校青字1号 桂林师范高等专科学校2010年共青团工作计划

第一篇：校青字1号 桂林师范高等专科学校2010年共青团工作计划

校青字[2010]1号

桂林师范高等专科学校2010年共青团工作要点

2010年我校共青团工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践实科学发展观，贯彻落实党的十七届四中全会和团的十六届三中全会精神，围绕学校人才培养和“升本”工作，以思想引领、成才服务和基层团建为重点，参与维护校园稳定、促进青年就业创业，全面推进学校共青团的各项事业，为学校发展和青年的成长成才服务。

一、加强理想信念教育，推进青年学生思想引领工作

1.深入开展主题教育，提升当代青年学生的思想政治素养。在全校开展“科学发展，青年先行”主题教育实践活动，通过举办读书学习活动、形势政策报告会、主题团日、演讲比赛、参观考察等形式，把科学发展观的学习落到实处，增强大学生在自身综合素质提高过程中的主动性意识、主体性意识和忧患意识，引领全校团员青年努力做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者。

2.加强学生理论社团建设，深入开展中国特色社会主义理论教育。加快筹建大学生马克思主义理论研究会的步伐，通过大学生易于接受、喜闻乐见的教育形式，引导青年学生认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，在青年学生中掀起学习党的建设科学化的热潮，使中国特色社会主义理论体系真正深入头脑、扎根人心，并转化为我校青年学生的自觉行动。

3.深入挖掘校园人物的感人事迹，发挥先进典型的引领作用。在建团88周年前后，在做好先进团组织、优秀共青团干部、优秀共青团员的基础上，开展“我最喜欢的老师”、“十佳大学生”、“十佳歌手”、“校园之星”（包括学习之星、创业之星、科技之星、自强之星、文体之星、志愿之星等）评选表彰工作，重视并加强优秀青年典型的寻访、举荐、表彰和宣传，扩大优秀典型在广大学生中的影响力，提高我校青年学生的和影响力美誉度。

二、以促进青年就业创业为重点，竭诚服务青年根本需求

4.开展公益创业教育活动。公益创业，兼顾“公益诉求和创业梦想”，用企业家的原则来组织、创造和管理投资，从而达到改变社会之目的。是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面向社会需要、建立新的组织、或向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业教育是创业教育的重要组成部分。依托“桃花江畔论坛”，在校园内大力倡导公益创业理念，开展公益创业活动，培养学生公益责任意识，积极提高我校学生就业创业能力。

5.建立服务就业创业有效载体。一是见习基地的建设和对接。深入贯彻落实团中央、团区委关于建设“青年就业创业见习基地”有关精神，创造条件，积极建立青年就业创业见习基地。建立见习基地和青年就业创业需求信息库，加强与已建立的青年就业创业见习基地的对接，服务青年学生的就业创业需求。二是依托“桃花江畔论坛”，邀请知名企业家、成功校友畅谈创业历程和经验。三是举办好第三届职业技能大赛，开展职业生涯规划比赛等。四是继续发挥创业类社团的主动性，在全校营造和谐创业的良好氛围。五是配合上级团组织和学校相关部门做好SYB就业导师校园行活动，“大学生西部志愿服务计划”、“特设岗位计划”、“大学生就业见习计划”等活动。

6.帮助困难学生解决实际问题。发挥学生会和社团的桥梁纽带作用，通过多种途径，积极学生的正当诉求，畅通学生利益表达渠道，帮助大学生以理性合法有序的形式维护自身利益，切实维护学生合法权益。帮助家庭经济困难学生解决学习和生活中的实际困难，特别要帮助家庭经济困难大学毕业生顺利实现就业。

7.高度重视大学生心理健康教育工作，倡导积极健康的生活理念。关注学生中的各种弱势群体的心理健康问题，积极配合学校相关职能部门，帮助青年学生解决心理问题。

三、加强大学文化建设，推动校园文化繁荣发展

坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，弘扬主旋律，突出高品位，营造良好的校园氛围。

8.大力打造“挑花江畔论坛”。要争取学校专项资金的支持，集中全校智慧和物力，邀请国内外著名专家、学者、社会名流以及校内教授学者与学生互动式讨论与交锋，畅谈对社会文化、学术的看法，以展示最具权威的专家、学者在各学科领域最新的研究成果和发展方向。把“桃花江畔论坛”建设成集讲座、对话、访谈等于一体的品牌文化活动，进而促进学校良好学风的形成，从深层次解决学生的学习动力问题。

