第一篇:教师优秀党员事迹:教师党员创优争先闪光言行
教师优秀党员事迹:教师党员创优争先闪光言行
她叫某某某,龙湾某小学的一名普通的一线体育教师。她2001年温州体育运动学校毕业,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了10个春秋。10年来,她把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。她爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献…………虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。近几年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着扎实的体育基本功、强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成绩,为某校体育教学改革发展作出了突出的贡献,取得了令全校师生认可的成绩。
作为一名党员,她能积极参加每次校党支部组织的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论与党章的要求和“三个代表”的重要思想。她严格遵守学校的各种规章制度和服从领导的工作安排。她还积极地参加各种会议与培训。同时,她还时时严格按照优秀党员的标准来要求自己,工作中处处体现着共产党员的本色和风采,始终保持了一个共产党员所应有的先进性。她,曾还被评为“优秀的党员”。
作为一名一线的体育教师,她认真对待每一项工作,从不计较个人的得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中她认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好个性的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对低年级学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高,能在教师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,她把学生当做朋友,去感受他们的喜怒哀乐。她深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,她从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
“一分耕耘,一分收获”。是她的一句口头禅。多年来,她积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织每天的课间操和课余的训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如一年一次的校运动会、校园吉尼斯活动、棋类等一些比赛活动),尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动能够安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。同时,她还一如既往地组织好每一次的升旗仪式,出色的完成各项任务,认真地履行以为人民教师的圣神职责。
同时,她还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力,由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的好评;多次被评为“校优秀教师”;曾被评为区“优秀教师”;区“学校体育先进工作者”,区“领雁工程”优秀学员等称号;还获得市基本功二等奖,市教育博客二等奖,区优质课二等奖,论文也获得市三等奖,案例多次在区里获奖等,在今年的3月还开了一节市公开课。
作为一名教研组长,她身先士卒,带领全组老师积极开展教育教学改革,团结本组教师,努力完成教学和教研任务。开学初指定教研活动计划,落实教学研究课题,开展听课、评课等各种形式的教学研究活动。还组织教师学习现代教育理论和有关教育教学改革文件、文章,掌握教改的信息,积极进行本学科教学改革的探索和实验。不仅如此,李老师还非常重视年轻老师和新老师的培养,积极参与学校师徒结对工程和区青蓝结对工程。积极参加对年轻老师的听课和评课活动,指导年轻老师上好校内外公开课,对年轻老师的成长,她总是竭尽所能的给予支持和帮助。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。她将立足实际,认真分析和研究好教材,大纲,研究好学生,争取学校领导,师生的支持,使她的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出自己更多的贡献。
相信在今后的工作中,她的表现会更出色。
第二篇:党员教师争先创优闪光言行记录(模版)
党员教师争先创优闪光言行记录
个人闪光言行:
我的讲台我的爱,生命因你而精彩 个人优秀事迹:
作为一名党员教师,在本次争先创优活动中,我努力践行自己的承诺,立足岗位,站好讲台,用实际行动书写精彩的教育教学每一天。
1、在师德建设上,我以“做人民满意的教师”为标准要求自己,教书育人,为人师表,关爱学生,关心集体,积极树立教师良好的社会形象。
2、在执行新政过程中,我严格按课表上课,根据学生自身的特点,发挥其自身的特长,切实减轻学生过重的课业负担。
3、在学历提升方面,我虚心向有经验的老师学习,利用课余时间阅读各种教育教学报刊,不断提高自身的文化素养的业务能力。
4、在专业发展方面,我认真钻研教材,精心备课、上课,积极参与学校的教研活动,努力撰写教育教学论文,不断提升自己的课堂执教能力。
5、在教育质量上,我树立了科学、全面的育人观,热爱每一位学生,把学生的健康与可持续发展放在首位,以激发学生的学习兴趣,为突破口,促进学生全面和和谐地发展。
第三篇:教师党员“争先创优”承诺书
教师党员“争优创先”承诺书
尊敬的新城学区党组织:
作为教师党员的我,时刻按照党员的标准提醒着自己,在“争优创先”的旗帜下,再次决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:
一、认真学习、依法执教。
认真参加学校组织的各项政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,绝无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。
热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真学习高职高专人才培养内涵与精髓,理论联系实际。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。
带头钻研业务,不断学习新知识,探索小学教育教学新规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加学校和教务处相关教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。
四、联系群众、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作环境。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。
五、廉洁从教,为人师表。
坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。遵守社会公德,遵守职业道德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
六、虚心求教,积极向上。
虚心向老教师学习,多听老教师授课,虚心求教,合理借鉴,务真求实,逐渐形成自己的教学风格,追求不断优化完满。
新城中心小学
成耀文
2012年3月25日
第四篇:党员教师争先创优计划
党员教师争先创优计划
逸夫小学蔡钰
为了强化自身党员素质,不断提高自身修养,成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的优秀教师。树立一名共产党员应有的形象,争做优秀共产党员,根据学校的要求,结合自身实际制定如下争先创优计划:
1、自觉学习党的路线、方针、政策,学习《党内监督条例》和《党内纪律处分条例》,做好学习笔记,写学习体会,以便更好地把握对条例丰富内涵的理解。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,提高依法教育的意识。
2、进一步加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。
3、牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,严格遵守学校一切规章制度。在工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。
4、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。要保持高度的政治觉悟,正确处理好集体和个人之间的关系。一事当前,从大局出发,一切以集体利益为重。
5、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。
6、为人师表,爱岗敬业,时时处处做学生楷模。上好每一堂课,认真批改每一次作业。无体罚和变相体罚学生现象发生。尊重家长,让家长放心、满意。
7、勤奋学习,刻苦钻研教材,时刻提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。时时处处以合格党员的标准严格要求自己。
8、在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善中提高自己,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。能注意听取同仁的意见,注意总结经验、摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。
9、争做先进优秀党员。
总之,在今后的工作中,我会尽力发扬长处,克服不足,努力工作,积极探索,总结经验,寻找差距,力争使自己的教学质量和水平提高到一个新的层次。
2010年6月
第五篇:教师党员“争先创优”承诺书
教师党员“争先创优”承诺书
开展“争先创优”活动,是深入学习科学发展观,全面加强基层党组织建设和党员队伍建设的重要举措,是对党员更高的要求。作为教师党员的我,时刻按照党员的标准提醒着自己,在“争优创先”的旗帜下,再次决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用:
一、认真学习、依法执教。
认真参加学校组织的各项政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,绝无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。
热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真学习高职高专人才培养内涵与精髓,理论联系实际。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。
带头钻研业务,不断学习新知识,探索高职高专教育教学新规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加学院和教研室相关教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。
四、联系群众、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作环境。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。
五、廉洁从教,为人师表。
坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。遵守社会公德,遵守职业道德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
六、虚心求教,积极向上。
虚心向老教师学习,多听老教师授课,虚心求教,合理借鉴,务真求实,逐渐形成自己的教学风格,追求不断优化完满。
承诺人:
2012年4月22日