第一篇：文成平安校园汇报
文成双语2013年“江苏省平安校园”创建工作汇报校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校在上级部门的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。学校在2011年被评为平安校园学校等荣誉称号。现将我校创建平安校园工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。学校关工委办主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、微机室以及学生活动场所安全检查。总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任，实施责任追究制，各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校政教处负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，教务处、总务处、政教处人员具体分工，各负其责，学校总务处负责及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施同时把安全工作作为考评班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。成立了安全工作领导小组，由校长任组长，主任为副组长，各班班主任为组员统一指挥、协调各项工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，每学期学校召开三次领导小组工作会议，研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难，更好的组织推动创建工作。这样，进一步增强了每一个教师的安全意识，进一步调动教师重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
二、加强安全教育，提高安全意识我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本。近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。
1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料，订阅了《法制报教育报》，并定期开办法制讲座，结合教师政治、业务学习，广泛组织师生学习法律常识，不断增强师生的法制观念。在学习中，坚持做到明确条款，弄清规定，掌握精神、自觉执行，用行动努力将普法活动落到实处。
2、结合普法学习，在教师中深入学习师德，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动。在教师中，进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中，深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高学生的道德水平。
3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，规定学生“四不准”（不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进“三室二厅”）。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性，要求家长密切配合学校做好各项工作。近年来我校无不安全事故发生。
4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合，着力抓好学生的安全法制教育，增强学生的自我保护，自我防范意识。并邀请我县派出所的警员为全校学生做讲座。
三、措施有力，制度规范
1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度，如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施，防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。组织实施专门的消防演练、防震演练活动，并利用法制健康教育课，黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传，增强学生的自救、自护意识。
3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下，实行24小时值班制度，要求每位教师人人值班，要按时到岗，及时交接班，确保学校财产安全。加强门卫管理，除放学时间，一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出，在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校属于城乡结合学校，学生来源不一，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学，通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还通过晨会讲话、国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。
