暑期心得

第一篇：暑期心得

暑期政治学习心得体会

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，赋有深刻的社会意义，关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。

暑假学校组织教师们认真学《高陵县教育局关于做好中小学教师暑期学习培训会的通知》、2008新修订的教师职业道德规范、党的群众路线教育活动基本知识、《事业单位人事管理条例》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生山还是股出路办法》、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等内容。作为一名人名教师，规范自己的职业道德是我们每一个教师义不容辞的责任。通过学习，我进一步提高了认识，尤其是对新的中小学教师职业道德规范我有了更新更深刻的体会。

首先，我觉得爱事业是新规范第二条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业”的集中体现。我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的事业，教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学此文转自斐斐课件园工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多

少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。

其次，新规范要求教师做到爱学生。这一点，充分体现在了规范第三条上，即“关爱学生，尊重学生人格，保护学生安全，对学生严慈相济，做学生良师益友”。那么在教学过程中就要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重每一个学生，不歧视差生，不变相体罚学生，为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于“问题”学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们。因为热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师处理师生关系的准则。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。

另外，新规范还规定：教师应保护学生生命安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德，当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗

位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱学习是新规范最后一条明确规定的，规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”，所以，在教学之余，应多刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学此文转自斐斐课件园方法，提高自己教育、教学和科研的水平。

在今后的教育、教学过程中，我应时刻牢记并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，让规范成为自己教书育人的行为准则，在实践中认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于教师这一光荣称号。

第二篇：暑期心得

正如考试并不是学生们的目的，而是对学生们每一学期的检验和督促，假期并不是对学生们的一次放松，而是对学生们适应社会的考验。

这次假期我打工一个月，选择的工作是近年刚兴起的新型销售，称之为直销。开始面试的时候，老板就问我们能不能吃得了苦，能不能放得下所谓的面子。和我一起面试的一共有六个，除我之外，其他的都是刚从高中毕业的青涩学生，当第二天时，只剩下两个人，我觉得这份工作虽辛苦劳累，却在各方面能锻炼一个人，所以我选择坚持。

公司销售的是化妆品，去面试的那天就被公司的老职员，也就是我的师傅带去见习。我那天的任务就是看师傅如何与人打招呼；与陌生人沟通；怎样让陌生人耐心的听完我们对产品的介绍；怎样抓住顾客的心理和购买欲望，让顾客相信你以至于购买你的产品。那时我才懂得与人交流也是一种学问，我们要学会察言观色，对于一些态度不好的顾客，我们要以谦和的态度去交流，有句话说“买卖不成仁义在”嘛。

回到公司以后，经理与职员间会有一个交流的机会，主要是谈谈当日作业的情况，职员间会交流经验，经理对作业完成好的职员做一个简单的好评，再鼓励其他职员。休息的时候会唱唱歌，调节气氛，促进职员间的感情，然后一天结束。第二天，经理会讲一个励志故事，适当提高职员的情绪，使职员有信心去面对一天的劳作，然后会有职员间的互训，一般是老职员对新职员的训练，主要是训练新职员面对不同场景的灵活性，然后领产品出发。公司职员会被分成团队派往不同的地方，团队之间的成员有互不干扰，不能抢了对方的生意，刚开始推销的时候觉得好难，后来慢慢适应了，才发现只要不抱着功利的心态，把它当作是练习与人的交流，这样自己才能做得更好。

在那段时间内，经历的事多了，见的人多了，对事情的看法也就多了。首先，作为新时代的我们，要尽量适应这个社会的发展，在推销过程中，有许多人怀疑产品的质量，觉得送货上门的就一定是假货，他们不相信这种省去中间环节的销售模式，宁愿去公司买昂贵的同一产品，从我们的方面来说，就是要学会创新，不要学老马识途的故事，在进步的社会不学会创新，那就是在落后。其次，要学会与人沟通，人际关系在社会中异常重要，我们不能想清朝末期的统治者一样自闭自封，良好的人际关系是我们成功事业的垫脚石，人际既包括与内部人员的关系，亦指与所有所接触之人的关系。最后，在经济方面，要想创业就要有灵活的头脑，我们就得具备足够多的知识也就是说我们要充分利用学校里的资源，把握好自己的时间，为自己的将来做好打算。

第三篇：暑期心得

暑期英语培训心得

为期十余天的“暑期鹿城英语教师培训”结束了，此次培训不仅让我们每位英语教师的听、说、读、写各方面的技能得到了强化训练，还向我们展示了丰富的西方文化以及与众不同的授课方法，真是让人受益匪浅，回顾这几天来的学习情况，我特有心得如下：

