第六周实习报告五篇范文

第一篇：第六周实习报告

第六周实习报告

双节过后，实习以开始成为第六周，忽然感觉时间过得还是蛮快的。节日期间计划了本周的实习活动，在计划的时候发现原来要想做好是多么的不容易，事情不是想象中的那么简单，教师这份工作，班主任这个职位需要关注和考虑的是那么的多。要想成为一名好的教师，要想带好一个班级，学校的时间是远远不够的。

在开展实习期间的计划的个案辅导所需要对个别学生的深入了解过程中，发现作为班主任做好与学生家长的沟通是多么重要，感觉与学生家长的交流不仅仅是传递学生信息，也是了解学生帮助学生的很好渠道，这样的交流可以使教师更好的理解学生也能通过学校和家庭的双方协助帮助和促进学生的改变。

一周的时间虽然短暂，但也尽量全面的去了解了这些学生，通过和学生的本人，各代课教师、同学、朋友以及家长，了解了学生的自我评价，家庭互动情况及他们各自的人际关系。希望可以在这些信息的帮助下帮助他们找到各自的问题所在，能够跟他们一起努力找到自信找到方向。使他们能过更好的度过他们的中学生活。

实习期间断断续续的进行着讲课，每一堂课有着不同的感受，这周虽然只上了一堂课，但是，感觉不是第一堂的紧张和担心，也不是第二次的忐忑不安，更多的是在想自己的讲课方式和讲解内容在学生那里是否能够很好的被接受和理解。希望这些不算多的课堂教学是学生课程学习环节能很好的衔接，没有断层。所以每次讲课总是很努力的认真的备课，希望自己能够熟悉内容，不管怎样，在学生的配合下顺利的完成了又一堂新课的讲解。

第二篇：实习周记 第六周

实习周记 第六周

时间如白驹过隙，转眼间实习已是最后一周了，六周的实习也告一段落。回顾了一下前五周自己的表现，发现实习真的可以让人学习到很多学校里和书本上学不到的东西。比起那些已经工作了很多年的人，自己各方面的能力都还远远不够。虽说实习马上就要结束了，但在剩余的最后一周里，也仍然要好好努力，站好最后一班岗，不能虎头蛇尾，争取做到有个好的开始就也要有一个好的结束。

这周一，我又跟着领导去市里参加宗教工作会议，并再次见到上次来参加会议的其他区县的民宗局领导。不过，这次来参加会议的还有各宗教场所的负责人和宗教界的相关人士。

在这一周里，我继续整理上一周没有整理完的工作大事记，每天整理一部分，最终基本完成了所有大事记的整理。虽说只是一个大概，但看着自己这么多天的劳动成果，内心还是无比有成就感。

因为是实习即将结束，领导也就没有再给我安排太多的工作。每天还是打扫一下办公室卫生，帮忙端茶倒水，接待来访人员，跟领导去宗教场所检查，偶尔被其他办公室叫去帮个忙。总的来说这一周还是比较清闲的。乘着闲暇，以及可以方便的查阅工作相关资料，我在本周完成了实习调研报告。

回想这一个半月的实习生活，心里真是感慨万千。实习中，有犯错挨批评的时候，也有完成工作被表扬的时候。想到刚开始忐忑不安，每天连说话都战战兢兢，到现在能够灵活自如的完成每天的工作，自己真的是进步不小呢。通过实习，真的是非常切身的体会到上学和工作究竟有多么大的不同，也体会到工作挣钱的不易。虽说学校生活自由自在，不用有太多的担心，但我们终将走出学校，进入社会。所以应该在有条件的情况下，多锻炼锻炼自己，不至于刚一工作什么都没有准备好，手忙脚乱。六周的实习就这样结束了，最后走的那天，还真是有点舍不得。希望通过此次实习积累的工作经验，能在今后派上用场。

个人收获：

六周的实习结束了，但对我来说，这不仅仅是一个完结，更是一个开始。我将以此为起点，开始我人生新的旅途。改正在实习中发现的缺点，不断完善自己，不断成长。平时在学校里总是抱怨这个抱怨那个，到现在才明白，在校做一名学生，是多么的美好。但是我们早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对很多避免不了的事。通过这次实习，使我的思想也变成熟了许多，还使我深深的明白，要想在平凡的工作岗位上有所作为，不是一蹴而就的，任何工作要循序渐进稳扎稳打。实习的这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。

第三篇：第六周实习总结

第六周实习总结

11月2日——11月6日是我们实习的第六周。转眼间，实习已经到了中后期，本周三下午带队老师王老师来到我们实习办公室，对我们前期的工作做了总结，并对后期的工作做了安排。

由于下周各年级会组织期中考试，所以这一周的教学重点大多以复习为主。我们主要实习内容为：学习如何上复习课、听课、备课、讲课、批改作业等。

下面是本周我们各组的实习总结： 文科组（历史、政治、英语）：

本周我们文科组的重点是在复习上，特别是政治组和历史组的同学，在指导老师的帮助下，做了大量的题，认真的为学生准备复习课。具体工作如下：

1.认真完成指导老师布置的任务，教案的修改、课件的制作等。2.配合班主任完成班级管理工作，参与学生午休、夕会和自习课等。3.有的实习老师参与早、晚自习的工作。4.监督学生完成日常清洁工作。