9.举办好以“三节两赛一活动”为代表的校园科技文化艺术活动。积极举办好2010年校园科技文化艺术节、社团文化节、美食节，大学生职业技能竞赛和宿舍内务（美化）大赛和“迎新”活动。努力改进校园科技文化艺术节的活动内容和活动方式，支持系（部）专业文化活动，大力开展周末文化艺术活动和广场艺术活动。采取积极措施，最大限度的调动同学的参与热情，让校园文化活动贴近同学，为提高学生的综合素质服务，充分发挥“第二课堂”的作用。

10.抓好大学生艺术团建设。与公共艺术教学部合作，制定大学生艺术团发展规划，加强艺术团团员的日常训练，使之成为我校非艺术专业艺术骨干培训基地，辐射和带动全校性的群众性文化艺术活动，使之成为我校公共艺术教育的亮点。

11.努力形成校园文化艺术活动的精品亮点。在现有活动之中，精选若干个学生活动，集中精力和资金，打造活动品牌，扩大影响力，走学生活动精品化道路。

四、以实践拓展大学生综合素质，全面切实履行育人职能

12.继续推行大学生素质拓展计划。以促进青年学生的全面发展和提高共青团对青年学生成长成才的贡献率为目标，努力搭建服务大学成长成才的平台。一是指导系分团委组织实施大学生素质拓展计划，充分发挥统筹协调、整合资源、营造氛围、调查研究、检查督导等作用，将指导学生课外活动的职能落实到位。二是广泛开展社会实践与社会观察。进一步将社会实践与就业创业、班团建设、志愿服务等工作相结合，充分挖掘社会实践的育人功效。按照“按需设项、据项组团”的原则，认真组织大学生寒、暑期社会实践活动，推动校内实践、社区实践、周末实践的深入开展。在做好暑期社会实践与寒假返乡社会实践工作的基础上，引导学生通过日常实践、关心时事与学习交流进行社会观察，加深对国情、政情、经济、民生的认知与了解。在保证社会实践活动覆盖面的前提下，注重结合形势政策策划和开展重点、亮点的社会实践活动，力争形成声势，扩大影响。继续开辟社会实践基地，构建社会实践的长效机制，不断扩大社会实践活动的参与面，提高服务层次。

13.以青年志愿活动引领校园新风。以“随时随地我们都是志愿者”为主题，全面推进志愿服务体系建设、品牌建设、队伍建设、机制建设和志愿文化建设，构建“校园志愿服务品牌化、社区志愿服务经常化、大型志愿服务项目化”的工作模式。号召青年志愿者从身边事、校园事做起，在校内图书馆、教室、食堂等经常开展志愿活动，关注学生生活，维护校园秩序。进一步研究制定团员青年参

与志愿服务的项目开发、组织动员、招募培训、激励保障与评价认证制度，不断提高志愿者组织与管理工作的水平。通过多种途径宣传志愿者先进事迹，积极发挥先进典型的示范引导作用，扩大志愿行动的动员面、服务面和影响面。

14.深入开展大学生基础文明素质教育。大力开展以文明课堂、文明用餐、文明乘车、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“和谐校园行，文明我先行”活动；提倡节能减排，积极倡导低碳生活理念，推进节约型校园建设。

五、党建带团建，大力加强团的基层组织建设

15.加强校团委自身建设。在校党委的领导下，进一步完善团委全委会制度，充分发挥其民主决策、依法决策、科学决策作用；制订科学合理的部门职责和分工，理清职、事、责的关系，增强校团委领导、服务基层的能力。

16.加强基层团组织建设。强化系分团委的工作职能，将工作重点下移到分团委。按照“有职、有事、有责”的原则，合理划分校系团组织的责权范围。启动分团委建设“五个一”工程，推动系分团委规范化建设。继续开展“百团支部竞赛”活动，深入开展基层团组织评优创建活动，改进团日活动形式，逐渐加大对特色团支部和基层团组织特色工作的政策支持和专项经费资助，挖掘树立基层团建的先进典型事例，探索基层团建的新方法、新途径。

17.加强青年教工团建。完善教工团总支的组织建设，关心、帮助青年教工的成长和发展，引导青年教职员工凝聚在党团组织周围，进一步发挥青年教职工在教学、科研、管理和服务等方面的生力军和骨干作用。

