2013——2014新化职中政教处工作计划5篇

第一篇：2013——2014新化职中政教处工作计划

新化职中政教处工作计划2013---2014年度第二学期

本学期政教处工作目标就是全面贯彻落实陈喆校长《新化职中2013—2014学年第二学期工作计划》。树立育人为本，德育为先的教育思想，突出根本抓德育，把立德树人作为教育的根本任务。抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。本学期学校德育工作仍然围绕“礼”这个主题开展工作。让全体师生明白“礼”的行为，发扬“礼仪之帮”的文化传统。为完成此目标，打造一支强有力的班主任队伍是关键，因而我校全体班主任要树立如下德育思想：

一、德育思想准备。

班主任要树立学校无小事，事事有教育的思想。我个人认为，学校工作有两份，一为教育工作；二为教学工作，教育是培养做人，教学是传给知识。德育为本，只有我们把工作当“教育”来做的时候，我们的“教学”自然就做好了。

班主任要有抓牢尖子生，培养后进生的思想。尖子生要主抓成绩，力争挺近金沙一中重点班，后进生要培养他们的爱好，发挥他们的特长，让他们为我校文艺活动作贡献，也为他们有一技之长进入中等职业学校，拓宽生存空间！前者，为了我校的“名”,后者，为了我校的“誉”！

班主任要有用爱导引学生情感的磁力。爱的力量无穷，农村教育工作，我认为最重要的就是爱心，有了爱心，工作才会持之以恒，才会不懈怠 用爱包围学生，用爱感染学生，用爱欣赏学生。但爱要适度，我们不需要暴力，但我们也不需要放纵。即要当严父，也要做慈母，宽严有度，即让学生敬你，又要让学生畏你！

班主任要有安全无小事，强抓安全不松手的耐力。人最宝贵的是生命，生命不保，何谈教育？安全重如泰山。溺水、交通、打架、校园伤害、猝死、中毒、自然灾害事件时有发生。必须把安全作为要事来抓，常规化、制度化。班主任要有大胆管理学生的魄力，做到敢管，能管，会管，善管。创新管理模式，管理模式可以根据自己的性格，自己的特长，去多形式教育学生，管

理学生，感染学生。最终形成自己的，独特的管理风格，班主任要树立团结协作，家校联合的思想。把科任老师团结在自己的身边，打造班级教育团队，构建好家长与班级的亲密组织，形成凝聚力，释放亲合力！班主任要精心组建好班委会、团支部，充分发挥班干部、团干部的骨干带头作用，让你的班集体事事有人管，人人有事管，时时在管事！

班主任要多给学生设计每天学习生活事务，建立学生每日学习生活常规，养成学生良好的生活习惯，要让学生人人有事做，事事有人做，时时在做事！学生无事会给你找“事”！

班主任要有大局观念，个人服从于集体，班级服从于学校。“学生是我们班的，学生更是学校的”，不要有独立王国、小团体思想。学校在选拔特长生代表学校到上级部门参赛，要宣传，要组织，要理解，要支持，要配合。作为学校的每一份子，一切都是为了学生，一切都是为了学校发展。也许我们的想法不一样，但我们的心愿是一致的。

班主任要充分利用好每周一节的班团课，不要把班团课挪为它用，要形式多样，丰富多彩的开好主题班团会，把班团会作为对学生教育的主阵地，我们不只是交给学生知识，更要教给学生做人。

二、强化德育常规工作。

加强学生行为规范教育，提高学生综合素质，继续加强对全体学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等学习，提高学生公民素养水平。搞好中学生专题教育，利用课堂、板报、校园广播等阵地，开辟“文明礼仪”“毒品预防”认识“反邪教”“法制教育”“廉政文化”“安全知识”“体育健康”“环保教育”“整脏治乱”“青春期知识”等专栏对学生进行教育，让学生自觉抵制毒品，明白邪教危害，了解廉政文化，积极参加体育锻炼，主动参与平安校园创建活动。加强国防教育，努力提高学生的国防意识。加强环境教育，提高学生的环保意识、环保知识的同时，强化学生保护环境、节约资源的行为。加强法制教育，提高学生对法律法规知识的知晓率，使学生自觉做一个遵纪守法的社会公民。

