貌。首先，由学生处老师组织各社团学生干部和各班班长、团支书学习相关内容，在全校范围内起带动作用。接着，通过国旗下讲话、班会课时间对学生进行教育。最后，大张旗鼓进行校性“礼仪之星”的评选活动，表彰先进，鞭策后者。通过努力，本学期学生整体的文明礼貌情况较为理想。

通过班级的量化评比，评出月流动红旗班、月最美丽教室、学期文明、表扬班，本学期共评出了36个先进班集体、3个文明班和6个表扬班。

三、注重学生主体参与，提高学生综合素质。

1、开展社会实践活动。三月份，分别组织七、八年级学生到澄海、潮州公园、军营社会实践。通过活动，提高了学生的集体荣誉感，国防意识和吃苦耐劳的精神。

2、增强学生的责任感和奉献意识。开展校门值日、校内评比及志愿者活动。通过校门值班校内评比这种方式，使学生们参与到了学校的校园管理中，体会到了自己对学校常规工作的责任，而在大型活动中，学校将许多工作分配给了志愿者队伍，包括场地安排，接待校友，维持秩序和后勤保障等，极大提高了他们的责任意识。

3、举行感恩明理系列活动。

（1）“红五月”举行了首届校园十佳歌手大赛。

（2）开展丰实生动的主题班会活动，703班“明荣知耻”校性主题班会深受好评。

（3）“母亲节”期间，进行了“我为母亲制贺卡、写感恩信、做一件事”的活动。

这些活动极大地活跃了学生的校园文化生活，并培育学生的爱心，带来了良好的社会效应。703班邹兴跃等同学多次拾金不昧，今年五月初，在上学的路上，又捡到一部价值2000多元的手机。当时，他们毫不犹豫把手机交给老师。由老师找到了失主，失主杨先生深受感动，向学校赠送一面大锦旗。

4、通过讲座、演练、画展等多种活动，开展安全、心理健康及法制教育。

（1）三月份，邀请汕头市司法局劳教所教育科陈春生副科长为全校同学讲授当前中学生犯罪的现状、特点，犯罪的成因以及如何自我保护等方面问题，增强了同学们的法制意识和法律素养。

（2）

四、五月份组织三次安全应急逃生演练，增强师生安全防范意识和自护自救能力，确保校园安全。

（3）五月份，邀请汕大医学院心理咨询辅导中心副主任，心理学教授，硕士研究生导师赖小林教授为全校学子做有关早恋方面心理调适的心理讲座，提高了学生的心理素质，促进学生人格的健全发展。

（4）六月份，在汕头市司法局的帮助下，结合禁烟日和禁毒日开展禁毒图片展，发放禁毒宣传资料，取得了较好的教育效果。

（5）

四、五月份组织学生两次到电影院观看有教育意义的电影。

这一系列措施不仅起到了很好的预防作用，而且大大提高了师生的安全意

识、法律意识和自救自护能力，促进校园的和谐。本学期来没有发生学生重大的违规现象。

四、加强德育工作，探索德育新路子。学生处在以往工作经验的基础上，继续深入探索新形势下学生德育工作的方法，以便更科学地进行学生的德育工作。

1、严格教育与疏导相结合。对违规行为严格处理，对事不对人，保证处理的客观性，更注重学生在情感上的接受而非权威下的屈服。

2、开展丰实生动的主题班会活动。首先，化抽象为形象，利用时间组织学生观看了《让世界充满爱》等视频资料，培养学生对家庭，对学校，对社会的爱，收效明显。其次，重视学习效果。在每次班会课后组织讨论或让学生撰写感想，及时得到反馈信息。

3、继续抓住学校宣传栏、黑板报、校内广播这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过黑板报、各班学习园地，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

4、多渠道了解学生思想实际，做学生的知心导师。

（1）借助问卷调查、随机提问及班主任和家长的反馈意见，多方面了解学生的学习情况、心理状况，对学生潜在的心理问题进行采取及时适当的解决。

（2）关注“蓝色河畔”等学生论坛，及时了解学生真实的感受。

（3）在例行的班主任会议上让班主任及时反映学生的心理动态，对存在心理问题的学生及时进行指导，并相应建立学生心理档案，跟踪了解最新情况，防微杜渐。

5、整合学校、家庭、和社会的教育资源，巩固德育成果。学生处通过召开家长会，更好地和家长进行沟通，关心学生的成长状况。对出现问题的学生共同研究解决方案，攻城为下，攻心为上。多次邀请社会知名专家、学子到校指导，提高办学档次。

