刘村小学安全工作职责

第一篇：刘村小学安全工作职责

刘村小学安全工作职责

一、校长：全面安全工作责任人

主要职责：

1、对学校学生安全工作全面负责；

2、负责学校安全的定期督查、指导工作；

3、制定安全工作规章制度，明确各岗位安全职责，责任到人；

4、认真落实各有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。

二、后勤：教育教学设备设施安全责任人

主要职责：

1、确保校舍安全。随时检查，防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落，伤害学生，查除安全隐患，杜绝安全事故；

2、保障用电安全，有触电危险的地方，必须有明确的警示标识；用电密集的地方，要加强检查，经常维修，防止漏电；班级用电情况要经常检查，防止伤害学生；

3、要督促有关人员注意用电安全，特别是电脑的用电安全，做好防火工作。

4、要督促有关人员及时做好防盗工作，关门落锁，谨防因盗窃损害学校财产；

5、进行各项校园建设，从进货至使用，要落实“安全第一”，保障学生安全；

6、加强全校的安全设施建设，确保校园安全；

三、教研组：教育教学安全责任人

主要职责：

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、课间操、大课间活动的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；

2、对必须外出进行校外教学的课要认真审批，督促其严密组织；

3、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；

4、要求全体老师加强师德修养，关爱学生。落实“谁的课谁负责，教学教育过程全程安全”的制度，加强责任感；

5、要求把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对安全的规定，依法办事，依法教学。

6、督查少先队辅导员、班主任、值周教师、值日学生对课间活动安全的教育管理，杜绝课间责任安全事故。

四、分管安全：分管学校综治治理工作，学校周边环境治理。

主要职责：

1、加强各单位联系工作，加强校园周边环境的治理。

2、加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生严重违纪事件，杜绝学生不良行为及安全。

3、协助校长，认真落实有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。

五、班主任：班级学生安全工作责任人

主要职责：

1、密切配合学校、家长做好学生安全思想工作；

2、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自身保护能力；

3、平时要加强教室、运动场所等地方的安全检查，随时向学校报告，及时消除安全隐患；

4、与学生共同商定，建立班级安全制度；学生集合必须带队并按规定排队缓步上下楼。

5、加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏；

6、加强本班学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题；

7、对本班学生外出校外开展或参加活动要严密组织，亲自带队，确保学生人身安全；

8、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

9、万一出现事故，必须及时报告并及时进行有效的救护。

六、学科教师：学科课堂教学安全责任人

主要职责：

1、对本堂课教学学生安全直接负责；

2、熟悉所教学科的教学常规，严格落实教学常规的有关规定，特别是要认真落实体育课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告校长，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；

4、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生；

5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出；

6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

7、万一出现事故，必须及时报告并及时进行有效的救护。

七、值周教师：课间活动安全责任人

主要职责：轮值工作到位，加大早晨上学时、课间、中午、傍晚放学时的安全巡查力度，发现问题及时采取有效措施，切实保证轮值时间内无责任安全事故。

八、门卫人员

主要职责：

1、坚守岗位，认真负责，不得擅自离开岗位，保证24小时有人值班。

2、按时开锁大门、上课时间（含课间）没有教师便条不得让学生出校门。

3、做好保卫工作，严防小商贩入校推销商品，没有领导批条，严禁将学校物品带出学校。

第二篇：刘村小学小学安全应急预案

刘村小学小学安全应急预案

为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校安全应急预案。

一、成立学校应急处理指挥机构

学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。

附：安全紧急情况处理小组名单：

组长：张健（校长）

副组长：陈明涛

成员：各班班主任

主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。

3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）交通事故应急预案

1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。

（七）学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

三、信息报告：

1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发 事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

本预案自制定之日起开始实施。

刘村小学

2011.5

第三篇：小学安全工作职责

小学安全工作职责

本校根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合学校工作实际，健全教职工岗位安全责任制，做到职责明确，有章可循、各司其职、各尽其责，确保校园安全，小学安全工作职责。

一、校长安全工作管理职责：

学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全文明校园领导小组组长，将安全文明校园创建工作纳入学校工作的重要方面。

1、提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全管理工作，每年与教育局签订安全责任书。

2、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。

4、负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

5、代表学校协调学校周边公安、城-管、文化监查、交-警中队、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。

