2013年春学期校外郊游安全活动方案

第一篇：2013年春学期校外郊游安全活动方案

2013年春学期校外郊游安全活动方案

为使学生与大自然零距离接触，调节学生紧张的学习气氛，放飞快乐，我们会安排校外郊游。校外郊游的关键是教师有强烈的责任心和安全意识，对学生的安全教育要细致、到位，并让学生能运用课堂所学的安全知识来保障自身的安全。以下是制定的安全保障方案。

一、活动安排：

时间：2013年4月29日

郊游地点：XX公园

参加对象：全校师生

安全负责人：各班主任及跟班老师

二、明确安全注意事项

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、要求全体学生穿轻便的旅游鞋，宽松的衣裤。

3、要准备充足的食物和饮用水，不要随便采摘、食用野外或路边的野菜和野果子吃，以防中毒。

4、悬崖边、深谷里、急流中都很危险，不要靠近，更不能在旁边照相。

5、发生险情，减少自救，马上告知教师，或打110电话，听从正确指挥，积极应对险情。

6、班主任一定要全程注意清点班级人数，确保人数齐全。跟班老师配合班主任做好管理学生的工作，往返前认真清点人数。整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。

7、爱鸟护鸟，不在郊外抓鸟、掏鸟窝，做好H7N9禽流感预防工作。

三、指出活动各环节危险因素。

1、往返途中乘车时注意有序上下车，不挤、推、拉、抢。

2、饮食要注意卫生，食用前先洗手，不暴饮暴食。

3、如遇水池等，禁止游泳。

4、活动前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，及时向老师报告，劝阻其原地休息。

5、队伍行进过程中，班主任、随队教师要特别注意观察马路上的车辆，横穿马路时一定要听从指挥，行动迅速，确保交通安全。学生个人也要增强自我保护意识。远离路边停放的各种车辆，避免出现不必要的摩擦和争执。

四、对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

1、要求参加活动的同学统一穿校服，便于互相寻找，防止掉队。

2、加强学生自我防护的教育。

3、事先对活动路线，地点进行勘察做到心中有数。

4、制定活动纪律，要求统一行动。一切行动听指挥，在队伍行进过程中，要始终保持队伍整齐，不说笑、打闹，各班间距保持在2米左右。任何人不得擅自离队。

5、活动结束回家以前，一定要跟班乘车先回学校，禁止自行回家或外出游玩。有家长接送的同学提前一天通知家长结束回家的时间，以保证其安全到家。

XX小学

2013年4月23日

第二篇：校外郊游安全保障方案

校外郊游安全保障方案

一、明确安全注意事项：

1、郊游应将时间、地点、内容、方式、路线及应急措施整个方案事先上报学部，经批准后方可成行。组织一次大型的校外郊游活动必须首先做好外出计划，而且是详细的计划，然后上报学部，经过学校领导同意后方可着手准备前序工作。郊游时须有教师带队。

2、事先对活动路线、地点进行勘察。如果有可能的话尽量去一些比较熟悉的郊游地点，熟悉郊游地点的路况和地形是保障郊游安全的必要措施。事先预计郊游过程中可能出现的一些不安全隐患，做到防患未然。

3、做好活动的组织工作，制订活动纪律，确定负责人。首先，班主任肯定是第一责任人，要统筹大局、全面负责。然后全班分成若干小组，设组长若干，在通讯工具如此发达的今天，如果有条件的话，各组长最好每人一部手机，并且与班主任保持联系。这样一来就充分做到了每人都有专门负责人的效果，从而保障了人员的安全。

4、最好要求参加活动的人统一着装（如穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队。

5、所有参加活动的人要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

6、郊游、野营活动的地点大都远离城市，比较偏远，物质条件较差。要准备充足的食品和饮用水。准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。

7、既然是郊游，野外肯定有很多野味，尤其是一些形状比较好看的蘑菇，要告诉大家不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免发生食物中毒。在郊游之前最好给学生上一堂如何识别有毒和无毒植物的课，交给学生一些识别知识。

8、注意集合时间，不要迟到；否则大家都很麻烦的；提前约定好集合的时间，出发的时候要按时组队点好名，出发之前要提前约定好收队的时候的时间、地点等。要求学生一定要提前到达集合地点，宁早勿晚。

