第一篇:小学生奖励制度
一、指导思想 以新修订的《义务教育法》为准绳,为全面贯彻执行教育方针政策,积极推进素质教育,及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情,培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生,特制定本方案。
二、主要目标任务
1、本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。
2、激发学生学习的斗志和热情,营造良好的学习环境和学习氛围。
3、规范学生的行为,培养他们积极乐观、健康向上的良好个性,使之成为德才兼备的优秀学生。
三、主要措施
(一)设立奖励制度 1.奖励内容凡是符合下列条件之一者,给予奖励:(1)德智体全面发展,成绩显著者;(2)模范遵守校规校纪,敢于向不良行为作斗争,事迹突出者;(3)尊老爱幼,乐于助人,拾金不昧,在师生中或社会上产生良好影响者;(4)积极参加各项公益活动者;(5)积极参加各种竞赛,成绩优良者;(6)有其他先进事迹者。2.奖励方法(1)口头表扬;(2)通报表彰;(3)颁发奖品
第二篇:小学生托管积分奖励制度
小学生托管积分奖励制度
加分规定:
1、按时到学习中心,途中不奔跑,不吵闹,加10分;
2、到学习中心后,洗手,安静吃完饭,加10分;
3、做作业保持安静,表现好,按时完成,加5分;
4、作业字迹端正,坐姿端正,作业正确率高,加10分;
5、写完课内作业,认真完成课外作业,加10分;
6、在校单元考试优秀,加20分;
(一二年级95及以上,三到六年级90分以上)
7、期间主动帮助他人,加10分;
8、家长接期间在座位上认真看书,保持安静,加10分;
9、回家前将座椅和地上的垃圾整理干净,加5分;
10、其他表现好事项,加10分。
扣分规定:
1、未能按时回学习中心,上放学途中大声喧哗、奔跑,扣10分;
2、做作业时说空话提醒2次,扣10分;
3、作业每门错四题以上,字迹潦草,重写并扣10分;
4、座椅底下有纸屑垃圾,扣10分;
5、随意进出教室,吵闹,扣10分;
6、骂人、讲脏话,扣10分;
7、吵架、打架,扣20分;
8、顶撞老师而且不听教育,扣20分。
备注:积分满1000分的,在每月最后一个星期五兑换奖品。
第三篇:小学生班级奖励制度
小学生班级奖励制度
一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:
一、班级事务:
1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等
2、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。
3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。
4、小组长负责好收发作业。
二、奖惩制度:
1、作业:认真按时完成老师布置的作业,字迹端正、美观,得到“你真棒”。
2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮得一颗五角星。
3、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之,扣星
4、早读:早读时间认真跟读,得一颗五角星。反之,扣星
5、课前准备:每节课课前按课程表,摆放好学习用品;每天晚上准备学习用品,比如:卷好铅笔,收拾好书包,检查好作业得一颗五角星。反之,扣星
6、课前表现:铃声响,马上进课堂坐好,认真齐背古诗(或唱歌)等老师,得一颗五角星。反之,扣星。
7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。
8、到校情况:按时上学,不迟到;有事生病要请假。上学迟到的,未请假的同学要扣星。(由班长做好登记)
9、佩戴:学校有规定在校必须到红领巾和校徽,没做好佩戴的同学要扣星。
10、出操:出操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能脱离队伍,不能与同学交头接耳。违规者要扣星,表现优秀者奖星。
11、进步:在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。
12、参与:踊跃参加学校举行各项的活动,参与者得小蜜蜂,获奖者得奖励一张卡。
13、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。
14、喜报:每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中,各方面特别表现突出可获得一张喜报。
换卡制度:
1、作业本上累计100个“你真棒”的,可以兑换一张卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“作业之星”,获得者奖励小蜜蜂。
2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐50颗,兑换一张学习卡。每月评选一次,累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”,获得者奖励小蜜蜂。
3、累计20只小蜜蜂,兑换一张学习卡。
4、累计10张喜报,兑换一张学习卡。
5、七彩阳光栏目上的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。
6、每周五下午放学后是换卡,换卡时间,并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记,做废卡处理。
(备注:若有不合理的,会在操作过程中不断调整。)
#2楼回目录
小学生班级奖惩制度
小学生班级奖励制度 | 2015-07-22 17:22
一、出勤、仪表 【考勤纪律基本要求】
1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内不佩戴胸卡,每次扣1分。
5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。纪律 【基本要求】: 两操及集体活动纪律 第一条:做早操时,全体同学要保持安静;第二条:所有同学必须保持认真,不得讲话;第三条:以班为单位保持整齐有序。2.体操
第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。
(三)课余纪律
严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分。
5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。
到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。
三、卫生