18.以团校为载体，加强团干部队伍建设。通过集中学习、参观考察、挂职交流、课题研究等方式，帮助团干部掌握团的基本理论、工作内容、工作方法。加强高校共青团工作研究，进一步提升团干部的理论水平和业务素质，推动工作实践。全年举办两期团学干部培训班，轮训学生干部不少于400人次。对团干部在全国、省、市刊物上发布有关团工作的新闻、交流文章、论文的给予奖励。

19.加强团学宣传工作的阵地建设，维护校园稳定。充分发挥《团学工作简报》、团委网站等媒体的作用，加大宣传覆盖面，深化网络育人平台；想方设法扩大团学活动前期的宣传力度，努力改变团学活动与学生个体信息不对称的现象。

六、加强学生团体的建设，发挥学生组织的桥梁纽带作用

20.科学设计学生组织的架构，增强学生组织的活力。全面梳理现有各类学生组织，找准各学生组织的定位，规范各学生组织的设置程序，适当整合不同学生组织的相同工作职能，使各类学生组织工作条理清晰，工作职能准确，在服务青年学生成长成才的过程中相互促进，相互补充。

21.加强学生会工作。调整充实校学生会第二届委员会，区分学生会和校团

委的工作侧重点，以大学生自我管理、自我服务和校园文化艺术活动为重点，推进学生会的工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化建设。争取学生会对外交流的机会，扩大我校学生组织在全市范围内的影响力。

22、加强对学生社团的指导与管理工作。制定《学生社团指导教师管理办法》和《精品社团建设管理办法》，加大对学生社团的指导和扶持力度。实施学生社团“五个一”管理办法（即每个学生社团都要有一个好的章程，一个强有力的领导班子，一个优秀的导师或导师组，一次有特色、有影响的社团活动，每年向团委汇报一次社团工作）。精简社团干部数量，加大对社团干部的培养力度，使学生社团成为大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的重要载体，成为建设健康向上的校园文化的重要力量。

七、维护青年权益，维护校园稳定

23.切实维护校园安定稳定。深入了解、及时把握学生思想动态，准确把握校园总体态势，建立稳定、畅通、灵活的信息沟通交流渠道。及时反馈团员青年的正当诉求，维护青年利益。重点掌握苗头性、预警性信息，加强对国内外重大事件背景下学生思想动态的趋势性分析，在学校党委的领导下维护校园安定稳定。

