城关镇大堰中学教师安全责任书

第一篇：城关镇大堰中学教师安全责任书

城关镇大堰中学教师安全责任书

为了全面贯彻落实“预防为主，安全第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的综治安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书：

一、教师自身安全责任

1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业规范，提高自身修养。

2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。

3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动。

4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。

5、参加学校组织的各种活动及公益劳动，要做到遵守秩序，注意安全。

6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的安全。

7、安全上网，懂得利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件是违法行为；非法攻击和进入他人计算机、服务器是违法行为；要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人等。

二、维护学生安全工作职责

1、自觉服从学校的工作安排，严格遵照学校安管办安全管理网络和责任分工，落实相应的安全工作职责。每位教师要积极配合所包班的班主任，搞好学生放学离校的护送工作，特别是恶劣天气，如大雨雪等。

2、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

3、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动。

5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安全事故发生。早自习、上午第二节课、第四节课、晚自习教师要承担本班学生下课时楼道的紧急疏散职责，在学生未被安全疏散前，不得离开。

6、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。

7、任课教师要严格“上、下课交接班”制度，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任，并履行签字手续。

8、任课教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课、劳动课等安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

9、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。

10、任课教师组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。

11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校安管办、教师个人各执一份。

城关镇大堰初级中学（章）教师（签字）：

2010年8月31日

大堰中学班主任安全责任书

学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，根据省、市、县教育局有关安全工作的要求，按照部门管理、分级负责的原则，学校与你签订本责任书。

班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的安全工作负责，依法落实各项安全措施，具体职责如下：

1．班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《大堰中学校园安全守则》和《大堰中学安全教育手册》。

2．班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离开学校，按时回家，学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上的安全。

3．班主任应教育学生上下楼梯靠右行，不准在楼道上和上下楼时相互追逐、狂打，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通；上下楼梯时应慢步行走，不准跑步上下楼梯。

4．班主任应教育学生在课间文明休息，不准追逐狂打，不在教学楼内从事任何体育活动。

5．经常巡视查看教室电器，门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。

6．班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具，火源的应立即收缴。

7．积极配合学校做好手足口、甲型H1N1等传染病防控工作，及时进行晨（午）检和信息上报，班级中出现发热、水痘等传染病势头，要第一时间上报，并及时通知家长，送学生到医院就医，严格实行隔离。

8．认真履行家校联系制度，学期初建好家校联系电话本。学生未按时到校或在校中途离校，班主任应在第一时间通知家长。学生请假离校，必须履行正规的手续（填写请假条、班主任签字、及时联系家长），出现学生出走，打架等突发安全事件，班主任应及时报告安管办，并会同安管办一起进行妥善处理。

9．班主任原则上不组织学生集体外出，若确需外出必须先报学校同意后，制定好安全措施，方能外出。

10．班级进行大扫除，在组织“三操一活动”、大型文艺汇演、观看影片、参观、集会等集体活动时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。

11．班主任要认真参加学校楼道安全值班，切实履行职责。

若班级学生出现安全事件，班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应的责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。

本责任书一式两份，安全责任人和学校各执一份。有效期至该班学生毕业即终止。

城关镇大堰初级中学（章）班主任（签名）：

2010年8月31日

第二篇：城关镇大堰中学学校行政领导安全目标责任书

城关镇大堰中学学校行政领导安全目标责任书

为了有效督促学校行政领导积极参与学校的安全管理，进一步明确和落实各自的安全管理职责，学校与各行政领导签订本责任书：

1、值周安全职责：督促检查行政值日的到岗情况和安全管理的落实情况，指导值日合理处理周内的安全事件，收集、整理相关安全信息，以书面形式报安管办。值周领导每周策划组织一次学生逃生、自救自护的预案演练工作。值周领导的工作时间起止：上周五（或最后一个在校日）下午放学接班，到下一周的同一时间交班（包括双休护校查岗等，周日下午必须到校）。值周领导对发生在值周期间的安全事故负直接管理责任。

2、值日安全职责：督促、检查、并有效指导班主任、生活指导教师、任课教师等各岗位的教职工落实相应的安全职责。密切关注学生的课间安全，严防因打闹、拥挤造成的踩踏等意外事故的发生。督促落实好师生的饮食安全，三餐前半小时进行试餐，并管理好师生的就餐秩序。督促指导学生会干部参与学生的安全管理，控制学生随意出大门。遇到停电或天气剧变等紧急情况时，积极维持校园的正常秩序，并及时通知相关部门做好应对工作（如时间调整等）。积极配合政教处做好学生纠纷的处理工作，配合安管办抓好师生的安全教育，每天晚上放学举行夕会一次，有针对性地对学生进行安全教育。值日领导对发生在值日期间的安全事故负具体管理责任。

