第一篇:警钟长鸣 平安校园第6期
警钟长鸣平安校园
第六期
2012年12月26日拒乘非法车辆,保障生命安全
【事故案例】
12月24日上午9时左右,江西贵溪滨江乡洪塘村合盘石童家村小组发生一起面包车侧翻坠入水塘事故。事发时该7座面包车上载有17人(其中15名幼儿园学生、1名女教师,1名司机),事故当场造成3名儿童死亡,12名儿童送往医院抢救。截至24日下午17时30分,4名儿童脱离危险,另有8名儿童因抢救无效死亡,死亡人数上升至11人。
据了解,发生事故的幼儿园名叫春蕾幼儿园,位于滨江镇金法村委会湖彭家小组,有4个教学班,126名学生。村民徐友珍告诉记者,平日里这辆没有悬挂张贴校车标识的面包车一直都是由园长周春娥本人驾驶,每天上午9点和下午5点她都会定时接送孩子们上下课,尽管车辆限定为7座,但是为了节省成本,只 1
能让十几个孩子挤在一辆车上。12月24日上午,当校车接完上学的孩子返回学校途经石童家村小组时,不幸发生了,由于车速较快,司机周春娥为了避开停放路旁的农用车而冲上沙堆,滑落水塘,车上的司机包括1名女教师和15名孩子总共17人全部随车坠入水中。经过附近村民的共同抢救,周春娥和女教师以及4名儿童幸免于难,另11名儿童因此事故失去了幼小的生命。目前,肇事司机已被公安机关控制,各项善后工作正在紧张处理当中。
【警钟长鸣】
道路交通安全是学校安全工作的重中之重,也是发生师生伤亡事故的重点领域。近期全国连续发生几起惨痛的道路交通安全事故,特别是12月24日“江西省贵溪市春蕾幼儿园班车坠入水塘,11个孩子遇难”事件,再一次为我们敲响了警钟,说明中小学道路交通安全教育工作面临的形势依然严峻,各地各校要认真吸取事故教训,切实加强对道路交通安全的宣传教育和组织管理工作,坚决纠正各种交通违规行为。为有效预防和减少道路交通安全事故的发生,确保师生人身安全,现就我市学校交通安全管理工作提出以下要求,请结合本地、本校实际,认真贯彻落实。
一、高度重视,加强领导。各地各校要充分认识学校道路交通安全工作的重要性和紧迫性,牢固树立“安全重于泰山”的责任意识,坚决克服麻痹、侥幸思想。要切实加强组织领导,采取有效措施,把学校道路交通安全教育作为构建平安和谐校园的重要
内容,明确学校道路交通安全管理机构和人员,建立应急预案,结合实际认真开展学校道路交通安全宣传教育工作的组织、规划和实施,切实做好学校道路交通安全工作,预防和杜绝涉及师生的交通事故发生。
二、强化教育,注重防范。各级各类学校要坚持“以人为本、安全第一”的原则,通过黑板报、宣传栏、校园广播、安全教育讲座、主题班队会等多种形式,有针对性、实效性地加强对学生的道路交通安全教育,做好学生“安全行路、安全骑车、安全乘车”的养成教育,努力增强学生的交通安全意识和自我防范能力。要结合具体的案例,向学生广泛宣传有关道路交通安全法律法规,教育学生自觉遵守交通秩序,防止交通事故发生。
1、加强安全行路教育。教育步行上下学的学生要遵守交通规则,养成不在公路上追逐、嬉戏、打闹,在斑马线处穿越公路时要“一停二看三通过”等良好的行为习惯。
2、加强安全骑车教育。要严格贯彻执行《中华人民共和国道路交通安全法》,严禁学生骑摩托车上下学,禁止、劝阻未满12周岁的学生骑自行车上下学。教育学生骑自行车时不超速、不带人、不逆行、不并行、不猛拐、不打闹嬉戏,真正做到安全骑车,确保未成年学生不因骑车而发生意外。
3、加强安全乘车教育。教育学生不乘坐“三无”车辆、超员车辆和其他不符合要求的车辆;遵守乘车纪律和交通规则,有序上下车,不在候车点追逐起闹、玩耍,做到文明候车、文明乘车。
三、落实措施,明确责任。各级各类学校要通过家长会、致家长一封信等渠道,将近期各地发生的学生道路交通事故告知广大学生家长,加强交通安全教育;二要通过与学生监护人签订《学生安全管理目标责任书》等形式,明确监护人的交通安全监管职责,要求家长要履行好监护人的职责;三要进一步掌握学生上下学道路交通和学生搭乘交通工具情况,与学生家长共同做好学生交通安全管理工作;四要加强校车的管理,严格对接送学生车辆的性能、车况、驾驶人员资格、行车路线、准载人数进行监管,及时消除安全隐患;五要积极配合公安(交警)、交通(运管)等部门在上学、放学时段到学校周边维护交通秩序,进行现场交通安全宣传教育,营造良好的交通安全氛围。