二、安全工作分管领导安全工作管理职责：

学校党支部书记担任安全文明校园工作小组组长，学校副校长，担任安全文明校园工作小组副组长。全权负责展开相关工作。

1、做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定安全工作计划。

2、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。

5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促做好安全台帐和归档工作。

三、学校工会主席安全工作管理职责：

1、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2、协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

3、积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和-谐稳定大局。

4、充分发挥退管会作用，关心好退休的晚年生活，如退休教师家中有重大事件，即使上门进行慰问，做好家访工作。

5、组织退休教师参加形式多样的活动，在活动中做好安排工作，消除不安全隐患。

四、教导主任安全工作管理职责：

1、根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。

2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

3、督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

4、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

5、组织实施学校安全教育活动，开展各种安全演练。

五、德育教导安全工作管理职责：

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

2、搞好安全宣传工作，利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。

3、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

4、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

5、做好健康教育工作，使学生达到身心健康，以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。

6、抓好班主任，做好学生的安全工作。要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视，放在心上、抓在手上，严抓不懈，确保不因我们的松懈而出现问题。

六、副教导主任安全工作管理职责：

1、对学校的各实验室、专用室的安全工作进行定期检查，发现问题及时处理。积极消除日常教学工作中易出现的安全隐患，加强管理。

2、加强教育教学中的安全管理，维护良好的教学秩序，杜绝安全事故的发生。

3、做好教师学生安全教育、培训的工作。指导、督查教师课堂教学组织工作，安全渗透教育情况及教师教育教学过程中安全工作职责的履行。

4、对双休日、节假日组织学生参加活动的要督促教师做好学生安全防范工作。

5、协助学校领导处理师生的受伤事故及其他善后事宜。

6、负责对学生安排教育活动的组织、指导和检查监督，做好联络员工作。

七、总务主任安全工作管理职责：

1、认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容，深刻领会精神实质，真正从思想上认识安全工作的重要性，并负责组织相关人员进行学习，提高他们的认识水平。

2、制定具体的总务安全工作计划，拿出方法和措施，使具体的安全防护工作有的放矢。对分管的安全工作进行总结。

3、协助校长安排职责范围内的安全工作任务，并汇报各项工作完成情况，监督完成任务的全过程。

4、定期检查维修校舍及各种设施，发现问题及时汇报解决，为校长提供安全工作情况，提出合理化建议。

5、负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作。

6、检查指导门卫人员按照门卫的岗位职责进行工作。负责后勤部门人员的安全岗位培训。

八、少先队总辅导员安全工作管理职责

1、负责全校的少先队工作。根据学校安全工作计划和实际情况，制订学校少先队安全工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度。

2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的安全行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导中队少先队辅导员的安全工作及业务学习。

4、组织中队少先队辅导员会议，经常了解辅导员安全工作对队员的重视情况。

5、组织、指导、审查中队安全工作计划，组织好总部开展安全一系列的活动。

6、组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校校园的安全文明工作。

7、组织、指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报、宣传橱窗等安全工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。

8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。

9、本责任书的职责任务列入安全工作责任人总辅导员的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

九、人事干部（档案）安全工作管理职责

1、负责建立人事信息库、健全学校档案，维护学校人事信息和档案的完整与安全，制定学校档案工作计划。

2、收集、整理、统计、保管校内各类人事档案和有关资料，集中管理好全校档案。对已形成的档案定期进行检查，特别要做好档案室防火、防盗、防潮等工作。

3、组织有关人员对档案进行鉴定。编制档案检查工具和编辑档案参考资料。开展和指导档案的利用、宣传工作，开发学校档案资源，及时提供有关档案资料。

4、督促、指导、检查全校各科室条块有关人员，共同做好各种文件材料的形成、积累、立卷、归档工作，拟定归档范围和保管期限。

5、积极主动向学校主管领导汇报档案工作。逐步实现档案管理制度化、规范化、科学化，适应教育改革的需要。

6、处理部分过期或已不用资料时，必须注意其安全性。

7、严格执行档案工作法规、制度，忠于职守，按要求做好保密工作。

8、本责任书的职责任务列入安全工作责任人人事干部的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

十、年级组长安全工作管理职责

1、负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组安全文明工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施。加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学、安全工作顺利进行。

