安全伴我行征文活动总结

第一篇：安全伴我行征文活动总结

安全伴我行征文活动总结

安全教育是学校教育永恒的话题，学校是众多学生集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对学生进行大量安全知识普及和教育，针对学生的实际情况，我们开展了一系列安全教育活动，让学生主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。现将开展的安全“安全伴我行”主题征文活动做以下总结：

一、通过安全教育活动，加强学生的安全教育。

利用主题征文、安全知识竞赛等活动，广泛开展安全意识的教育，帮助学生牢固树立安全意识，让学生自觉行动。同时还根据学生的特点，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。就是引导学生学习保护自身安全，增强安全意识，根据学生的身心特点，针对学生可能遇到的安全问题，对学生进行安全教育，以提高自我保护意识。

二、引导学生找出身边的隐患，避免事故的发生。

在日常生活中经常发生一些有意识或无意识的伤害行为，如：寝室用电器过多、使用违章电器等等都是我们在无意识的情况下造成的安全隐患。我们应该从身边的一点一滴小事做起，自觉遵守校规校纪，注意防火、防水、防电，注意身边安全隐患，共同创建安全和谐校园。

三、抓好卫生健康教育、日常生活教育，做到“健康第一”。我们应该更加注重卫生安全，防治病从口出，注意自身意识和卫生安全。不经常到人口密集地带，防止一些传染病的传播。我们要学会照顾自己，将安全放在首要位置。

安全是我们生活中最重要的，防患于未然需要我们大家的努力，作为学校的一份子，我们有责任和义务营造安全的环境。我们要从身边的小事做起，创造一个祥和的学习环境！

安全部

5月14日

全伴我行征文活动总结

外国语学院

安全部

2011年5月14日

第二篇：安全伴我行班会总结

“安全伴我行”主题班会总结

Xx年xx月xx日，xx班的全体同学在xx开展了一次以“安全”为主题的班会。通过具体的事例分析存在我们身边的人参身安全和财物安全，并且提处理一些预防安全问题发生的措施和面对这些危险时的正确逃生方法。

此次班会相比上一次的班会有所进步，准备工作也做的比较充分，同学们都准时到达活动地点有序的坐在了位置上，可能是有了第一次的经验，同学们变得更加的自然，刚开始的自由讨论的想法也是各有各的想法，回答是也不那么紧张，而是有条有理，从容不破了。同学们的积极性有所提高，但还是有一部分同学的参与度不够，时间的把握上还是需要进一步的控制，调整。总体来说，在辅导员的帮助和支持下顺利进行了，对于这次的班会同学们也十分的投入，积极参与，也在学习知识的过程中加强了同学之间的团结性。相信我们班的同学们一定会再接再厉，在安全的问题上多留心。各个班委也一定会更加用心，改变自己的不足。

十一月分的班会“安全伴我行”已圆满结束！通过这次班会我们了解各种安全知识，学习了一些安全自救的方法，他提高了防范意识，以及如何避免一些常见的诈骗事件和安全问题。认识伟大的，但也是渺小的，所以我们要细心呵护自己。

Xx班

Xx年xx月xx日

第三篇：安全征文活动

关于开展“党在我心中，安全在我手中”

有奖征文活动的通知

各党委（支部）：

正当全国上下深入开展第11个安全生产月活动之际，我们迎来了中国共产党诞辰91周年。为了更好地诠释“科学发展、安全发展”的理念，根据集团公司党委的安排，集团公司党委工作部、安监部、团委将联合举办有奖征文活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的通过此次征文活动，使广大党员、团员青年牢固树立起从我做起、从小事做起的安全责任意识，更好地发挥党员先锋岗、青年安全岗的示范带头作用，为集团公司科学发展提供良好的内部环境，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

二、征文主题

“党在我心中，安全在我手中”

三、征文时间

2012年6月15日——8月25日

四、征文要求及办法

（一）征文内容要紧密联系“十七大”以来，集团公司在安全生产方面取得的丰硕成果，突出展现广大党员、团员

青年立足本职岗位，牢记安全责任，发挥模范带头作用的先进典型和先进事迹，也可就集团公司安全生产现状建言献策、发表感想或体会。

（二）所有参赛作品均为原创作品，不得抄袭套改。文章生动具体，紧扣主题，内容充实健康，文字活泼有趣，富有真情实感，要通过身边具体事例、人物、细节来表现主题；

（三）征文作品体裁不限，提倡短小精悍的文字，朴实清新的文风；

（四）征文征收形式：各单位党组织和安全生产部门负责收集遴选征文并上报，生产单位上报征文不得少于10篇，其他单位上报征文不得少于3篇，于8月25日前报送活动办公室（征文注明单位、部室、姓名）。