珍爱生命平安出行
——致全市广大中小学生家长交通安全倡议书
尊敬的家长朋友:
2012年12月24日上午9时左右,江西贵溪滨江乡洪塘村合盘石童家村小组一辆运送幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘,造成11名儿童死亡。据了解,该面包车核载人数为7人,而事故发生时车上载有17人(其中15名幼儿园学生、1名女教师,1名司机),由于车速较快,司机为了避开停放路旁的农用车而冲上沙堆,滑落水塘,17人全部随车坠入水中。经过附近村民的共同抢救,1名司机、1名女教师以及4名儿童幸免于难,另11名儿童因此事故失去了幼小的生命。
此次事故教训惨痛,给家庭、学校乃至社会造成了无法弥补的巨大损失。孩子是祖国的未来和希望,也是我们的全部。为预防和减少我市中小学生交通事故,在此特向广大中小学生家长提出以下倡议:
1.坚持不懈地对孩子进行交通安全教育。家长是孩子安全的第一责任人,要结合各种交通事故,进行以案说法,勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性,使孩子们切实增强交通安全意识,养成遵纪守法,文明出行的良好习惯。
2.坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。广大家长要教育和引导孩子不要乘坐报废车辆,无牌、无证、无保险合格证车辆,超员车辆,货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
3.增强社会责任感,营造校园安全环境。广大家长发现孩子乘坐违规“接送车”时,请及时制止,并向当地政府或公安、交通、教育部门举报,发动全社会都来关注中小学生、幼儿的乘车安全问题,为学生营造安全舒适的上下学环境。
孩子们的生命安全直接关系到我们每个家庭的幸福,广大家长请记住:“在乘车问题上,一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失,一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔”,为了孩子上、下学的交通安全,我们每位家长应立即行动起来,杜绝不文明交通行为,坚决抵制各种非法的“学生接送车”。
家长签名
广元市教育局
2012年12月26日
第二篇:警钟长鸣 创建平安校园
安全警钟长鸣 创建平安校园 ——撒营盘中心小学安全教育录
摘要:校园安全是做好基础教育工作的前提条件。没有安全,教育从何谈起。每位教师都要把学生的安全放在第一位。警钟长鸣,抓好学校的安全工作,教会学生安全方面的知识和逃生的技能,让他们远离危险,减少意外伤害的发生,创建平安校园,营造良好的育人环境。
关键词: 安全教育 首遇负责制平安校园
2014年9月26日14时30分许,明通小学发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,其中两人重伤。踩踏事件原因查明后,五名官员停职检查,两名官员被免职。这件踩踏事故引起了全社会的关注,各级教育主管部门也因此对校园安全工作更加重视。撒营盘中心校多年来为了给广大学生提供一个安全、稳定的教育教学环境,保证学生健康成长,紧绷安全这根弦,做到安全教育常态化。下面,我就我们学校的一些做法谈一谈:
一、家校签订«学生安全责任协议书»
为了明确学校和家长对学生的安全管理责任,依据有关法律法规,中心校,根据本地区的实际情况,从人身安全、交通安全、消防安全等方面统一制定了《撒营盘中心学校学生安全责任协议书》。每个学年初,各班主任及时召开家长会,在会上给学生家长充分解读协议中的各项条款,告知家长学校和家长(或监护人)各应承担的责任。在每位家长充分理解的基础上,双方签订上述协议,并签章(或按手印)后正式生效。此协议一式两份,家长和学校各执一份。如果学生在校期间发生安全事故后受害的学生、家长可依本协议调解。学校与家长签订这份协议旨在增强家长和学生的安全防范意识,防患未然。