2、负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作。帮助班主任解决工作中的具体困难。

3、指导督促年级组各班开展形式多样的安全教育活动。

4、对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素，做到底数清、情况明、信息灵，并做好必要的记载，且定期向学校领导汇报情况。

5、协助卫生老师做好本年级组学生的体检、防并防近视等工作。

6、由于疏于管理和措施不力而造成的本年级学生安全责任事故，由年级组长负责，并由学校安全工作领导小组裁定，给予处理，工作总结《小学安全工作职责》。

7、本责任书的职责任务列入安全工作责任人年级组长的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。

十一、体育教师安全工作管理职责：

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

10、课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。(能处理的卫生室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

十二、卫生保健老师安全工作管理职责：

1、每天早上做好学生晨检工作，加强疾病的控制和预防，发现情况及时报告并采取措施。如一旦发现有传染病，立即启动《传染病控制应急预案》，并及时做好上报工作。

2、每天巡视校园，督促学生教师做好开窗通风工作。

3、通过板报、广播等形式，做好疾病防治的宣传预防工作。

4、指导检查食堂卫生工作，督促相关部门人员做好食品卫生、饮用水的卫生工作，确保安全。

5、对身体不适的学生做好因病缺课登记工作。

6、对在校园内发生的学生伤害事故进行紧急处理(具体操作流程按《学生伤害事故处理应急预案》)，在第一时间内陪同送入就近中心医院救治。

7、利用每周四的健康教育广播，对学生做好卫生知识、健康知识、预防疾病等宣传。

8、做好“六脖防治工作及学生健康数据录入工作。

9、按照《药品管理制度》要求处理好卫生室的常用药品。

十三、食堂管-理-员安全工作管理职责：

1、每天做好本食堂工作人员的晨检，保证食堂工作人员健康上岗。

2、负责本食堂通风防尘防四害设施齐全、生熟食品容器冰箱冷库设备运作正常、洗涤消毒、加工分装、保存分发、处理剩余食品等。监督每天的副食品的采购、储存、初加工、烹饪加工、供应、禁食、留样、餐具清洗消毒保洁各个环节。确保按质按量向师生提供卫生、营养、可口饭菜。

3、妥善保留当天饭菜的样品48小时备查。

4、建立主副食品原料的进货书面验收制度。严格把食品原料的进货。

5、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角、处理好食品废弃物和泔脚，定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作。确保食堂的整体环境整洁。

十四、护导教师安全工作管理职责：

1、每位教师都必须参加护导，护导老师必须准时上岗(上午7：40-11：30，12：30-4 :30)，并配戴好护导吊牌以示值勤。

2、下课铃响，护导老师必须按时至规定岗位值勤，积极巡视，护导过程中随时关心周围同学的活动安全，及时制止学生的危险行为，并处理发生的偶发事件，在哪个地段发生事故就由哪个地段护导老师负责处理解决。

3、如发生学生伤害事故，立即按《西门小学学生伤害事故处理方案》处置，及时上报。

4、护导老师在岗期间处理的事情或发现问题，应向总护导汇报，总护导填好每日的护导记录。

十五、自然（实验）教师安全工作管理职责：

1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保安全。对违反规定者，必须停止其实验，批评教育后再做实验。

2、完成实验后，要及时清理。使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

3、实验室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管，定时核查清理。

4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

5、教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

十六、专用室负责人安全工作管理职责：

1、专用教室由专人管理，管理人应保证专用教室的运行顺畅，并严格按照专用教室管理规则执行。

2、所有专用教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续，做到帐物清晰。

3、专用室负责人妥善保管本专用室内的所有器具，定时核查，如有损坏立即报修处理。

4、专用教室内的危险处，如药品、电器、高处堆物等按规定重点保管，做到定期检查和维护(每学期必须核对、清理一次危险物品)，防患于未然。

5、专用教室定时定点清扫一次，课桌椅等排放整齐，下班前关好窗，拉好窗帘。

6、对使用过的教学具(包括仪器、乐器等)，必须清洗、归类到相应的位置。

7、专用教室管理人员，每天必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查，发现问题，及时解决。

8、上课时间内，必须按时打开专用教室，督促上课教师认真填好专用教室的记录，如使用、报修、报损及其他事宜。

9、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

10、其它人员(常规使用除外)使用必须经校长室、教导处同意方可使用。

十七、门卫人员安全工作管理职责：

1、实行二十四小时保安轮值制，认真执行《学校门卫人员岗位职责》，做好交接-班工作、记录。

2、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自进入。

3、上课时间，学生未经老师同意不得出校门口。

4、定时巡视校园，学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次，定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关灯、关水、关窗等安全防范工作，保证技防设备的安全使用。