5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、校信通、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。每学期举办一次家长会，我们每学期还邀请法制副校长（成集镇司法助理朱宗荣）来校，普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，镇政府对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校检查食品安全和饮水情况，保证了师生饮食卫生的安全。所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、加强安全检查，严防不安全事故发生要抓好校园安全工作，全体教师齐抓共管，要防止安全事故发生，须加强安全检查力度。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一位教师要负责1-2名中下学生的转化工作，做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。通过教育处，组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。
2、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查，发现可疑情况要及时报告。加强单车管理。及时经常检查校长室、实验室、微机室等重要部门采取防盗门窗、安装电子报警系统等手段，避免被盗案件发生。注意防火，对易燃有毒物品统一管理。值班人员和门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物”。
3、着重做好学生的预防犯罪工作。学校、教育处做到知名知情，建有专门档案，明确要求。引导他们提高觉悟，分清是非，改正错误，争取进步。
近年来，我校没有发生刑事案件，违法犯罪率为0，没有火灾、交通等事故，更无上访等事件。学校的工作、学习、生活秩序得到很
好的保障。总结过去，展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作，有一定基础，但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化，学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。
（一）存在问题。
1、学校路口淮高路缺少人行横道线。
2、走道积水比较严重，给学生往返带来不便。
3、放学时间淮高路口周边各种摊位比较杂乱，严重影响交通。
（二）下一步工作思路。
安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。2013年，我们将尽更大的努力在思想上绷紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说：一是加强领导，明确责任，做到“警钟长鸣，常抓不懈。”二是完善制度，强化管理，措施到位。三是广泛宣传，加强教育，增强意识。四是狠抓落实，立足防范，确保学生安全。五是齐抓共管，群防群治，共创平安校园。
涟水县文成双语学校
2012年10月15日
2013年“江苏省平安校园”申报材料
涟水县文成双语学校
第二篇：平安校园汇报材料
蔡村小学
平安校园汇报材料
多年来，我们蔡村小学立足于为教育发展营造良好育人环境，按照山西省中小学创建“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主”的方针，加强安全工作，确保师生安全和学校稳定，坚持把创建平安校园列入学校日常管理的首要内容，取得了显著成绩。
一、基本概况
我校位于蔡村乡蔡村东大街，是蔡村中心校唯一的一所寄宿制学校。学校现有教学大楼一座，373名学生，33名教职工，住宿学生112名。教师办公室11个，各种仪器室4个，科学实验室、美术教室、音乐教室、图书室、阅览室各一座，学生宿舍3座。12个教学班都安装电子教学白板，教师办公室配备了18台电脑。新建乡村少年宫一个，开设了15个活动项目。目前，我校各项安全工作正常有序，取得了学生、家长们的支持和理解。
二、领导重视，组织健全
我校高度重视领导班子自身建设。根据年龄特点，选择有强烈的事业心、责任感的教师担任中层领导，落实了分级管理、层层负责的安全工作机制。校长与各中层负责人签订目标责任书、中层领导又与功能室负责人、各教师签订了目标责任书，加强了全校教师的安全工作责任心，真正使安全工作落到了实处，杜绝了安全事故的发生。成立了学校安全工作领导小组，由校长任玉杰担任组长，统一指挥、领导各中层开展工作，第一时间贯彻落实上级部门的安全工作的指示、任务和要求；各班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责，中层领导负责监督，坚持“谁主管，谁负责；谁带队，谁负责；谁主办，谁负责”的原则，将校园安全工作与教师的绩效工资挂钩，实行一票否决制。这样，增强了每一个教师的安全意识，调动教师重视安全工作的积极性，增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