6、营造校园文化氛围。本学期学校宣传栏内容多姿多彩，丰富学校的文化

底蕴，给学生带来了充裕的精神食粮。

五、继续加强对学生的健康教育，做好卫生防疫和学生安全工作。

1、通过全校体检，建立学生健康档案，对健康状况不理想的学生进行跟踪。

2、强调体育课质量，定期进行考查，提高学生运动自觉性。在课外保证足够的时间和空间让学生锻炼，定期检修运动器材和场地。

3、强调两操。对学生的课间操和眼保健操严格要求，并让学生懂得两操对身体健康的重要意义，从“要我做”转化为“我要做”，形成一种行为良好的习惯。

4、推进安全文明建设和绿色学校建设。推动学校安全文明创建工作的深入发展，提高学校内部防范能力，预防和减少校园案件和在校生违法犯罪，实现校园安全防范工作制度化、规范化，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校师生科学素养逐步提高，各级别比赛中我校获得较多奖项。

本学期学生处在队伍建设，常规管理，开展学生活动，探索德育方式和学生体育卫生工作上做了教多工作。做到了工作有计划、有重点、有措施、有落实，成效是显著的取得了许多宝贵的经验和成果。但我们也深深地感觉到，我们还有薄弱的需要不断改进的方面。我们的工作还存在许多不足，学生的自觉性还不高，班主任的管理艺术有待提高。我们一定会加强和改进，努力开创德育工作的新局面。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学年里我们将扬长避短，不断超越，尽更大的努力，做出更大的成绩！

第二篇：学生处总结

学生处工作总结

在学院的正确领导下，在学校相关部门和各系的大力支持与配合下，我处坚持“以人为本，求实创新”的工作理念，进一步加强了学生的思想政治教育、团学建设、校园文化建设、日常管理、心理素质教育、国防教育、就业指导、辅导员班主任队伍建设等，持续、稳定地推进了我院的学生工作，圆满完成了本的各项工作

一、学生管理工作

（一）加强学生日常管理，维护校园安全稳定。

学生日常管理工作是一项琐碎而繁杂的工作，需要每一位学生管理工作者牢牢树立学生工作无小事的思想观念，在处理学生问题上体现以人为本的思想，在对待学生工作上既不能忽视任何一个细节，又不能把问题扩大化，既要体现原则性与灵活性相结合，又要把坚持规章制度与以人为本相结合。

1、抓好学生思想政治教育工作，切实维护校园安全稳定。##年是我们伟大的祖国成立##周年，西方敌对势力和敌对分子以及国内分裂势力通过各种途径和方式进行渗透和颠覆破坏活动，对广大青年学生进行爱国主义教育，展示祖国##年来的伟大成就，反对分裂活动，维护国家的和平稳定和长治久安是每一位中华儿女的神圣职责和光荣使命。根据省教育厅和学院的统一安排，在国庆前后的一段时间里，由学生处牵头负责学院学生的安全稳定工作，每天实行零报告制度，没有发生任何安全稳定方面的问题。

2、坚持“三查一记制度”，即检查教室、宿舍卫生环境、检查课堂出勤、记好工作日志。在学生日常管理工作中，进一步加强学生早操、上课考勤和卫生检查工作。##年，我处组织工作人员和广大团学干部，对各系学生早操 出勤和上课出勤情况进行不定期的检查和统计，不间断地对学生宿舍和各班教室卫生进行检查，并把统计结果通报各系；与此同时，我们也加强了对学生的奖惩工作，严格了奖惩制度，对无故旷课和打架斗殴，造成严重后果，在学生中产生恶劣影响的同学给予了相应的校纪处理，促使学生逐步形成好学上进的优良学风和文明卫生的生活习惯。

（二）认真做好学生奖惩工作，切实维护学生利益。

1、奖学金评定工作

##年4月，完成##甘肃省高校“三好学生”和“优秀学生干部”的评选推荐工作。我院共推荐全省“三好学生”人；“优秀学生干部”人。

##年6月，完成##届毕业生奖学金评定和“优秀毕业生”评选工作。##届毕业生中荣获学术科研奖1人次、文学创作奖1人次、文体优胜奖22人次、实践技能奖##人次，##年10—12月，根据《实施细则》和《通知》等文件精神，评定过程中，本着公平、公正、共开的原则，各系成立了以系主任为组长、副主任和基层团委书记为副组长、各班班主任为成员的系评定工作小组，具体负责本系参评学生资格的认定、材料的报送、组织发放等工作。各班成立了以班主任为组长、班干部和学生代表为成员的班评定小组。经学生本人申请、班级民主评议、各系初审公示、学生处审核、学院院长办公会议审定并公示，报教育厅批准，完成##国家奖学金、##省国家励志奖学金的评定工作。##年评选国家奖学金3人，发放金额24000元；国家励志奖学金134人，发放金额670000元。

