学生工作设想

第一篇：学生工作设想

学生管理工作设想

2008年是中国奥运年，也是我院全力争创国家级示范院校的一年，更是充满机遇与挑战，实现跨越式发展的一年，法经系将以学生职业素质发展为出发点，以学生的素质教育为中心，以不断提高学生思想素质和职业技能为目标，结合我系工作实际，坚持教育、管理、服务并重，抓特色、重成效，进一步作好“大学生素质拓展工程”的开展工作和诚信教育工作，严抓学风、学纪建设，特别加强学生宿舍文化建设，优化学生生活环境，并结合我系专业特色和学生的实际情况组织开展各项学生工作。

一、本学期学生工作设想及近期工作开展情况

（一）本学期学生工作设想

1、把科学发展观和十七大精神作为思想道德教育工作的主线，全面提高学生政治修养和道德品质。

切实把党中央的要求落实到学生思想教育工作中去，指导广大同学认真学习党的十七大报告，准确把握报告中的新理论、新思想、新观点，深刻领会十七大精神实质，不断提高同学们的政治素质和思想觉悟。

坚持爱国主义教育，组织参观爱国主义教育基地活动，大力弘扬和培育民族精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，继续推进“诚信教育”，“爱心教育”，“荣辱观教育”等主题教育，提高学生道德品质。

认真抓好学生组织发展工作，组织好党校学生、重点培养对象和发展对象的培养，充分发挥学生党员，入党积极分子以及优秀学生的先锋模范作用，定期组织学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、模范先进事迹和党章等，提高学生政治思想认识，全面引导学生在新学期以新的精神面貌投入到学习和生活中。

做好毕业班的思想政治工作。以“改变就业观念，提高服务意识”为思想教育重点，作好毕业班学生的思想稳定工作。全面抓好毕业教育，引导学生正确对待就业形势，建立良好的就业观念。

2、强化学生管理队伍和学生干部的培养，优化其工作作风，提高学生管理工作能力和服务水平。

强化辅导员的领导功能。辅导员是学生的直接管理者，辅导员工作的水平直接影响学生管理工作的质量，要求辅导员必须熟悉学生的基本情况，特别是纪律

松懈、学习不努力的部分学生更要加强了解，切实地从思想、学习、纪律等各方面给予更多的教育、帮助和要求，同时系里组织专门人员进行检查，强化为辅导员考核的一项重要内容。

经常召开学生管理队伍工作会议，交流管理经验和工作方法，共同研究学生管理中的方法措施，增强管理队伍的能力。

继续强化团干、学干的培训工作，举办各种经验交流会、讨论会，增强学生干部的服务意识和团队意识，真正建立一支综合能力强、办事效率高、热心为同学服务的学生干部队伍。

加强校风、学风建设，鼓励学生工工作创新，并把一些行之有效地、效果出色的学生干部工作推到前台，树立先进、突出榜样，达到以优秀促进步的效果。

规范学生社团建设和管理，鼓励学生会发挥学生自我教育、自主管理的作用，指导他们组织好各类文体艺术活动，组织好社团文化节和常规实践活动的开展。

加强网站资源空间的利用，充分发挥网络宣传和教育功能。进一步掌握网上青少年舆论引导的主动权，为青少年的健康成长创造良好的网络环境。及时宣传报道学生科技活动和先进事迹，以引导大学生正确的网络导向，使学生工作更具时代特色。

3、以学生全面发展为目标，以职业教育为导向，扎实推进大学生素质拓展计划，促进学生全面健康发展。

加强大学生社会实践活动，强化社团活动的开展，规范社会实践的管理，表彰社会实践先进典型，组织好大学生志愿服务活动，提高大学生的社会责任意识、服务意识、奉献意识，培养学生奉献社会的基本道德素质。

大力支持学生创新创业活动，组织好“大学生就业与创业协会”和“大学生科技协会”的各项课外学术科技竞赛的参与活动，提高我院大学生的创新创业能力。

开展新颖别致的校园科技文化活动，活跃大学校园文化生活，培养学生创新能力、社会适应能力，满足广大学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需要，形成健康、文明、向上的校园文化环境。

举办“大学生科技文化艺术节”系列活动，包括庆“五·四”文艺演出、新生经验交流会、书法绘画比赛、电子设计大赛等活动。

以“雷锋活动月”为契机，开展义务服务，雷锋精神演讲，诚实诚信征文等活动。

继续开展英语演讲赛等各种学术活动，充分调动同学们的比赛热情和学习的积极性；举办各种讲座、素质培训、知识竞赛、学习经验交流、学术报告等活动，为广大同学创造良好的学习环境，大力构建活跃的学术氛围，提高学生的文化素质。