3、其他安全职责：各行政领导对所负责的部门、处室、办公室等事部件安全负具体管理责任。各行政领导对自己承担的安全工作的管理下线（依照学校安全管理网络）负有检查、督办职责，若因平时检查、督办不力，使自己安全管理范畴内发生安全事故的，要担负相应的管理责任。

本责任书一式二份，学校各行政领导、安管办各执一份。本责任书自签订值日起生效。

城关镇大堰初级中学（章）

学校行政领导签字：

2010年9月1日

第三篇：城关镇大堰初级中学教育教学管理部门安全工作责任书

城关镇大堰初级中学教育教学管理部门安全工作责任书

为贯彻学校“安全第一、预防为主”的方针，进一步落实学校安全工作层级目标管理要求，切实加强校园安全管理，杜绝校园安全事故的发生，确保师生学习、工作、生活秩序的正常运行，确保学生健康成长，促进学校文明创建的持续发展，提高办学水平，特制定本学年部门安全管理工作责任书。

一、责任对象

各部门负责人为安全管理工作第一责任人：各年级组长，办公室负责人，图书阅览室管理员，实验室管理员，文印室，广播室，现代远程教育室、计算机室及多媒体教室管理员。

部门负责人必须忠实履行安全管理职责和义务，对本部门的安全工作负有责无旁贷、不可推卸的责任。各部门要坚持安全工作每月零报告制度，每学期结束上交一份安全工作总结。

二、安全工作的具体内容与要求

㈠、年级组安全工作的具体内容与要求：

1，通过年级组工作会议、年级组学生集会，搞好本年级组学生安全教育（包括校内外学生活动安全；卫生防疫及饮食安全；学生往返学校路途中的交通安全；体育锻炼、体育课、实验操作安全；寝室、教室防火及用电安全；上下楼道安全；自然灾害防范等）。

2，依据学校安全管理制度，实施对本年级组进行全方位管理和监督，杜绝可能出现的安全事故的发生。

3，协助学校安全管理员搞好相关年级学生活动场所的安全隐患的排查工作，发现隐患应及时报告给安全管理员，确保师生生命安全，适时关注相关年级的安全防范工作，确保师生财产安全。

4，抓好学生个人及学生在校学习、生活场所的卫生，做好疾病传染的防治工作。发现学生中有传染性疾病，应及时报告学校并采取措施进行应急处理，杜绝疾病在师生中传播。

㈡、教师办公室安全工作的具体内容与要求：

1，随时进行本办公室办公人员的安全提示工作，适时进行警示教育。2，依据学校安全管理制度，实施对本办公室办公人员进行全方位管理和监督，杜绝可能出现的安全事故的发生。

3，安排好办公人员安全卫生轮流值日顺序，保持办公室洁净卫生，做好疾病传染的防治工作。

4，提醒办公人员搞好个人及学校财产的保管，保障公私财产安全。

5，督促办公人员养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。

㈢、图书阅览室管理员安全工作的具体内容与要求：

1，依据学校安全管理制度，实施对图书阅览室进行全方位管理和监控，杜绝可能出现的安全事故的发生。

2，保持藏书室、阅览室清洁、整齐，每天整架一次，禁止带食品入室，做好防潮、防鼠和通风工作，保证图书资料完好无损。

3，要特别注意藏书室防火安全，严禁在藏书室、阅览室内吸烟，严禁带火入室。随时检查消防设施是否完好，若有问题应及时报告学校进行维护。

4，养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。随时检查室内电线电路是否完好，若发现问题应及时报告学校进行维修。

5，读书课上，要培养学生良好读书习惯，遵守读书阅览秩序。教育学生爱护书籍资料及阅览室内一切设备设施，保障公共财产不受损坏。

6，经常检查藏书室、阅览室门窗是否完好，做到“人离去，门窗闭”，做好防盗工作，保障公共财产安全。

㈣、实验室管理员安全工作的具体内容与要求：

1，依据学校安全管理制度，实施对实验室进行全方位管理和监控，杜绝可能出现的安全事故的发生。

2，建立并严格执行有关仪器、药品、电教设备等物品的登记、保管、使用、报损、消耗和赔偿规章制度，3，妥善保管仪器、药品和电教设备，注意防火、防盗、防毒、防腐、防爆、防鼠、防蛀。对剧毒药品、易燃易爆药品和贵重精密仪器，要按要求隔离或保管在特制的保管柜内。按要求备齐消防设施，经常检查电源、电路和水源。

