心妙学校2013年民主评议学校政风行风征求意见梳理汇总情况

第一篇：心妙学校2013年民主评议学校政风行风征求意见梳理汇总情况

心妙小学学校2013年民主评议学校

政风行风征求意见梳理情况汇总50条

学校方面：

一、肯定方面

1、坚持依法治校，坚持执行教育法规、政策。

2、学校领导班子管理能力强、团结协作、廉洁自律，有先进的办学理念和管理办法。

3、学校重视学生思想品德教育，爱护关心学生全面成长，尊重家长，干部队伍、教师队伍建设好，校园文化、环境建设、师德师风建设好。

4、学校认真实施素质教育，教书育人、管理育人、服务育人，校风、教风、学风好。

5、学校的招生宣传和收费公开、公正、公平，透明度高，真正维护了学生的合法权益。

二、存在问题

（一）后勤服务保障方面

1、食堂饭菜质量较差，种类少，服务态度有待提高。

2、后勤服务人员，服务态度、服务意识、服务质量有待进一步提高。

3、学生宿舍管理不够严，还存在影响他人休息、晚上点名后遛出宿舍的现象。

4、学生宿舍住宿条件有待进一步完善，特别是应在宿舍内加设学生个人储物柜，方便学生个人物品的保管。

5、学校周边环境有待进一步完善，特别是出入学校的路口正对着柳美南路，路口没有减速标志，没有人行道，学生横跨公路存在着严重的交通安全隐患。

（二）教育教学管理和质量方面

1、存在优秀教师教学强度过大，部分教师的教育教学水平有待提高，不能很好地满足学生对优质教育的需求，应加强教师队伍建设，更进一步优化教师队伍。

2、学生学习时间上把握不是很好，部分学生家长强烈要求给他们的孩子进行周末补课。

3、面向全体，因材施教方面存在：措施不具体，分层次教学落实不到位。

4、个别老师的教学质量有待提高，走近学生还不够。

5、学生思想、心理素质教育工作有待进一步强化。

6、学校教学常规管理还应加强，要务实高效，要让老师们真正把学生当子女教，努力提高教学水平。

7、教师不体罚和变相体罚学生，但不等于对调皮学生不管，怕管，要严爱并施。个别教师存在课堂上对调皮学生不敢管学生纪律差的现象。

8、学生洗漱存在用水难的问题。

三、建议和希望

1、学校应加强培优补差教学，保证学生对课外时间充分利用。

2、学校统一征订和使用教辅资料。

3、学校教师家访制度化、常规化，形成家校互动教育模式。

4、加强学生心理教育和疏导，建议每班班委增设一名心理委员。

5、希望学校多组织一些公益活动，指导学生加强社会实践。

6、家长学校一学期要召开一次家长会，让家长与老师面对面交流，多倾听家长心声。

7、建议学校加高围墙，解决围墙安全问题。

8、食堂工作人员要经常开展技能比赛，提高服务质量。要让学生评最佳服务窗口，学校据此对工作人员给予奖励，以激励他们更好地服务师生。

四、学校整改措施

1、进一步加大对教师管理的力度，严格考勤制度，加强对常规教学的检查。学校领导继续实行推门听课制。

2、11月份将再次召开一次家长会，开展家长进课堂活动。

3、努力争取资金解决学校围墙安全问题。

教师和学生方面：

一、课程教学实施方面：

陈老师：统考年级与上届年级就统考中的得失共享，模拟试卷的编制能形成制度。

文老师：主课能否尽量上午多排一些，下午上课学生听的效率较差，也不便于学生在校完成一部分作业。

左老师：在小学科中多开展一些学生自主探究性的活动，培养学生创新能力，自主学习能力及解决问题的能力。

蒋老师：探索高效的教学方法和减轻学生过重负担的良策。

二、教师专业发展方面：

李老师：深入开展向全国教书育人楷模学习活动，进一步发挥身边的师德典范示范作用。

胡老师：按照校长提倡“做最好的自己”踏踏实实做好工作，努力将自己的教学水平上一个新台阶，希望得到党支部的指导与帮助。

胡老师（女）：在青蓝计划，师徒结队的帮助下，青年教师在业务上，师德规范等方面都有很多收获，真心希望能延长师徒结对的有效期，尤其是班主任带教时间，让青年教师不仅业务熟练，而且师德，德育工作出色。