【卫生基本要求】:(一)教室及走廊卫生
第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
(二)卫生区
第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。
注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。
1.认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不认真,敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣0.5~2分。
2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。
3.向窗外投掷杂物、倒水的,扣1~2分。
四、学习【学习基本要求】
1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。
2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣1分。
3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3~6名以上的奖励2分,进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前20名的奖励5分,进入年级前50名的奖励3分,进入年级前100名的奖励2分。
4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。
5、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组,扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。
五、其他
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。
2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。
3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。
4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。
6、班级在平行班评比中获奖的,每人次加2分,班干部加4分(当月内被扣分或被批评同学除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(当月内被扣分或被批评同学加倍)。
每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。
班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。
六、附则
1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。
2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。
3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。
4、本条例解释权归班主任。本条例自公布之日施行。
第四篇:奖励制度
奖励制度
1、具有下列表现之一,给予一次性奖励现金50元
(1)处理应急或突发情况,措施得当表现突出;
(2)完成重大工作任务成效显著;
(3)拾物不昧(价值二百至两千元)或拾金不昧(五百元以下);
(4)热心服务、受顾客表扬,有具体事实;
(5)为维护公司声誉或利益忍受委屈(被客人冷嘲热讽)有具体事实;
(6)对职责之外的故障,及时处理或上报,避免重大损失发生;
(7)其他经评议或领导批准的突出事项。
2、具有下列表现之一,给予一次性奖励现金100元
(1)为保护顾客生命财产或企业财产免受损失,身体受到轻微伤害;
(2)在职责之外,发现事故苗头及时采取措施,制止重大安全事故或差错事故
发生;
(3)拾物不昧(价值两千元以上但低于一万元)或拾金不昧(五百元以上两千元以下);
(4)热心服务、受顾客表扬,有具体事实,有表扬信件及留言;
(5)优质服务,受到媒体表彰为公司争得荣誉;
(6)为维护公司声誉或利益忍受委屈(被客人侮辱谩骂)有具体事实;
(6)在公司内部的各类技术知识竞赛中成绩突出;
(7)有检举违规或损害公司利益现象的行为;
(8)对商场运营工作提出改进建议并被采纳,成效显著的;
(9)其他经评议或领导批准的突出事项。
3、具有下列表现之一,给予一次性奖励现金200元
(1)遇有意外事件或灾害,奋不顾身、积极抢险、身体受到伤害;
(2)拾物不昧(价值超过一万元)或拾金不昧(两千元以上);
(3)热心服务、受顾客表扬,有具体事实,有外单位的表扬信件及留言;
(4)对公司的经营管理提出改进建议,经采纳实施卓有成效;
(5)维护公司利益,避免重大损失;
(6)为维护公司声誉或利益忍受委屈(被客人殴打)身体受到轻微伤害,有具体事实;
(7)代表公司参加外部竞赛活动并争得荣誉;
(8)其他经评议或领导批准的突出事项。
第五篇:奖励制度
教师的奖惩制度
奖励惩罚制度的建立,目的是为了促进和保证岗位责任制、考核管理制的实施,鼓励和促进教师履行工作职责,努力完成各项任务。在奖励和惩罚方面,则以奖励为主,惩罚为辅,而在奖励方面,则以精神奖励为主,物质奖励为辅。
(一)奖励:为了表彰先进,根据情况设立考核奖和教学奖。
1、考核奖。对于在学校各项工作成绩中较为突出者,获得全体好评的教师应予奖励。学校设立:(1)优秀班主任奖1名(50元)、先进教师奖1名(50元)、每次常规检查 第一名(30元)、第二名(20元);(2)优秀教案教师奖单科第一30元、第二20元;(3)在省、市以上刊物发表的论文,对于撰稿者分别给予80元和50元奖金;(4)凡学生参加县级以上学科竞赛,荣获一、二、三等奖,均给指导教师奖50元;(5)教师凡参加县级以上竞赛活动,一等奖100元、二等级50元、三等奖30元。
2、教学奖。期末统测按中心校制订学科规定指标数进行奖励(附方案)。
(1)单科成绩奖,取得中心校第一(300元)、第二(200元)、第三(150元)、第四(100元)、第五(80元)。(2)进步奖,取得中心校进步奖者学校奖励(100元)。
(二)惩处
1、教师达不到和违反《教师工作规范》要求和规定,责任在本人者,学校根据不同情况,视情节轻重及本人对错误的认识态度给予批评教育,对教育无悔者将情况向上级部门反映,建议调出本校现岗。
2、对由于工作失职造成严重后果,或不服从工作分配。工作表现极差,而又屡教不改者,除给予批评教育外,还应按有关制度给予惩处,包括:减少绩效工作量,停发学校有关补助。
3、校园内严禁打麻将、酗酒等,任何情况不做违法犯罪的事情。
水泉小学
2011.3.5