一、教学方面

中学英语重在培养学生学习英语的兴趣，让他们在兴趣的基础上来进行轻松快乐的学习，是我们每节课所要把握的主旨，因此运用多种多样的方法，将各种活动穿插其中，在“动”中学就显得尤为重要。其次身为一名教师，本身要具有很高的表演能力，能根据不同的情景来变换不同的角色，尽量创设真实的情景来帮助学生进行学习，在此次培训中，实验中学的吴淑兰老师通过展示和总结其多次参加省、市级比赛的经验所得，为我们带来了许多耳目一新的情境教学的感受，并且帮助我们在平日的教学中也可以把这些方法借鉴到课堂当中，并尝试着去创设一些其他的有效方法，让学生们去发现并体会学习英语的乐趣，让学生们去轻轻松松学习英语。

二、教师方面

这次培训当中，除了教学方面的东西外，我还从温大的教授和浙江外国语学院的师生身上学到了一些教师本身需要具备的一些素质：如教师基本功学习，要想成为一名优秀的教师，基本功是非常重要的，通过这次在杭州为期三天的纠音培训，我更加认识到了这一点，在今后的生活中，我要通过各种方式来学习，促使自己的英语教学能力得到进一步的提高。其次是教师知识储备，这一点金浪老师和实验中学的屈小武老师都以自己的亲身经历和多年研究心得向我们传达了作为一名英语教师，不仅要学习英语方面的知识，其他方面的知识也要适当的涉猎，教师在知识方面不仅要专业化，更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对教师来说更为适合。

总之，通过这次培训，我学到了很多方面的东西，在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新，做一名合格而优秀的英语教师。

第四篇：暑期实践心得

在这个假期，原本无聊的时光因为有了社会实践活动增色了不少。以前从来没有参加过较为正式的，完全由自己操作的社会实践活动，所以在活动初期，自己对即将开始做的预约工作，采访工作充满了期待，同时也十分紧张，担心由于自己没有过采访经验会陷入沉默的僵局或者因为准备的不充分犯错误。可是几次采访下来，确实意料之外的轻松和有趣。

在预约过程中，由于校友会提供的校友联系方式大多不能直接联系到本人，更多的是医院人力资源办公室的电话，为预约工作带来了一定的困难。有的是为了联系上医生本人必须亲自到医院一间科室一间科室的询问。有些辛苦，但结果是好的，也获得了一些经验。采访时，面对我们这些刚刚踏入医学殿堂的小毛孩子，师兄师姐们一点也不介意，都非常热情和照顾我们。面对我们的提问，往往是能就一个问题说很长时间，主要是对于母校和过去自己校园生活的回忆。这些回答让我想起了自己现在对高中乃至初中生活的回忆，估计在离开大学后，我们也会像师兄师姐们一样对母校无比的想念，也会在有机会的时候常常会去看一看。

采访时，我们惊讶的发现，前辈们的老师中有几位至今还在学校任教，也成为了我们的老师。这让我想起了“桃李满天下”的名言。在毕业后如果重回母校还见到了自己的老师，应该是十分感慨的一件事吧。即将到来的90周年校庆庆典上，我希望能够看到医学院许许多多的前辈们，更希望看到前辈们和老师们重逢的场面。

前辈们在向我们提出对待学习方面的意见时，多次提到基础课和专业课的重要性，也为我们打了预防针，在将来的学习及工作中会遇到的辛苦和面临的巨大的压力。在这里要感谢前辈们的提醒，经过医院生活的熏陶和对师兄师姐们过去工作的了解，我感到作为一个医学生需要背负的重要的责任。

活动是作为一个团队行动的，我们在每一次进行采访任务时，都会有明确分工，这也为采访的过程减少了麻烦。我要感谢自己团队的所有成员，每一个人都为了这个团队活动付出了自己的努力，这也为我们活动的圆满完成起到了重要作用。

第五篇：暑期社会实践心得

大学生暑期社会实践心得

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书本上的知识往往没有你亲自实践了解得透彻。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，但我们是快乐的。

我们实践，我们快乐。作为实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在社会实践小组中贡献着自己，以追求调查南京市高校大学生性现状为目的，努力地去想，去做，在这个团队中发挥自己的作用，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每天在外发放问卷直至深夜归来，汗珠滴落早已浸湿全身，更不论每晚写报告，总结全天，为明日准备到深夜，我们始终团结一心，尽职尽责地完成自己的任务。每天奔波于南京各个高校之间，我们询问着，调查着，虽然无数次被拒绝，但我们坚持着，目的是完成实践，以追求学术上的严谨。我们付出，我们收获，我们快乐。

在对南京各大高校大学生性行为现状的调查实践中，我们了解到了处在青春最好年华的大学生性意识的无知，以及正确性知识的引导和普及的必要性和紧迫性。虽然我们所得到的调查结果让人触目惊心，但我们还是很庆幸所付出的努力最终还是得到回报。后期的讲座及各项工作还是让我们感觉到社会实践活动的意义。

实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗。我们在暑期社会实践中得到的不仅仅是学术上的结果，更多的是对生活有了更多的体会，对社会有了更深的了解，而我们也在暑期社会实践中成长。我想，当未来的某一天，我们想起暑期社会实践中得点滴，将会对它有着不由地感激，而它也将成为我们青春记忆闪亮的一笔。