谢老师：学校教师对交互电子白板应用的工作还有待进一步推进落实，使新技术真正服务好课堂，提高课堂效率。

林老师：定期开展岗位业务培训，增加活力，创新力。

三、学生（德育）工作方面

杨老师：学生的行为规范还有待进一步加强，提高。还是有部分同学乱扔纸屑和食物外包装、，走道外墙手印、脚印等随处可见的现象，影响校园环境。建议：加强学生对学校这个大家庭的爱护，让学生养成良好的习惯。

刘老师：艺体组管理还不够细致，明确。

魏老师：提倡每个学生在周未两天“睡好一个懒觉”，利用好一个上午，巩固好一周学习内容，做一个会休息，会自学，会健体的健康少年。

江老师：最好每个楼面有个给学生添饭的点，很多学生饭不够，不知道去哪儿添饭。

四、教学设施及办公条件

何老师：多媒体设备：投影仪—主要是灯泡的使用，一般一个灯泡的使用寿命是2000小时，以每天学校上课8小时计，基本上一学年就要更换一个灯泡。建议：1）投影机在使用40小时后，最好将其防尘罩进行清洗。2）二分钟预备铃时各任课老师确定本节课不使用的情况下顺手将电源关闭或告知班级电教管理员进行关闭。不建议下课关，上课开，因为十分钟的时间对灯炮的散热时间不够充足，反而会影响灯泡的使用寿命。投影幕—是不能清洗的，所以平时爱护投影幕就显的更重要。建议：平时用干部的干抹布扫灰，不用时把它收起来。王老师：能否在开学就把多媒体教室的实物投影仪检查好，换上新的投影仪。曾老师：希望可以给每班配一个麦克风，最好是无线的扩音器，方便老师教学，增强课堂的效率。

五、校园安全与周边环境

王老师：天渐冷了，天黑了早，希望楼梯上的路灯能正常使用。江老师：严控图书馆的开放时间，尤其在放学时图书馆的人进出。

六、.其他

魏老师（男）：奖励与评价应增加透明度，有些奖项的评定可采取个人申报，再集中审材料的方式，同时注意学科比例分配。

江老师（女）：绿化、美化校园，不断优化育人环境。

第二篇：学校民主评议政风行风工作总结

我校自今年九月份开展民主评议政风行风工作以来，在区教育局行风评议工作领导小组的正确领导下，按照区行风评议的文件精神和我校行风评议实施方案，认真开展民主评议政风行风工作，行风评议工作按步骤有序推进取得了较大成效。现将行评工作总结如下：

一、领导高度重视，及时设立行评工作机构。

为保证民主评议政风行风工作落到实处，学校于9月23日成立了由林万冰校长担任组长，马启斌、赵体强两位副校长为副组长，各职能科室领导为成员的领导小组，领导小组按照区局统一部署，落实分工和责任制，迅速行动，精心组织，把民主评议政风行风作为一项重中之重的工作来抓，确保政风行风工作有序开展。做到了了校长亲自抓，分管领导分工负责具体抓，广大师生员工共同参与、齐抓共管，逐级负责、层层抓落实，为全面开展民主评议政风行风工作提供了强有力的组织保障。

二、精心组织，周密部署，认真制定详细的工作方案。

学校结合本单位实际，9月底，制定了《马河实验学校民主评议政风行风工作实施方案》和日程安排，对今年行评工作的指导思想、基本原则、组织领导、评议内容、评议方式，以及每个阶段的目标任务和时间等都做了具体安排。明确了本单位行评工作的阶段任务、工作重点和具体措施。严格按照上级要求，认真开展民主评议政风行风工作。我们的实施方案紧紧围绕区局行评办提出的实施意见和要求，做到有计划、有措施、有步骤，可操作，取得了切实有效的效果。

三、加强学习，提高认识，切实领会相关文件精神。

为了使全校教职员工领会这次政风行风评议的文件精神，我校多次召开校委会和全体教师会，认真组织学习区教育局有关行风评议工作文件和学校行评工作《实施方案》，研究部署学校行风评议工作。全校教师认真领会行风评议工作的内容实质和重要性，按照上级和学校要求，各科室有针对性开展政风行风评议工作，开展学习活动，提高干部职工对行评工作的认识，通过组织学习，进一步奠定了坚实的思想基础。为了切实做好行评工作，校长在全体教职工会上作了动员讲话，并对我校开展政风行风评议工作作了全面部署，提出了明确的要求。会后，学校各科室认真按照市行评办和学校部署，分头进行了再动员，再部署，使全体教职员工在这次行评活动中有更深刻的认识。

四、大力宣传，广泛动员，营造良好的评议氛围。

学校除了召开动员大会，加强学习动员外，还专门主办了行风评议工作宣传专栏，张挂宣传标语，开设评议信箱、公布投诉电话等多种渠道和方式，对民主评议政风行风工作进行了广泛和深入的宣传报道，为开展下一阶段的工作营造了良好的评议氛围

