学生在校期间突发病的处置预案

第一篇：学生在校期间突发病的处置预案

学生在校期间突发病的处置预案

(一)学生在校期间突发病的发生

学生患有已知的先天或后天严重疾病，或者患有严重疾病隐患，但以前从未发生

过，突然发作，出现严重哮喘，癫痫，昏厥等现象。

(二)处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪，迅速通知家长及校长。

2、教师视学生病情程度，马上报校长室，伤轻者自己处理，重者马上联系车辆或

打120叫救护车送医院。

3、由教师向学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。

4、在下课期间如果获悉某同学发病，首先知道的老师，应马上采取上述措施。

第二篇：学生伤害事故应急处置预案

守盐庄第二完全小学

学生伤害事故应急处理预案（试行）

为了预防和减少校内学生伤害事故的发生，保障学生身心健康，根据中华人民共和国《未成年人保护法》、《教育法》、《民法通则》及教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规的规定，结合我校实际，制定本应急处理预案。

一、可能引发校内学生伤害事故的主要原因

课间学生追逐、打闹；在学校规定的教育教学活动时间之外，学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防措施

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育、生命教育，增强学生的风险意识和自我保护意识。提倡并建议学生的监护人为学生的人身伤害投保。

2、加强对《学生伤害事故处理办法》中家长和学生责任及义务的宣传教育，提高家长和学生的相关责任认识。

3、加强对教师的师德规范教育和法制教育，增强责任意识和法制意识。

4、加强对学校教育教学和生活设施、设备以及场地的安全检查，发现隐患立即整改。

三、处理程序

1．实行首遇责任制。发生学生伤害事故时，在场教职工（首遇人）应及时救助受伤害学生，并及时告知学生的监护人，有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。注意以下问题：

（1）首遇人发现学生伤害事故时，立即了解伤者情况，先行采取救助措施，控制伤害的扩大，尽量减轻伤害后果。首遇人要在第一时间通知学生的监护人和学校领导，相关人员应及时到达现场。

（2）控制现场，防止事态扩大造成新的伤害。

（3）遇到重伤的或不能判断伤情的，首遇人在报告的同时，应就近送学生去医院 救治。在伤者不宜搬动时，可拨打120。

（4）校方要及时与受伤学生的监护人取得联系，作好受伤学生的安抚工作，取得学生家长的配合。

（5）校方还要做好未受伤学生的安抚工作，及时恢复教育教学秩序，对事故作出正确解释，防止事故再次发生。

（6）学校要教育学生，当事故发生时，如果没有教职工在场，在场学生应立即报告附近的老师，并协助老师救助受伤同学、保护现场。

学校教师、学生都有责任和义务救助受伤学生，对首遇人员不作为者要追究其责任。

2．在场人员要保护好现场，学校负责及时勘验现场、固定证据、保存相关事故资料，写出事故处理报告，存档备查。报告内容包括：

（1）事故发生时间、地点；各方当事人的姓名、年龄，及所在年级、班级；

（2）事故的原因、经过和后果；

（3）事故的责任分析及认定；

（4）事故发生的救助治疗情况；

（5）事故纠纷的解决方案及解决结果；

（6）责任人的处理意见；

（7）事故的教训和改进工作的措施等。

力争在第一时间做好知情人的笔录，调查人员应2名以上，记录的内容要实事求是，记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名或盖章。

3．成立事故处理小组（由校长、教导主任、班主任等组成），如遇重大伤害事故，及时开展工作：

（1）学校要尽快与受伤学生的监护人通报情况，安抚好学生，取得家长的支持、配合。

（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。

（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，沟通情况，每天要有专人记大事记，学校要确定对外发言人。

（4）学校出面召开协调会，必要时可请中心学校有关部门一起参加协调。

（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关部门，重大事故应及时向中心校、教育局报告。

（6）事故处理阶段的原则和注意事项：根据依法调解的原则和《学生伤害事故

处理办法》的有关规定接待学生家长，掌握合法，合情、合理、有情操作的分寸。既要保护学生的合法权益又要保护学校的合法权益。

（7）事故处理结尾阶段的工作和注意事项：起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份：学生伤害事故的简要经过、事故责任的分析、协议的内容等。

