2013年第二小学安全工作形势分析研究

第一篇：2013年第二小学安全工作形势分析研究

2013-2014年度上学期

阳谷特校安全工作形势分析研究

一年来，在我校全体教师不断地努力中，在不断对隐患的排查和整改中，现在我校校舍、教育教学设施、周边环境治理、交通消防设施等方面已经没有了安全隐患。但我们知道，虽然显性的隐患没有了，但新的隐患也可能随时会出现，这就需要我们不断地、细致地排查，时刻不能放松，不能大意。

开学前我们对安全制度进行了修订完善，层层签订了安全责任书，开学前进行了“两查四会”，“两查”即开学前拉网式安全检查和开学后的每日巡查；“四会”即开学前的管理人员会、全体教师会、保安门卫会和开学第一周的学生家长会。“两查”，确保了有隐患及时发现，及时整改；“四会”，确保了对教职工、学生家长和学生的安全教育和管理。尤其是“四会”，管理人员会集思广益，确保了制度要求的实际和实用；全体教师会通过学习各种安全制度职责、一日活动各环节安全注意事项等让全体教师明明白白开学；保安门卫会严格了“守好门，防住人”的安全第一关；学生家长会则实现了家校沟通联合共筑学生安全的铜墙铁壁。

我们制定了本学期的安全工作计划，修订了应急预案，制定了防震、防火安全演练计划，对接送学生车辆进行了排查，这项工作在开学第一周的学生家长会上也做了再次强调。

另外，我们注重对学生孤儿、单亲家庭、留守儿童等特殊幼儿的管理，建立了档案，制定了帮扶计划，确保了孩子的健康发展。

今后我校的安全工作重点有如下几方面：

1、把好入校关。上学期间禁止不带孩子的人进校、进教学楼；上班时间对外来人员严格按照规定执行，即严格外来人员登记制度。对外来人员，必须严加盘查，经被访人确认同意和校长批准（电话联系）方能入校，同时落实好登记手续。一般人员在大门口见面交谈，不能进教学楼；有工作检查或工作联系确需

进教学楼的，一定要经校长批准并由专人领进教学楼，访问结束由专人送出教学楼。严禁外来机动车辆进入学校，拒绝一切商品推销商学校。

2、把好出校关。中途来接学生的，让其电话联系班主任，经班主任与孩子监护人确认后，由值班老师送至大门口，按手续交接。值班老师送孩子到大门时，方可开门。要特别注意特殊家庭子女的交接。

任课教师上班时间外出，须持校长签字的请假条，无校长签字的不准放行。学生离校时，严格按手续交接，确保学生不私自跑出学校。

3、规范一日活动常规，加强一岗双责制度。

（1）要求老师们严格按照开学前的各项要求落实常规，同时管理人员加强对全校各环节的巡查，发现问题立即整改。

（2）加强教师课间值班，合理安排好教师的值班区域，由值班干部带班，4、加强安全教育，开展各项活动，让孩子在教育及活动中学会自护自救知识。一是开展全校性的各项活动，二是各个班级结合学生年龄特点开展小型活动。坚持疏散演练活动常态化。

5、注重与家长、社会的沟通和联系，形成齐抓共管的良好氛围。通过召开家长会、致家长一封信、宣传栏、广播、意见箱等形式加强对学生家长的教育和引导，征得家长朋友们对学校工作的理解、支持和配合。加强与社会各部门的联系，提高隐患排查能力和培训教育水平。

阳谷特校2013年9月

第二篇：安全工作形势分析

秋季学期安全工作形势分析

阳谷县七级中学

2013年9月

七级中学2013年秋季学期安全工作形势分析

我校现有18个教学班，在校学生919名。我校基础设施还比较差，学校的办学条件还有待完善，学生缺乏必要的安全意识和避险能力。而加强学生安全的管理，确保校园一方平安，是社会稳定的大局。就目前我校学生的管理，存在的突出问题主要有以下几方面：

一、交通安全隐患

因我校校门口南临阳七路，操场在公路的南面，车辆较多，个别车辆不遵守交通规则，到校门口不减速，因此我校学生上体育课和课间操有很大的交通隐患。因此学生在回家放学和上体育课时，我校都安排专人在校门口值班，以确保学生的安全。

二、自我保护安全隐患

学生年龄小，自我保护能力差，校舍又很简陋，学生的特殊保护没有保障措施，成了农村学生又一大隐患。

安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定发展。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。