继续做好诚信杯辩论赛、考风考纪教育、寝室检查并评比等，培养学生良好的生活习惯。

结合我系专业特色，开展各类专业技能竞赛活动和职业道德教育，培养学生良好的职业素质和职业道德。

2008是奥运年，要求学生关注奥运赛事，举办篮球赛、足球赛、羽毛球赛等多种体育活动，增强同学们的团队精神，培育民族情感。

4、加强大学生心理健康教育，安全卫生教育，减少安全隐患，增强学生处理突发事件的能力。

对于大多数学生的共同需要以及普遍存在的心理问题，开展心理健康教育讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。

对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生采用灵活多变的辅导策略，因势利导，做好辅导工作，及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，开展心理咨询和心理辅导。建立“心理咨询室"、”、“心理咨询信箱”等，并利用网络进行心理辅导等，帮助学生解除心理障碍，对全体学生进行沟通和咨询服务。

切实加强大学生安全教育工作，开展“防火、防骗、防盗”的安全宣传活动, 提高学生的安全意识，确保学生的安全与稳定。及时通报校内外安全事故，达到以儆效尤的作用。

卫生工作方面，突出性的大扫除和定期的大扫除，并由学生会负责检查，检查结果作为评定文明班级和考核辅导员工作的一项重要依据，全方位提高卫生工作责任意识。

（二）近期工作开展情况

针对上学期不及格现象，开展学风教育活动，加强学生自学能力的培养。3月份，组织各类型志愿服务和社会实践活动，目前已举办的有“敬老院义务服务”“社会福利院志愿服务”“绿化校园创建和谐”等活动。

落实党员组织发展工作，支部大会共同讨论，确定了1名教工，91名学生作为本学期党员发展计划。

落实大学生卫生教育，进行学生宿舍卫生整改和检查工作、教学楼卫生清理工作。

开展了安全教育活动。

对一年级学生进行计算机上机培训，提高学生计算机水平。

完善学生社团建设，目前我系有各类社团15个，其中新组建6个。有效提高了学生自我管理能力和服务学院水平。

组织了自学考试辅导，专接本报名等工作。

二、我院学生管理工作存在的主要问题及应对措施

问题一：学生管理队伍普遍为新参加工作的，且流动性大，工作经验不足。应对措施：强化组织领导，完善完善相应的工作机制，培养德才兼备的高素质学生管理队伍

建立基本固定的学生管理团队，并加强学生管理干部队伍建设，要按照“政治坚定、业务优良、专兼结合、结构合理、相对稳定”的总体要求，采取切实可行的措施，加强学生管理队伍建设。

明确学生管理干部的工作职责，确定他们的工作标准和要求；建立和完善工作监督检查体系，确保各项工作的具体落实；要建立完善的考核奖惩体系，体贴关心他们的生活，充分调动学生管理工作者的积极性。

大力加强学生管理干部的培养、培训、学术研究等工作，要经常吸纳他们参加有关政治学习会议，组织他们进修学习、参与科研和参加各种业务培训活动，提高工作效能，努力从政治上、工作上、生活上关心和支持他们，形成学生管理干部人人爱岗敬业，踏实工作，无私奉献的良好工作氛围。

学生管理队伍自身要加强学习，不断提高知识素养和业务水平。培养成“一专多能”的教育和管理人才。

问题二：学生学习风气不够浓厚，应对措施：加强引导，鼓励学习，培养学生自我控制和自我学习的能力。

保持严格的晚自习制度，并进一步加强学生会学习部工作力度，督促同学们按时自习，形成一种良好的学习生活习惯。

切实加强信心培育和成才观教育。教育学生，加倍努力吸收知识，全方位锤炼自己，为自己打早出美好的未来。

强化入学教育，使学生一入校即开始把握好自己的每一天。

大力引导学生“考证”，鼓励学生参加职业资格认证、计算机技术等级考试以及外语级别考试等相关证书的考取工作，通过提高学生的“持证率”，促使学生积极参与到学习中去。

加强就业观和就业技能的培育，引导学生树立正确的就业观。教育学生只有学到了真本领，掌握了硬技能，才不愁找不到工作，同时对学生进行职业生涯发展指导，教育学生构建自我成才体系，促进学习与提高。