四、保险理赔．

1、学生参加保险的，凭有效投保手续和医疗证明，到相关保险公司申请理赔。

2、如属校方责任，则可向相关保险公司申请“校方责任险”。

第三篇：学生急性伤病处置预案

学生急性伤病处置预案

一、组织领导：

学校领导、值班教师、班主任教师、学校任课教师。

二、报告程序：

情况危急：

1、学校校长。

2、学工处主任。

3、教导处主任。

一般情况：

1、学校教务主任。

2、值班教师。

三、处置措施

1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

2、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校值班校长。

3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向拨打“120”急救中心，请求立即赶往现场救治。

4、任何教职工发现或接到学生伤病情况报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到县级及以上医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政领导和校长报告。

第四篇：应急处突预案

种畜场二分场工作组

应 急 处 突 预 案

二○一五年

种畜场二分场工作组应急处突预案

一、情况设想

xx前夕,个别民族分裂分子秘密转移到二分场，利用主麻日活动传播反动言论，煽动民族分裂情绪，图谋组织人员冲击分场办公室等严重暴力事件，企图扩大事态，与分场维稳人员发生冲突，民族分裂主义分子自带砍刀、自制炸弹等凶器，明目张胆地对过往人员、商业店铺进行打砸抢恐怖犯罪活动，致使多名群众受伤，情况十分紧急。

二、行动目标

组织、调动全分场各应急处突小分队等力量，按照应急演练部署人员到位，采取一切措施平暴制乱,确保重点防范部位安全，确保全分场社会稳定和职工群众生命财产安全。

三、重点警戒部位

分场办公室、水厂、商店、农家乐和居民区等。

四、应急原则及措施

1、及时、果断、保护职工群众生命财产安全，维护社会稳定和防止事态扩大的原则。

2、维稳人员第一时间报告二分场应急处突总指挥，总指挥组织、协调、调动全分场应急处突分队等力量，向各处突小组下达处突命令和任务。

3、及时向总指挥部报告突发事件的情况、报告处臵突发事件的措施和意见、报告突发事件的发展变化情况、报告突发事件的重要情报信息、对重大事件进行请示并执行总指挥部的指示。

4、二分场各应急处突力量及时出动，各小组按照指挥部的命令及时到位，按照各自编队的日常管理建制、层层传达命令、分队分工负责、听从指挥调遣、分别做好受控、疏导、压制、警戒等任务。

5、分析研判情报信息、及时掌握突发事件的态势和发展变化、因情施策、果断做出处臵。

6、根据突发事件的需求、请求总指挥部调动公安武警处臵预备力量，对正在实施的打砸抢烧的暴力恐怖分子、对执行现场抓捕任务中暴力抗拒的犯罪分子在边汇报、边请示的紧急情况下可以利用现有防爆人员和器材临机处臵、直至使用武器。

7、协助抓捕犯罪嫌疑人及围捕逃窜人员、做好善后工作等。

五、人员部署

根据各职能组的任务分别做好职能组的分组力量编成、人员定位和处突武器、器材、物质装备各项准备工作。组织民警2人、应急处突分队30人配带警棍、盾牌、头盔、电棒等防暴器械，由总指挥及时部署处突人员到事发地点，实施处臵工作。

六、主要任务

1、保卫重点防范部位的安全；

2、转移职工群众和受伤人员；

3、开展警戒活动，封锁事发现场；

4、说服疏导职工群众，强行驱散非法聚会人员；

5、协助公安机关抓捕犯罪嫌疑人；

6、保卫职工群众的生命财产安全。

七、组织机构

（一）二分场应急总指挥部

总指挥部成员，下设领导小组办公室。总指挥部对二分场重大突发事件进行研究决策，集中统一领导和指挥。

总 指 挥：李继忠 副总指挥：马聪寿、蔡 新

成员：郭洋、杨富国、王万蜀、姚良、陈泽远、乔永军 总指挥部办公室设在二队警务室，办公室成员如下： 办 公 室 副 主 任：姚良 成 员：陈泽远、乔永军

成立应急小分队，队长由杨富国担任，分三个班： 应急小分队一班班长（二队）：李茂录 应急小分队二班班长（三队）：姜东新

应急小分队二班班长（五队）：刘四江

八、工作纪律

工作人员必须做到以下几点： １、严格服从命令，听从指挥； ２、恪尽职守，严守工作机密；

３、遵守作息时间和工作纪律，不随意脱离岗位； ４、各应急小分队之间加强协作，互相沟通，密切配合。

十、召集时限

二分场应急分队务必在事发后10分钟内集结完毕并到指定地点。

巴州种畜场二分场工作组 2015年1月

第五篇：应急处突预案

莫乎尔牧场治安分队应付突发事件预案

为了做好我场社会稳定工作，充分发挥治安分队分队在维护社会稳定，巩固我场安定团结工作的进一步开展应付各类突发事件中发挥积极有效的作用，根据我场实际情况，特制定本预案。