附件：2010年桂林师范高等专科学校共青团工作具体安排

共青团

桂林师范高等专科学校委员会

二〇一〇年一月二十二日

主题词：共青团工作计划通知

抄报：校党委，吴副书记

抄送：党办、各系党总支部

抄发：各系分团委

共青团桂林师专委员会办公室二〇一〇年一月二十二日印发 录入：李新华校对：范珊珊排版：范珊珊印30份

附件：

2010年桂林师范高等专科学校共青团工作具体安排

一季度

1.开展2010年寒假社会实践活动；

2.开展“随时随地我们都是志愿者”主题活动；

3.举办团学干部培训班；

4.学生社团活动周（启动学生社团“五个一活动”）；

5.启动系分团委“五个一”工程建设；

6.筹建大学生马克思主义理论研究会；

二季度

7.举办2010年校园科技文化艺术节；

8.开展公益创业教育活动暨服务青年创业就业系列活动（“2010年大学生志愿服务西部计划”等）；

9.“科学发展，青年先行”主题教育实践活动；

10.团内评比表彰活动（我最喜欢的老师、校园之星评选等）；

11.第三届职业技能大赛（教师教育类）；

12.艺术团公演活动；

三季度

13.开展2010年暑期大学生社会实践活动；

14.举办迎新生、庆国庆及教师节系列活动；

15.第三届职业技能大赛；

16.举办团学干部培训班；

四季度

17.举办第六届社团文化节；

18.开展优秀学生分会评比；

19.举办2011年迎新年系列活动；

20.召开团工作研讨交流考评总结会。

21.部署2011年寒假社会实践活动

“百团支部竞赛”及其他常规工作全年开展。

第二篇：亳州师范高等专科学校新校

亳州师范高等专科学校新校

校园超市委托经营

投

标

项

目

书

亳州贵和商贸有限公司

目录

1、企业法人营业执照………………………………………第1页

2、食品流通许可证…………………………………………第2页

3、组织机构代码证…………………………………………第3页

4、税务登记证………………………………………………第4页

5、投标人资格申明…………………………………………第5页

6、企业法人身份证复印件…………………………………第6页

7、投标代理人身份证复印件………………………………第7页

8、法定代表人授权书………………………………………第8页

9、超市经营情况说明………………………………………第9页

10、亳州师专校园超市经营管理方案…………………第10-15页

(1)经营理念

(2)管理模式

(3)超市品种数管理问题

(4)超市员工服务标准和要求

(5)超市补货的管理要求

(6)超市标价签填写管理要求

(7)不同市场占有率的商品的价格策略

(8)经理实施部门巡视管理工作

(9)超市质量管理监控措施

(10)校园超市服务承诺书

11、潘高寿凉茶经销合同书………………………………第16页

12、剑南春特许专卖店加盟合同书………………………第19页

第三篇：桂林师范高等专科学校青年志愿者协会事迹材料

桂林师范高等专科学校青年志愿者协会事迹材料

桂林师范高等专科学校青年志愿者协会成立于1997年，是隶属桂林师范高等专科学校团委的学生组织，是由自愿参加并从事社会公益事业的桂林师范高等专科学校组成的全校性青年志愿者组织。校青协在15年的不断发展壮大下由刚开始注册志愿者人数的几百人，发展到如今，全校近70%的学生已注册成为志愿者，注册志愿者人数累计达到四千余人。

1、围绕庆祝建党90周年，以“追寻桂师红色足迹 永远跟党走”为主题，组织开展了2011年暑期学生社会实践活动，组织了四支重点团队70多名师生深入临桂两江、永福百寿、融水三防、柳城古寨、凤山等地寻访桂师革命斗争旧址，收集当时桂师革命活动的一些珍贵历史资料，祭扫桂师革命烈士墓，慰问当地的农民工子弟、贫困儿童，开展团体心理辅导、教唱红歌等活动，收到各类实践征文、调查报告500多篇，征集党在桂师活动线索100多条，4个单位获得学校嘉奖，81名同学评为校级社会实践先进个人。其中，我校大学生暑期社会实践服务团队获得自治区教育厅大学生社会实践成果三等奖。我校被评为2011年广西大学生社会实践优秀组织奖。2、2011年6月至10月，我校青年志愿者积极参与桂林市“创建全国文明城市”。志愿服务活动，先后组织志愿者1500名深入秀峰区各社区，协助发放创建文明城市宣传品；关爱空巢老人、清洁社区卫生。全年并组织两校区300名志愿者积极参与了“交通协警”活动。

3、组织开展了“关爱农民工子女”的志愿支教服务活动。并与6所农民工小学建立了长期支教的友好关系。开展了“变废为宝”和“每天一毛钱”的活动，灵川海洋行动、龙胜小寨项目，资助学生12名，捐赠资金、衣物等价值近5000

元。4、2011年1月份，组织120名志愿者参加2011年、2012铁路春运志愿服务活动，获铁路春运志愿服务突出贡献奖2次，2名志愿者被评为全区十佳志愿者，80名志愿者被评为优秀志愿者。

5、积极开展无偿献血活动。2011年5月12日，参加由桂林市献血站组织的“献血”活动；我协会组织志愿者参观了桂林献血站，献血站的工作人员为志愿者讲解了献血的知识和一些健康问题，并带领志愿者参观了献血站的工作流程，给了同学们一个很好的学习机会。全年在校园3次无偿献血活动，献血总量达到80000毫升。

6、组织开展“我们的节日”活动，加强青年思想教育。清明节组织志愿者830多人到西山公园、七星公园等地祭扫烈士墓，缅怀先烈的丰功伟绩；组织志愿者160多人中秋节、重阳节开展尊师敬老活动，弘扬传统美德。

7、积极开展保护母亲河行动。2011年2月—5月，我校青年志愿者100多人开展为漓江洗脸活动，清扫江边垃圾、美化漓江。

8、开展防艾宣传周活动。2011年12月1日，组织我校500名青年志愿者开展了师生防艾誓言签名活动。12月4日，在市中心广场进行了法律咨询志愿服务活动，得到了桂林日报的报道。9、2011年3月12日，组织、参与桃花江畔及校园的植树活动，植树1500多棵。在桂林市及校内都有相关报道。

10、开展“爱心感恩”活动。2011年11月，在校内巡回播放感恩教育片，组织200多人志愿者制作感恩手工贺卡，激励更多的志愿者用感恩的心去服务社会，服务他人。

此外，2011年，还服务了征兵宣传、百姓大舞台、志愿者服务进社区、迎新活动等，在社会引起了较大的反响。

桂林师范高等专科学校青年志愿者协会心得：

自从加入志愿者的那天起，我们就一直以“全心全意为别人服务”为宗旨，要求自己尽己所能的去帮助别人。在别人需要你的时候，毫不犹豫的伸出一只手，让手中的余温传递给对方，留下我们心中那份浓浓的温暖，这就是温存在彼此心中的热。它能融化以其人隔膜，能化解一切的矛盾。