4，养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。随时检查室内电线电路是否完好，若发现问题应及时报告学校进行维修。教育学生节约用电、用水、用药，爱护仪器设备，保障公共财产不受损坏。

5，经常检查实验室门窗是否完好，做到随时关锁门窗，做好防盗工作，特别是对剧毒药品、易燃易爆药品和贵重精密仪器，要严加保管，保障学校财产安全。

6，教育学生严格遵守实验操作程序，预防实验操作过程中因不慎造成烧灼、爆炸、剧毒药品中毒等意外伤害事故的发生，保障学生的人身安全。

㈤、现代远程教育室、计算机室及电子备课室管理员安全工作的具体内容与要求：

1，依据学校安全管理制度，实施对现代远程教育室、计算机室及多媒体教室进行全方位管理和监控，杜绝可能出现的安全事故的发生。

2，加强管理，保证现代远程教育室、计算机室及电子备课室室内干燥、洁净；爱护设施设备，杜绝对计算机设备的人为损坏，保持其正常运行，保证师生学习、练习、运用计算机不受影响。

3，教育师生正确、科学地使用计算机设备。

4，养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。随时检查室内电线电路是否完好，若发现问题应及时报告学校进行维修。

5，经常检查门窗是否完好，做到随时关锁门窗，做好防盗工作，保障学校财产安全。

㈥、文印室安全工作的具体内容与要求：

1，依据学校安全管理制度，实施对文印室进行全方位管理和监控，杜绝可能出现的安全事故的发生。

2，加强管理，保证文印室内干燥、洁净；爱护设施设备，杜绝对计算机、复印速印设备的人为损坏，保持其正常运行，保证师生工作、学习所需不受影响。3，养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。随时检查室内电线电路是否完好，若发现问题应及时报告学校进行维修。

4，经常检查门窗是否完好，做到随时关锁门窗，做好防盗工作，保障学校财产安全。

㈦、广播室安全工作的具体内容与要求：

1，依据学校安全管理制度，实施对广播室进行全方位管理和监控，杜绝可能出现的安全事故的发生。

2，加强管理，保证广播室内干燥、洁净；爱护设施设备，杜绝对广播设备的人为损坏，保持其正常运行，保证师生工作、学习不受影响。

3，养成安全用电、节约用电的良好习惯，不私拉乱接电线，做到人走灯熄。随时检查室内电线电路是否完好，若发现问题应及时报告学校进行维修。

4，经常检查门窗是否完好，做到随时关锁门窗，做好防盗工作，保障学校财产安全。

三、安全事故责任追究及处理

若出现部门责任范围内的安全事故，由学校安全工作领导小组进行事故调查。经调查属部门责任人没有履行职责或履行职责不力（查工作记录，调查师生），其一切后果由部门责任人承担，且取消本评优评先资格。发生安全事故的部门无评优评先资格。若事故责任重大，学校将上报主管部门进行调查处理。

城关镇大堰中学教务处

责任部门责任人（签字）

（七年级）：

（八年级）：

（九年级）：

教导主任（签字)：

教师办公室：

图书室、阅览室：实验室：远教室：

电子备课室：

文印室：广播室：

第四篇：城关镇大堰初级中学档案管理员安全工作目标责任书

城关镇大堰初级中学档案管理员安全工作目标责任书学校档案管理工作是学校工作的一个重要组成部分。为了切实加强学校档案管理工作，认真执行相关文件精神，签订以下目标责任书：

一、编制各类档案的检索工具，做到帐、物、卡相符，各种清单齐全准确；

二、熟悉档案内容，做到查找迅速无误；严格档案查、借阅制度，提供优质服务；

三、收集、整理利用工作中的反馈信息，进行分析、研究、汇总，向领导提供建设性建议或信息；

四、按规定定期鉴定失去保存价值的档案，提出销毁意见；

五、定期检查档案，对案卷中纸张破损、变质、字迹褪色、扩散等文件材料应及时修复、复制；

六、及时、准确做好档案的统计工作；

七、严格遵守保密制度，严禁非工作人员随意进入档案室。

八、完成领导交办的其它工作任务。

九、本目标责任书一式叁份，学校校长室、学校收发员各执一份，自签订之日起生效。

城关镇大堰初级中学（盖章）校长（签字）：

大堰中学档案管理员：（签字）

年月日

第五篇：城关镇草堰小学

城关镇草堰小学“经典诵读比赛”主持串词

A：尊敬的各位领导，B：敬爱的各位老师，C：亲爱的同学们： ABC：大家下午好！

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

C：弘扬中华优秀文化。打造精彩人生底色。

A：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

B：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。C：这次，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读比赛活动，以继承中华民族的优秀文化。

