08年第一学期校长室工作总结

第一篇：08年第一学期校长室工作总结

工作总结

桐庐县创业学校是经教育局批准成立的一所以接收外来务工人员子女为主的私立学校。学校成立半年来，在县委县政府的大力支持下，在教育局正确领导及精心呵护扶持下，在全体教职工的共同努力下，学校走过了艰难创业的起步阶段，取得了令人鼓舞的成绩，现就本学期工作总结如下： 一，广纳贤才，认真组建一支合格的教师队伍。

俗话说，一个好的校长就能带出一所好的学校，一个优秀教师就是几十个优秀的学生。为了组建一支合格的教师队伍，我们专门聘请了一位具有近二十年中学管理经验的校长任学校业务校长，一名具有本科学历且具有多年教学经验的教师任学校教务主任，所聘教师全部具有大专及大专以上学历，具有与相任学科相对应的教师资格，教师上岗前全部进行相关知识和能力考核，使每个教师拉得出，打的响，教的好，为提高教学质量奠定了坚实的基础。为了使教师能安心工作，我们除了在生活上关心照顾，工资待遇提高之外，我们还准备对教师进行职业道德教育，组织教师认真学习职业道德规范，学习陶行

1之那捧着一颗心来，不带半根草走的奉献精神，培养教师们乐教，爱教，终身从事教育事业的献身精神。教师们也都纷纷表示，为了让同在一片蓝天下的孩子们都能得到良好的教育，苦点，辛苦点，我们认了，清贫我们乐于，奉献我们甘心。

二，建章立制，用制度规范教学的整个过程

私立学校虽然有充分的用人自主权和经济支配权，但我们还是认为用人治不如用制度来规范整个教学过程，让教师们一开始就明确奋斗目标，知道自己该做什么，不该做什么。本学期我们先后制定了“教师坐班考勤考课制度”，“教师备课，作业布置与批改的具体要求”，“班主任考核制度”，“教师职业道德规范”，“教职工综合考核方案”，教学成绩考核标准等一系列规章制度，把教师的工作态度，教学成绩与奖罚挂钩，与教师的评先解聘挂钩。真正体现多劳多得，干得好，出成绩的多得，优者上，庸者下，使每个教师感到肩上有沉甸甸的担子。有压力就有动力，学校的考核制度激发了教师的动力，增添了学校的活力，教师们平时钻研教材的多了，谈心拉呱的少了，课下批改作业辅导学生的多了，到街上转的少了，互相听课提高教学水平的多了，敷衍了事的少了，这样一学期来，学校整个教学教研活动搞的轰轰烈烈，扎扎实实，学校的抽考，月考，期中考试证明学生成绩有了大幅度提高。

三，安全教育，警钟长鸣

学校安全关系重大，安全责任重于泰山。必须警钟长鸣，为了保证学生的绝对安全，我们主要采取以下方法：

1，签定安全责任书。为了落实安全责任制，我们开学初就与各班主任，食堂，送车司机签定了安全责任书，规定了责任人的安全责任，这样把安全责任分解到每个人的肩上，使人人想着安全，时刻关心学生安全。2，为了保证学生安全，我们除了每周升旗仪式，每日晨检。加强对学生进行安全教育外，我们还利用每周列会对教师进行安全教育，要求每位班主任周会必讲安全，每天上下午预备后必讲安全，每位教师课前三分钟，课后一分钟，坚持对学生进行安全教育。安全教育的主要内容，除了学校课

间活动的安全外，还要注意交通安全，饮食安全，防火安全，楼上活动安全，乘车安全以及低年级小学生与陌生人接触的人身安全等，另外，我们还利用校园广播，板报，宣传栏，宣传画等学生喜闻乐见的形式对学生进行安全教育。