踏踏实实的走好每一步，留下的足迹会渐渐消失，但从中学到的知识会渐渐积累。我们真心的为每一件事准备了，但最终以失败结束。可我们不会气馁，我们会逐渐从中获得，在失败中爬起来的勇气。失败了，但会离成功更近。我们青年志愿者在工作中，也许品赏到失败的痛楚，但我们只要整理好心理笔记，还何必害怕失败呢？我们青年志愿者逐渐长大成熟，成为一个光彩夺目的星团。她确实的为人们做实事，一点也不用其他纱衣笼罩，也便不需要产生朦胧感。让他人

一看便知道实质是什么，有一股暖流从彼此心中流淌过。这便让人们在心中温存了热，温存了快乐。

我们学会付出，让别人得到暖心热，我们学会宽容，让别人得到更多的机会，我们学会给予，让别人收到更多的甜果。青协是一个值得信赖的社团，我们其中每一个成员是相当优秀的，我们都有着一颗灼热的心，融化了冷漠和无情，让世界到处充满爱。

身为志愿者的我们，愿意用我们的爱温暖身边的每一个人，愿意一直身出双手去帮助需要帮助的他们。

协会在校园开展植树活动现场

协会在山区开展的助学发放活动现场

第四篇：桂林师范高等专科学校-莫旭求职简历

个人简历

艺术设计专业（专科）手机号：153-2914-2310E-mail:403318784@qq.com

性别：男出生年月：1990.8民族：布依族

学历：大专学制 ：3年籍贯：贵州省荔波县

政治面貌：中共预备党员专业排名：3%身体状况：健康

求职意向：设计类等相关工作如有其它合适的工作均可考虑 教育背景： 桂林师范高等专科学校（广西）艺术设计专业主 修 课 程：设计素描、归纳色彩、三大构成、透视学、工程识图与制图、环境艺术概念、室内空间设

计、装饰材料与施工、计算机应用、公共空间设计、壁画与装饰、工程预算、展示设计、园林景观设计主 修 软 件：3DmaxAutoCADphotoshop等软件

计 算 机水平：3DmaxAutoCADphotoshop等软件掌握Word、Excel、PPT等办公软件 专业技能水平：良好社会实践：

1．2011.7—2011.9在志成装饰公司（桂林市）实习（3个月）

2.在校期间偶尔跟老师去量房子谈单子跑业务

3.积极利用课余时间参与各项勤工助学活动，积累了一定的工作经验，并努力锻炼自己的工作能力 获奖情况：

1.获：《硬笔线描造型》优秀奖

2.获：《新生杯》优秀奖

3.获：成绩优秀三等奖

4.获：国家助学金

兴趣爱好：

唱歌、运动、游泳、摄影、交朋友、喜欢集体活动、做自己喜欢做的事等

专业知识扎实，成绩优异

性格外向开朗，思维活跃

思想态度端正，积极进取，有良好的团队合作精神

善于沟通与表达，具有很好的组织协调能力

有较强的学习能力和适应能力，能很快熟悉和掌握新事物

愿意从基层做起，服从公司安排，共同实现公司目标

桂林师范高等专科学校（广西）莫旭求职简历艺术设计专业（大专）

第五篇：桂林师范高等专科学校青年志愿者评比表彰办法

桂林师范高等专科学校青年志愿者评比表彰办法

第一章 总 则

第一条 为了树立青年志愿者的良好形象，增强志愿者服务光荣的社会荣誉感，进一步激发青年志愿者志愿服务的积极性，激励更多的青年学生加入志愿服务行列，推动社会主义精神文明建设，根据《中国注册志愿者管理办法》和《桂林师范高等专科学校青年志愿者协会章程》，制定本办法。

第二条 学校各级团组织和青年志愿者协会依据已认定的志愿者服务时间，实行星级认证制度和奖章授予制度；结合注册志愿者服务业绩，定期组织开展评选表彰活动，授予志愿者荣誉称号。

第三条 本表彰办法适应于桂林师范高等专科学校志愿者协会全体会员（含团体会员及团体会员所属的个人会员）。

第二章 表彰项目及条件

第四条 学校设立个人星级“荣誉奖”（设一星“荣誉奖”、二星“荣誉奖”、三星“荣誉奖”、四星“荣誉奖”、五星“荣誉奖”）、“中国青年志愿者服务铜奖”、“中国青年志愿者服务奖”、“优秀青年志愿者”、“杰出青年志愿者”、“志愿服务先进集体”等。学校每年评选表彰一次。