另外，为了达到奖励品学兼优、鼓励学生全面发展，奖优促学的目的，更好的做好学院奖学金评定工作，##年12月，结合我院实际情况，我处重新修订了《学院学生奖学金评定办法》，待通过院长办公会后正式颁布实施。

2、学生违纪处分工作 ##年，随着我院办学规模继续扩大，学生管理工作也遇到了新的问题，给学生管理工作提出了新的挑战。学生处积极配合学院对等向信访事件进行处理。同时，学生处及时对喝酒、打架等一系列违纪学生进行了上报处理，维护了学院的正常教学秩序。

（三）加强对辅导员、班主任的考核与管理。

##年秋季，我院在校生人数达到了##余人，全院班级增加到了##个，这对班级管理和班主任管理提出了新的要求，我处严格按照学院有关文件的要求，在全院范围内选拔了##同志担任班主任，并对这##名班主任加强管理力度、监督力度，要求学生辅导员、班主任每学期组织主题班会不少于4次，随堂听课不少于5次，与每位学生谈心不少于1次；每周检查学生宿舍不少于2次；每天撰写工作日志，每次班会、听课、谈话做好记录。并要求班主任紧密结合工作实际，积极学习马克思主义理论和相关专业知识，不断提高工作水平和创新能力。更要爱岗敬业，为人师表，以人为本，树立良好的服务意识。同时加强了对辅导员、班主任考核力度，把他们平时工作表现与优秀班主任评选、班主任津贴、职称评定和职务晋升相挂钩。另外，为了更好的听取班主任的意见与建议，##年5月，我处利用两周时间深入到各系，与系主任、班主任和学生代表进行了座谈、调研，对他们反映的问题归类总结，认真研究并逐步落实解决。

（四）认真做好学生走读办理工作和平安保险工作，切实保障学生人身安全。

1、学生走读办理工作。为切实加强我院学生管理，合理利用教学资源，##年秋季，我处为符合条件的##名学生办理了走读手续，并要求学生家长和学生所在系积极配合做好走读学生的日常管理工作。

2、学生平安保险工作。##年9月共为全院##人办理了学生平安保险，全年共出险##件，理赔金额##元。很好的解决了学生因意外、疾病而产生的医疗费用的报销问题，缓解了学生的经济压力，排除了学生及家长的后顾之忧，保障了学院教育教学秩序的正常进行。

（五）严格训练、严格要求，圆满完成##年学生军事训练工作 根据《军事训练工作实施办法》，经学院研究决定，于##年组织实施了##名同学的军事训练工作，训练任务由##军训基地承担。为了圆满完成本次军事训练任务，成立学生军事训练工作领导小组和学生军事训练团。对军训工作进行了统筹计划安排。制定了《军训作息时间安排》、《军训纪律》等制度保证军事训练；教导员实行签到制度，建立组织机构，实际分工合作。成立了军事训练组、后勤服务组、医疗组、军训日报编辑组、各机构职责明确，各组人员由我处老师和学生会干部组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。在整个军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。

1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。

2、建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。

3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休 息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

4、统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。

5、进一步规范成绩管理。军事训练期间开设了军事理论课，结束时组织了理论考试，并对每位同学的成绩进行了归档管理。

6、本学期增加了新生军训甲流防控工作，增加了军训的工作量。做到每天坚持晨检、零报告制度，发现问题及时处理。第一时间由随队医生检查并送相关医院检查。

二、团学工作及广播站工作

（一）学院团委工作

##年团委全面贯彻学院党政对##年工作的整体部署，依据《工作要点》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为统领，以推动大学生素质拓展为统揽，以加强团员青年思想政治教育为重点，以服务团员青年成长成才为主线，以提高团员青年创新实践能力为目标，不断拓展共青团工作平台，延伸工作手臂，团结协作，开拓进取，努力促进在大学生科技创新活动、校园文化建设、大学生思想政治教育、社会实践、青年志愿活动等方面开展了大量青年学生喜闻乐见的活动。圆满完成各项工作。

