第一篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
××中学关于组织学生社会实践活动的申请报告
尊敬的教育主管部门:
为了进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“实践启迪智慧,思维创新未来”为活动主题,决定与武汉市中小学校外教育活动中心合作,组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间及地点
1、时间:2013年4月20日(星期六)
2、地点:武汉中小学校外教育活动中心(华中地区最大的中小学生校外活动场所)
3、参加对象:
七、八年级部分学生(学生自愿),七、八年级班主任,九年级教师,政教处。
二、活动内容
激光射击、CS野战、参观爱国展馆、参观生活污水处理站、天池飞越、突破腊子口、水上绳网桥组合(四选二:1水上绳网桥、2铁索吊环桥、3逆网攀爬桥、4荡板桥)
(根据不同年级段、学校教学安排及活动当天现场实际情况,进行组织安排活动项目)
三、收费标准
经核算每位学生收费120元,包括往返交通、就餐、参与活动项目、组织教学、安全保险等费用。
四、注意事项
1、参加活动学生须于 4月 20日(星期六)上午6:30前按时到校集合,下午18:00左右回到学校时,走读生安全回家,住读生留校。
2、学生须自带背包(装笔、笔记本等),禁带贵重物品;
3、家长协同学校,对子女进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校和带队教师安排,一切行动听指挥;
4、参加本次实践活动的师生均由指定专业保险公司承保;
5、有健康问题的学生不适合参加此活动。
本次活动我校已作好周密布署,恳请上级领导给予指导和批复为感。
汉川市××初级中学
二0一三年四月十八日
第二篇:组织学生外出活动申请报告
组织学生外出活动申请报告
敬爱的党总支:
此次为本学期第一次外出团组织活动。我们发现交流需要心灵的沟通,而活动能够更好地使班上的同学团结一致。在同学们的建议下,化工07-1将与英语07-4一起去北海进行团组织活动。这次两个班进行联谊,将会促进同学们的友谊,丰富同学们的大学生活,交流学习经验,有效地调动同学们学习英语的积极性。而且这次北海之旅将让同学们感受自然的秀丽风光;了解海底奥秘;感受当地的历史文化和生活习性,拓展同学们知识的广度和深度。
两个班初定于2008-10-18早上8点从学校出发到北海银滩返还时间2008-10-19下午2点从海滨公园直接回校。全程由校车接送,本次活动两班分为5个小组,每小组成员有10人,每人大概经费115元。为了加强和锻炼每个同学的组织能力,由每个小组推荐一个小组组长。每个小组组长将会认真负责每个组员的人身安全。我们将由两班的班干部组成一个总负责小组,负责处理各方面的问题。
到达北海后按原定计划先到兴海宾馆安排好住宿以及吃午饭,接着前往野人谷,感受远古人类的生活方式,了解人类的过去。下午2点到老街,观赏当地的古建筑,感受当地的历史文化。4点半前往北海银滩,在北海银滩进行一系列以团结互助为主题的团活动,交流学习经验。晚上10点回到住宿。第二天早上8点前往海滨公园,到海底世界观赏缤纷的海底,揭开海洋的奥秘。在海滨公园进行一系列活动以及交流此次活动的收获,谈谈感想。下午2点从海滨公园坐校车返校。
在本次团组织活动开始之前,班主任会向同学们讲述有关的安全问题,班干部会分好小组,并向同学们讲述详细的流程和相关的注意事项以及整个活动的分工。在老师的带领下以及班干部的精心策划下,我们将做好相关注意事项的充分准备,不管在任何方面都会竭尽全力做到最好。
希望获得党总支的批准!
第三篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
册山街道中心小学
关于组织学生社会实践活动的申请报告
尊敬的区教体局领导:
为了进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校决定组织一次学生校外社会实践活动,具体安排如下:
一、活动时间及地点
1.时间:2014年12月23日(星期二)2.地点:罗庄区高都街道新型农业生态园
3.参加对象:
五、六年级部分学生,五、六年级班主任,学生中心人员。
二、活动内容
通过学习种植、翻地、开沟、采摘、锄草技术,使同学进一步感受到实现农业现代化的迫切性,明确自身的责任,激发学习热情。
三、注意事项
1.学校租一辆手续齐全的客车,严禁超员。
2.学校对学生进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校和带队教师安排,一切行动听指挥;
3.带队教师必须切实负责,及时提醒学生不要随意单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。
本次活动我校已作好周密布署,恳请上级领导给予指导和批复为感。
册山街道中心小学
二〇一四年十二月十八日
第四篇:关于组织学生社会实践活动的申请报告
关于组织学生社会实践活动的申请报告
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇红卫小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇红田小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇约场小学二0一一年四月八日
惠阳区教育局:
为进一步强化教育实践功能,落实新课程改革的要求,引导学生从书本走向生活,亲近自然,通过参观、学习和体验,提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力,磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想。我校以“亲近自然,放飞心灵”为活动主题,决定与惠州市创壹新校外实践指导中心合作,于2011年4月14日组织三至六年级学生前往深圳求水山风景区,开展一次校外社会实践活动,本次活动我校已做好周密的部署,恳请上级领导给予指导和批复。此致
惠阳区新圩镇东风小学二0一一年四月八日
第五篇:苏北路小学组织学生进行外出社会实践活动的申请报告
苏北路小学“积聚青春正能量,同心共筑中国梦”实践活动申请报告 尊敬的教体局领导:
我校根据《濮阳市华龙区文明办、濮阳市华龙区教体局、共青团濮阳市华龙区委、濮阳市华龙区妇联、濮阳市华龙区关工委关于国庆期间在全区未成年人中开展“向国旗敬礼”活动的通知》华龙文明办【2014】50号文件的要求,申请于2014年10月1日组织学生到单拐爱国主义教育基地进行“积聚青春正能量,同心共筑中国梦”社会实践活动。现将具体活动报告如下:
一、时间安排:
2014年10月1日上午8:30出发,上午11:00返回学校。
二、活动地点:
清丰县单拐爱国主义教育基地
三、师生名单:
带队领导:
刘灵芝
教
师:李治普
李娜
牛丽玮
王燕丽(后附学生名单)
四、乘坐车辆:
校车(豫J75396)
为保证此次活动顺利开展,我校特制订活动方案及安全出行方案,(附后)请领导审阅,望予批准同意!
此致 敬礼
华龙区苏北路小学
2014年9月30日