三、制度规范，措施有力
为保证学校各项安全措施落实到位，我校制定了各项制安全制度。共分成八大类：第一类是学校安全，如学校安全管理制度、安全目标责任制度、定期安全检查制度、安全落实考评制度等。第二类是门卫安全，如门卫岗位制度、门卫安保制度、进出校门登记制度、外来人员登记制度等。第三类是大型活动安全制度。第四类是安全事故预案及报告制度。第五类是食堂安全各类制度。第六类是实验室各类制度。第七类是安全教育制度。第八类是宿舍管理各类制度。这一系列的完整制度体系，促进了我校安全工作的正常开展。
四、安全教育，紧抓不放
校园安全工作不仅要治标，更要治本。我校认真落实学法普法的要求，给教师提供法制学习材料，并且组织教师多次召开安全教育专题会议，提高教师的安全意识。在每学期的初、末各实行安全教育周活动。推行安全教育进课堂，网络学习促安全；利用学生集会时间，对学生进行安全专题教育；利用周一的升旗仪式，开展安全演讲活动；不定期的组织全体师生进行安全演练自救活动，总结经验，增强意识。同时，聘请派出所高庆祥同志担任我校的法制副校长，定期对全校师生进行法制宣传和法制教育。这样，增强了全体师生的安全意识，促进了安全教育的不断开展。
五、安全管理，环环相扣
我校实施安全分工负责制。分块管理，轮流值班。校长任玉杰负责学校安全全面工作，监督监管。中层分工明确，实行每周轮流负责制。我校规定：每位中层领导每周全面负责一天，值班教师具体分工管理。中层领导每天负责校园环境、学生上下学、课间活动上下楼梯学生安全。校门口、楼梯口都有安全分工的教师负责。我校是寄宿制学校，下午放学，每天有四位教师负责学生的作业辅导和学生的安全，晚上交接到宿舍区，与宿管员一起管理学生，直到学生入睡。中层领导不间断巡查，发现问题，及时解决；重大问题，及时上报。安全领导组每周对学校各处进行安全隐患排查，及时整改，及时处理。这一密切的管理，形成了我校安全管理一体化，保障了学校安全无事故。
六、周边综治，落到实处 校园安全得到保障，周边环境落到实处。我校加强周边整治工作，上下学领导、教师值班到位，校门口安全标识醒目完整，学生出入井然有序。每当周五放学聚集人多，中层领导全部到位，增派教师保障安全。我校校门口无摊点、无娱乐场所。联系派出所高庆祥警官，在聚集时刻，维护校门口的安全秩序，保障我校周边环境的安全落到实处。
创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助。今后，我校将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为教育质量的提升提供了有力的保障。
2016年12月28日
第三篇：平安校园汇报材料
市“平安校园” 互检汇报材料
创建平安校园
建设和谐学校
长春市南关区西三小学校
西三小学成始建于1949年，占地面积5876平方米，建筑面积3779平方米，现有12个教学班，343名学生。我校在60余年的传承与发展过程中，形成了“一主两翼”的办学特色，（方圆国色——方，妙笔生辉方块字；圆，银球飞舞乒乓球；国，翰墨飘香中国画；色，学校特色办学思想）并成长为长春市新优质学校，依靠的是上下一心，众志成城的核心力，依靠的是“学生发展，教师发展，学校发展”的良好愿景，依靠的是“厚积薄发，扬我所长”的坚定信念，为此我们始终坚持“教育为本，安全为首”，把安全工作作为创建和谐校园，全面推进素质教育顺利实施，整体提高教育质量的首要任务来抓，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、稳定、协调发展。在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面务实工作, 现将创建“平安校园”工作汇报如下：
一、强化安全责任意识，抓好安全责任落实
一是通过以会代训等形式认真落实上级安全工作会议精神，强化了各级领导和全体教职工的安全责任意识。二是通过签订《安全目标责任书》构建学校安全管理网络，将“一岗双责”的要求与安全工作任务层层分解落实，从而形成了安全工作人人有责、各个明责的良好局面。
二、加强管理队伍建设，提高安全工作水平
一是充分发挥学校安全副校长的作用与职能，增强学校安全机构的综合监管能力。二是配齐、配强学校安全工作人员，安全工作定人、定岗，提升了学校安全管理效率。三是组织开展专项人员安全知识培训，通过多种形式提高了学校安全工作人员业务知识和管理能力。
三、强化安全隐患排查，杜绝责任事故发生
一是在重点时段，组织专项检查，依照《2017 年长春市“平安校园”创建评比标准》，细查细改，促进了学校安全隐患排查整改等工作的落实。二是强化学校安全督学检查工作责任落实，截止到11月份共排查学校安全隐患7处、整改7处，整改率达到100%。三是为我校343名学生投保了校方责任险，为学生进一步提供了安全保障。四是家校携手做好学校日常管理和各项活动的安全工作。