1、以社会主义核心价值体系为统领，切实有效的开展了团员青年的思想政治教育工作。

##年学院团委始终把学生思想政治教育工作摆在共青团工作的突出地位，全方位、多层次地对学院各级共青团干部、共青团员进行思想政治教育。（1）以等重大节庆日为契机，通过形式多样的主题班会、团组织生活广泛开展大学生思想政治教育和形势政策教育。3月，组建了学院国旗班，建立并规范学院升降国旗制度。激发学生爱国热情，强化学生爱国意识和集体主义观念，促进我院校园精神文明建设。5月，组织学习胡锦涛总书记寄予当代青年“四点希望”座谈会，认真学习胡总书记和温总理的讲话精神； 6月，举办红歌会，高唱红色经典歌曲，缅怀革命先烈，讴歌我党辉煌历程。

（2）不断延伸共青团工作手臂，促进学生就业、服务学生成长成才。4月，承办了由省委宣传部、省人事厅、省教育厅、省卫生厅、等单位主办的优秀大学毕业生建功立业巡回报告会，来我院的报告会成员用他们的亲生经历，鼓励大学生们解放思想，转变观念，到基层、到祖国和人民需要最需要的地方去建功立业，活动收到良好反响；6月，承办了由团省委、省学联举办的“大学生励志系列公益讲座，邀请来我院就大学生如何培养英语学习兴趣和励志成才开展讲座。8月，组队参加首届“创业项目”大赛，我院一件作品入围复赛并荣获优秀奖。

2、以丰富多彩的校园文化活动为抓手，加强和谐校园文化建设，促进学生全面成长成才。

丰富多彩的校园文化活动是加强和谐校园建设的重要因素，院团委组织开展了一系列内容丰富、主题鲜明、形式多样的校园文化活动，做到了大型活动精品化、届次化，小型活动常规化、社团化。

主要活动有：活动内容新颖、丰富，参与面广，是我院自建院以来规模最大、参与人数最多、持续时间最长的集体育、文化于一体的大型文体活动，也是学院继“艺术之秋”活动之后打造的又一项品牌校园文化活动。选拔、培训校庆志愿者、校庆礼仪、校庆宝贝；开展“讲文明、树新风、迎校庆”大学生文明修身系列活动，规范学生的日常行为，努力营造积极、健康、向 上的校庆氛围；开展“我与祖国共奋进，我与母校同发展”征诗、征文活动，校庆师生书画、摄影展，展出师生书画、摄影作品240余幅

3、进一步加强完善了对学生社团的指导和管理，学生社团活动繁荣开展。学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是校园文化建设的重要组成部分。它既是学生综合素质拓展的重要载体，又是学校共青团组织育人的有效途径；它既受到广大青少年学生的欢迎，也成为学校精神文明建设的表现形式，对于实施素质教育、推进课程改革、活跃校园文化，形成学校独特的文化传统等方面都起着重要的作用。为了使我院学生社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，服务学生成才，学院团委组织学生社团积极开展社团活动，同时对学生社团发展过程中的一系列问题一一进行指导与解决，经过一年的努力，我院学生社团呈现一片繁荣景象。为了表彰先进、树立典型，院团委经过对社团各项工作的考核与审定，7月，社团工作总结暨先进表彰大会，总结了上学年学生社团的各项工作，对青年志愿者协会等3个“优秀社团”、10名“优秀社团干部”及20名“社团工作先进个人”给予了表彰奖励。同时，还对在社团活动中工作成绩优异、贡献突出的青年志愿者协会等8个学生社团给予了适当的经费资助。以进一步促进了学生社团发展、规范了学生社团管理。

4、积极开展大学生社会实践和青年志愿者服务工作。

（1）认真规划和组织暑期社会实践活动。我院大学生暑期社会实践采取集中组队与分散实践相结合的原则，集中组队要“提高层次、突出特色”；分散实践要做到有主题、有项目、有要求、有成果，同时要注重“专业结合、带课题实践”。关注大学生就业创业”；科技、文化、卫生“三下乡”等系列实践项目。动员全院学生利用暑假时间深入到家乡附近的社区、农村、厂矿等单位开展社会调查、生产劳动、支教扫盲、科技服务集中组队、文明共建、文化宣传等社会实践活动。

(2)持续开展好青年志愿者服务活动，进一步完善志愿者注册工作，充实志愿者队伍，拓展志愿服务项目和工作领域。加强对学院青年志愿者协会的指导，丰富活动内容。

5、以创优争先为导向，全面加强对基层的工作指导力度，推进团组织的自身建设上台阶、上水平、上层次

(1)加大对基层团委工作的指导力度，实施对基层团建工作进行目标化管理，完善并实施基层团建工作的考核评比制度，认真做好常项考核记录，确保基层考核的公平、公正性，调动各基层团委的能动性；规范基层团委的工作制度。