三.活动育人。

一味的说教，易于枯燥，学生也会逆反。全国最顶尖的一所中学——北京

清华附中“活动育人，寓教于乐”的做法，我们不得不效仿。本学期校长《计划》给政教处下达了一系列活动任务，活动项目是务实的，校长的《计划》是高瞻的！我们全体德育工作者一定要贯彻落实好，我们不但要继续保持原来的优势项目的成绩，还要有所突破！

本期具体活动如下：

1.继续抓好书画培训，我校书画项目，去年获得了大丰收，这与方鑫、胡凤、陈应雄等老师辛勤劳动分不开，感谢他们的无私奉献！本学期四月份将举行一次全校性的书画大赛！完成“百人书画”展。

2.继续抓好经典诵读，经典诵读是我校传统品牌，曾为一匹黑马过关斩将越乡，过县，跨区，迈省，为我校荣誉立下汗马功劳！我校将在四月份举办全校性的经典比赛，同时为选拔优秀人才组建经典朗诵队做好准备！

3.本学期将进一步抓实“百人合唱队”训练。“百人合唱队”从2012年就开始筹备组建，但因为这样那样的原因没有得到落实，只有番号，没有队伍，名存实亡！本期将尽可能的完善，生源主要从初

一、初二班级中挑选。各班主任要全力配合！

4.本期将以班为单位举行一次大型的歌咏比赛，三月份抓筹备，四月份抓训练，五月份抓举行！希望各班做好准备工作。

5.本期五月下旬将举行一次全校性的规范汉字书写大赛，各班要在班内作好培训，进行选拔赛，选出优秀代表参赛！

6.本期六月份结合毕业班毕业典礼，举行我校艺术节文艺汇演，初一初二每班必须选派两个以上优秀节目参赛，请作好演出排练！

7.本期还要按学校《计划》要求，进一步落实传统文化进校园，启动二胡、芦笙等民间文化进校园，打造新化职中又一文艺风景线。分两步走，预定本期启动成立二胡训练班，下期启动芦笙训练班。

为了完成以上活动任务，除加强共青团、学生会组织的建设外，特设活动领导小组：

组长：陈喆

副组长：刘明肖大贵代飞

成员：方鑫胡凤陈应雄颜修明王银及其各班主任

为加强共青团、学生会的领导力量，培养年轻同志，储备后备干部，拟议王银担任校团委副书记（报校委会讨论决定后任命并安排工作）。

人员具体分工

活动项目集中培训期间，代飞、杨聪、陈应雄、颜修明、方鑫、胡凤等几位老师以每天一课时计入多课时，发给相应补助（报校委会讨论研究决定后认可）！各项目的举行时间，如教育局有规定的，以教育局规定时间为准！

四、从本期开始，班主任对学生思想教育工作的成效，政教处将进行量化积分考核，考核原则本着公平，公正，先规定，先告知，后扣分；先评比，后加减分的原则。量化数据由教导处、政教处、后勤处、团支部、学生会及各文艺组提供。具体条目见下周出台的《班级量化考核评分细则》《班级量化考核积分表》。班主任提出异议的，一般条目，提交校长决定，热点条目，提交校委会决定。【百度：忽视教育，何谈教学】

新化职中政教处

2014年3月6日

第二篇：新化职中校内住宿生安全责任书

新化职中校内住宿生安全责任书

为贯彻创建“平安校园”活动的有关精神，贯彻“以防为主、安全第一”的方针，确保住宿生在校内寄宿期间安全，将全部精力投入到学习中，学校特规定如下：、按时起床，在上课、自习、劳动或其它集体活动时不准在宿舍逗留。、按时上床休息。休息后，不准在室外活动，不准在室内谈笑、高声叫嚷，更不准在宿舍内说脏话，打架相骂、打赌。3、搞好宿舍卫生。每天起床后要打扫宿舍，整理内务，保持整洁；不在宿舍就餐，不乱放用品，不乱抛物，不向室内、窗外、走廊或楼下乱倒污水和垃圾,保持公共卫生清洁。、每位住宿生必须爱护宿舍的一切财产，做好晚上护校工作，宿舍定时上锁，落锁时间内不准采用任何形式非法入内，不得留宿外人。、按时起床、上课、就寝、熄灯。熄灯休息后不准吵闹谈笑，不准在宿舍聊天、打牌赌博、抽烟、喝酒。、绝对注意安全，严防事故。绝对不准留外人在校住宿，晚自修开始必须到教室上课。不准男、女生互串宿舍，同时要求每个住宿生做好防火防盗工作，不准在宿舍内点煤油灯、蜡烛，不准在床上蹦跳、玩耍，节约用水用电，不准私接电源，更换灯泡。、住宿生必须团结友爱，互相关心和帮助，发现同学有病，宿舍长和同学应及时向班主任、宿舍管理员张志林报告，及时送医院