3，建立规章制度，为了保证学校安全长抓不懈，我们对食堂安全制定了食品采购验收制度，保证不让腐烂变质食物进入食堂，食堂工作人员工作制度，让工作人员工作期间一律穿工作服，生食熟食清洗烹饪分开，食物之间合理搭配，消毒制度，规定学生的餐具每天必须开水消毒，紫外线消毒，每周一次药品消毒，校车接送人员的工作制度，规定每天必须把接送的学生安全接到学校、送到家长手中或按时接送家长指定的地点，车辆每天检查，保证不让车辆带病行使，车辆不准超员，调整好合理运送线路，均衡每车人数，即使多跑，也不准超员接送。学校每天严格记录，有违反者，轻者批评，重者扣除司机和接送人员奖金或工资，保证乘车学生的绝对安全；学生骑车制度，规定十二岁以下学生不准骑车上学，学生所骑自行车必须车闸、车铃、车锁、车梯齐全，学生在马路上骑车不准追逐打闹、嬉戏，保证骑车学生安全；班主任看班制度：规定每位班主任在晨检，早读，午饭后，放学学生走完前，必须看班，让学生在进校后，全部在教师的管理下活动，不留管理上的空白。

4，配备安全的保障措施。开学前，我们把二楼以上的楼道，窗户全部架设防护栏，每层楼配备灭火器及消防器材。在食堂，我们把储藏室和灶间分开，生熟食案板分开，有蔬菜，肉，鱼类食品专门清洗池，配有冰柜，冰箱，消毒柜等。对车辆我们每周进行一次小保养，配齐车辆上所有安全设施。由于把学校的安全工作放在重中之重的位置，本学期我们没有出现任何安全责任事故。

四，加强对学生思想品德教育，我们学校的学生数量不多，但来自全国不同

省份，他们有的跟随父母辗转各地，有的长期不在父母身边，做留守儿童，他们大多缺乏父母关爱，没有受到严格系统的教育，社会中的不良因素或多或少的影响着他们的心理发展，对此，我们一开始就组织学生认真学习中（小）学生日常行为规范，制定学生在校一日常规，做规范学生在校的行为准则。加强对学生的纪律教育，为了保证学生不脱离学校的监控，我们实行半封闭管理，规定学生无特殊情况（家长同意），中午一律在校就餐，不经请假，不准走出学校大门，使学生在校期间不与校外人员接触，尽量减少外界对学生的影响，我们利用校会，升旗仪式等活动，加强对学生的爱国主义教育，前途理想教育，集体主义教育，在学生中开展不比家庭比自己，不比吃穿比成绩，不比阔气比志气的活动。在学生中掀起爱学习，比成绩的热潮，让学生丢掉自卑感，增强上进心，大大调动了学生的学习积极性，学生的成绩得到了突飞猛进的提高，不少学生成绩由原来进校时的科均二三十分增加到期中考试的七八十分。四年级英语成绩进校摸底考试平均35分，到期中考试及后来的月考一直保持班平均80分以上，我们感到十分的欣慰与惊喜。学校内互帮互学的多了，打架骂人的没了，学校内环境整洁，干净美观，乱丢垃圾的没有了，爱护公务，拾金不昧的多了，损坏公务，乱拿别人物品的没有了。整个校园内充满着团结和谐的气氛，深受家长的好评。

五，开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展。为了丰富学生的课外生活，使学生全面发展，我们在狠抓课堂教学质量的同时，还开展丰富多彩的课外活动：1，开设校园小广播站，由少团委负责，组织高年级编写稿件，由学生主持，既培养学生的写作能力和说话能力，又及时报道了学生中发生的好人好事，对促进校风的转变起了很大的作用。2，开展书法美术等作品比赛活动，本学期我们不但按国家教学计划开齐开足课程，还专门配备音体美教师，为了加强所谓小三门科教学，我们在期中考试前组织了一次书画美术比赛，对获奖作品除给予适当奖励外，还设置橱窗专门展览。3，举行庆祝元旦的文艺演出活动，为了丰富学校节日气氛，我们让各班学生，老师精心组织，认真准备，师生同台演出，邀请了学生家长一同前来观看，气氛热烈，收到了良好的社会效益，此外，我们还举行了广播体操比赛活动，向教育局，团县委争取，促成了桐庐少年宫进创业学校活动，给我们这些远离家乡的孩子送来了丰富的文化艺术大餐，由于开展多种形式的活动，使学生的综合素质得到了全面提高，使他们享受到了和在家或在公立学校同等的教育，真正实现了我们在口号中提出的让孩子们在同一片蓝天下共同成长。