(2)充分发挥“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”的模范带头作用和主观能动性，6、加强团委部门建设，实行目标式管理，提升服务质量和服务意识，高效完成学校和上级团组织交给的其他任务

(1)加强院团委自身建设，努力提高服务能力和水平。认真执行院团委办公例会制度，并结合团委实际，按照“日常工作制度化，常规工作程序化，专项工作项目化”要求，进一步规范各项学习、工作制度，保持定期开展理论学习与工作研讨的运作模式，不断提高科学决策的能力和水平；加强工作作风建设，不断提高团学干部工作能力和水平，努力提升服务质量和服务意识，高效完成学院和上级团组织交给的其他任务。

(2)组织团干部深入学习“三个代表”重要思想及中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，通过学习，团学干部的政治理论素养得到进一步增强，思想得到进一步统一，工作能力得到了提高，团干部队伍的建设上了一个台阶。(二)学院学生会工作

在学院领导下，在学院团委的指导下，在学生会全体同学的努力下，学生会锐意开拓、积极进取，圆满的完成了本学期的工作，切实做到了“从同学中来，到同学中去”的宗旨。学生会工作坚持正确的政治方向，紧扣时代脉博，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用，同时以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用。在开展各项工作的过程中，我们紧密围绕党和国家的方针和政策，密切配合院党委、团委、各个时期的工作，有效地开展了各种活动。为了使我院学生会工作规范化、制度化，制定了新的我院学生会工作章程，同时还制定了一系列制度，如《学生会例会制度》等。

（三）学院广播站工作

学院广播站在院领导的高度重视下，在学生处的组织带领下，广播站正如雏鹰般羽翼日渐丰厚，逐渐成熟，努力服务于学校学生的课内外文化生活，成为传达学院的各项精神，促进校园精神文明建设和校园文化建设的主要阵地，本着坚持为同学服务、为学院服务，坚持正确的舆论导的方针在全体成员的努力下，本广播站各项工作步入正规化、制度化、专业化，取得了一定的成绩。

广播站管理及专业培训：广播站实行周五例会制，每周五对本周节目进行评议和讨论，并提交下一周节目方案。定期对播音员进行播音及采编写作培训，使同学们能掌握新闻采编写作的技能，熟练使用录音编辑软件，要求播音员积极参与学院各类活动的主持工作，使其在播音主持方面得到锻炼和提高，为今后在媒体就业打下基础。本学期广播站管理教师对播音员进行专业培训18次。广播站将做好新播音员的纳新工作，做好新播音员的培训工作，在原有节目的基础上对现有节目进行改版调整，本着坚持正确的舆论导向，传承师大精神，弘扬新时代旋律，传播校园文教信息，促进我院精神文明建设，全心全意服务于学院工作和广大师生的主旨广播，坚持创新与务实并重，有计划、有步骤的引入适应宣传媒体发展的新体制，重视在宣传报道中的组织与策划，明确报道的导向性，提高报道的时效性，不断强化学院宣传和深度报道，以满足学校深化改革和整体发展的需要。播音员要及时对校内外新闻信息及时进行采写、编辑、传播，并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。致力于把广播站创建成为我院最受欢迎、最受瞩目、和广大师生联系最紧密的宣传部门。

三、学生资助工作

（一）助学贷款工作

国家生源地信用助学贷款是高校家庭经济困难资助政策体系的重要组成部分，是政府扩大资助力度的重要举措。为做好我院国家生源地信用助学贷款工作，解决我院家庭经济困难学生实际困难，根据相关文件精神，积极鼓励家庭经济困难符合生源地信用助学贷款条件学生申请贷款，保证生源地助学贷款政策的顺利实施，真正做到“应贷尽贷”，促进我院国家生源地信用助学贷款工作持续、健康的发展。

在本次工作中，各系高度重视国家生源地信用助学贷款工作，通过多种途径与方式宣传政策，扩大国家生源地信用助学贷款政策的影响面，确保每位家庭经济困难学生都能够对国家生源地信用助学贷款政策有所了解, 让学生深刻感受到党和政府的关怀。同时，各系也按照“应贷尽贷”原则，动员了家庭经济困难学生积极申请。