五、奖项设立

本次征文活动将本着公平、公正、公开的原则，由集团公司有关部门进行评审。征文设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，鼓励奖若干名。

六、活动联系人及联系方式

联 系 人：杨开锋、王俊宏

联系电话：0351-5639931、5639838

二O一二年六月十五日

第四篇：征文活动总结

国贸2班学风建设征文总结

为配合学校“学风建设月”主题教育，加强学风建设，充分调动学生学习的自觉性、主动性、积极性，促进学院整体良好学风的形成，国际经济与贸易二班于2009年12月6日至12月25日开展“构建良好学风，培养诚信为人”主题征文活动。征文内容包括：我为何而学习、我如何学习、告别网瘾、正确对待电脑游戏、诚信治学、诚信为人。

一、活动成果：

从交的稿件来看，有许多优秀的作品，说明我班同学对学风建设比较积极。同学们发表了许多自己的看法，提出了许多建设性的意见。为建设良好的学习氛围起到了积极作用，在一定程度上也提高了同学们学习的积极性。

许多同学通过参与我们本次活动深刻认识到全面发展思想，培养德、智、体全面发展的全面性人才，这也是我们2班长期以来的目标。努力创造良好的学风的观念已经深入全体同学的思想当中。

许多同学通过征文对我们2班这次的系列活动表示支持并做出了高度的评价，建议我班以后多举办些类似的有利于学风建设的活动，以提高学班内的学习氛围。

二、活动不足：

本次征文活动，收到的稿件不足全体人数，这主要是由于我们在征文活动的举办方面还经验不足、活动的宣传力度还不够所造成。但

是从全院其他专业和班级的交稿数量不多更反映了现在的广大大学生对学风建设的认识还不够，对学风建设不太关心。这也是我们国贸2班这次活动的主要不足和未来努力的发展方向。

三、活动经验：

通过这次活动本社总结了一些经验，具体如下：

1、以后类似的征文活动应加大宣传力度，深入到宿舍，动员每一位成员积极参与。我们将积极改进自身的不足，努力完善以后的每次活动。

2、对于部分学生对学风建设不太关注的态度，我们更应多组织些促进学风建设的活动来建设良好的学习氛围。班干部应该更加积极地发挥带头的作用，多组织些有利于学风建设的活动，达到建设良好学风的目的，为同学们提供一个良好的学习环境，以每一位同学为本，为广大同学服务。

此次的征文总体上达到了预期效果，“学风征文”比赛活动在广大同学中造成一定的影响，使大部分同学都了解此次活动并积极参与。整个工作都在有条不紊中进行，这也有赖于张晓蕊老师的指导及学院团委学生会的大力支持，使此项活动能圆满结束。在以后的工作中我们会不断总结经验，使工作尽善尽美。

学风建设是一个持之以恒的过程，不可能一蹴而功成名就，需要汇万涓而终成河。我国贸2班在以后的工作中将更加积极地配合学校、学院的学风建设工作，积极创新，以提高同学们学习的积极性，为同学们创造一个良好的学习氛围。

第五篇：征文活动总结

征

文

活

动

总

结

山东政法学院经济贸易法学院 2011级法学13班

活动总结

2012年4月16日，经济贸易法学院11级法学13班举办的关于以“讲服务，讲奉献”或“我的山政我的家”为主题的征文活动隆重拉开序幕，全班同学积极参与，活动圆满成功。

为了让大家认识到讲服务讲奉献的重要性，提醒广大同学从自身做起，从身边的小事儿做起。自觉承担起自身的社会责任，积极的弘扬五四精神，摒弃自私自利的思想，旨在将服务社会奉献人民的精神内涵及要求，全面落实到学生们平时的学习生活中。另一方面为了让同学们对自己的大学生活充满激情和希望，感觉大学就像自己的家一样温馨和谐，在大学活出自己的精彩，努力提高自我.完善自我。同时构建和谐文明的社会风气与祥和的校园氛围，特此举办征文活动。活动内容：

1.参赛作品题材不限，以彩印作品优先考虑，作品大小A4。内容健康，积极向上，有一定的感染力和号召力。

2.参赛作品必须原创，严禁抄袭，可查阅相关资料。

3.作品以A4纸打印，为原创作品，发现抄袭，后果自负。

经济贸易法学院2011级法学13班

附：

申请书

因班级活动----以"讲服务，讲奉献”或“我的山政我的家”为主题的征文活动的成功举办，需向获奖同学颁发证书，向院系申请获奖证书14本。

获奖名单：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

11级法学13班2012年4月16申请人