由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因

人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象。使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动，以切实抓好学校的安全工作。学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。

就我校现状，应首先做好以下几方面工作：

一、加强组织领导，落实安全工作责任制

为确保安全工作的正常开展，学校应落实安全工作责任制，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。成立安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，确保各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育，树立安全意识

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等

容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

２、加强安全教育，预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。

三、建立各种报告制度，加强安全管理

各项制度的制定和实施，严明学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

四、突出学生安全重点，抓好学生安全管理

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪。

2、加强课间管理，课间、中午每个时间段都安排值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

5、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑

假、双休日、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女假期中的安全，严防事故的发生。

6、.加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。总之，学校安全工作是学校工作的重点，坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，在加强立法、完善管理、强化制度，在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度。学校要坚持开展安全教育和演练，提高了学校应对各类突发事件的能力，增强了师生的安全意识、应急逃生与自救的技能。增强学校安全工作的针对性和有效性。同时，与公安机关、综治部门积极配合，进一步做好学校安全工作。

第三篇：我国周边安全环境分析研究

我国周边安全环境分析研究

——中国周边安全环境透视及应对策略

11级公共事业管理1101班 杨和元

摘要：随着全球化进程的加快以及地区力量的急剧变化，中国周边地区形势将继续处于快速变化之中，各种不确定和不稳定因素将时有显现，并对中国国家安全提出复杂的新挑战。本文通过对中国周边安全环境中面临的有利和不利因素的分析，提出改善中国周边安全环境的基本路径。

关键词：国家安全;周边环境;安全环境

《左传》有云: “居安思危，思则有备，有备无患”。周边安全环境是中国面临的国际环境中的重要组成部分，是影响中国国家安全与发展的最直接和最主要的外部因素。随着全球化进程的加快以及地区力量的急剧变化，中国周边地区形势将继续处于快速变化之中，各种不确定和不稳定因素将时有显现，并对中国国家安全提出复杂的新挑战。中国是一个陆海兼备的大国，周边围绕着为数众多的邻国，而有些邻国又往往对中国并不友好，有的甚至虎视眈眈。中国周边的人文环境也非常复杂，这里的政治社会制度和文化宗教差异巨大。可以这样说，世界上几乎没有一个国家像中国这样面临如此复杂、严峻的地缘政治环境。

一、中国周边安全环境透视

(一)面临的有利因素

1． 中国与周边国家的睦邻友好关系全面推进我国周边国家众多，是世界上邻国数目最多的国家，除接壤的邻国外，还有不接壤的邻国。中国政府一贯奉行“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针，主张“睦邻、富邻、安邻”。特别是进入20 世纪80 年代以来，和平与发展日益成为当代世界的主题，谋求建立与发展国家与国家之间的良好关系，创造和平安全的周边环境，促进国家的经济和社会发展，日益成为中国与周边国家的共同愿望与诉求。

2． 中国的综合实力持续上升，国际影响力越来越大 世纪的前8 年，中国经济在世界的排名几乎是一年上一个台阶。2008 年中国的GDP 达到4． 4 万亿美元，跃居世界第三大经济体。2007 年，中国对世界经济增长的贡献率首次超过美国，跃居世界首位。2008 年中国对世界经济增长贡献率近22%。国际社会普遍有一种预期，认为中国在未来不短的时期内，还会保持强劲的上升势头。

(二)面临的不利因素

1． 美国的安全战略及美日同盟对中国的影响随着中国综合国力的持续提升和影响力的不断扩大，美国直言不讳地把中国说成是它的潜在威胁和巨大挑战，遏制中国已成为美国全球称霸战略的基点之一。美国作为超级大国的地位在未来的10 － 15 年仍将是难以动摇的。因此，美国作为中国重要的资金、技术来源以及重要的出口市场，其安全战略仍将是影响中国整体安全环境的最重要的因素之一。美日同盟作为冷战的产物，不仅没有随着冷战的终结而退出历史舞台特别是美日军事同盟的新一轮强化，对中国及亚太地区的和平和稳定将产生严重负面影响。