（二）助学金工作

根据文件精神，严肃、认真、精心地进行了国家助学金的评审工作，成立了由院长担任组长，各部门负责人为成员的学院评定领导小组，保证了评审工作的公开、公平、公正。在评定过程中，符合条件的家庭经济困难学生向所在班提出申请，学院评定小组组织民主评议和评定，并将符合条件学生名单在本班公示后和相关材料一并上报系评定小组。系评定小组审查各班上报学生名单及相关材料，并将初审结果在系内公示，公示期间对师生提出的异议进行认真核实，及时将复审结果和处理意见答复当事人，公示无异议，并将相关材料报院学生处。学生处汇总并审核各系评议结果，提出名单，报院长办公会研究通过。

（四）勤工助学工作

勤工助学是学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。我院勤工助学工作自##年开展一年来，受到了广大老师和学生的一致认可和好评。

##年，我处继续坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。我处经过对学院各用工单位进行摸底统计，在原有23个用工岗位的基础上，新增加了6个岗位，并及时安排了经济困难学生。对参加勤助工作的学生，各用工单位进行培训，以使他们顺利开展工作。学生处勤工助学管理中心不定期的去各单位进行走访，了解学生工作情况，对因工作而影响学习的学生进行调整。除开辟校内 勤助岗位外，学生处积极联系校外部分用工单位，并与就业服务局的人才市场实行合作，将有意向参加勤助工作的400余名的学生信息登记进入人才网站，随时安排岗位。

经过一年的工作，我们理清了工作思路，规范了工作程序，为进一步解决、帮助经济困难学生开展勤工助学活动积累了一定的宝贵经验。同时也意识到勤工助学的意义不仅是单纯的解困，同时更是一种育人的重要途径。

四、毕业生就业工作

##年我院毕业生就业工作在国家就业政策的指导下，在学院领导的高度关注下，以“加强就业指导与服务，提高毕业生就业质量”为目标，通过充实就业指导队伍，加大经费投入，改善工作条件，完善管理制度等措施，努力提高就业指导服务工作的质量和水平，多渠道，多途径的帮助毕业生实现就业。经过学院各系，各部门的共同努力和积极配合，毕业生就业的各项工作得以顺利进行，具体工作如下：

（一）毕业生就业工作基本情况

（二）大力宣传，积极组织，认真贯彻落实国务院、省委、省政府促进毕业生就业工作的政策措施

始终严格贯彻执行并大力宣传高校毕业生就业的各项制度和政策措施，认真组织学习国务院及省委、省政府相继出台的有关文件精神并认真抓好落实。对鼓励毕业生面向基层就业服务的 “三支一扶”、“进村进社区”计划、“大学生志愿服务西部”计划等基层服务项目进行广泛的宣传和动员，并为毕业生进行免费指导与培训。积极组织我院学生参加全省大学生就业形势和创业典型事迹报告会，并邀请优秀大学生先进事迹巡回宣讲报告团来我院进行宣讲。通过组织召开毕业生大会，利用毕业生就业网站、就业信息宣传栏、校园广播等渠道广泛宣传，营造“行行能建功，处处能立业”的宣传氛围，引导和鼓励毕业生到基层就业。

1、充分利用优质教师资源，免费开设资质辅导讲座

为响应省教育厅、人事厅鼓励优秀毕业生到农村中小学任教的就业政策，提升我院毕业生的就业能力，在其余高校普遍进行收费辅导的情况下，学院精心策划，各系认真组织，利用师大优质师资，及时聘请教育学、心理学的优秀教师（指定参考教材的编者）免费为##余名毕业生开设了共计40个课时的考前辅导讲座，系统强化了该课程的知识体系，为学生应考奠定了较好的基础。

2、积极响应国家号召，认真组织毕业生应征入伍工作

##年，国家为提高兵员质量，首次在全国高校征收毕业生入伍服义务兵役，我院毕业生积极响应。学院精心组织、大力宣传，积极配合省教育厅、地方征兵部门开展了宣传、动员、接待咨询、组织报名、组织初检等工作。最终，我院共有##名毕业生通过审查，参军入伍。在教育厅、省军区组织的征兵工作检查中，我院该项工作得到了领导的一致肯定，受到了省教育厅通报表扬。

（三）有效拓展就业渠道，鼓励和引导毕业生到企业就业和自主创业 在“政府宏观引导，市场自动调配，用人单位与学生双向选择”的就业方针指引下，面对国有企事业单位吸纳毕业生能力不足，政府解决就业岗位有限的现状，充分发挥学院在毕业生双向选择中的主渠道作用，已成为学院上下的一致共识。不消极等待，而是采取“走出去、请进来”的方式主动加强与用人单位的联系，不断开拓和完善毕业生的就业市场，推荐毕业生去非国有企业就业和鼓励有条件的毕业生进行自主创业已成为学院就业工作的重 要组成部分。