5、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，启动紧急按钮，报告公安机关，并配合做好处置工作。

6、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

7、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。

8、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

9、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火;应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

十八、班主任安全岗位职责：

班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

1、班主任及时传达上级有关安全文件精神，认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，建立班级安全制度。

2、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，利用班会课、品德课、午会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

3、对因病未来校学生做好询问，了解病情，及时向卫生保健老师汇报;一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系;一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年组集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴-力，避免意外伤害的发生。

9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10、班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长未准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

11、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

十九、任科教师安全岗位职责：

任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

1、在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，加强对学生的安全教育，提高安全意识，认真执行学校规章制度。落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，防止学生意外伤害事故的发生。

2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

3、组织学生参加加以教学活动时，要进行安全教育，特别弄清缺勤学生去向，防止意外事故发生，对课堂中出现的异常情况要及时报告，并采取有效措施。要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如体弱学生等)，出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。

4、关心学生身心健康成长，不得侮辱学生，严禁体罚或变相体罚学生。

5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出;未经允许，不得外出。

6、教学过程中，发现校园内安全隐患和发生事故时及时采取防范措施并向学校报告。

7、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。

8、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

二十、节假日值班人员安全工作管理职责

1、值班人员勤巡视校园安全情况，至少早上和下午各巡视一次，发现不安全情况或隐患要及时处理，当时无法处理的应向有关部门或人员汇报，并做好记录。

2、收管好报刊杂志，行政值班人员对不署收信人姓名的公函信件，应及时拆封，把信函内容及时通知到相关人员;对写明收信人姓名的应及时通知到收信人或及时送至收信人处。

3、如有学生或他人在学校活动场地上活动的，要加倍关注，叮嘱他们要注意安全文明，不损坏公物等。如发现有有损学校财物或相互间吵架情况的要及时教育制止，严重的应及时报警。值班结束离校前必须清常有关情况都应作好记录。

4、如有施工队在学校施工的要加强安全巡视。

5、对来访客人或非值班的本校教职工来校的都应做好登记，注明来去时间、主要事由等。

6、值班时间内学校有教育活动的，值班人员应协助组织者做好安全管理。

7、属值班责任范围内发生的事故，值班人员为第一责任人。

二十一、信息管-理-员安全工作管理职责

1、协助学校领导做好有关电教安全方面的工作，编制好电教器材的安全计划报分管领导，器材及时上帐记录，做到帐物相符。

2、教师、学生使用电脑房、课件制作室、多媒体教室要及时记载;及时处理、维护网络信息的安全、通畅。

3做好各类电教器材的安全保管工作，安放到位，定期检查，室内严禁吸烟，确保教学工作的正常开展。

4、期初及时下发各类电教器材，并做好记录，每学期末及时回收，做好维修保养工作，对在使用中出现的各类故障，及时修理，确保安全万无一失。

5、帮助并指导教师正确使用各类电教设备，为提高教学质量服务。根据教学需要，及时为教师借或翻录各类教学录像片、录音带。

6、各类电教器材出借必须经学校领导同意，有记录并及时收回。

7、协助各班选拔小电教员，指导做好各班的电教及记录工作。

8、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，做好安全和清洁卫生工作。

9、本责任书的职责任务列入安全工作责任人电教信息管-理-员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

二十二、校产保管员安全工作管理职责

1、认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。校产保管员对学校财产管理负有主要责任，因此对学校财产的增减必须心中有数，发现短缺、损坏，及时查找原因。任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可，一律不得出借。出借需办理出借手续，带出学校需开出门单。