2． 海上安全问题愈益凸现

国际上有观点认为，谁控制了南海，谁就可以控制东南亚，从而控制整个西北太平洋和澳洲大陆。初步估计，整个南海的石油地质储量在230 亿－ 300 亿吨之间，约占中国总资源量的三分之一，有“第二个波斯湾”之称。而东海大陆架位于中、日、韩三国之间，是中国大陆领土的自然延伸。东海大陆架蕴藏着非常丰富的水产、石油、天然气以及稀有矿产资源。中国的海上领土和海洋权益面临重大挑战。一是主权问题在海上方面最为突出;二是权益斗争在海上方面日益激烈;三是海上方面的战略态势相当严峻;四是信息化战争的威胁在海上方面十分严重;五是国家外向型经济面临着远海可能发生的威胁与挑战。

3． 中印关系已正常化，但并未建立真正的信任

印度并未放弃对华领土要求，它对中国的和平诚意仍有戒心。中印边境争端的焦点，是我国大片领土的归属问题。一是我国政府主张的中印传统习惯线与印度坚持的非法的“麦线”之争。二是实际控制线之争。但对于解决领土争端问题而言，仍没有任何实质性的进展。冷战结束后，印度对华猜忌、防范的冷战思依然根深蒂固，这就决定了印度对我国安全的消极影响在较长时间内仍将存在，而且不排除在某种情况下恶化的可能性。

4． 朝鲜半岛并不稳定

朝鲜核试爆不仅是对全球核不扩散体制的冲击，而且可能会引发该地区的军备竞赛，这些都是对中国安全的重大挑战。朝鲜半岛存在着一系列不确定因素和不稳定因素，但与此同时，怎样维持朝鲜半岛的无核化地位，确保东北亚地区战略力量的平衡，防止美、日、韩三角军事联盟对我国安全利益的威胁，则是严峻的现实;朝鲜半岛局势的动荡将影响中国多年建设的“和平发展”的良好周边环境。半岛紧张局势的进一步升级有可能令外国投资者对中国东部地区望而却步。

二、改善中国周边安全环境的策略分析

1． 坚持和平共处五项原则，继续推行睦邻外交坚持在和平共处五项原则的基础上保持和发展同周边国家的睦邻友好关系，创造一个和平安全的周边环境，是我国独立自主和平外交政策的重要组成部分。为把我国建设成为一个社会主义现代化强国，不仅需要国内的长治久安，而且需要一个相对和平稳定的国际环境。因此，建立和保持周边地区的和平和安定，发展和巩固友好睦邻关系，建设和平繁荣的边疆，就是我们最大的国家利益之所在，也是我们国防建设的一项重要任务。所以，中国不仅十分注意将睦邻政策的许多好传统加以继承和发扬，而且非常理解周边邻国对中国日益增强的综合国力持有的复杂心态。

2． 提升我国的军事实力

我国周边所面临的情况极其复杂，既有历史以来存在的领土、领海归属争议，又有较长时期以来政治、军事利益上的冲突;既有侵略与反侵略斗争的热点，又有争霸与反霸的意识形态上的长期对抗。伊拉克战争表明，强大的军事实力是维护国家安全的重要保证。无论什么时候，没有强大的国防和军事实力作后盾国家安全就得不到保障。在世界多极化和经济全球化的时代背景下，要有效维护国家安全和发展，必须大力提高国家军事实力。建设可靠的核自卫和常规防务力量是绝对必要的。尽管中国的综合国力会大大增强，维护国家安全的手段更加多样，但强大的国防力量对国家安全是不可或缺的。

3． 加强与美、日等国的政治、经济联系

逐步削弱美、日对中国的敌视或不友好的举措。在政治上，中国把对美外交放在外交战略的优先地位，一直把加强对话，增加信任，增进了解和发展合作作为对美政策的基础。避免在一些非战略性问题上与美日等国形成严重对抗，同时利用日本急欲成为政治大国的心态和美、日在此问题上的矛盾和分歧，牵制和削弱美、日同盟。在经济上，充分利用中国经济迅速发展和日益扩大的市场对美、日两国的吸引力，进一步扩大对美、日两国的贸易，大力吸引两国的资本和技术，形成经济上你中有我、我中有你的利益共存局逐步削弱美、日两国对中国的敌视或不友好状况。

参考文献：

[1] 谢守明.我国周边安全环境的发展态势及对外关系分析[J].内蒙古电大学刊, 2006,(10).[2] 钱洪良,刘建民.美国新世纪安全战略取向及其对我国周边安全环境的影响[J].世界经济与政治论坛, 2000,(02).