四、加强安全宣传教育，增学校强学生防范意识 一是营造了平安校园文化氛围：我们利用学校正门的LED屏滚动宣传安全标语、在走廊内张贴安全知识宣传板、安全提示语及安全警示标志，班级开展安全知识手抄报评选等等，这些都使安全成为了学校最醒目的字眼。二是严格落实学校的安全课程管理，并结合问卷调查、知识竞赛、疏散演练等多种形式的校园安全教育活动，凸显安全课的实践性和重要性。三是丰富安全教育形式，充分利用升旗仪式，、校园广播、班会、送队一分钟等形式开展学生安全教育活动。四是利用“5.12”“11.9”等主题活动日定期开展安全教育宣传。
五、健全应急工作体系，加强紧急疏散演练
一是建立健全应急工作领导机构和工作队伍，修订完善了各类突发事件应急预案和应急保障措施。二是疏散演练形成常态。学校每月至少开展一次防震防火疏散演练，师生自救自护的意识和技能不断提高。
六、加强校园治安防范，完善学校防控体系
一是聘请专职保安担任门卫，并组建了校园义务护卫队、消防应急小组和抢险救援队等组织。二是严格落实门卫查证、登记等规定，把好了校门第一关。三是加大技防、物防建设投入。政府投入资金为学校重点部位安装了电子监控视频系统和报警预警系统。学校定期检查并及时更新了消防及应急照明器材，保安防护装备。
七、狠抓环境综合治理，净化校园周边环境
一是配合有关部门开展校园周边环境综合整治，联合交通和公安等部门，检查学校周边场所，排查隐患。二是开展了形式多样的道路交通安全宣传教育活动，与学生签订《安全信用培养协议》；与家长签订《驾驶员版和费驾驶员版安全协议》和《学生家校共管协议》等。三是学校及时掌握学校及周边安全动态，对师生反映、学校发现的治安乱点和安全隐患及时向相关职能部门报告，形成学校及周边综合治理联动机制。
八、加强基础工作建设，建立安全长效机制
一是强化了门卫管理、值班巡逻和领导带班、校内安全隐患排查、日常安全工作台账、安全信息报告、安全工作考核奖惩等制度的贯彻落实。二是加强了学校安全管理档案建设，设立了安全档案专柜、指定专人负责，规范了学校安全工作档案管理。三是进一步规范了安全信息报送程序，严格信息报送制度，学校安全工作透明化。
平安校园创建工作开展以来，我校积极查找自身不足，努力完善学校各项安全工作措施，严抓落实，使学校安全工作和全体师生的安全意识提升到了一个新的台阶，但同时我们也认识到安全工作的任重道远，我们的前路漫漫，在这里恳请各位专家对我校工作给予指导帮助，为我们下一步的安全工作指明方向。
第四篇：平安校园创建汇报
瑶曲镇中心小学
创建市级“平安校园”工作汇报
瑶曲小学位于位于耀州区北部山区的瑶曲镇，距县城50公里，是瑶曲镇撤点并校后保留的一所完全小学，服务半径为25公里，涵盖瑶曲镇18个行政村，服务人口21600人。我校占地面积11896㎡，建筑面积6139㎡，操场面积2136㎡，有综合楼一座，部室完整，内部设施配备达省颁I类标准；有教学楼2栋，面积940㎡，配置了“班班通”设备；有学生公寓楼2栋，面积1199㎡。在校学生605名，设12个教学班。教职工50名，其中专任教师50名，大专以上学历40 名，中级职称教师 28 名，区级以上先进教师、教学能手3名。
“安全高于一切，责任重于泰山”，营造良好的育人环境是学校开展各项工作的重要前提，也是学校可持续发展的基础。近年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观和党的群众路线教育实践活动，全面贯彻并落实党的教育方和政策的同时，始终把持把创建“平安校园”做为学校管理的重要内容，积极行动，认真开展工作、抓重点突难关，充实薄弱环节，把创建工作真正落到实处，也取得了很大成效。
一、加强宣传，提高认识，增强责任感
创建“平安校园”是关系少年儿童成长，关系教育事业健康发展的重要举措。创建工作开展以来，学校领导组织广
大师生员工认真学习有关文件精神，明确创建的目的和意义，了解创建内容和标准，明白创建工作和学校常规管理的关系，在分析我校面临形势的前提下，认真查找工作中存在的问题，确定了创建工作努力的方向。
在创建“平安校园”工作以来，我们不仅把安全列入学校工作计划，而且作为重要的议事内容，无论是教师会议，还是学生会议等，无时无刻不提“安全”。各部室、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜渐，切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。每周利用周例会、晨会、班会及升旗仪式进行安全教育，校广播定期播放《校园安全教育知识》，利用学校多媒体网络播放《法制安全知识》光碟，写标语，挂横幅，营造气氛，每月至少举办一次专题法制安全教育讲座，组织一次全员安全逃生演练，班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版，认真落实晨午检制度，给师生们以正确的引导。学校利用集会、班级活动，加强安全法制教育，做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体，加强安全教育，使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性，增强了遵纪守法的意识，提高了自我防范和自我保护的能力。