（四）就业指导常抓不懈，校企联合突出实效

学院就业指导老师根据不同专业的特点，结合毕业生就业思想状况，深入毕业生班级进行面对面的指导，随时随地解答毕业生在求职过程中遇到的问题，帮助毕业生克服困难、掌握应聘技巧。

学院非常重视毕业生的思想教育工作，除对毕业生进行形势教育和就业政策的宣传之外，还把树立正确的择业观念作为重点内容教育学生，尊重客观事实，不能好高骛远，鼓励学生目光向下，到基层服务，到艰苦地区和艰苦行业就业，鼓励学生走自主创业、艰苦创业、科技创业的道路，勇于到祖国最需要的地方建功立业。教育广大毕业生要诚实守信，按合同就业，克服等待、观望心态，让更多的学生能够找准自己的位置，找到自己满意的工作单位。通过就业指导各项活动的开展使毕业生进一步了解就业形势、把握就业政策，熟悉就业手续办理程序，懂得怎样维护自身的合法权利，引导毕业生正确对待择业与就业，就业与事业的关系，为毕业生实现就业在思想上提供了保障。

第三篇：学生处总结

2009-2010学第二学期 352班班级管理工作总结

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,和对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。本学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下。

一、增强管理意识，做到管理精细化

通过上一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。但由于学生素质普遍不高，不但在守纪方面缺乏自觉性，学习成绩不理想，而且纪律观念淡薄，时常出现这样那样的违纪现象。在这样的实际情况下，这一学期主要是强化管理意识，精细化管理，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。

1、继续做好《学生规范》宣传和实施工作，加强《学生日常行为规范》强化学生的纪律观念，落实措施，巩固成果。

2做好学生的法制教育工作，提高学生的法制观念，精心组织法制案例分析、法制教育、珍爱生命远离毒品等主题班会，对学生警钟长鸣，精细化的教育收到了一定的效果。对于违纪的学生，根据其不同的性质、特征，采取不同的手段予以批评教育，帮助其改正错误，继续做好防差转差工作。

3、围绕公民道德教育的主题，以多种形式对学生开展公民道德教育，自学、讨论、主题班会、总结、知识竞赛等一系列活动，使学生受到的深刻的教育，提高了学生的素质，改善了班风。

4、抓好四项常规工作，创班级管理实效。班主任工作的四项常规工作班主任

工作的重点，其工作是否有效，直接影响到班级体的建设，这学期以抓好班级常规工作，争创文明班集体为目标，各项常规工作的管理人、责任人、实施人落实到位，并做好监督工作，发现问题及时解决，使每位学生各有所干、各伺其职，较好地完成自己应做的工作，奖惩分明，使班级的常规工作得以再上一个台阶。

二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓，竞争意识较强。

1、管理好课堂纪律，要求学生上课认真听讲，做好笔记，提高课堂的学习效率，及时与任课教师联系，改进管理方法。

2、树立学习的榜样，进行学习评比，做好奖励工作。

三、树立班干威信，培养班干工作能力有提高

1、定期召开班干会议，总结以前的工作和在工作中的失误，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。

3、在适当的范围内，充分给予班干管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每星期的大扫除、每一次的集体活动等。

4、学期结束时召开座谈会，总结、汇报和交流以学期中的工作的经验、得失，以便下学期能更好的工作

5、做好班干队伍的思想工作，要求他们做每件事都起到带头作用，同时给予其管理的实权，帮助其完成任务。

四、具体措施



1、充分利用班会、活动的等形式向学生进行思想教育，提高学习的综合人文素质。

2、发挥班干部领导作用，师生共同管理班级。

五、班级主要活动内容： 3月份

① 组织学生报到，了解学生假期活动情况，收齐学校要求上交的各中材料；

② 组织学生我校规章制度以及班级制度； ③ 班干部的培训和队伍的建设；

④ 加强学生的日常规教育，提高学生综合人文素质； ⑤ 布置本学期所开展工作的相关计划。4月份

①“五．一”假期安全教育； ②校园艺术文化活动的开展。5月份

①“红五月”校园文化艺术活动的开展；

②对自我管理进行一次大评估、自我反省、自我学习的活动。6月份

① 组织学生认真学习、复习准备期末考试； ② 准备好学生品行鉴定、品行分、评语

③ 暑假安全教育以及其他事项安排。

第四篇：学生处个人总结

本人于XX年9月初从艺术学院调至学生处工作，学生处个人总结。现根据校党委要求，将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结，请领导和同志们批评指正。