第四篇：大靖第二小学安全工作 实施方案

古浪县大靖第二小学安全工作实施方案

一、指导思想 ：

为认真落实《 2015学校安全工作方案》，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

二、主要工作与措施：

（一）、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。

1、学校成立以学校负责人为组长、安全管理员为副组长组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

组 长：张世礼

副组长：俞中虎

组 员：学校全体教职工

2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。

（二）、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。

根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全工作制度；学校安全工作领导小组例会制度；安全事故报告制度；学校校舍安全管理制度；学校周边环境安全治理制度；学校集会、出操安全管理制度；学校楼道安全管理制度；学校门卫安全管理制度；学校办公室安全管理制度；学校机房设施管理制度；学校疾病防治安全管理制度；安全隐患排查整改制度；教室安全管理制度；实验室安全管理制度；图书室安全管理制度；多媒体教室安全管理制度；学校体育活动安全管理制度；学科课堂教学安全管理制度；学校电气线路、设备安全管理制度等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

（三）、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及放假前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板；每周班级出一句安全警示语；每月出一期安全教育板报；班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角；

（四）、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生

（1）楼道及专用教室配备了灭火器等工具。

（2）改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，根据用电情况的不一样，分装了线路。

（3）学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。

（1）定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。

（2）微机室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

（3）学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或学校领导出具的假条、并与家长取得联系由家长亲自来接方能出校。

（4）学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹。

3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质

（1）开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班会、广播板报宣传、国旗下讲话、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

（2）认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

（3）每天值周领导、值周教师放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。

4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生（1）加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“手足口病”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。

（2）学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

（3）要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。（4）严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。

（5）教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

（6）学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

（7）不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。

5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生

（1）、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与马场派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。

（2）、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段（小广播、黑板报、宣传栏等）开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。

（五）、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识 每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。

1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、校园广播，召开主题班会、等活动大力开展宣传活动。

2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。

3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具进行检查，排除隐患。

（六）、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向镇卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。

3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。

学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实（班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等）、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。

古浪县大靖第二小学

2015年9月

第五篇：2011.9九江县第二小学安全工作情况汇报

九江县第二小学安全工作情况汇报

尊敬的各位领导：

大家好！首先欢迎各位莅临我校检查指导工作。

我校位于县城中心，甘泉路八支巷。始建于1968年10月，时称沙河街镇新城村小学，2008年，在上级主管部门的正确领导与关心支持下，我校胜利地升格为了九江县第二小学。目前，我校占地面积为34亩，拥有教学班36个，在校学生2067人，在职教师95人。学校全面贯彻党的教育方针，牢固树立办人民满意教育的指导思想，秉承‚以人为本，和谐教育，科学发展‛的办学理念，以‚打造一流师资，构建一流环境，争创一流质量‛为办学目标，内抓管理，外树形象，做到了教育教学面向全体学生，通过管理要质量，弘扬创新树特色。

近年来，学校不断加大安全管理与教育力度，坚持‚综合治理常抓不懈‛和‚精神文明推陈出新‛的方针，按照‚全面规划，整体推进、突出重点、强化建设、注重实效‛的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树立‚安全第一‛和‚安全工作无小事‛的思想。以培育‚四有‛新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制教育、安全教育、爱国主义教育和职业道德、社会公德、文明美德教育为重点，以热点、难点问题的治理为突破口，扎实开展平安校园创建工作，推动学校教育工作再上新高。学校先后被授予‚九江市德育示范学校‛、‚九江市文明单位‛、九江市‚师德师风先进单位‛、‚九江县绿色学校‛、‚九江县平安校园‛、‚九江市园林化单位‛、‚九江县校园规范化管理优胜单位‛、‚全省农村中小学工会工作‘四个一’活动先进单位‛‚全县平安校园创建示范点‛‚ 九江市中小学校园管理三星学校‛‚九江市素质教育示范学校‛‚江西省语言文字示范学校‛等荣誉称号，在年终教育目标管理考评中，我校年年被评为优胜单位；06—11年，我校已连续六年折桂，名列全县教学质量评估第一名。现将我校近年来的安全工作总结汇报如下：