二、加强组织领导，健全安全教育网络，落实责任
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了以校长为组
长，校委会成员为成员“平安校园”创建工作领导小组，根据领导小组工作安排，制定了《瑶曲镇中心小学开展创建“平安校园”活动的实施方案》；完善健全了学校《部室安全制度》、《门卫制度》、《食品卫生制度》、《校内机动车辆管理制度》等，制定完善了《安全工作计划》、《安全工作应急预案》等，明确分工，落实责任。
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持 “谁主管、谁负责”的原则，学校与各各部门、部室、班主任与学生及家长等层层签订了安全教育和管理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、层层抓落实，形成统一协调，齐抓共管的格局，形成了安全工作警钟长鸣的共识。
三、加强管理，强化落实，积极防控
一年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、校车管理制度、门卫管理制度和消防安全管理制度等，加强对制度的学习和落实，并对对各方面负责人均定期进行培训，要求在管理过程中做好相关记录，对存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中
毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理，做到活动有计划、外出有审批。与当地公安机关紧密联系，在学校建立了校园报警点，以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。由于我们真抓实干，一年来我校未发生一起不安全事故。
我们在创建活动中，强化管理，注重落实：
一是加强门卫管理，重视部室管理，定期召开管理员会议，定期召开门卫工作会议和部室管理员工作会议，明确职责。并逐年增加防盗消防监控设备，加强特殊物品（易燃、有毒等）的管理；
二是严把饮食卫生关。首先加强师生及职工的思想教育，提高思想认识，坚持以制度办事，落实持证上岗制度，规范管理流程，强化操作监管，定期召开食堂和“营养改善计划”工作会议，坚持食品卫生安全月查、周查制度，最后，细化晨午检制度的落实，抓好传染病的预防工作，各类记录规范详实。
三是加强住宿生和乘坐校车学生的管理工作。我校住宿生和乘坐校车学生较多，针对此情况，学校安排宿管教师和接送教师，加强学生教育管理，制定严格的住宿生晚休检查制度，强化住宿生生活帮助和指导工作，细化校车接送各环节，定期召开住宿生及学生舍长会和跟车教师会议，了解情
况，定期检查，发现问题，及时处理。
四是坚持校产专人管理。对学校整个校产使用安排专人管理，电路水路专人负责。学期初调整安排，落实责任，期末进行管理情况检查评比，奖优罚差。
五是加大校舍改建及生活条件改善等方面投入。2009年投资130.97万元新建教师宿办楼和学生宿舍楼各一栋，新建餐厅一座，投资54万元完成了采暖工程，保证了师生冬季取暖安全；2010年投资312万元新建综合楼和学生宿舍楼各一栋，厕所一个，并完成143米护坡建设；2011年投资12万元为教学楼、学生宿舍和办公室安装防盗网；2013年投资310万元新建教师周转房一栋，并完成室外工程，投资5.7万元完成校园监控网改造升级，投资10万元完成对男生宿舍楼、餐厅的内外粉刷，投资8万元完成对食堂的设备配置和改造；争取香港扶轮社资金32万元完成净化水系统的安装，学校投资3万元增建保温设施，添置饮水设施，用以改善师生饮用水条件；2014年投资40余万用于护坡顶水路、综合楼餐厅操作间灶台、部室内、电路、车棚、仓库进行改造，对教师办公楼、校园内围墙、综合楼、教学楼墙壁、栏杆改造粉刷。投资近20万元完成校园文化建设。几年来学校把大量资金投入到改善办学条件，改善师生生活条件，确保了一方平安。
四、强化教育功能，提高师生的创建意识
我校历来十分重视安全法制教育工作，将安全法制教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防范、杜绝隐患。
首先学校加强对师生的普法教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，教师为人师表、严谨治学、依法执教，师生违法犯罪率为零。同时聘请瑶曲派出所所长定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在家做个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好少年；在重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育，印发《致家长的一封信》，让家长配合学校，形成家校齐心协力，共同确保学生安全万无一失。
其次学校还积极开展反邪教、反迷信教育活动，通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，印发相关宣传材料，板报、广播等形式教育学生远离毒品和抵制邪教，抵制封建迷信活动，目前，全校师生中没有吸毒和参加邪教组织活动的现象。