一年来，本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习，以不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力；另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动，工作责任心强，尽心尽力，廉洁自律，力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下，本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间，针对学院刚刚组建的状况，积极熟悉、了解情况，努力理顺关系，明确思路，开展工作。

1．建章立制，规范基础工作，促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口，采取切实措施，以教风带学风，以学风促教风，集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低，尤其是毕业班旷课较严重的状况，成效明显。积极组织学生考研，首届美术本科班32名学生，12名报考，录取4名，学士学位授予率达94%。

2．搭建平台，推进素质教育，丰富第二课堂。积极营造氛围，创造条件，引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外，还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如，校庆期间，筹划组织了艺院学子“给校庆添彩，为百年放歌”系列活动，其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等，学生参与面广、参与热情高，收获大，个人总结《学生处个人总结》。

3．以人为本，寓教育于管理、服务中，充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作；协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出；倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号；耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生文明离校。

4．建立网络，组织指导培训，加强学工队伍建设。多方争取支持，调整班主任队伍，充实专兼职人员，成立了院学生工作领导小组，健全网络，明确职责，通过周会、月报等，及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外，还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作；参与了“丹心绘润扬，歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作，学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及XX年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初，调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下，我能及时转换角色，熟悉业务，积极开展工作。

1、认真做好迎新协调工作；参与布置了新生入学教育工作，用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新情况，在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上，主持修订了《xxx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和XX-XX学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排，避免重复劳动，通过积极与有关资助方商谈，实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置，同期评定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有优势，同时加大心理健康知识的普及宣传力度，尝试进行了全校首届心理剧调演，取得成功。

5、在处长支持与重视下，具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作，深感此项工作意义颇大，但时间短、任务重，难度不小，能积极争取各方支持，克服困难，加快节奏，该项工作现已取得初步成效。

不足之处：

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够；

2、直接接触学生不多，深入其中不够；

3、工作中主动服务意识不够；有时对有些工作有思考，但动作不快、力度不够。

第五篇：学生处个人总结

本人于XX年9月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求，将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结，请领导和同志们批评指正。

一年来，本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习，以不断提高自己在政治上与党中央保持一致的自觉性和履行岗位职责的能力；另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动，工作责任心强，尽心尽力，廉洁自律，力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下，本人认真地履行了岗位职责。

一、在艺术学院担任党总支副书记期间，针对学院刚刚组建的状况，积极熟悉、了解情况，努力理顺关系，明确思路，开展工作。

1．建章立制，规范基础工作，促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口，采取切实措施，以教风带学风，以学风促教风，集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低，尤其是毕业班旷课较严重的状况，成效明显。积极组织学生考研，首届美术本科班32名学生，12名报考，录取4名，学士学位授予率达94%。

2．搭建平台，推进素质教育，丰富第二课堂。积极营造氛围，创造条件，引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外，还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如，校庆期间，筹划组织了艺院学子“给校庆添彩，为百年放歌”系列活动，其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等，学生参与面广、参与热情高，收获大。

3．以人为本，寓教育于管理、服务中，充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作；协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出；倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号；耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生文明离校。

4．建立网络，组织指导培训，加强学工队伍建设。多方争取支持，调整班主任队伍，充实专兼职人员，成立了院学生工作领导小组，健全网络，明确职责，通过周会、月报等，及时交流指导。举办了首期院学生干部培训班。

此外，还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作；参与了“丹心绘润扬，歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作，学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及XX年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

二、9月初，调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关心与支持下，我能及时转换角色，熟悉业务，积极开展工作。

1、认真做好迎新协调工作；参与布置了新生入学教育工作，用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新情况，在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上，主持修订了《xxx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和XX-XX学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排，避免重复劳动，通过积极与有关资助方商谈，实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置，同期评定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有优势，同时加大心理健康知识的普及宣传力度，尝试进行了全校首届心理剧调演，取得成功。

5、在处长支持与重视下，具体负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作，深感此项工作意义颇大，但时间短、任务重，难度不小，能积极争取各方支持，克服困难，加快节奏，该项工作现已取得初步成效。

不足之处：

1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、研究不够；

2、直接接触学生不多，深入其中不够；

3、工作中主动服务意识不够；有时对有些工作有思考，但动作不快、力度不够。