“安全伴我行”主题团课总结

第一篇：“安全伴我行”主题团课总结

“安全伴我行”主题团课总结

计算机系计控07班于2011年3月20日晚7：30在主教楼403教室举办了“安全伴我行”主题团课。安全是我们首先要强调和抓紧的一项重要任务，是我们一切正常生活的保障，无论何时何地，都不容忽视。

大学，亦称高级学府，是一国人才教育的最顶级殿堂，也是众多学子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而，正如一句电影台词所说：有人的地方就有江湖。作为一个容纳来自天南海北，四面八方的教育园地，作为一个向社会过渡的小社会，其“江湖”也注定了不简单。作为一个大学，明了大学存在的安全隐患，并作出及时有效的危险处理对策至为重要。

大学较为宽松，自由的学习治理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间.相对宽松自由的环境一方面为人才的自由进展提供了沃土，但是另外一方面，也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由，言论与行动的自由，物件使用的自由，在为大学生带来便利的同时，也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上，大学拥有更为宽松的要求。教室里，寝室里，各种电插头，水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具，在方便他们生活的同时，也为安全事故的发生埋下了众多隐患。大学之所以成为大学，并不在于它宣扬的是什么，或者具备怎么样的条件，他之所以存在，更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面，大学里的学生风华正茂，激情飞扬，具备创新与闯荡的素养。但是另外一方面，大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里，他们激情洋溢，恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试，与人打交道也不仅仅局限在校园，与社会团体，领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时，也增添了大学生面临的安全隐患的几率。

学校安全工作涉及消防安全、交通安全、用电安全、食物安全、设施安全以及自然灾害等方方面面，学校的安全治理工作应注重各个方面的细节。例如：设置警示标志；发现安全隐患，及时排除；春季应加强对学生的防火教育，夏季注重指导学生如何防雷等自然灾害，冬季注意防滑防冻等等。

安全意识的形成是国民素养提高的一个重要表现，在校园营造良好的安全氛围是极其有必要的，学校安全文化建设是一项势在必行的工作，是学校建设的重要组成部分。校园安全文化是将学校安全治理融入到学校整个治理的实践中，将学校制度、安全法规落实在全校师生的行为方式中，将安全标准落实在教育教学过程中，由此构成一个良好的安全建设氛围，提高广大师生的安全自觉性，以文化的力量促进安全意识。营造出良好的校园安全文化氛围，充分发挥作用，提高教育水平和意识。

总之，“安全不保，谈何教育”，学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益，安全责任重于泰山。本次团课举办的很成功，气氛调整的很棒，但还是存在了一些小问题：

1：虽然前期提早工作，但还是拖延了一段时间，导致没有按原计划进行。

2：有一个节目没有准备充分。3：现场秩序需要加强

4：时间没有把握好，致使活动延迟。

计控07团支书：贺瑞环2011/3/22

第二篇：“安全伴我行”团课策划书

“ 安 全 伴 我 行 ” 团 课 策 划 书

计控07班团支书

贺瑞环

活动主题：安全伴我行

活动时间：2011.3.20

活动地点：317电教教室

主办单位：计算机系学生分会

承办单位：计控07班委员会

参加人员：计控07全体成员及系主席团

组 织 者：贺瑞环

主 持 人：樊宇星、卫康

活动背景：

2011年3月，我校进行“三文明”活动，计算机系以“安全”作为主题，计控07班参与此次活动，以团课形式诠释安全之重要，响应“安全工院”的口号。

活动宗旨：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。

通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，自护知识，树立自护意识

前期工作：

（1）安全教育主题班级活动申报材料；

（2）制定活动策划书；

（3）准备电教器材；

（5）准备有关安全事故的视频及制作PPT；（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励；（7）各个工作分配：拍照负责人：贺瑞环

人员签到负责人：胡治中

流程记录者：贺瑞环

现场秩序负责人：胡治中

教室卫生负责人: 陈晓红

活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

二、主持人致开幕词。

主题为“安全伴我行”（板书课题），再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎；

三、先提问部分同学有关安全方面的问题；

四、多媒体观看有关安全事故的视频；

五、PPT放映，解说有关安全的注意事项；

六、节目 观看表演；

七、介绍校园生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说（由安委解说）；

八、主持人提问同学有关安全逃生的知识，同学回答并做出相应动作；

九、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患；

十、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞；

十一、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。注意事项：（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；

（3）保持电教教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。

[ 结 束 ]

计控07团支书：贺瑞环2011/3/15

第三篇：安全伴我行主题班会活动总结

13财会二班安全伴我行主题班会活动总结

班会时间：2014年6月16日 地点：本班教室 活动背景：

本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识，让同学们提高安全 意识，普及安全意识，引导同学们认识安全的重要性。让同学们了解 我们周围的安全防火安全、交通安全等。令同学们可以时刻保持警惕，起得了班会的活动意义——安全伴我行。活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命交通安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。