理科组（生物、化学、数学）：

因为下周的期中考试，理科主要以练题为主，学生也会做大量的题来应战，所以本周的教学工作都以评讲、批改试卷、做题为主。具体工作如下： 1.备课、讲课，与指导老师交流教学心得 2.辅助班主任管理班级

3.初三化学组对上周进行的月考成绩做详细的分析 4.初

一、初二数学组和生物组为下周的期中考试做好准备。

艺体组（体育）：

1.备课、写教案、找一些新的活动或者体育游戏 2.管理每一个年级大课间的纪律和秩序 3.练习学生的身体素质以及教新的技术动作 4.学习如何管理好班级

反思：1.在实习班主任上，应更多的关心班上每一位学生。

2.在复习课上。重点把握不当，时间掌控不好。

3.希望下周再接再厉，在听课学习的同时也要不断充实自己。

4.在日常工作中，不忘文明礼仪。

绵阳师范学院

游仙慈济实验学校实习小组

2015年11月8日

第四篇：第六周实习总结

第六周实习总结

天气越来越暖和了，这个季节正是施工的好季节，一次施工的进度也比较块，这一周的实习总结如下：这一周各个专业的施工进度都比较快，主楼内厨房卫生间的地面防水施工进行到了第6层，窗扇和玻璃的安装进行到了第9层，室内墙面顶板刮腻子是从上周五开始的到现在已经进行到第18层，通过这一周的检查没出现较大的质量问题。本周主楼的外墙保温层施工结束，在做首层外保温时表面抹抗裂砂浆的厚度加厚，并且贴双层网格布，作加强处理。在主楼首层的阳角处还加设了2米高的专用金属护角，护角夹在两层网格布之间，用来保护阳角处的保温层，防止受到外力的破坏。根据进度计划的安排，外保温层施工完后要进行外墙弹涂饰面，这一周分包队伍的工人做了样板，经过甲方和监理对效果的认同后，记录了在施工样板时所使用的喷枪口径大小、压力和喷枪据墙面的距离等一些技术标准，以及浆料的配比等数据，并做出技术交底指导施工。

以上就是本周实习总结，请老师批阅

第五篇：第六周实习日记

2010—2011-2学期第六周毕业实习日记

土木073班庞彪学号200700504036 3月28日星期一晴

今天学习模板安装知识并在工地实际查看，在模板支撑的过程中，模板的定位是非常关键的环节，如果模板移位，会直接导致墙体的偏移，所以质量员对此异常细心。梁模板主要由底模，夹木及支架模系统组成。梁模板安装时，沿梁模板下方地面上铺垫板，在柱模缺口处钉衬口档，把底板搁置在衬口档上；接着，立起靠近柱，再将梁长度等分，立中间部分顶撑，顶撑底下打入木锲，并检查标高；然后，把侧模板放上，两头钉上衬口档上，在侧板底外侧铺钉夹木，再钉上斜撑和水平拉条。有主次梁模板时，要待主梁模板安装并校正后，才能进行次梁模板安装。模板安装前的基本工作： 1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。2）用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4）工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。5）模板应图刷脱模剂。

3月29日星期二晴

今天跟着师傅学习混凝土的浇筑作业准备：浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封二。混凝土现场搅拌：自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和配合比与商品砼的保持一致。1 根据配合比确定的每盘（槽）各种材料用量及车辆重量，分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定，及时调整配合比用水量，确保加水量准确。要过称。2 装料顺序：一般先装石子，再装水泥，最后装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂（减水剂、早强剂等）时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内（塑料袋为宜），用时与粗细骨料同时加入；液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。3 搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。4 混凝土开始搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否符合配合比通知单要求，经调整后再进行搅拌。

3月30日星期三小雨

今天学习了有关建筑结构知识，当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中

布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构，有框架——剪力墙结构，框架——异型柱，框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大，适用于公共建筑，在财富名门花园主要是用于商场，酒店等。框架——异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体相同的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅，这种结构的抗震性能没有框架结构的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，如果住宅层数不高，就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多，则适合采用框架—剪力墙的结构形式。

3月31日星期四晴

今天跟着师傅去看施工缝、变形缝和后浇带，在他的指导下我收获很多，施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。后浇带的施工工艺具体是A、由于施工原因需设置后浇带时，应视工程具体结构形状而定，留设位置应经设计院认可。B、后浇带的保留时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的情况下，应保留60天。C、后浇带的保护。基础承台的后浇带留设后，应采取保护措施，防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4月1日星期五晴

今天是毕业实习的最后一天，照例跟着师傅上工地查看钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热

爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，实现自身的价值。在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮助！思考：展望未来，建筑工程必将面临许多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必然要发展新的可以居住的空间。因此，建筑工程未来的目标就是为人类争取更多的生存空间。高空延伸，即将建筑向高层发展，越来越多的高层建筑将拔地而起；向地下发展，把建筑往地下修，以后人类在地下修筑的建筑也许不会亚于在地面上的建筑；向海洋拓宽，人类现在对海洋的利用还十分的有限，地球大部分面积都是海洋，充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间；向沙漠进军；不论在中国，还是在外国，建筑工程的未来同样也离不开建筑工程材料的发展，建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的未来。