六，创造条件，让现代教学手段走进教室，为了改变过去进城务工人员子弟

学校上课一本书，一张嘴，一支粉笔讲课到底，以及在黑板上做实验，用粉笔按电线的落后教育现状，我们一开始就建成了学校实验室，配齐了教学所必须的全部教学仪器和药品，培养学生的动手和实际操作能力。为了培养学生的电脑知识，我们决心从娃娃抓起，建立了电脑室，配备了专门的电脑教师，学生从二年级起开设了电脑课，让孩子们自己上机，亲手操作，为了采取现代教学手段，对学生进行教学，学校还建立了多媒体教室，教师们课下精心制作课件，让每节课都能上的生动活泼，孩子们有时候还能在多媒体教室里聆听到那些远在上海北京的专家们上课实况，使他们大开了眼界，在小学一二年级，我们还专门配备了每班一台电视机，DVD放像机，使学生们课上的开心，玩的舒心，学的轻松，为了丰富学生的课外知识，我们还建立了图书馆，总册数已经五千册，基本满足了学生的课外阅读的需要，由于我们把新的教学观念，先进的教学手段，渗入到教学的每个环节，学生在提高成绩的同时，能力也得到了不断的提高，体现了新教改对新的教学提出的新的要求。

七，存在的问题

我们虽然取得了一定成绩，但面临的困难仍然十分艰巨，可以说是挑战与机遇并存。我们坚信：有县委、县政府、县教育局的大力支持，有全体教职员工的鼎力协助，我们在迈出艰难的第一步后，一定会扎扎实实地走好以后的每一步，把这所学校办得越来越好！

校长室：高传生2008年1月8日

第二篇：2015-2016第一学期年工作总结

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完善管理机制 拓展管理渠道

—2015-2016学年第一学期工作回顾

本学期以来，学校紧紧围绕西固区委区政府将西固打造成“西部教育名区”的总体发展思路，结合学校教育实际和目标责任书的内容，从改善教学环境，改变教学模式和学习的方式方法，营造师生快乐学习、快乐生活的教育新常态等方面入手，为提升学校管理水平工作做了一系列尝试和探索。具体做法：

一、学校发展方面

1.建章立制，完善体系。在征求广大家长、社区人员和教职工的基础上修改完善了学校章程，明确了校长、教师、学生各方的责任、权利、义务。使得章程更符合学校的发展实际发展需要和教育新常态。同时探索建立健全一整套科学有序、相互协调、运转有效的学校制度，成立了校务委员会，强化层级管理，完善绩效考核制度和班主任考核管理制度。建立和健全了家长委员会和教职工代表大会制度，如期召开了家长委员大会和教职工大会，明确了各自的职责和义务。同时发挥少先队大队部的作用，调动学生参与学校管理的积极性。以校长负责制为主，以校务委员会、教职工代表大会、家校合作委员会、学生会等制度为辅，全面推进校务公开，建立健全现代学校民主管理制度。积极推进了民主协商治理新体制，积极联系学校周边的新安路街道社区、五O四医院、兰铀公司、新安路派出

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所等单位相关领导加入家长委员会，参与学校治理，争取政府、企业、事业的支持力，用好社会、家庭的协同力。探索出一套主体多元、多方参与、共同协商的学校治理新模式，激发学校的内生力，在提高学校治理法治化、民主化、现代化水平上迈出了重要的一步。