二、开展安保人员、班主任、宿舍管理员、值周教师拉网式大检查 撒营盘中心小学是一所寄宿制学校,全校寄宿生720 人。每个星期天4点,学校准时开大门。安保人员和值周教师准时就位,检查返校学生的随身物品中是否有打火机、管制刀具、烟、酒等学校禁止带来“危险物品”。晚上睡觉熄灯前后,安保人员、班主任、宿舍管理员和值周教师还要对学生的行李、衣物进行大检查。对于查出携带危险物品的学生,值周教师要给予登记,扣除班级管理相关分数,并交班主任教育。若屡教不改的,通知其家长到校协助教育。学校还针对学生校园内的突发事件实行教师“首遇负责制”,只要是不良的行为习惯,谁遇到,谁负责,谁解决。如:两个学生在打架,被某某老师遇到,这位老师就要及时制止,并对其进行教育。如果某教师遇到此事,置之不理,导致安全事故的,学校要对首遇教师问责。
三、多渠道安全教育
学校通过国旗下讲话、黑板报、主题班会等渠道,丰富校园安全文化,通过各种途径让学生学会安全常识,增强安全意识。不管是每个星期一早晨,升旗仪式后的国旗下讲话,还是星期五降旗后周末离校前的总结讲话,由学校领导或学生代表就近期的一些现象或表扬、或批评、或提出希望,或教育学生注意交通安全,消防安全、防溺水安全„„另外,学校还定期组织各班出安全教育方面的黑板报;开安全教育方面的主题班会,多渠道丰富校园安全文化,并拍照存档,做到安全教育既落实到位,又有档案可查。
四、安全疏散演练
安全疏散演练对增强全体师生的安全防范意识,提高其自救、自护的能力,争创平安校园,具有积极作用。自2011年以来,我校每个学期都要组织安全疏散演练活动。安全疏散演练包括防地震规避逃生演练和消防逃生演练。演练前,各班主任要对全体学生开展一次与演练内容相关的安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。防地震规避逃生演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,各班组织学生疏散到预定地点集中,以防余震发生。演练时,当演练总指挥发出“地震了”的口令,同学们捂住头部,缩成一团,有的躲在墙角下、有的钻入桌下避险。主震结束疏散时,学校以保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口,安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,学生们在班主任的带领下双手用书本护头有秩序地迅速跑出教室,按照指定的逃生路线有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。消防逃生演练与地震逃生演练的区别只在于改成一手用湿毛巾或衣物捂住口鼻,一手抱头弯腰逃生。通过演练,让学生初步掌握了遇到地震和火灾时自救和逃生的基本方法,也让全体师生深刻体会到灾害事故中自我保护、自我营救的重要性。
这样的演练活动不仅仅是地震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
五、联合当地公安、交通、消防部门开展法制讲座
每个学期,我们学校都会在开学初,邀请当地公安、交通、消防部门的有关同志给全校师生开讲座。如:派出所的民警给大家讲了一些青少年由于不听老师和父母的教诲,最后走上犯罪道路;毒品的种类的介绍;以及吸食毒品对自身、家庭和社会的危害等。交警队的民警结合当地实际情况,以一件件发生在我们周围的血淋淋的交通事故的案例,如超载、无证驾驶、酒后驾驶、农用车载人等违法违章行驶造成的交通事故。教育大家要遵守交通法律法规,不要心存侥幸,否则一旦发生交通事故,酿成人间惨剧,后果不堪设想。消防队的同志则给大家讲解了森林防火、安全用电、火灾逃生等知识,还实地教会师生正确使用干粉灭火器灭火。通过听取各种讲座,学生的安全防范意识和辨别能力提高了。
校园安全是做好基础教育工作的前提条件。没有安全,教育从何谈起。每位教师都要把学生的安全放在第一位。以民通小学踩踏事件为鉴,警钟长鸣,抓好学校的安全工作,教会学生安全方面的知识和逃生的技能,让他们远离危险,减少意外伤害的发生,创建平安校园,营造良好的育人环境,在保证广大师生安全的前提下提高我校的教育教学质量。