这次活动既有优点又有不足——优点如下：

1、紧扣主题，同学未 有排斥想象 丰富

2、部分互动性强

3、活动时间控制恰当，内容。不足之处：

1、未请同学发表自己日常生活中的。2.个别同学未投入。

2、活动过程中，个别有一部分同学未融入。

第四篇：小学安全伴我行主题教育总结

小学安全伴我行主题教育总结

学生交通安全，关系到每个学生家庭的和睦与幸福、维系着学校的温馨平安、社会的和谐稳定。针对11月16日9时40分，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞，造成20人遇难，18人重伤，26人轻伤。为深刻汲取事故教训，上级主管部门高度重视，要求全县各中小学和幼儿园以事故为案例，集中进行一次中小学生和幼儿及其家长交通安全知识讲座。为认证贯彻落实文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，把创建“交通安全示范校”，强化教育，措施到位，工作扎实。我们主要做到如下几点：

一、强化教育，增强交通安全意识

交通生命一线牵，安全幸福两相连，道路交通是我们生活不可或缺的一部分。为了进一步加强对学生的安全教育，引导学生树立正确的交通意识，严格遵守交通规则，珍爱生命，11月21日下午，XX小学全校各班级举行了“交通安全伴我行”主题班会。

班会上，各班主任老师利用多种方式把一些上学放学路上所发生的典型交通事故呈现在学生面前。一幕幕交通事故的惨状，一个个悲惨的血案震撼着每个同学的心灵，使同学们充分认识到了遵守交通规则的重要性和必要性。他们在班会上争相发言、各抒已见，谈论耳闻目睹的交通事故带给自己的启示，交流如何更好的遵守交通法规，更好的保护自己。通过本次主题班会，让同学们认识到交通安全意识淡薄、违反交通规则是造成交通事故的根本原因；了解了更多的交通安全知识；增强了同学们“珍爱生命，从我做起”的交通安全意识。

本次活动的举办让同学们提高了交通安全防范意识，掌握了必要的交通安全常识，养成良好的品质和生活习惯。同学们一致表示，以后要更加注意安全，保护自己。相信在全校师生的共同努力下，一定能让交通安全为校园生活添上一个和谐的音符！

二、警校共建，齐筑交通安全线；家校携手，共承交通安全职责 为确实落实本次工作，我校采用警校共建，齐筑交通安全线；家校携手，共承交通安全职责的方式落实学校安全工作。2011年11月23日，我校聘请了平田乡派出所所长（XX中学法制副校长）岑正兴、平田乡司法所所长（XX小学法制副校长）李艳阳与我校校长文明坤、政教主任潘荣一起，到平兴幼儿园、华竹小江南幼儿园为幼儿家长开展了题为“安全伴我行”专题讲座。岑正兴所长、李艳阳所长及文明坤校长在两所幼儿园开展的安全讲座上，以一场场血淋淋的事例，教育家长一定要配合幼儿园，杜绝一切安全事故的发生。平田乡派出所岑所长在讲座即将结束时，均要求两所幼儿园负责人向家长宣布校车接送改进方案。两所幼儿园负责人不仅当场宣布了改进方案，并根据学校实际能力，宣布对部分村落的幼儿停止接送。小江南幼儿园负责人并在会上承诺将退回不再接送学生的接送费。部分幼儿家长在座谈会结束后，积极与幼儿园负责人沟通协调，部分幼儿家长为幼儿办理了住校手续。2011年11月24日，岑所长一行又来到平田乡中兴完小，为平田中心完小四百多名学生家长开了宣传讲座。岑所长与文明坤校长主讲的内容不仅得到了许多家长的认可，还为我们的学生家长今后对孩子的安全教育提出了很好的科学指导。

以此同时，2011年11月23、24日，XX小学新康完小、华竹完小、班果完小、新昌完小也在各完小校长的组织下，认真开展了题为“安全伴我行”专题讲座。

学校在狠抓学生交通教育活动的同时，积极动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。通过本次的交通安全知识的宣传，希望家长对孩子在交通安全方面作出好的榜样。家庭与学校之间存在着天然的联系，为着共同的育人目标，承担着共同的教育责任。为此，学校努力促进家庭与学校的融合，调动家庭参与教育学生遵守交通法规的积极性，协同作战，统一步调，共承交通安全职，共同培育下一代。

第五篇：安全伴我行主题班会活动总结

三（4）班“安全伴我行主题班会”活动总结

本次班会是为了给同学们灌输一些安全知识，让同学们提高安全 意识，普及安全意识，引导同学们认识安全的重要性。让同学们了解 我们周围的安全财产安全、交通安全等。令同学们可以时刻保持警惕，起得了班会的活动意义——安全伴我行。活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅要保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。

这次活动既有优点又有不足——优点如下：

1、紧扣主题，同学未 有排斥，想象丰富。

2、部分互动性强。

3、活动时间控制恰当。不足之处：

1、未请同学发表自己日常生活中的。

2、活动过程中，个别有一部分同学未融入。