第三，加强心理健康教育、“困难生”教育和留守儿童的教育。制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行有效帮扶，促其转变。通过少年宫和“留守儿童之家”丰富多彩的课余活动的开展，引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美。到目前，没有出现学生因心理问题或学习问题而逃学等现象。学校还积极提供一切优惠政策，为生活困难的学生提供便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。
在这一系列工作中，我们坚持预防为主、教育先行的原则，每学期，我校定期进行三次法制安全纪律教育校会，学生受益匪浅，领导小组召开了多次专题会议；每周校会都强调安排落实安全工作的具体事宜；班主任坚持每周一班会，安全工作是其重要方面。并召开交通安全、防火、防盗、防雷电、防煤气中毒等专题会，使全校师生上下一致，形成共识。严格教职工管理，重视师德教育，坚持教书育人的原则，积极开展行风评议等活动。在创建“平安校园”工作中，全校上下齐抓共管，群防群治。
五、开展校园治安综合治理工作，营造良好的育人环境 一年来，学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度，对存在的安全隐患及问题进行全面的排查，重点排查是否存在网吧、游戏厅等不良场所；是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点；是否存在没有达到卫
生标准的餐饮店，检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面材料上报相关部门以协同整治、清理。通过治理，使学校及周边的治安环境得到极大改善。
加强外来人员管理。首先严把学校安全第一关，严格门卫职责，建立《来客登记制度》、《师生出入登记制度》；其次坚持24小时值班，“双休日”领导带班，要求领导、班主任24小时开机，确保信息畅通，及时处理突发事件；第三成立护校队，严格执行《瑶曲小学护校值班制度》，做好教师会期间值班巡逻工作，保证走读生安全离校。
六、维护学校稳定，做好教学保障工作。
一年来，学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素，及时通报有关情况，对存在问题限时整改。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力遏制了不良现象和违纪现象的发生。本期我们依据学校特点和现有条件，组建了多个职能工作小组，建立健全了多个切实可行的应急工作预案。如：突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等，并组织师生进行学习、培训和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，设立举报箱，对师生及社会人士反馈上来的意见和建议，学校及时给予解决和处理，近年来从未发生过师生上访事件。在加强对重点部门和重点人员的监控
方面，认真执行各种安全管理制度，在建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制方面，我们工作细致，取得了良好效果。近年中我校认真贯彻上级有关网络管理的要求，完善落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，对网上有害信息及时发现，及时封堵，确保了校园网络的安全稳定。
总之，我校在开展创建“平安校园”的工作中，常抓不懈，把创建工作的具体任务、措施真正落到实处，取得了显著成绩。全校师生员工奉公守法、遵纪自律，无违法犯罪及其它治安事件发生。使学校的安全教育为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了坚实的基础。今后，我们将进一步改进工作，不断探索，学习创建“平安校园”的新路子新经验，完善安全教育网，为建设“平安铜川”作出应有的贡献。
二〇一四年九月十六日
第五篇：平安和谐校园汇报
XX小学“平安和谐校园”创建工作汇报
自开展“平安和谐校园”创建活动以来，我校以“平安、文明、和谐”为工作目标，以安全工作为重点，明确分工，落实责任，从日常工作的点滴抓起，努力构建“平安、和谐、文明”的育人环境，取得了阶段性成果。现将工作情况汇报如下：
一、健全组织机构，完善规章制度
1、将“平安和谐校园”工作列入学校重要议事日程，成立了由郑得燕校长为组长的“平安和谐校园”创建工作领导小组，具体指导“平安和谐校园”的创建工作。
领导小组将各项工作分解细化、具体到人，规定了教职员工的相应职责，实行“一岗双责”的岗位责任制，并层层签订安全管理目标责任书，并严格责任追究制度。
2、学校狠抓制度建设，建立并完善了校门出入管理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、危房报告、危险化学品管理、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度。