一、情况判断

当前，随着国际形势的重大变化，民族分裂主义分子和暴力恐怖活动日趋猖狂，同时，我区域的治安形势不容乐观，刑事发案居高不下，这种局势对我场的社会稳定也带来了一些不稳定因素。

莫乎尔牧场地理环境复杂，处在边境一线，可能出现的情况：一是境内外敌对势力相互勾结，实施爆炸、暗杀等恐怖活动或采取暴力手段袭击我场区域内某一处目标和执勤点；二是发动武装暴（动）乱，民族分裂主义分子可能会利用各种民族纠纷、刑事案件、自然灾害或工作失误、经济生活中出现的问题为由，煽动不明真相的群众反对政府，制造示威游行或武装**；三是策划边民外逃；四是宗教分裂分子利用正常的宗教活动宣传邪教；五是“法轮功”邪教分子乘机发动非法宣传

二、本级任务和决心

我场决定在县委、县政府统一领导下指挥所属应急分队与两个边防派出所密切协同、坚决、迅速、果断地制止和平息敌对分子策划的**行动，及时处理好各类突发事件，确保我场的安定团结。

三、组织及任务

1、成立应急指挥领导小组

组 长：李卫国（党委书记）副组长：胡新峰（场长）刘朝贵（副场长）丁建广（八十间派出所所长）

卡力木江（格干派出所所长）

袁贵友（武装部长）

成员：陈志国 骆海龙 吴冬梅 阿不力克木 张新兰 李侃 刘振芳

魏京林 糟志明 黄文灿 木拉提 贾那别克2、3、指挥中心设在场部综治办，总指挥为李卫国

场部成立由10名人员组成的应急分队和宣传保障组，各村成立应急分队成员10名，设312国道堵截点两个：七队路口（人员4名）由三村派出、一村路口（人员4名）由一村派出

4、组建收容所两处，地点设在八十间派出所和格干派出所院内

四、情况处置

1、发生群众上街游行、静坐、等骚乱时

发生**的村组立即出动应急分队到位进行劝阻，莫乎尔牧场应急分队要加强重要目标的安全警卫，保护好政府机关的安全，防止冲击破坏。同时带班领导和政治宣传组及时到位，针对**情况及时进行政策宣传，并进行劝说。

2、当莫乎尔牧场发生暴（动）乱时

各村组的民兵，在场部党委、政府的统一领导下，根据上级的命令统一组织使用力量，将重要的力量使用在**的中心。政治宣传组要针对当时情况及时进行政策宣传，进行劝说，防止事态扩大。同时，两个堵截点立刻出动堵截**分子流串。

3、发现“法轮功”邪教分子进行非法宣传时

各村应急分队立刻化整为零分散入户，协同派出所搜捕宣传分子，同时国道堵截点立刻派出进行堵截。

五、信（记号）规定1、2、喇叭（哨音）连续短吹或播放警报声

夜间识别信号：一、二、三、四村左臂扎白毛巾或白布条；开干、库鲁斯、格干牧业、莫乎牧业村右臂扎白毛巾或白布条。

3、夜间识别口令：临时定

六、各项保障

1、情报保障：充分发挥群众信息网的作用，采取有力措施，力求多渠道、多手段获取情报，密切与地方公安、安全、等有关部门联系，建立必要的情报搜集和分析制度，及时提供上报可靠情报。

2、3、通信保障：本着保障重点，采取有线和无线相结合，确保通信畅通。运输保障：宣传指挥车三辆（场部应急指挥车一辆、八十间派出所应急车一辆、格干派出所应急车一辆）

七、要求

1、领导小组和各村支部书记要牢记本方案，应急分队人员要牢记信（记号）规定，确保迅速集结；

2、编入的所有干部和应急分队人员要发扬“一不怕苦、二不怕死”的精神，服从命令、听从指挥。

3、所有人员统一领导、各负其责，确保顺利完成任务，为维护我场的社会稳定工作尽心尽力。

莫乎尔牧场综治办 二0一一年