B：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

A：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。ABC: 城关镇草堰小学“经典诵读比赛”活动现在开始。

A：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。同时有请本次比赛的评委入坐，他们是

一《歌唱祖国》

A: 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!B: 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!A：五千年漫漫征程，一路风雨一路行，中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化，屹立在世界东方，祖国蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老的历史文明.苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.B:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔.在这个天高气爽的日子里,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.A：下面请听请听大合唱《歌唱祖国》

二《三字经》

B：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

C：人之初，性本善。性相近，习相远。B：《三字经》教我们学习和做人的道理。C：《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。

B：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

C：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

B“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，让我们知道了该如何认真学习。

C：接下来请欣赏一年级小同学为我们带来的朗诵《三字经》

三《长江之歌》

B：依偎着祖**亲--您那暖和的怀抱我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁我什么也不要

C:祖国--母亲 母亲--祖国.您奋斗了62个春秋令海外游子们魂牵梦绕，为炎黄子孙争得了荣誉。

B：母亲--祖国 祖国--母亲.看着您慈爱的面容，我对您微笑为着您博大的情怀 合：我为您骄傲。

B:滚滚长江东逝水，不尽长江滚滚来。

C:长江，一匹疾风烈烈的马；长江，大地上一条激昂的血管，时刻潜伏着睿智和洒脱的思想，使山河大地激烈的跳动。B：下面请听请听六年级二班带来的朗诵《长江之歌》。

四《春光染绿我们双脚》

A：春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.A：春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.A：春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.A：春天来了，一切都生机勃勃。A：春天来了，小动物又出来活动了。

A：春天来了，我们能享受雨露的滋润了。啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

A：这真是一个美丽的春天!A：请欣赏五年级带来的诗朗诵《春光染绿我们双脚》

五《我们爱你啊，中国》

B:中国地大物博，风光秀美。烟台海的汹涌、桂林山水的秀美、布达拉宫的巍峨、大草原的辽阔.C．古代，我们有四大发明，我们有四大名著，现在，我们实现了千年飞天梦，承办了29届奥运会，我们中国正以傲人之势走向全世界，中国走过了不平凡的62年，正意气风发走向新世纪。

合：我们为我们是中国人而骄傲。炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

C：接下来请欣赏六一班朗诵带来的配乐诗朗诵《我们爱你啊，中国》

六《歌唱二小放牛郎》

B：牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩丢了牛，那放牛的小英雄王二小。

C:翻开历史的篇章，我们好似回到了抗日现场，她身材矮小，其貌不扬，年纪不大，一个放牛儿郎有着不一般的胆量，他就是抗日英雄王二小。

合：下面请听二年级为我们带来的诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》

七《走，我们去植树》

B: 春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。春天林中谁最快乐，是可爱的小鸟。

C：春天，林中谁最活跃，是机灵的小鸟；

B：春天，谁来的最早，看，是红领巾；在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和大家一起茁壮成长

C：请欣赏四年级为我们带来的配乐诗歌朗诵《走，我们去植树》

八《快乐的节日》

B:孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

C：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

B:红火的日子里，我们舞蹈； C：快乐的节日里，我们放歌。B：变幻的光影还浮现在眼前，C：高亢的歌声将萦绕在耳畔，B：看，二年级的小朋友又欣然登场 C：请欣赏诗歌朗诵----――― 合：《快乐的节日》

九《少年先锋队队歌》

B、“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程……”多么温馨而又激越的旋律，多么真切而又执著的誓言。

C：祖国繁荣富强，是中华儿女的共同愿望。

B：我们是新时代的少年，我们能为祖**亲做些什么呢？ C：那当然是：好好学习，将来成为一名合格的社会主义接班人。B：同学们正是这样做的。你看，他们来了。下面请欣赏合唱《少年先锋队队歌》。

十、颁奖

A：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各班朗诵的成绩已经排定，让我们用热烈的掌声请学校袁主任宣布获得等级奖的班级名单。请郑校长、易校长、彭校长为获奖班级并颁奖。

让我们再次以热烈的掌声向各班级所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

十一、结束语

B：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。C：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。A：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

A：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

A：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

A：愿五千年文化瑰宝大放异彩，A：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

ABC：城关镇草堰小学“经典诵读活动”到此结束。A：谢谢同学们的精彩表演。

A：谢谢各位领导、老师的积极参与。