五、整体行动，全员参与，完成行评的目标和任务

（一）、针对我校在行风评议中评议查找的突出问题，学校有针对性地抓好六个方面的整改工作。

1、加强师设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，解决提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意的问题。

3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担的问题。

4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境的问题。

5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作的问题。

第三篇：土城镇中心学校民主评议政风行风承诺书

土城镇中心学校

民主评议政风行风承诺书

为加强全镇教育系统政风行风建设，进一步推动干部作风暨师德建设，切实转变工作作风，增强服务意识，规范办学行为，提高办学水平，提升行业形象，进一步落实办人民满意教育，现面向社会作出如下承诺。

一、严格依法行政。坚决贯彻党和国家教育方针，严格执行国家有关教育法律法规，执行镇委、镇政府、教育局的各项决定、决议，正确履行职责。依法规范办学行为。

二。坚持政务公开。实行阳光作业，做到办事政策、程序、期限、结果公开。提高政务运行透明度，接受舆论和社会监督。认真落实公示制、承诺制、首问负责制、限时办结制、失职追究制。

三、坚持廉洁从教。以廉洁、勤政、务实、高效为标准。认真执行党风廉政建设各项规定。主动接受社会监督。坚决制止乱收费、乱办班，滥订教辅资料，有偿家教等违规行为的发生。

四。推行优质文明服务。进一步转变工作作风，强化工作纪律、增强服务意识，提升服务质量，提高工作效率，按照投诉处理有关规定。对于来信、来访电话、网络等各类投诉做到有访必接、有诉必查。有查必果、有果必回。

五、加强行业队伍监督。进一步加强教育系统师德师风建设暨作风建设，提高系统全员的政治思想水平和业务能力，依法执教。提升行业形象。热忱欢迎社会各界和广大群众对土城镇教育工作进行监督指导并提出宝贵意见和建议。监督电话：0719—3811283

二0一二年六月十二日

第四篇：学校民主评议政风行风建设工作汇报

学校政风行风建设，关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进，教育问题涉及千家万户，抓好学校政风行风建设，做好政风行风评议工作，对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。我校自开展评议政风行风工作以来，严格按照市教育局关于“2008年教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求，以加强政风行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，广泛征求意见，深入查找问题，切实改进作风，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。在上级有关部门的正确领导下，我们切实开展了政风行风评议工作，经过师生们的共同努力，取得可喜成效，现将开展此次工作有关情况总结如下：

一、民主评议政风行风工作前三个阶段的工作时间安排6月3日—4日，学校组织起草民主评议政风行风工作的实施方案。6月5日，召开校长碰头会，拟定学校民主评议政风行风工作领导小组及办公室的组织与人选，并决定召开教师动员大会的时间。6月6日，学校召开领导班子政风行风工作专题会议，领会精神，提高认识，明确目标，全体领导通过《2008年xx小学民主评议政风行风工作实施方案》及健全各项机构。6月13日，学校召开了全体教职工会议，对民主评议政风行风工作进行了动员。会上学习相关文件，领会文件精神，提高对政风行风建设和政风行风评议工作重要性的认识，明确学校组织机构与人员构成，全体教师通过了民主评议政风行风工作的工作方案，并对宣传动员、自查自评两个阶段的工作进行了部署。6月16日—20日，学校通过广播系统、红领巾广播站，发放传单，横标等形式，进行广泛宣传，营造氛围，使教师增强责任感，积极主动地投入到活动中。同时向校内外发出征求意见的公告（公告6月19日发出），公布政风行风评议举报电话、专题意见箱（16日挂出），广泛收集意见。6月27日，召开全体教职工会议，总结动员阶段的总结。7月上旬，学校政风行风办先后召开了1-6年级家长座谈会，学生座谈会和教师座谈会，听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议，并将问题与意见归纳整理，写出座谈会的会议纪要。7月4日，召开学校领导、科级组长会议，布置第二阶段自查自纠工作。7月14日—15日，学校制订的《2008年xx小学各部门行政问责暂行办法》。7月15日—18日，制定《xx小学教职工“十不”要求》。7月16日，召开全体教职工会议，总结第二阶段自查自纠工作总结。9月1日—10日，认真整理家长、教师座谈会提出的意见与建议，认真进行落实与整改，落实整改责任人，撰写整改方案初稿。9月13日、16日分别召开政风行风领导小组成员会议，针对自查自纠中存在的问题，进行分析，认真研究制定整改计划、方案与措施。我们以“民主评议政风行风工作整改项目责任表”的形式，让各责任人、各责任部门认真进行处置。如果是制度问题，就让各责任部门建立相关的规章制度；如果是政策性的问题，就让各责任人做出说明。9月26日，召开全体教师会议，第三阶段整改阶段总结。10月12日，市物价局、市财政局、市教育局等多个单位领导对我校执行“一费制”的管理情况进行了专项检查，通过检查，检查组一行对我校规范的收费、规范的财务管理等表示满意。从本学期开学起，我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等，都 认真地进行了回复，对存在的问题进行纠正，对好的建议进行采纳，对好的作法进行弘扬。我们专门召开了1-6年级家长会会议，认真听取家长们对学校的意见与建议，与家长们共同谋划学校未来发展大计。为了深化教育改革，提高教学质量及加强师德师风建设，树立学校良好形象，我校在今学期开展一系列大型教育、教学活动，如我们组织了3-6年级语文教师参加新课标培训；邀请湛江教研室邱一红老师到我校培训教师；组织全体教师参加xx街道教师关于刹住乱补课乱收费的德育教育活动；组织学生观看电影《大山深处的保尔》；组织四年级学生往吴阳文明村参观活动；指导邱嘉儒参加吴川市《奥运精神伴我成长》演讲比赛；举行大型一年级学生加入少先队入队仪式及教师德育经验交流、校园文化建设与教师队伍建设的交流等，通过各项活动提高政风、行风建设的实效性。