一、领导重视，组织健全

1、思想上高度重视，组织健全。我校积极落实 ‚平安校园‛ 创建活动，建立健全了‚平安校园‛的有效工作机制，成立了以校长为组长，各副校级领导为副组长，各处室主任、年级组长为组员的创建‚平安校园‛的领导小组。坚持‚谁主管、谁负责‛的原则，切实做到一级抓一级，层层落实责任签定好责任状，按照‚树立安全意识，加强安全教育，健全安

全制度，落实安全措施，减少伤亡事故‛的要求，进一步加大了学校安全工作管理的力度。

2、为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均是先通过召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。我们把平安校园建设工作纳入学校十二五发展规划和工作安排，定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期（每周五的行政例会）研究分析校园、师生安全问题，落实具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上。

3、我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示，结合本校实际制订了学校安全工作计划、安全防范及突发事件应急预案、校内外安全隐患排查等安全防范措施，并做到切实可行。

4、为了进一步健全校园防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生，我校还邀请法制副校长定期来学校作法制、安全等内容的讲座。组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学生自我防范意识》等知识，使广大师生增强安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。

5、我校牢固树立‚安全第一‛的思想，切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了‚校长全面管理，政教分类管理，班主任具体负责‛的三级管理办法，学校与各班主任签订了安全管理工作责任状，各班主任制定了班级安全措施，食堂有卫生管理条例。建立并落实‚平安校园‛创建工作的责任制和责任追究制度。

三、制度完善，防范严密

1、制度保证，措施到位

（1）建立了安全工作领导责任制和责任追究制。学校安全由校长全面负责，并将安全工作列入各有关处室的目标考核内容进行严格考核，同时严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（2）签订综治（安全）责任状。学校与处室、年级组、教研组，学校与班主任、辅导员，年级组与年级组内教师层层签订综治（安全）责任状，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻‚谁主管，谁负责‛的原则，做到职责明确，责任到人。

（3）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的

各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。学校组织的校外社会实践活动也坚决按照周密布署、就近徒步原则，确保不发生意外事故。

（4）建立学校安全意外事故处臵预案制度。学校建立事故处臵领导小组，制定了意外事故处臵预案制度。

2、夯实管理，严格防范

为切实保障我校学生的生命安全，避免校园恶性事件在我校的发生，我校认真贯彻预防为主的方针，切实采取各种有效的防范措施，强化学生管理，加大安全防范力度，逐步完善人防、物防、技防相结合的安全防范措施。

（1）加强了门卫管理工作，把好门卫安全第一关。自去年全国多起校园恶性事件发生后，我校升级了门卫管理工作。要求任何时候、任何外来人员都必须凭证进入校门，来访人员必须由接访人员电话通知门卫或到校门口领入，并严格来访登记制度。为将此项工作落之实处，2010年5月6日，我校及时召开了全校综治维稳专题家长会，让家长们了解了学校加强校园安全管理的前因后果及具体做法，并在会上向家长们发放了《致家长的一封信》，明确了家长在学校综治维稳工作中的责任和义务，指导了家长如何增强学生安全防范意识的方法。学校的安全工作新措施得到了家长们的极大谅解和支持配合，因而有效避免了不法分子混入学校的可能。

（2）切实加强了学校安全防范力度，不仅每天安排一名行政人员值周、两名优秀教师值日，学校还向县公安局治安巡防大队申请配备了两名专职保安人员来切实保护学校学生的生命安全。

（3）为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况制定《路队管理制度》，要求每班最后一节课教师送队，学生选一名路队长组织学生站队。各班路队情况有值日生检查记录。并重点加强了上、放学时段的学校安全管理，完善了《九江县第二小学学生上放学时段校门口管理规定》。上、放学时段，学校行政值周和教师值日人员及时到达校门口指定位臵，切实做好家长和学生的疏导工作。如遇雨雪天时，学校还会通过校园广播进行调度错时放学，并增派一名学校行政人员到校门口协助维持秩序，确保学生放学的安全。

（4）建立健全了学校保卫机构。学校根据上级部门要求，于2010年5

月8日成立了学校保卫科，保卫科与学校政教处合署办公，科长由政教处主任兼任。同时，学校还积极与沙河派出所联系成立了学校警务室。

（5）设立了学校各楼层报警点。学校指定了各楼层紧靠教室的一间办公室电话和门房电话即为学校报警点。当真有事态发生时，无论是教师还是学生，都能在第一时间及时拨打‚110‛报警电话请求救护。