2.优化条件，美化环境。结合学校实际，在征求各方意见的基础上，加强了办学设施资源优化配备，消除学校饮用水卫生隐患，在区教育局大力支持下添置了直饮机、教学楼大厅钢琴演奏台等设施，改造了教师办公设施（如更换了办公柜、美化教师办公环境），同时美化校园环境，用24字社会主义核心价值观布置学校围墙。动员广大党团员利用课余时间清除校园杂草，清理校园死角，整治校园环境。

学校环境布置突出“三化”目标：绿化、美化和人文化。让走进校园的每一个人，在感官上达到“感受浓郁文化气息，体味书香自然散发”的良好效果。

3.建设文化，丰富内涵。深入推进学校文化建设，丰富“快乐、善良、健康、乐学”的建设内涵，扩大建设外延，利用橱窗、楼道、围墙、办公场所等场地拓展建设途径，并在学校文化建设的高品质上下功夫，细化学校“快乐”的核心文化理念，校门口两侧突出“快乐”文化。精心设计了教学楼门口的学生笑脸墙柱，营造“快乐”氛围，缓解学生的学习压力。

处处有图书角、阅读写字室。每层楼一角开辟出一方阅读

西固区新安路小学 快乐 善良 健康 乐学 的小天地，面积不大但简洁、朴实，所有这些，最终目的就是实现文化立校、文化兴校、文化强校，用文化的力量培育有高品格、高气质的优秀学生。

4.强化机制，保障安全。学校积极开展安全管理队伍建设，制定科学、规范、高效的学校安全工作应急预案，健全应对学校安全各类突发事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制，重点防范交通、楼内挤踩、性侵安全事故，确保人防、物防、技防到位。加强安全教育，提高师生安全防范意识和自护自救能力。查找安全隐患（楼梯扶手偏低、楼顶漏水），及时采取措施进行维修和整治。完善学校安全工作长效机制，认真落实安全管理工作责任制，健全校园安全防控体系，强化人防、物防、技防工作，提高应急处置能力。加强校门口值班力度，确保学生进校安全。加大“三防”建设力度，学校在原有基础上建成了3套视频监控系统，实现视频监控无死角全覆盖。创建警务室，配备配齐校园安保配备锁腿叉等安防器材。巩固提高“平安校园”的创建成果。

完善了校园周边交通标识标线，校园门前施划斑马线。联系西固交警支队在临街学校入口设立醒目交通警示标志、减速带，及时疏导交通，上学、放学时间落实见警灯、警车。防止交通事故和其他安全事故的发生。聘请新安路路派出所民警藤磊担任学校法制副校长，利用各种媒介，宣传落实兰州市校园安全保护区综合治理十项规定，营造安全、文明、秩序良好的

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育人环境。消除设施安全隐患，加强防震、防火防灾的安全演练，安排进行针对性的安全疏散演练，使学生身心安全更加有保障；加强沟通协调，使学校外部环境更加和谐，社会支持教育氛围更加浓厚。

通过努力，学校也取得了一些荣誉：兰州市小学教育质量进步奖；西固区中小学德育示范校；兰州市爱生学校建设项目示范校；2014年“童心共筑中国梦 改革奋进我同行”全国少年儿童“双有”主题教育优秀集体奖；语文教师专业化 发展工程基地校；兰州市第二十三届少年儿童作文赛先进集；2015年兰州市中小学生法律知识竞赛二等奖（小学组）；兰州市西固区教育系统2014-2015先进党支部；2015-2016兰州市青少年DI创新思维大赛；兰州市第五届中小学西固片区艺术展演优秀组织奖；《欢腾草原》在兰州市第五届中小学西固片区艺术展演舞蹈类小学组一等奖；《校园节奏》在兰州市第五届中小学西固片区艺术展演舞蹈类小学组二等奖；荣获“信合杯”兰州市西固区第三届运动会优秀组织奖；参加阳光少年2015“星耀中国”全国大型少儿艺术大赛被评选为：中国少儿艺术素质教育最具影响力品牌名校；荣获西固区小学教育质量二等奖。