2、校产保管必须做到管理规范有序，表册设置齐全，帐物正确相符。学校实行责任到人，每年核对一次。

3、结合学校文明班的评比，每月对班级保管财产检查一次，每学期对各室、各线、校管财产进行核查。检查情况认真作好记录，及时通报有关班级并上报教导处。年末按有关手续，做好财产新增和报损的审批、记帐等工作，必须确保帐物相符。

4、负责学校各室钥匙的保管、配制、分发，作好记录。新配钥匙须经总务主任同意，不得擅自配制。

5、负责全校书簿的分发、结算，力求正确无误。书簿分发要及时安排，不得影响教学工作。做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用品的调配、分发工作。

6、负责学校各室及水、电、管道等管理，能掌握简单的维修技术。大的修理应及时与水电安装队取得联系，确保学生安全和教学工作正常进行。

7、经常整理仓库，仓库物品安放有序，心中有数，做好仓库安全保卫工作。

8、积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

9、本责任书的职责任务列入安全工作责任人校产保管员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

二十三、心理辅导老师安全工作管理职责

1、利用心理课、心理讲座以及校园电视台、广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。

2、在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

3、对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

二十四、图书管-理-员安全工作管理职责

1、严格按照学校管理规定，积极工作，认真负责。

2、严格按照执行图书室、阅览室规章制度。

3、树立为教学教育服务，做好图书管理工作。

4、保证每天中午以及下午开放时间，并作好详细记录。

5、保管好贵重书籍、物品，因失职造成事故，追究责任。

6、热情服务，不离岗位，钻研业务，打扫卫生等。

7、经检查无差错。

8、本责任书的职责任务列入安全工作责任人图书管-理-员的任期目标，任务完成好坏将作为考核成绩的重要依据。

二十五、保安（门卫）人员安全工作管理职责：

1、实行二十四小时保安轮值制，认真执行《学校门卫人员岗位职责》，做好交接-班工作、记录。

2、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自进入。

3、上课时间，学生未经老师同意不得出校门口。

4、定时巡视校园，学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次，定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关灯、关水、关窗等安全防范工作，保证技防设备的安全使用。

5、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，启动紧急按钮，报告公安机关，并配合做好处置工作。

6、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

7、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。

8、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

9、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火;应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

第四篇：小学安全工作职责

小学安全工作职责

1、学校安全工作实行校长负责制。

2、学校负责制订各项安全制度，并将安全责任落实到人，重点场所应有专人负责。

3、学校教育教学和生活设施、设备应符合国家和本市的安全标准。要定期对设施设备进行检查，确保体育活动场所、实验室、食堂、教室等部位设施、设备的安全。

4、严禁私自将校园内学生活动场地出租出借，学校闲置场所出租出借应报请上级主管部门同意和备案，并与租赁者签订安全责任书，出租场所应严格与学生活动空间隔离。

5、学校应对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；指导家长配合学校履行监护人的职责，倡导家长为学生购买意外伤害保险。

第五篇：刘村小学学雷锋

刘村小学“学雷锋活动月”工作计划

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展“学习雷锋精神，文明礼仪我先行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

1、学校组织召开“学雷锋”动员大会，国旗下的讲话

2、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴；组织各班出好学雷锋的手抄报。

3、召开一次学雷锋主题班会、团会。时间：3月10日；形式要多样（讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等）：如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

（4）、要学习雷锋的“三个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

4、各团支部办好一期“学雷锋”黑板报，宣传雷锋事迹，倡导雷锋精神，学校将组织人员进行全校检查评比。

5、各支部继续开展“爱校月”活动，本着立足校园，爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

6、各班建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。、请各班团支部将“开展学雷锋活动情况汇报书”（含活动图片）于四月上旬交至团委，作为五四评优表彰的依据之一。

8、我们要坚持常年学雷锋，要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

9、结合“3•12”植树节，开展绿化、环保活动：

（一）常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）年段要求：

1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

10、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

11、组织一个年段走出校园打扫下洋街道活动（拟定于3月11日）组织学生会干部打扫社区活动中心。（拟定于3月18日）

12、开展一场“校园手拉手”募捐活动，向身边的贫困生伸出友谊之手（拟定于3月25日由团委、学生会组织）

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬

要求：

1、每位小队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交团委。

2、由团支书负责组织班内的队员进行总结，写成总结于4月5日上交团委。

刘村小学

2011.3