问题三：校园州周边环境复杂，不安定因素较多

社会黑恶势力向校园渗透，学生多次被抢劫、殴打，甚至引诱、威逼学生加入带黑社会性质的帮派组织。

校园周边“乱摆卖”带来的食品安全隐患和环境卫生问题。

校园周边网吧、日租房泛滥，不仅影响学生学业，还存在严重安全隐患。应对措施：加强安全教育，协调安全管理，多方位强化学生安全意识。

时刻把安全教育工作放在首位，做到安全教育工作不放松。

积极联系公安、城管、交通、卫生、工商、文化、教育等部门，切实做好校园周边环境综合整治工作。

进一步加强学生的行为监督检查，使学生日常行为日趋规范。实行学生管理人员联查制。每周安排辅导员，学生会纪检部人员组成联合检查组，对学生的日常情况进行检查。

实行学生公寓就寝值班制。严格监察和记录宿舍住宿人员情况，要求不得外出住宿，也不得留宿外来人员。

建立信息员制度。在学生中设立1—2名信息员，对班级和学生中发生的隐患及时反馈给老师。

学生管理工作是一项繁杂的育人工程，要使学生管理工作开展的井井有条，必须各个学生管理人员要有清醒的认识，把学生管理工作作为学院的重要工作来抓，必须深入教室、宿舍和学生中，了解情况，掌握信息，有针对性地开展工作，要特别注重教育形式、方法和手段，真正把工作做到学生中去，切实解决学生中存在的突出问题，必须以明确学生管理人员的责、权利关系，理顺处与系、系与系之间的关系，密切配合，使学生管理工作责任到位，按计划有条不紊的开展工作，使各项工作落实到位，长抓不懈。

第二篇：高一学生工作设想

高一学生管理工作设想（草稿）首先，明确高一学生管理是全校一盘棋，是在学校统一指导下进行的试点，学生管理工作艰巨而琐碎，但是责任重大而影响深远，管理得好将会创造一个良好的学习和生活氛围，带给我们的不仅仅是学习风貌和学生的精神风貌的改观，更多的是云顶品牌的建设和未来发展的源动力。

其次，明确高一学生管理有很大的自主性，高一将组建高一学生管理小组，团队隶属学校政教处、团委，但是具体运作和实施在高一年级。高一学生管理小组是学校政教处、团委下属团队，学校政教处、团委组织的活动高一必须不折不扣执行并且保质保量完成，但是具体操作权必须由高一年级负责，学校的活动要先传达到年级不得私自组织学生开展活动，这是为了全校一盘棋考虑。

第三，所有年级活动首先必须征求各班班主任的意见，全体通过才可以实施，没有班主任的有力配合所有活动都将大打折扣。在学生管理中，班主任是我们最有力的保证，学生管理小组对各班的评判必须经由各班班主任的签字和认可。第四，适当调整班级流动红旗评判细则，实行公开化评判，每一项处罚都要得到班主任的签字认可，这样操作才充分体现公平、公正、合理。

第五，优化流动红旗评判细则，简单明了，突出主旋律，刚开始主要抓以下事项：

1、第一节课迟到管理，年级管理小组成员由各班级选派，每班选两名，必须是班级干部，要求品行端正，能充当年级的标杆。实行班级随机错开相互监督管理，记录结果完毕请班主任签字，班主任不在岗的交给年级。一周迟到5人次的班级取消参与优秀班级评选资格。

2、吸烟管理，以学生身上是否有烟味评判学生是否抽烟，同样实行各班随机错开监督管理，班主任亲自督岗，采取当堂取证的办法记录各班吸烟情况，以此为契机逐步杜绝学生吸烟行为。刚开始一日三次督查：早上第一节课，下午第一节课，晚上第一节课。一周有2人次吸烟记录的班级取消优秀班级评选资格，并通报全校批评。

3、跑操管理，主要是记录学生人数和各班班主任是否到岗，特殊情况各班班主任必须要有纸质证明（比如学生有脚伤以及其他影响跑操的病痛），最后要每个班主任签字。

4、室内操管理，没做操超过3人次开始扣分，并且记录要得到班主任的认可签字（弹性管理，一般班主任在场就象征性管理）。

5、卫生管理，室内、室外卫生以有否明显垃圾为评判标准，可以弹性管理。

6、纪律管理，实行班主任巡班制度，每人值日一天，主要是记录上课纪律，具体以上课是否有学生玩手机、睡觉、其他开小差等行为，必须有科任老师签字。班级管理事项繁多，如果每一项都抓势必影响管理质量，刚开始我希望主抓