3、为应对可能出现的校园安全突发事件，学校还建立和完善了防震减灾、外来暴力伤害、传染疾病、食品卫生等方面的各类应急预案，形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。
二、加大安全投入，规范日常管理
（一）加大了人防、物防、技防投入
1、学校配备了专职安全保卫人员，建立起了校园义务巡逻队、校园义务消防队、校园护卫队等，加强了学校安全工作的队伍建设。
2、学校的安全设施得到了加强，门卫值班配备了头盔、钢叉、警棍等防暴器具，图书室、阅览室、书法教室等功能室配备了灭火器，微机室、实验室、仪器室等各功能室安装了防盗门窗。
3、校内安装了监控系统，对学校大门、教学楼前后、各重点设施进行24小时监控并录像，通过网络连入公安部天网工程，提高了学校安全防范能力。
（二）加强了校园安全常规管理
1、严格值班执勤制度。学校实行了领导带班、值班人员全天候值班的制度，规定了值班人员的职责，形成了开关校门、校门出入、物品查验、访客登记、校园巡逻等一系列的值班执勤常规。同时为加强课间安全管理，实行楼梯道值班制度，值班教师按时到楼梯、道口值班，防范学生拥挤踩踏事故，规范学生课间行为。
2、狠抓安全隐患排查。为消除学校安全隐患，学校制定了安全隐患每天一检查、每月一汇报的隐患排查整改制度，对学校的消防、食品卫生、用电（用气、用水）、教学设施、教学活动、校舍、周边环境等进行全面排查，查出隐患立即整改，并将排查情况记入《安全隐患日查记录表》和《安全隐患排查整改台账》。
3、开展专项整治活动。学校密切关注安全形势，针对社会安全问题适时开展如手足口病防控、消防隐患排查、周边治安防控、交通安全、依法治校等专项整治活动，及时查漏补缺，以确保学校安全。
4、重视安全氛围营造。学校利用校园喷绘、宣传栏、黑板报、校园广播站等宣传校园安全文化知识，并建立了校园安全文化走廊，悬挂了校园安全十六防挂图，营造了浓厚的安全文化氛围，提高了师生的安全意识。
5、关注师生校园生活。关注师生健康，定期对师生员工开展体检和体质监测，倡导课间体育锻炼；关注教师思想和行为状况，及时调处各类矛盾纠纷，了解并帮助解决教师困难；关注学生心理健康，定期开展心理健康知识讲座，设立心理咨询室，了解并疏导学生心理健康问题。
三、狠抓安全教育，加强安全演练
1、学校定期开展经常性的安全教育活动，并且有针对性的着重开展了消防安全、交通安全、防震减灾、流行疾病防控等方面的教育活动，充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地，通过开展知识讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报制作比赛等方式宣传普及安全知识，提高了师生的安全防护意识和能力。
2、将法制教育作为安全教育的一个重要组成部分，除开展了防毒品、防犯罪等方面的知识讲座和主题班会外，学校还邀请了校外法制教育辅导员来校做法制教育报告会，组织举行了“法律在我心中”演讲比赛和法律知识竞赛，带领学生赴我校校外法制教育基地参观了反邪教图片展览。一系列活动的开展有效增强了学生的学习法律兴趣和遵纪守法的意识。
3、定期开展紧急疏散演练，以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的，设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题，对学生进行了每周一次的安全紧急疏散演练，提高了复杂情况下学生自救自护能力。
四、开展校园文明建设，构建和谐育人环境
1、学校积极开展校园文明建设，认真学习和落实《教师职业道德行为规范》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，开展了旨在
培养学生行为习惯的养成教育，提高教师的从教素质的师德活动月等一系列活动。通过这些活动的开展和全体师生的共同努力，我校师生的文明素质明显提高。
2、学校重视校园绿化、美化和人文环境建设，开辟了绿化带栽植各种绿化苗木，及时更新宣传栏和校园文化喷绘内容，丰富校园广播站的广播内容，推进各班级读书角建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；
3、设立了音乐教室、舞蹈教室等功能教室，并以此为依托，经常组织学生开展各种文体活动。开设了“笔墨飘香”校本课程，专门设立了书法美术教室，开办了书法美术教学课，培训学生的毛笔字、钢笔字、粉笔字书法和中国画绘画技巧，提高了学生艺术鉴赏力和人文素养。
4、扎实推进“蓓蕾读书工程”。通过讲读书竞赛、讲故事比赛、阅读考级等活动，学习课外文化知识。开展“读诗诵经”古诗文学习活动，学习我国传统文化，熏陶学生品行，培养学生人文素养。
一系列丰富多彩的校园文化活动，丰富了学生的课余活动，促进了学生相关素质的成长，也为学校创设了文明、和谐的育人环境。
“平安和谐校园”的创建工作，任重而道远，我们将继续在上级教育主管部门的关心和指导下，争取个方面支持，扎实有效地开展各项工作，力争学校工作水平再上一个新台阶。
二〇一〇年十二月
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