二、前三个阶段我们抓行风建设工作的具体做法

（一）、成立机构，加强领导 我校高度重视政风行风建设工作，成立了政风行风工作领导小组和领导小组办公室，成立由xx校长任组长，其他领导或教师为副组长或组员的行风评议领导小组，xx副校长任办公室主任，具体抓政风行风建设与民主评议工作。各年级下设办公室，负责学校政风行风工作计划，信息收集，宣传报道，情况上报，协调检查等日常工作。并制定了《2008年xx小学民主评议行风工作实施方案》。

（二）、广泛宣传，营造气氛 我校召开了政风行风评议动员会，通过各种形式搞好宣传发动工作，积极宣传上级有关部门的民主评议政风行风的有关文件精神以及学校评议政风行风的实施方案，让全体教师对学校校各项工作及政风行风建设工作有一个全面的了解。2008年6月13日我校召开政风行风评议动员大会，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。

第五篇：学校民主评议政风行风工作实施方案

阳西县儒洞中学2014民主评议政风行风工作实施方案

二○一四年六月八日

2014年阳西县儒洞中学民主评议政风行风

工作实施方案

根据阳西县教育局关于印发《2014年阳西县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知（西教发[2014]112号）和阳西县儒洞镇委镇政府下发关于印发《2014年儒洞镇民主评议政风行风方案》的通知（儒委[2014]17号）精神和要求，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

大力加强政风行风建设，坚持“内强素质，外树形象”，以落实“八项规定”，纠正“四风”，规范教育收费，规范办学行为，规范教师从教行为、规范管理行为为重点，着力解决群众反映的突出问题，进一步优化教育发展环境，促进教育内涵发展、均衡发展、科学发展，提升教育竞争力，努力办好人民满意的教育。

二、评议对象 学校、教师

三、评议内容

1.履行职责情况。学校落实教育方针，实施课程方案，推进素质教育，提高教学质量，办人民满意的教育等情况。

2.规范管理情况。学校贯彻执行教育法律法规，规范招生、规范收费、规范作业、规范考试、规范作息、规范课程实施等情况

3.改进作风情况。学校严格执行中央八项规定、六条禁令和省、2 市改进作风、密切联系群众的各项规定，纠正“四风”，为群众排忧解难，切实解决群众诉求等情况。

4.办事公开情况。学校执行校务公开制度规定，依法保障教职工、学生和人民群众的知情权、参与权、监督权等情况。

5.廉洁从政从教情况。学校领导班子和领导干部认真落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制，自觉做到为民、务实、清廉等情况；教师贯彻落实《教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表，严禁体罚学生、搞有偿家教、参与辅导办班、收受财物、诱导学生购买教辅等情况。

四、评议办法

1.学校自评。发放教师自评表，对学校及教师各方面工作情况进行自评。

2.学生评议。发放学生测评表，组织七至九年级的学生对学校管理及教师的师德、教育教学情况进行测评。

3.学生家长评议。发放学生家长测评表，由家长对学校各方面工作进行评议。

五、评议工作开展

2014民主评议工作从6月1日起至11月20日结束，分三个阶段开展。

（一）筹划和宣传发动阶段（6月10日至6月28日）1．成立政风行风评议领导小组和工作机构。制定本单位行风评议工作实施方案。2．召开全体干部职工大会，学习宣传行评工作有关文件精神，明确要求、任务和目标。动员、部署政风行风评议工作。