治疗。、凡住校生未经请假，不准私自离校（请假必须由班主任准

假后到宿管老师处登记后方可离校，如有特殊情况向宿管老师请假登

记后离校，回校时要销假）。

9、学生回家后因病因事未到校，家长必须主动和班主任及宿管

老师联系，说明事由，否则一切后果由家长自己承担，学校概不负责。

以上规定，要求内宿生必须遵照执行，否则造成的一切后果由责

任人自己承担。

住宿生签名：家长（监护人）签名：

新化职中

二0一三年八月三十日

第三篇：新化职中中国梦演讲比赛方案

新化职中“我的贵州‘中国梦’”演讲比赛活动方案

一、活动主题：

我的贵州中国梦——我的梦！

二、活动目的：

为推广普通话，创设普通话语言环境，激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，进一步增强学生开拓进取的精神，增强学生的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。

三、组织领导

组长：陈喆（校长）副组长：付选奇（副校长）

成员：刘明（政教主任）王超良（教导主任）梁涌茂（后勤主任）

肖大贵（办公室主任）代飞（团支部书记）主办部门：新化职中政教处

四、活动参与对象

新化职中全体师生

五、活动内容：

1.参赛要求：

（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。

（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐或其他舞台道具配备。

（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

2、参赛节目数：

要求各班必须精选两个演讲节目参赛。

3、活动时间地点

时间：10月18日左右，根据天气确定具体时间。

地点：学校操场

4、具体分工：

（1）政教处：负责本次演讲比赛的组织策划宣传摄影点评工作。组织宣传具体由文桂娟负责；策划摄影点评由陈应雄负责。总负责人刘明。

（2）学校办公室：会场布置、横幅、评委席座签、奖品准备。总负责人肖大贵。参与人员康琼、吴开琴、张德琴。

（3）团支部：准备音响，调试话筒，保证赛场的音响正常工作。总负责人代飞。参与人员有颜修明、李才能、罗德贵、马翟。

（4）后勤处：本次活动的一切后勤保障工作。总负责人梁涌茂。参与人员罗中金、周俊、孙桂、杨凤敏、王堂举、刘发俊。

（5）教导处：主要负责演讲比赛的资料准备，协调工作。总负责人王超良。参与人员有张鲲、周军、刘孟容、袁朝亮、李欢。

（6）各班主任负责组织管理本班学生，维持学生纪律。

六、主持人：陈珂 王雪梅 主持人指导老师陈应雄。

七、活动实施

1、比赛流程：

（1）主持人开场白。宣读比赛规定。介绍评委。

（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，（自我介绍、主题演讲）。

（3）评委打分

（4）宣布上一轮得分，（5）陈应雄老师作本次演讲活动点评。

（6）全体获奖学生与活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

2、注意事项

（1）比赛顺序由抽签决定。

（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。（3）各班学生必须严格纪律，井然有序，安分守己。

八、评委

文桂娟 叶英 杨远贤 黎立 刘衍群 王银 胡凤

九、分数统计：陈宏业 李琴

十、评分过程 评分标准

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1、稿件内容：3分。

（1）紧扣主题；（2分）

（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）

（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）

2、语言表达：5分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）

（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

3、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分

4、综合印象：1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

5、奖状打印和书写：付选奇 方鑫

十、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品

三等奖（3名）：证书+奖品

优秀奖（4名）：证书+奖品

十一、活动预算

活动奖励：400元

横幅：60元

会场布置及用水：80元

合计：540元

十二、颁奖嘉宾：一等奖：陈喆（校长）

二等奖：付选奇（副校长）

三等将：王超良（教导主任）

优秀奖：刘明（政教主任）

十三、活动总结：陈喆校长

全体获奖学生与活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

新化职中政教处

213年10月10日

第四篇：新化职中体育节活动总结

新化职中体育节活动总结

在享受了体育节带给我们的无尽乐趣和感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后，我校为体育节圆满地落下了帷幕。