元旦临近，学校舞蹈队又参加了兰州市教育系统迎新年节目演出和甘肃省电影电视总台春晚节目录制，通过这些活动极大的提升了学校的影响力，也为学生提供了更高更大的平台，为学生的全面发展打下了坚实的基础。

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二、教师发展方面

1.提升水平，强化素质。以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”为目标，以“四有好老师”为标准，利用庆祝教师节活动，在校内开展评先选优活动，以此提高教师爱岗敬业的定力、善教会育的能力、乐群合作的合力、创新向上的活力。配合区教育局积极实施教师学科素养提升全覆盖培训工程，夯实素质教育的智力资源。以校本培训、片区培训、集中学习、观摩引领、研讨交流等多种方式，学校先后开展了《交互式白板使用培训》、《让快乐与师生同行》、师德师风演讲比赛、《三级课程建设与学校特色创建》等培训活动，在提高教师自觉践行新课程的理念和心理素质，提高构建充满活力的高效课堂教学模式的能力，提高实施素质教育的能力，打造一支观念先进、业务精湛、心理健康的教师队伍方面做了尝试和努力！

积极探索开展“高效课堂教学模式”的研究，积极探索打造一种适应我校课堂教学要求的“三三三”高效课堂教学模式即“三三三”课堂教学模式（第一个三：即三备：备课标、备学生、备教材；第二个三：即三精：精炼的问题设置、精炼的教学语言、精炼的练习与训练；第三个三：即三高：高效的合作探究、高效的媒体运用、高效的学法指导）。推动课堂教学改革的和谐发展，促进教育教学均衡发展。

2.强化管理，提升质量。加强对学困生的辅导、关心、关

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爱的的力度，建立学困生档案，充分利用业余时间为学困生进行辅导。完善教学常规检查（上课、评课、教研、批改）制度。加强学生学业成绩的监控和测，开展学科基础知识竞赛。强化中国优秀传统文化教育，依托少年宫活动，开展国学传统文化教育。加强德育、智育、体育、艺术教育、科技教育、劳动教育，统筹推进学生全面发展，切实提高教育教学质量。

3.强化师德，提升素质。构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，开展多种形式的师德教育，引导广大教师践行社会主义核心价值观，使爱学生、爱学校、爱教育成为每一个教师的内在价值追求。本学期以来，学校以全面落实兰州市师德建设“五要十不准”为抓手，组织广大教师重温教师誓词，签署师德承诺书。组织广大教师深入学习相关的法律法规，增强广大教师依法执教、规范从教观念。组织教师合理安排时间，有针对性地带着问题进行家访活动，实行课堂教学开放活动。同时依托工会组织，积极开展各种文体活动，提升教职工的向心力，凝聚力。发挥我校兰州市师德模范陈靖老师的影响力。宣传其“爱生如子”优秀事迹，通过对师德典型事迹的宣传，引导教师“爱学生、爱学校、爱教育”成为每一个教师的内在价值追求。

三、学生发展方面

1.开展活动，强身健体。在关注学生学业成绩的同时，注重学习生社会实践能力的培养，尊重学生个体差异得，为学生

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道德养成、认知水平提高、身体素质强健、艺术审美能力较高、劳动习惯良好等方面全面发展打牢根基，为能主动适应未来社会发展储备综合力量。学校积极构造特色体育艺术课程体系，依托少年宫活动，组建校园舞蹈队、合唱队、篮球队、足球队，开展艺术特色学校建设活动。与中舞协会、西固围棋协会、….开展合作，培养学生舞蹈、围棋、音乐等方面的兴趣。取得了良好的效果。加大体育教师的配备，积极组织召开春秋季西固体育运动会，发挥好“兰州市阳光体育示范性学校”的作用，争取创建“校园足球试点学校”等工作，保证学生充足的体育活动时间，强健体魄，为青少年终身发展奠定基础。