9、郊游时注意不要走散，注意安全，不要掉队，受伤或发生其它意外事件。如果万一出现意外，首先应该镇定，莫慌乱，各小组长要及时向领队班主任汇报。然后由班主任做出决定。

10、郊游不得租乘没有安全保障的车辆。

二、指出活动各环节危险危害因素：

1、往返途中乘车时的危险因素

2、饮食危险因素

3、溺水危险因素

4、外伤、意外伤害因素

5、中暑、迷路等其他因素

三、对各环节提出安全要求和保障安全的措施：

1、事先对活动路线、地点进行勘察

2、加强注意自我防护的教育。

（1）认真坐到各自的座位上，身体的任何部位不准伸出车窗，抓好扶手或者系好安全带，避免紧急刹车造成意外伤害。

（2）饮用干净的水和卫生的事物，不随地捡东西吃，特别孩子易将毒菌菇等捡食引起中毒。不要吃不明确的野果和野生东西，避免食物中毒。

（3）远离深水地方，不要在水深的地方嬉戏玩耍或者垂钓。

（4）行事要小心，避免任何意外伤害和事故的发生。

3、制定活动纪律，确定负责人监督。

4、要求参加活动的学生统一着装（如穿校服），这样目标明显，便于互相寻找，防止掉队。

5、途中须结伴而行，注意意外状况的产生。

6、建立联络网，强调学生必须记住带队教师的手机号码

7、准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑、蚊虫叮咬的药品。

8、带上绳索、手电筒和足够的电池。

一、活动目的为了增进同学间的友谊，加强同学间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，拓宽同学们的视野，同时促进同学们对异地文化的交流，本班决定组织一次春游活动。

二、活动时间

2012年4月15-17日

三、活动地点

凤凰

四、活动对象

化学与化学工程系10级材料化学六班全体同学、班助。

五、准备工作

在4月13日将全班同学分成五组，每组选出组长，并准备好各组的需要的用品；

五、活动流程

1．全体同学于 4月15日清早6：30在学校大门口集合；

2．集体乘公交前往火车站；

3．主持人主持竞赛活动，并对每个组做好成绩记录；

4．评选出成绩优秀的组，并颁发奖励；

5．全班同学集体做游戏，登山观光，照相留念；

6．全班同学于17：30集体返回；

六、注意事项

1．在整个活动过程中注意安全；

2．爱护公物，森林园区内严禁烟火；

3．保持森林园区的卫生清洁。

给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?

答： 教育学家曾说：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。”我们是人民教师，我们肩负着教育跨世纪的建设价值规律的历史重任。但在这个信息化飞速发展的时代，知识、技术的更新可谓是一日一个样。教师还老是只会用粉笔加口水，照本宣科地进行教学，大部分学生会“吃”不饱。现代媒体能够同时获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图形、声音、动画等不同形态的信息，它进入课堂，超越了教育、教学的传统视野，使课堂冲破了时空限制，丰富了教学内容，增加了教学的密度和容量，能创造出使知识、学问来源多样化的文化教育环境，为学生个性、素质的发展提供了无限广阔的天地。通过录像、实物投影、电脑等形式进行再现，让学生可以亲眼目睹，亲自体验。既能激发兴趣，又能开拓视野，丰富学生的感性知识。、一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论:“啊,真像,真像......”你将怎么处理?

答：你可以开个玩笑，说画得不错，分析一下漫画中你的特点，然后让孩子就此写一篇描述你的文章。你调整好自己的心态 ,说其实这位同学还是蛮有画画天赋的,美中不足的是(说出

哪里画的比较过分,不符合实际的地方).这位同学可以再画得真实些吗,画得更完美后,如果愿意的话送到我的办公室,让我收藏起来.你还可以花10分钟时间,让大家画你的画像,比比谁画的最好,给予适当的奖励.你遇到这样的事也不要生气,同学还是孩子嘛、新课标中提到学生和教师是合作者,什么者,什么者?答：学生与教师是合作者，引导者和参与者。

4、“为什么要选择教师这个行业”？、“你是怎么看教师这个工作的”？ 答：1）读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。2）教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

问题一：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。问题二：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？

“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏„„有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？

这也是人生一道彩虹!