第一节课迟到和吸烟，其他事项实行常态化管理。

以上设想首先必须得到学校和年级的大力支持，在学校和年级的指导下具体实施，是一个团队在运作。

手机管理计划下学期开学初实施，在征询家长支持和配合的基础上，争取在云顶实现无手机入校和无电子游戏机入校等的管理。

第三篇：学生图书馆馆长工作设想

学生图书馆馆长工作设想

尊敬的各位老师，我是来自理电学院通信工程的刘泽邦，现在我来陈述一下我对学生图书馆馆长的工作设想。

我认为这份工作的工作重点在以下几个方面，第一个重点是协助图书馆馆长来管理图书馆的日常工作；第二个重点就是在学校同学与图书馆之间起到纽带的作用。第三个重点是对图书馆的宣传推广。就这三个重点方面我有一些自己的想法。

首先是日常管理方面，若当选了学生馆长我会充分行使我的权利与义务。我会认真观察和学习图书馆的各种管理工作，努力发现管理中出现的问题，并将之提出进而解决。由于我本人在班级担任班长，所以对人员管理和工作分配等事务比较熟悉，我会观察工作人员的性格脾气来分配他们的工作。同时行使好我的监督权，来管理工作人员的工作，审核他们的工作质量与成果，努力做到把工作安排的井井有条。对于管理图书馆的各个组织等方面，我会发挥我的作用，统筹安排各项活动，并在平时积极开动脑筋考虑有关活动的相关事宜，争取做到发起的活动不落俗套，对同学们有足够的吸引力！

其次是在同学与图书馆之间起到纽带的作用，我认为这是工作中的重中之重。首先我会与校内其他组织、社团保持经常的联系，争取与各组织的领导人员相识乃至相熟，这样能够更好的开展各项读书活动。如果我当选了学生馆长，每个月将在班级和学院等圈子里收集各种有利于图书馆开展工作的各项建议，避免了由于年龄与距离导致学生有意见和好的建议无法得到响应，进而更好的协助进行阅读推广活动。

最后一方面是我校图书馆在网络平台的传播，我发现我校图书馆的微博账号只有112个用户关注，4446个粉丝，这在我看来是比较少的。我认为在现在大学校园中，网络平台对于各个组织机构的传播推广非常重要。因此，若当选了学生馆长，我努力在图书馆的微博，微信公众号的推广上下功夫，努力宣传、推广我们图书馆。使更多的人了解并接触图书馆，起到增加同学们阅读的兴趣，读书的热情。

以上就是我对学生图书馆馆长的工作的一些设想和看法，希望各位老师看过之后，能够认真考虑一下，给我一个实现上述想法的一个机会！

理电学院通信工程二班

刘泽邦

第四篇：学生工作设想

学生工作设想

高校是培养当代大学生专业知识和技能的大熔炉，同时也担任着加强在校生思想政治教育的重要职责。为了实现这一目标，高校必须建立一支政治强、业务精、纪律严和作风正，乐于奉献、热爱大学生思想政治教育事业、具有相关的学科专业背景、具备较强的组织管理能力和语言文字表达能力的政工队伍。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，高校辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员工作在学生工作一线，在学生全面健康成长特别是学生的思想政治教育素质培养过程中，具有教育、指导、塑造、管理和服务的功能。

学生工作大致分为以下三个方面：

1、党建带团建、促优良学风；

2、大学生贫困资助和奖学金评定工作；

3、大学生日常事务管理。

以下是我的一些工作设想，供领导批评指正。

2011年是“十二五”的开局之年，也是高校大学生思想政治教育和管理工作进一步解放思想、创新体制、完善制度、强化队伍建设的重要之年。学生工作的总体思路是：全面贯彻落实学院党委育人工作文件，进一步建立健全常规工作机制，提升学工干部的理论素养和工作能力，完善学校和学院两级学生工作运行模式，大力推进学风建设工程和科研育人工作，加强制度建设，把对学习困难学生帮扶和“四无班级”创建作为重点工作，确保取得实效，促进学生工作全面、和谐、健康发展。

一、广泛深入多途径地开展主题思想政治教育

（一）深入开展时事政治学习活动，广泛开展“爱党爱国爱校”主题教育，积极组织和策划迎接建党90周年纪念活动。

（二）进一步拓展和丰富网络思想政治教育阵地。加强思想政治教育网站、学生网站建设，全面推动辅导员博客建设，发挥学工干部QQ群的作用。

（三）加强大学生思想状况调研。深入开展“大学生成长成才全记录”大型追踪调研，积极做好学生日常思想动态滚动调研，辅导员队伍建设和班主任队伍建设调研，有针对性地做好思想工作。