2.完善人格，提升学力。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，使社会主义核心价值观教育科学化、常态化、有效化。在学校课程体系建设中融入中华优秀传统文化教育。2015年9月学校组织百余名学生参加兰州市国学经典传唱活动，展示了我校开展国学经典诵读的成果，通过参加活动，让阅读经典成为学生的生活习惯；树立劳动光荣、技能可贵的意识，与马泉村和兰铀公司联合积极创建学生劳动实践基地。构建劳动教育长效机制，加强劳动基地建设，拓宽劳动实践空间。加强劳动学科建设和课程建设，在动手操作过程中，培养学生热爱劳动的观念、勤于劳动的习惯、善于劳动的能力。

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下学期工作设想：

1.加快课程改革的速度，整合课程资源，编撰适合我校学情的校本课程。尝试落实学生自主选课的课改目标。促进学生全面发展。

2.加大学科课堂竞赛的力度，采取家委会、职代会代表参与现场评分、亮分的评价方式，提高课堂效率，为打造“三三三”高效课堂模式提供素材。

3.拓宽教师管理评价渠道，引入家委会成员、家长参与对教师教学、师德、能力等工作的评价，对于评价不达标教师施行退出机制。

4.探索班主任竞聘机制。每年一年新生入校前，在全校范围内开展一年级班主任竞聘上岗工作。把有责任心的教师安排在班主任岗位上做好班级管理工作。

5.做好操场改造前期工作、做好体育室维修、学校食堂改造升级工作。

6.做好学生营养餐发放准备更工作。

7.继续做好学校文化建设工作，加大办公室文化建设，营造温馨舒适的办公环境。

8.修改完善绩效考核办法和班主任费发放办法。

9.发挥工会、团支部作用，积极开展适合教职工的文体活动，提高教职工的身体素质。

10.加强考勤制度，采取不定期签到签退制度，并在内部网络

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平台进行公示，作为绩效考核依据。

11.依托大队部，积极开展适合学生的各种社会实践活动，提高学生自我管理能力和社会实践能力。12.加大教师培训力度，提高教师素养。

13.积极搭建平台，贯彻落实“请进来、走出去、长出来”的教师成长思路，组织教师积极参加各级各类比赛。14.改革基础测试评价方式和内容，使得更适应现代学校发展趋势。

假期工作温馨提示：

1.认真做好假期值班工作，调整值班人员必须经校安办主任周彧老师同意，方可调整。春节前后市、区两级政府暗访组巡查各单位安全值班情况，希望值班老师高度重视，查实脱岗结果，值班教师自行承担责任。2.值班期间不容许外来人员到校活动。

3.回家探亲访友的老师注意交通安全。办公室贵重物品带回家。

4.假期休息期间，不要忘了学习任务和撰写教育故事。5.假期休息期间，按照市区两级教育局要求，不允许在职老师开展有偿家教和补课。一经举报查实，清除教师队伍。希望老师不要碰红线。

6.家长会下午6：30开始，8点以前准时结束。语数外三科

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教师参加，行政人员参加家长会的组织巡查。7.想生二孩的老师注意做好孕前准备工作！

在愉快的寒假和春节来临之际，祝大家假期生活愉快，好好休息，身体健康！猴年大吉！谢谢！

2015年1月7日

第三篇：2017-2018年第一学期体育工作总结

2017-2018年第一学期体育工作总结

本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下:

一、教育教学工作

1、教学工作

期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。

2、教研工作

为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思上传至校园群，其他教师在群上交流评课。每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得；并上传到学校教师群里。

二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。今年十一月份全校学生进行体检，十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。

三、认真抓好广播操、眼保健操的教学和纠正工作

本学期要做好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级至六年级的班主任积极配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操和眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，训练，广播操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。

四、积极开展阳光体育活动

我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。

五、加强体育课安全教育

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。

六、细化体育器材室的管理工作

为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。

第四篇：2017-2018年第一学期班主任工作总结

2017-2018学年第一学期班主任工作总结

17高中班班主任 张昭

2017年后半年我担任17高中班的班主任。在班级管理方面，继续践行“精、细、实、严”四字方针。在平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然，使他们以良好的精神面貌投入到学习中。2017年9至10月份我主动承担成人高考辅导班的班主任工作，这个班级由原来的17高中班、17检验班和17药剂班共78名学生组成。面对这群没有升学压力和远景设想的孩子们，为了使她们能有更好的出路，我主要做了以下几个方面的工作：