1.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？

【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。

家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。

2.学生心目中的好班主任形象有那些？

【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。我认为，一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素质，而不是只盯着成绩。

1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？

2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生 自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？

3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？

4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！” 一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！” 请你对两位老师的评语分别做出评价。

5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？ 如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？

6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

7、曾子曾说：“吾日三省吾身。”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题： 今天我想了吗？ 今天我读了吗？ 今天我写了吗？ 请你对这位老师的这种做法加以评价。

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？

面试题1案例分析：

有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

面试题2案例分析：

初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

面试题3案例分析：

有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？

面试题4案例分析：

有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

面试题5回答问题：

什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

面试题6回答问题：

近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

老师应有爱心。班主任、教师要给予“留守儿童”特殊的关爱，并使他们切实感受到班集体的温暖，减少“留守学生”受教育的断层与真空，让“留守学生”的生活充满“阳光”。特别是班主任，应该用满腔的热情去关爱留守孩子，更不得歧视留守学生。“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。“留守学生”本身缺少父母的爱，所以他们更需要爱，即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才台此严格要求。这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心面试题7回答问题：

你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

面试题8回答问题：

实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？

面试题9回答问题：

一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

面试题10案例分析：

学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。

作为班主任，你准备怎么办？

调皮是本性，不好改、也不用该。有的孩子就是不能管太死。要顺其自然，看到他的优点，并让他的调皮有用武之地（赏识也很重要）。

班主任要在班里建立威信，做他的榜样。

以上两点就是说让他敬佩你、尊重你。但是具体怎样做还要随机应变，我想这也是对老师的一种考验把。老师也需要成长。。。

（注：我不喜欢用找家长的方式解决问题，很被动，治标不治本，也许会有负面影响。）

11.以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?

12.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?

孩子的这种行为，确实出自于教育的失误，也许学校教育没有及时发现孩子的问题，但学校教育不是全部教育，家庭教育也是一部分。希望家长能配合学校解决这一问题。

13.说课和讲课有什么区别，你是怎么看？

14、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

15、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

16、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

8.一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。教师，没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位学生在日记里表达了对教师这种做法的不满，如果你是老师，应该如何去分析和处理这件事？

我认为这位老师的做法欠妥，这样做伤害了这位学生的自尊心。这位学生本是想借着文字宣泄一下心中的伤痛，让老师做他的读者，这篇作文更像是学生写给老师的一封信。这说明了学生对老师的信任，可是老师却把这位学生的“痛苦”拿来宣读，这好比把揭一个人的伤疤给别人看，后果可想而知。

如果换做我，我会仅把这篇文章单纯地当作是了解这位学生内心世界的渠道。在以后的学习生活中，我会给他更多的爱，更多的关心，会给他写封信，告诉他：“你现在年级还小，大人的很多事情都还不明白，但是，有一点，一定要记住，天底下没有不爱自己孩子的父母，父母这么做有自己不得已的苦衷，以后就会明白了。”在信里，我会鼓励他好好学习，做一个坚强的孩子。还会告诉他:我愿意做一个永远的倾听者，有烦心的事，可以要告诉我。通过关爱和开导，帮他及早走出阴影。并且在以后的活动中，鼓励他参加，想办法让他发挥自己的特长，让他在班里有一席之地，帮他树立信心

9.你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？

首先，我非常理解学生上课睡觉，因为中学生的学习压力真的很大，很大一部分学生都睡眠不足，真的是眼皮不受支配地就闭住了，对于这样的事，我不会动怒。我会给他五分钟的休息时间，五分钟过后，若他还没有爬起来听课，我会很无意地叫他起来回答问题，一般就可以帮助他们清醒了。或是走到他座位前，轻敲他的桌子，并示意其注意听课。

另外，对于学生上课睡觉的问题，在实习期间，我说：“知道大家非常的辛苦，你们可以小睡一下，但要在我看不见的时候，比如我扭头写字的时候”，同学们就笑了，睡觉的学生也爬起来了继续听课了。其实，老师可以在课堂上多设置一些提问，或是讲个小笑话，好的一节课应该是有紧有松，有动有静。老师要多做反省，是不是自己的课不够精彩，好好备课，让自己的课精彩精彩更精彩！

第三篇：公司员工郊游活动方案

员工郊游活动方案

活动主题：品位山水美凝聚心感悟

一、活动目的：

在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳，公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