3．编制政风行风评议征求意见表或调查问卷。

4．在学校墙报上宣传政风行风评议工作，大力营造行风评议的舆论氛围，提高广大干部职工的参与面和知晓率，争取社会各界的支持。

5．向社会公布政风行风评议内容和举报投诉电话（5586483）、电子信箱（yxrdzx@163.com），意见箱，畅通监督渠道。

（二）查找问题阶段（6月28日至8月30日）

1．通过召开座谈会、现场走访、发放征求意见表、校长邮箱、举报电话等形式广泛征求社会各界的意见和建议。

2．开展互评活动，主动查找自身存在的问题。

3．汇总分析各种途径收集的意见和建议，梳理找准存在的问题。

（三）落实整改阶段（9月1日至11月20日）

1．学校针对查找出来的主要问题，研究制定整改方案，采取坚决有力措施，认真组织整改。

2．对群众举报的各种违纪违规问题，认真调查核实后作出处理。3．结合自身工作实际，切实加强政风行风建设。

4．认真做好评议活动各阶段工作资料的收集、总结，形成自查自纠报告，于11月20日前报县教育局办公室和镇纪委办公室。

六、工作要求

（一）提高认识，切实加强组织领导。校长黄敦发任组长，副校 长陈洪昌、陈天伟、戴胜泉任副组长，成员各处室负责人。领导小组要做好各项工作的计划，解决好遇到的问题，确保评议活动顺利进行。

（二）注重实效，认真解决群众反映的突出问题。评议工作要通过多种渠道了解群众的呼声和愿望，不断加大工作力度，对群众的合理建议要认真采纳，对反映的问题要及时整改，确保人民群众的愿望和诉求得到最及时、最直接、最有效地解决，切实让群众感受到评议活动的具体成效。

（三）严肃纪律，确保行评工作取得实效。要周密部署，精心组织，特别是在评议问卷的发放、回收、统计等每一个环节都要提前谋划，统筹安排。不得弄虚作假、徇私舞弊。

(四)加强宣传，积极营造民主评议氛围。要加强对民主评议教育行风活动的宣传力度，多形式地向社会广泛宣传单位工作职责、服务承诺以及加强行风建设的措施，让社会和广大人民群众深入了解教育，理解支持教育。要认真总结、推广正面典型经验，大力宣传转变工作作风、加强队伍建设、热情为民服务的先进典型，形成弘扬正气、真诚服务、争先创优、奉献社会的良好氛围。

阳西县儒洞中学 2014年6月8日

（附：阳西县儒洞中学民主评议政风行风工作领导小组名单）

阳西县儒洞中学民主评议政风行风工作

领导小组名单

为加强民主评议政风行风工作的领导，根据上级的要求，我校成立了民主评议政风行风工作领导小组，领导小组负责组织本校政风行风评议工作。

一、领导机构

1、领导小组： 组

长：黄敦发

副组长：陈洪昌

陈天伟

戴胜泉

成员：陈文芳

陈永忠

李光斌

陈关良

梁谋征

根据学校评议工作的需要，我校民主评议政风行风工作领导小组下设办公室。

2、办公室： 主

任：戴胜泉

成员：陈文芳、陈永忠、李光斌、陈关良、梁谋征、易木林、陈广新、陈文辉、陈永文、陈建湘

办公室下设3个工作组：指导监督组、学校行评组、整治损害群众利益行评组，分别负责政风行风评议有关工作。现将办公室及各小组分工明确如下：

3、工作组： 指导监督组： 组长：陈文芳 组员：梁谋证、陈永文、陈建湘 学校行评组： 组长：陈永忠 组员：陈关良、易木林 整治损害群众利益行评组： 组长：李光斌 组员：陈广新、陈文辉

二、职责分工

1、领导小组

负责行评工作的统一部署和重大决策，并对学校的民主评议正风行风工作进行指导、督促和检查。

2、办公室

负责工作的计划、任务落实、意见收集、信息上报、联系协调和检查督促。

3、工作组

（1）指导监督组：负责指导协调和监督学校行评工作。（2）学校行评组：负责学校各处室行评工作的组织和协调，制定和

（3）整治损害群众利益行评组：负责学校整治损害群众利益行为行评工作的组织和协调，制定和落实具体行评工作方案，汇总行评工作情况。