志邦教育辅导班教师管理制度

第一篇：志邦教育辅导班教师管理制度

志邦教育辅导班教师管理制度

一、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责。认真熟悉教材，备好课，认真做好学生的辅导工作。

三、上班不迟到、不早退，不无故缺课，有事要离开向主管人员请假。

四、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作，保证正常的秩序。

六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。

八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。每次把作业完成情况及时通知左老师，如有学生没有完成作业，及时通知家长，放学后扣留直至完成作业方可回家。

九、每天清点学生人数，了解学生旷课的原因，随时与家长联系。

十、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。

内容：

1、知道学生完成作业

2、对作业的重点、难点予以辅导、解答问题

3、检查每项工作完成的准确率

4、负责考前复习要点以及预习指导

5、传授良好的学习方法

特色：

1、给每个学生建档，了解学生的基本情况

2、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，全面提高孩子的学习成绩。

第二篇：志邦教育管理制度

志邦教育管理制度

1、在上课期间必须服从任课教师及志邦教育工作人员管理。有困难、有意见、有建议及时向老师和校长反映。

2、上课期间任何学生不得擅自出教学区；不得在走廊及教室做任何危险动作；上下楼梯不拥挤、不推搡，不顺扶手滑行；严禁推拉，攀爬窗户；不触摸教室内任何用电设施；不携带危险品、贵重物品进入教学区。

3、按规定上课时间，不迟到，不早退，按学校要求签到、签退。如有特殊情况需要提前离校或请假，由家长向老师或校长请假并得到允许。一期请假不超过3次（6课时）。不请假擅自不来视为旷课，旷课者既不调课也不补课，并计入课时。

4、课堂上专心听讲，积极发言，不私自离开座位，不交头接耳，不做小动作，更不能与同学打闹。

5、课间不追赶打闹，不大声喧哗，不下楼买东西，不准在楼梯玩耍打闹。

6、放学后按时回家，不允许提前离校，如家长接送，家长没有接之前不得私自离开学校。

7、学员自觉保护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔水果纸屑。放学时将桌面、地面卫生清理干净，将桌椅板凳摆放整齐。

8、爱护学校设施，不在墙面上、桌上乱涂乱画，损坏物品，照价赔偿。

9、学员要爱护学校配发资料，如因个人原因丢失或损坏，自行复印。

10、凡不尊重老师、打骂同学，私自旷课、窜班，违反课堂纪律，破坏公物者一律劝退或开除。

第三篇：志邦教育学生管理制度

志邦教育学生管理制度

一、行为规范：

1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌，遵守社会公德。

2、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

3.、上课期间，学生须保持安静，不得大声喧哗、打闹，上课后请将手机等调为非响铃方式，有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。

4、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。

5、学生须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。

6、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。

7、请学生保管好自己的随身物品，贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失，后果自负。

8、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。

9、每次上课前，如果超过规定时间15分钟还未到校，我中心会向家长反馈。

二、学习管理：

1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、辅导。

2、每科作业需单独完成（不会的先空着），家长签字认可后，到辅导班后主动交与老师，由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。如有没有完成作业或完成作业不认真的学生，将电话通知家长扣留学生，放学后直至完成作业经教师检查后方可回家。

3、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。

4、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。为了及时了解学生对知识的掌握情况，我们每月将进行一次月考，月考后老师将考试情况及时向家长反映。

5、每天坚持15分钟英语听、读、写。

第四篇：辅导班教师管理制度

汇佳辅导班教师管理条例

一、教师不得打骂学生，要尊重学生，爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的，我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友！

三、上班不迟到，不无故缺课，出勤与工资挂钩，有事要离开的必须向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假期间的课程做出适当的安排。

四、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、值日教师要尽全力做好当天的值日工作和学生的出勤情况，确保学生安全，保证正常的教学秩序。

六、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

七、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘处理。

八、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生的，以便更好地促进学生全面发展。

九、任何教师对辅导班的管理、教学或自己的工资待遇等问题持有不同意见者，可以直接向主管人员反映，我们将通过讨论后作出适当的调整，全面维护每一位教师的切身利益。但如果有教师对学校的管理等持有不同意见时，不是主动地和我们取得沟通来解决问题，而是试图借此煽动其他教师闹事或者对学生的辅导敷衍，打乱正常的教学秩序，损害教师和学生的利益，破坏辅导班的公共财产，我们将立刻做出解聘处理，工资一分钱不发，必要的时候我们会采取必要的措施追究相关责任。

第五篇：辅导班教师管理制度

辅导班教师管理制度

一、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。

二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对辅导中心负责。认真熟悉教材，认真做好学生的辅导工作。

三、上班不迟到、不早退，不无故缺课，有事要离开向主管人员请假。

四、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。

五、保证正常的秩序，及时处理突发事件。

六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。

七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。

八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。

九、每天清点学生人数，了解学生旷课的原因，随时与家长联系。

十、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。

十一、了解学生的基本情况，对个别学生针对性训练，确保每一个学生成绩都有进步，让家长满意。

十二、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，以全面提高孩子的学习成绩。

十三、维持班级秩序，拥有安静和谐学习环境，杜绝班级一团糟现象，给窗外经过家长展现良好形象。

辅导内容：

1、了解学生当天作业情况，督促其保质保量完成，不允许出现作业没有完成放学回家情况。

2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况，对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。

3、检查各科作业完成的准确率，对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决，做好复习与预习工作。

4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。

5、传授良好的学习方法，让学生爱学习、善于学习。（语文写好字，英语感兴趣，数学思路好。）