第五条 获得青年志愿者服务各项奖励应同时具备以下条件：

（一）拥护党的基本路线，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守校纪校规和团内纪律及青年志愿者协会章程；

（二）正式参加青年志愿服务半年以上；

（三）学业成绩合格以上。

第六条 学校团委、校青年志愿者协会根据志愿者参加志愿服务的时间累计，认定其为一至五星志愿者，并颁发星级“荣誉奖”。志愿者是中国注册志愿者的，同时在其注册证及相关标识上进行标注。

（一）参加志愿服务时间累计达到30小时的，认定为“一星志愿者”；

（二）参加志愿服务时间累计达到60小时的，认定为“二星志愿者”；

（三）参加志愿服务时间累计达到100小时的，认定为“三星志愿者”；

（四）参加志愿服务时间累计达到200小时的，认定为“四星志愿者”；

（五）参加志愿服务时间累计达到300小时的，认定为“五星志愿者”。第七条 志愿者参加志愿服务时间累计达到400小时的，授予中国青年志愿服务奖奖章。第八条 志愿者参加志愿服务时间累计达到500小时的，授予中国青年志愿服务铜奖。

第九条 志愿者参加志愿服务时间累计达到800小时的，授予中国青年志愿服务银奖。

第十条 志愿者参加志愿服务时间累计达到1000小时的，授予中国青年志愿服务金奖。

第十一条 志愿者连续专门从事志愿服务超过6个月的，可视情况直接授予中国青年志愿服务各级别奖章。

第十二条 学校团委、校青年志愿者协会依据志愿者的服务业绩，参考服务时间，授予志愿者荣誉称号。

（一）“优秀青年志愿者”应同时具备以下条件：

1.正式参加青年志愿服务一年以上，完成志愿服务时间累计60—200小时；

2.积极参加学校组织的各项志愿者服务活动，并在活动中做出突出贡献，有较好的社会影响。

（二）“杰出青年志愿者”应同时具备以下条件：

1.正式参加青年志愿服务一年以上，完成志愿服务时间累计200小时以上；

2.积极参加学校组织的各项志愿服务活动，并在活动中做出突出贡献，有较好的社会影响。

第十三条 学校表彰在青年志愿者行动中表现突出的先进集体。“志愿服务先进集体”应同时具备以下条件：

（一）成立一年以上的系青年志愿者协会、各级青年志愿服务队（小组）、社团，或为大型活动、抢险救灾等提供临时性，突出性服务的集体；

（二）在青年志愿者的动员、招募、规范化管理、组织活动等方面工作取得显著成绩；

（三）集体所属的志愿者人均志愿服务时间在30小时以上；

（四）在志愿服务中做出突出贡献，有良好的社会影响。

第三章 评选程序

第十四条 星级“荣誉奖”由各系青年志愿者协会对青年志愿者的服务情况进行确认，报学校青年志愿者协会审批。符合条件的获得相应奖项。

星级“荣誉奖”颁发给所有符合条件青年志愿者，名额不限。第十五条 “优秀青年志愿者”、“杰出青年志愿者”、“志愿服务先进集体”的评选先由各系青年志愿者协会将候选人或集体的事迹材料报学校青年志愿者协会核实，然后由校团委、校青年志愿者协会组织评审。

“优秀青年志愿者”、“杰出青年志愿者”、“志愿服务先进集体”评选的名额视当年志愿者服务活动开展情况酌情确定。

第十六条 中国青年志愿服务金、银、铜奖及服务奖由校青年志愿者协会对志愿者参加志愿服务时间、次数进行确认，核实情况后报请校团委、授予或向上级团组织、青年志愿者协会申请授予。

第四章 奖励方式

第十七条 星级“荣誉奖”由校青年志愿者协会颁发荣誉证书。第十八条 “优秀青年志愿者”、“杰出青年志愿者”获得者由校团委颁发荣誉证书和奖章；“志愿服务先进集体”获得者由校团委颁发奖状并给予物质奖励。

第十九条 青年志愿者服务各个奖项获得者均可享受校级通报表扬加分。

第五章 附 则

第二十条 本办法自公布之日起生效。

第二十一条 本办法由学校团委、校青年志愿者协会理事会解释。

2008年11月30日