一、定时召开班干部会

班干部经过学生民主推选确定人选，明确各自职责要求。我要求班干部轮流值周，记录班级考勤和维持自习纪律，并进行周总结。卫生委员由两个同学担任。一人承担宿舍的卫生安排和检查工作，另一人承担教室和环境卫生的安排。学习委员选派有责任心的同学承担课代表，辅助代课老师做好课前准备和课后作业的检查工作。并由专人负责话筒和音响设备，确保老师能正常开展教学工作。

二、合理的安排教室座位

通过与代课老师进行沟通，班级座位实行横排插秧式和前后左右滚动制。事实证明，这两种模式对于维持班级良好的纪律、提升学生自我管理能力和体现班级管理的公平性有很大的好处。

三、尽力引导她们认识到学习的重要性

告诉她们，想要增加以后的就业机会和提升家里的生活水平，学习是最好的途径。

四、解读成人高考考试大纲

认真分析成人高考考试大纲和分数构成，展示了她们所害怕的英语、数学等科目的分数比重，以此鼓舞她们对于升学考试的信心。

五、努力督促她们珍惜时间，认真学习

从班级组建开始就实行早晨七点半到教室上自习，我不定时的过来检查自习情况。通过一段时间的坚持，绝大部分学生的自主学习习惯已经养成。

六、手机管理势在必行

手机是我校学生在校期间与外界联系、获得信息的唯一途径，但是无论在值班、上课、课间和自习时间都会发现有学生玩手机。为了引导学生正确使用手机，我要求除过班长和团支书，其他学生每次进教室将手机全部上缴，由一名班干部统一管理。

第五篇：2017-2018年第一学期教学工作总结

2017-2018年第一学期教学工作总结

南郑区濂镇初级水中学 张世民

本学期，我主要担任八年级2班的数学教学工作,班主任工作,数学教研组组长，在工作中自觉遵守了学校规定的各项规章制度，结合学校的实际要求严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。团结同事，关爱学生。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。坚持进行集体备课，积极参加数学组教研活动，认真学习深入研究教法，努力提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现对本学期工作做一下总结。

1、写好教案,备好课

能认真学习数学新课程标准的要求，理解新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等。认真钻研教材，了解教材的结构，每节课的目标要求以及每节的重点、难点。了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，认真写好教案。课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、认真搞好课堂教学

组织好课堂教学，关注全体学生，努力创设宽松愉悦的学习氛围。教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法。注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。精讲精练，努力上好每一节课，提高教学效率。

3、注重学生的知识反馈

分层设计内容丰富的课外作业，对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，然后进行评讲。切实抓好单元过关及期中质量检测，优化笔试题目的设计，设计知识技能形成过程、开发性、生活化的数学的试题，真正将考试作为促进学生全面发展、促进提高改进教学的手段，并对本班学生跟踪调研，细致分析卷面，查漏补缺，夯实双基。

4、做好培优辅差辅导工作

在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，后进生转化取得一定的成效，使她们对数学较感兴趣，基础知识掌握较扎成绩进步明显。对于学有余力的同学，平时注意搜集资料，进行有针对性的辅导。

5、积极参加教研活动

积极组织参加数学组教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。坚持每周在教研组活动时组织成员进行集体备课，探讨学习课标的目标要求，分析教材，针对教学中存在的问题进行探讨，寻找更好的教学模式、教学方法，以提高教学质量。能继续深入钻研新课程理念，更新观念，努力提高自己的专业素质和教学水平。

经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高，及格率也有提高。存在的不足是，部分学生的基础知识还不是很扎实，已学的知识生疏，又有很多学生厌学,导致差生面广，优秀率不高。这将是下学期努力的目标.张世民

2017.12.25