二、以“六率”为抓手，大力推进学风建设

全面组织实施党建带团建、促优良学风建设工程，启动“四无班级”(无迟到、无旷课、无补考、无违纪)创建工程。巩固和加强考风建设，坚决杜绝考试舞弊现象。重点做好学习困难学生的帮扶工作，要落实到人，措施有力，注重实效、专项奖励。通过大力抓学生到课率、晚自习率、早锻炼出勤率和夜不归宿情况，大力促进按期毕业率、成绩合格率、考研录取率、就业增长率、获奖评优率、违纪下降率明显提高。

三、坚持以学生为本，扎实稳妥地做好学生日常行为规范管理

坚持严格管理，以安全、稳定为底线，进一步规范学生日常行为，加强学生突发事件的预防措施和处理能力，坚持政工干部24小时值班制和学生工作定期逐级反馈制度，做好学生重点活动安全和学生稳定工作的处理预案。

四、坚持服务育人，努力解决学生的实际问题

积极开展心理健康教育与咨询工作，重点加强毕业生的思想教育和心理疏导，认真开展大学生心理健康状况摸底排查工作，全面建立大学生心理健康教育档案，进一步建立健全心理危机干预系统，确保学生心理危机事件能得到及时有效的化解。

高度关注大学生民生问题。进一步宣传和把党和政府关心、资助和惠及大学生的各项政策用好、用足；建立以“勤工助学”为主体的扶贫助学体系；进一步探索科学合理的贫困生评定机制；进一步精心实施扶贫资助励志工程，在学生中广泛开展“解困、助学、励志、成才、感恩、诚信”系列教育活动。

五、加大培训力度，全面提高队伍内涵素质和工作能力

建议学校及学院定期举办学工干部论坛，专题探讨学生工作中遇到的重点、难点问题，提升学工队伍整体素质。推进和完善学工干部职称评审办法；加强学

生工作课题研究。

六、制定学院学工干部考核制度

建立一套完整、切实可行的考核制度，以规范学工干部日常工作，并作为年终评优评先的重要依据。以下是我设置的辅导员工作指标量化考核制度，仅供参考。

罗涛2011年10月

辅导员工作指标量化考核表

第五篇：学生换届竞选工作基本设想

工作基本设想

我竞选的是学习部部长。我对下届学习部的工作有如下设想：

学风建设篇：

我们始终要牢记学习是学生的第一要务，坚持以“学风建设”为中心不动摇，学习部抓学风建设是学习部的第一任务。关键要建设优良的学习环境。我们林科大从明年开始在湖南省招一本生，土木学院的生源质量一定比前几年有一定提高，大一新生一定会更热爱学习，所以学习部一定要为他们以及各个年级的同学创造出更好的学习环境。

1开展全校专业竞赛活动，如开展好专业论文大赛，专业技能大赛，举办基础课程竞赛（数学、力学、英语等），以此调动学生学习专业的积极性。

2邀请校内外专家为学生开展学术讲座，使学生及时了解专业发展动态，拓宽知识面。

3以纪检、例检和课堂巡查为依托，重点做好查处学生逃课、旷课等相关工作，并以严抓、敢抓的态度，严整学风，强化管理，营造良好的学习气氛，最终提高学生学习成绩以及各方面的能力，最大限度的提高考试通过率。

4积极配合学校、学院学风建设各项工作，落实各项举措，为建设学院良好学风做出学生会应有的贡献。

部门管理篇：

1、在干事中建立自己的威信，工作中，是他们的部长，指挥官。在生活上，是他们的朋友。

2、培养部门的团队协作意识，注重纪律观念。做事时，就像一支军队，要有组织纪律。

3、注重培养部门的大家庭氛围，在部门中多组织一些有意义的活动，加强各干事之间的交流，加深部门成员之间的友谊。在学习生活上，多关心成员，让各成员有大家庭的感觉。

4、采取小组与个人责任制，我会把成员分为几个小组。将任务细分到组，小组细分给个人，并承担起相应的责任，提高办事效率。对表现优异的小组和个人进行奖励。

活动篇;’

1、学院中文演讲比赛

2、学院辩论赛

3、学院英语演讲比赛

4、学习型寝室建设活动。

5、基础学科竞赛

6、学习经验交流报告会。

7、学习优秀个人与优秀班级评比

8、土木工程专业优秀人士报告交流会。

以上是我对学习部部长的工作的基本初步设想。如果竞选成功，我会把工作更加细化，量化，更具可行性。