第三篇:校园安全警钟长鸣
校园安全警钟长鸣
教学目标:
1、引导学生学习并掌握校园内防火、防盗、安全用电、防拥挤踩踏方面的知识和方法。
2、通过学习本课内容,指导学生在校内用电时要规范操作,遵守学校的规章制度,提高安全意识。
3、培养学生遵守学校行为规范的良好习惯,提高维护校园安全的责任意识。
教学重点:掌握校园内防火、防盗、安全用电、防拥挤踩踏方面的知识和方法。
教训难点:遵守学校行为规范的良好习惯,提高维护校园安全的责任意识。
教学方法:引导自读
教学过程:
一、认识时常发生的校园事故
1、导入:同学们你见过或听过校园事故吗?讲给大家听听.(教师播放校园踩踏事故的 录像,让学生看后谈观后感)
2、学生阅读“真实再现”中的两例故事,让学生明白造成校园安全事故的因素很多,一定要时刻提高警惕,绝不能疏忽大意!教师:这两起事故的发生,有没有可能避免?如何避免?如果当时你在场,你会怎么做?
学生交流造成校园安全事故的因素,树立防范胜于救灾的意识。
二、学习防患校园事故发生的安全知识
1、教师引导:同学们在学校里应该注意防范哪些安全隐患?(学生畅所欲言回答问题)
教师总结:校园里要注意防触电、防火、防盗、防踩踏。
2、让学生仔细观察教室,找出可以用电的地方。学生学习校园内安全用电知识。
教师:你知道如何才能规范用电,避免触电事故的发生吗?引起学生的学习欲望。告诉学生:如何规范用电,电会成为我们的朋友;否则,它就成为我们的敌人。
3、教师讲述校园火灾故事:陈红、王思均是某中学的学生两人住上下铺。一天晚上,下铺的王思在熄灯后点燃蜡烛看书,不小心碰到了蜡烛点燃了蚊帐。火苗很快蔓延之上铺,陈晓被严重烧伤。法医鉴定结论:陈红劳动力丧失,数伤残一级。陈红先后花去42.6万元。
4、学生阅读教材,学习校园防火知识。(第四课进一步研究)
5、防盗也是不可忽视的,但是,只要我们把贵重物品放好不给不怀好意的人可乘之机,是能够做到防盗的。(学生阅读教材,学习防盗措施)
6、让学生回忆“真实再现”中的踩踏事故,再一次敲响安全警钟。教师:如何预防此类事故的发生?
学生思考后回答,然后阅读教材,补充自己所思不周之处。
三、总结
今天我们学习了校园中如何防火、防盗、用电、防踩踏等方面的安全知识,请同学们把这些知识牢记在心并运用到日常生活中。切忌“隐患险于明火,防范胜于救灾”。
第四篇:校园血案 警钟长鸣
校园血案 警钟长鸣
中新社纽约12月14日电(记者阮煜琳)12月14日,美国康涅狄格小学发生校园枪击惨案,截至目前,已造成28人死亡,其中包括20名儿童。这是今年以来美国发生的最血腥、死亡人数最多的枪击事件,这也是继2007年导致33人死亡的美国弗吉尼亚理工大学枪击案后的另一起最严重的校园枪击案。
河南光山县人民政府网2012年12月14日上午发布消息称,当日早上7时40分,一男子持刀在文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤多名学生。文殊乡派出所干警立即赶往现场,在村干部的协助下,迅速将犯罪嫌疑人闵应军(男,36岁,文殊乡邹棚村桃元组人)控制。现已查明,受伤的学生22人,群众1人。
在去年发生伤害小学生事件后每个学校增加了安保措施,当稍有平静后就放松了警惕和保护,幼小生命受到伤害,心酸心痛……
第五篇:校园安全教育-警钟长鸣
校园安全—警钟长鸣
教学目标:
1、了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
6、体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
7、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、校内临危逃生的基本原则
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
小结:安全无小事,无论在哪个地方我们都应该时刻警钟长鸣,不能疏忽大意。