二、本次活动内容选址的原因：

本次的郊游活动安排在关山牧场。关山牧场是一个有着独特自然风景和悠久历史文化的地方。它位于横亘在陕甘两省交界的陇县和张家川两县境内的关山葱岭中,距宝鸡市134公里、海拔2200米左右,是我国西北内陆地区唯一的以高山草甸为主体的具有欧式风情的省级风景名胜区。景区内有天然林104万亩，草地35万亩，海拔2200米，年平均气温5.4℃。

三、本次活动安排：

（一）、活动时间：2012年月日----2012年月日

（二）、游玩人员：本公司全体员工

（三）、活动内容：

08:00准时集合，清点人数及所带物品。

09:30出发，中午到达目的地后先支帐篷，然后进行午餐，一起烧烤、合影 15:00——17:00自由活动，可以选择骑马、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活动项目（自费）

17:00（集合）——19:00公司员工集体做游戏。

19:00以后一起组织烤全羊、篝火晚会（后边的具体活动可根据当时的场景在进行安排）

本次安排的活动属于休闲度假游，希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松，享受生活，体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。

四、温馨提示

（一）关山牧场景色秀美，适宜拍照，请大家带好相机和美丽的衣服。

（二）关山牧场面积较大，请大家在帐篷范围内游玩，切忌盲目探险，以免发生迷路等事故。

（三）关山牧场日夜温差较大，请大家去的时候带上长衣服、长裤子注意保暖。

以上是今年郊游活动的内容安排，请大家提前安排好时间，踊跃参与活动。关于关山牧场的设施及景点详情可查阅网站相关内容。同时，我们也期待大家积极为本次活动出谋划策，让我们共享一个愉快的周末！

第四篇：郊游活动方案策划

郊游活动方案策划

一、活动主题

春日郊游

二、活动时间

月日—月日（待定）

三、活动目的在春暖花开的季节，能让大家感受大自然的美好风光，丰富工作之余生活，开阔视野陶冶情操，通过春游活动进行体育活动，锤炼大家勇于挑战，超越的品质，达到健身锻炼的目的，增进了解，促进交流，增加团结力和凝聚力。

四、活动地点

待定（等）

五、活动流程

（1）前期准备

1、选择好地点开展春游

2、与相关部门做好充分的沟通工作，了解行程价格，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。

3、召开院务会议，选择好路线，统计人数。

4、完成活动当天各小组的分工安排，维持春游当天的程序。

5、行车过程中车上娱乐活动安排：如猜谜、讲故事等，及时调节气氛，避免车上冷场现象，同时准备出游进程的摄影工具。

6、其余注意事项参见附录。

（2）活动中

集合—集体活动（组织赛事）—返回（具体待定）

（3）活动后期

进行总结

附录

（一）安全注意事项

1、把全院人员分为若干个组，每组设组长负责点人，组织用餐、活动等。

2、郊游过程中不得擅自离队。

3、注意安全。

（二）安全措施

1、活动前加强安全教育，明确职责，一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动。

2、往返前认真清点人数。

3、严格划分效游活动区域。

4、身体不适或患急病者，劝阻参加郊游活动。

第五篇：员工郊游活动方案

关于组织员工郊游活动的建议

公司领导：

为丰富员工的业余文化生活，促进员工之间的沟通与交流，增强公司的团结意识和凝聚力，建议在本周末组织一次郊游活动，现提出如下建议：

一、活动主题

登照母山，感慈母恩

二、时间

2014年5月16日下午

三、地点及选址原因：

地点：照母山

选址原因：

1、主城最大的森林公园，总面积4228亩，最高海拔460.9米，景点共有38个，其中各景区以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”为特色吸引各方游客；

2、公园离公司近、耗时少、主城区、交通方便。

3、初夏季节，气候还不是很炎热，正是登山好时节。

四、参加人员

公司全体员工

五、行程及内容安排

2014年5月16日上午正常上班，午饭后出发，晚餐全体员工聚餐。（请示事项：车辆安排）

六、温馨提示及要求

（一）请各位同事安排好手头工作，无特殊情况必须参加本次活

动，公司将全程组织考勤。

（二）在活动中，全体员工应主动开展谈心活动，相互交流，活跃活动氛围。

（三）根据天气预报，当天天气阴转多云，最低温度20～22℃，最高温度24～26℃，请大家适当的做好防护准备。

（四）由于是户外登山活动，请各位穿高跟鞋的女士带上平底鞋，以免不必要的伤害。同时公园内环境优美，适宜照相留念，所以大家可带上相机。

行政办公室

2014年5月13日