（6）检修或添加了学校一些要害部位的安全防范设施，如在进出学校大道口安装了车辆通行警示牌，在校门前大道上安装了车辆减速器，在教学楼一层全部安装了防盗窗，在二层至四层安装了窗户安全护栏，在一楼上二楼之间安装了防盗门等，加强了物防力度。

（7）引进了技防设施，在教学楼各楼层均安装了电话，在各处室、年级组和门房也均安装了电话，有什么事能及时与有关治安部门联系。为了加强对学校安全工作管理，尤其是夜间校园安全的防控，切实保障全校师生生命与财产安全，经我校申请，上级有关综治部门还于去年下半年在我校大门口安装了一盏夜间安全防控灯与电子监控设备，进一步提高了我校综治维稳能力

（8）重视消防工作，教学楼安排了消防通道，各专用教室和学校过道都配臵了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。学校与各班、各处室签定的安全责任状中均中消防内容。严禁学生在学校使用明火。学校成立了义务消防队，还请来县消防中队的教官来我校为师生进行消防知识讲座。

（9）定期进行各类安全检查，及时整改安全隐患。检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问题，要认真研究，立即整改。

四、管理规范，措施得力

要确保安全，根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生

接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用每周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、要求学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生不满12岁骑自行车上学。

4、开展了法制教育讲座活动。每，我校都会聘请学校法制副校长、九江县公安局沙河派出所汪和畅警官来校对全校学生进行预防青少年违法犯罪方面的法制安全教育讲座。这项活动不仅增强了全校学生的法律意识，而且进一步使学生做到知法、懂法、守法，为创建和谐平安校园打下坚实基础。

5、重视加强学生的健康教育，把学生的健康教育纳入学校工作计划，充分利用班队会课对学生进行健康知识讲座，加强对学生疫苗、传染病、流行病的防治工作，发现问题及时处理，并及时向疫控中心等部门汇报。在学校橱窗、黑板报上有对学生进行H1N1、手足口病、麻疹、流脑等流行疾病的健康教育。

6、认真开展安全预防演练，特别是逃生演练活动。我校每年都会在‚5〃12‛汶川地震纪念日即我国一年一度的‚防灾减灾日‛进行至少一次的实际演练。通过演练，我校教师和学生都能明确演练要求与逃生路线，各执行演练任务人员分工负责，责任到人，确保了演练的成功，切实提高了我校学生的自我救护能力。

7、建立了心理健康咨询室，由经过专门培训的陈姗老师担任心理健康咨询员，开展心理咨询活动，及时处理学生出现的各种心理疾病，引导学生走出迷区，促进少年儿童健康成长。同时举行心理健康经验交流会，加大了心理健康教育的力度。

8、广大教师能坚持以高尚的道德情操影响和感染学生，教学中注意面向全体学生，尊重和了解每一位学生，建立民主、平等的师生关系，关注班级‚学困生‛、‚贫困生‛、‚差生‛等，认真做好这些‚后进生‛的转化工作。特别是有严重心理障碍的学生教育管理，做到循循善诱，春风化雨，并制定相关的转化措施，在教会学生掌握基本知识与技能的同时，加强对

学生的人格教育。

五、安全稳定，秩序良好

1、由于我校一直坚持‚教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本‛的方针，做足做好了‚防‛字文章，同时注重加强学生的行为习惯的养成教育，在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，把事故消除在萌芽状态中，因此，我校至今未有一例因校内设施问题导致的学生伤害事故发生，未有一例因校内管理问题导致的学生伤害事故发生，未有一例可能导致群死群伤的校内食物中毒、踩踏、火灾等事故发生。

2、由于学校师德师风教育与学生安全教育工作扎实，学校至今没有一起师生员工违法犯罪案件发生，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故，未被公安机关进行行政处罚。

3、学校加强了对重点部位和重点人员的监控，并认真做好学校互联网上网服务场所的信息安全工作。我校建立健全了安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现、封堵网上有害信息的传播。

4、师生员工对教学生活和公共活动场所治安秩序反映良好，满意程度高。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助。今后我们将继续认真完善管理制度，经常性地开展安全教育工作，切实落实好校园安全管理的各项措施，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研讨解决安全工作中发现的新问题，以不断提高我校安全工作水平，力争办人民满意的学校，办人民放心的教育。

以上汇报，敬望各位领导批评指正。

九江县第二小学 二〇一一年九月十九日