学校在本次体育节中，牢固树立了“育人为本”的教育思想，帮助学生树立了“健康第一”的生活观念，树立了坚持每天锻炼一小时的生活习惯意识，构建了我校和谐、阳光的校园氛围。

这一次体育节活动，是我校以教育部的要求“让学生掌握两项体育技能和一项文艺特长”为目标，全面推进素质教育的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神文明风貌和思想素质的一次展示。

这一次体育活动，取得了圆满成功，以下经验值得我们继续借鉴：

一、做到有计划有组织。

计划组织是活动有效落实和顺利开展的关键。因此，学校成立了以领导、文体科组、班主任为主要成员组织机构。领导负责全面的指导工作，文体科组负责制定活动计划，精心策划活动内容、活动形式、比赛规程等，班主任负责本班的学生组织动员工作，全面考虑，责任到人，活动组织规范，井然有序，从而有力地保证了活动的成功举行。

二、重视宣传工作。

为了提高活动的影响力，发挥活动的教育作用，使学生知道活动的目的、任务、意义，我们成立了宣传小组，通过会议、广播等进行宣传，也做了宣传组织方面工作的具体部署。

三、活动内容丰富，形式多样。

坚持人人参与的原则，我们精心设计了丰富的活动内容和多样的活动形式。期间我们举行了学校广播操比赛、接力比赛、跳绳比赛、跳远比赛等丰富多彩的赛事活动项目，特别是班级接力赛，学生、老师、家长的同台竞技，把活动推向高潮，真正实现了“我运动，我阳光；我参与，我快乐”，人人得到锻炼，人人体验到体育活动所带来的乐趣，因为体育活动，学校、班级、家庭共同构筑了和谐温馨的阳光校园。

四、活动成效显著。

通过这次体育节活动：

１、提高了学生对学校体育的认识和对体育的兴趣，调动了学生参与锻炼的热情和积极性，让学生在活动中体验到活动给自己带来的愉悦，增强集体凝聚力，形成集体合力。

２、丰富了校园文化生活，校园文化不但包括德育、智育，还包括体育。开展丰富多彩的体育活动，不但促进德育、智育的发展，而且丰富了校园文化的生活。

３、增强了学生团结协作精神。这次体育节中的集体比赛和竞技体育游戏，比如队列比赛、广播体操比赛、班级接力赛、积分评比、拉拉队小组、后勤服务等的组织，增强了学生热爱集体、互相帮助的精神，出色的班级队员、先进的班主任组织工作和班集体也在活动中涌现。

活动的开展是成功的，也积累了宝贵的经验，为今后开展活动奠定了基础。因为参与就是一种快乐和收获，体育节的落幕不是结束，希望全体同学以体育节为平台，坚持强身健体，在体育锻炼中练就坚毅、沉稳、向上的品质；希望全体老师以体育节为契机，把体育和幸福教育有机结合起来，增强体质，磨练意志，健康身心！这是学校开展体育活动的最终目的。

2013.6.1

第五篇：金沙县新化职中2010年春季学期行为习惯养成教育总结

金沙县新化职中

2010年春季学期学生行为习惯养成教育总结

教育的终极目标是让学生养成良好的习惯。真正的教育内涵是培养学生的良好习惯。让每位同学逐步养成良好的行为习惯、做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯，进而提高学生的综合素质，这也是我们教育的最终归宿。

我们学校提出了“一切为了师生的终身发展”的办学理念，提出了“文明、节俭、严肃、活泼”的校训，“团结、奋进、务实、创新”的校风，“严谨、博识、勤奋、爱生”的教风，“笃学、求真、向上、尊师”的学风和“团结、务实、勤奋、廉洁、高效”的领导作风，已经形成了“教育改变命运，习惯决定未来；能力创造辉煌，细节决定成败”的学生教育管理理念，在全体学生中开展了“小习惯成就大未来”系列教育活动，取得了良好的效果。学校努力要求同学们做到三好：在家——好孩子，在校——好学生，在社会——好公民；“三热爱三个要特别”:热爱学校、热爱学习、热爱生活，心胸要特别豁达、学习要特别刻苦、办事要特别认真；男同学要像绅士，女孩子要像淑女。

一、良好的习惯，贵在训练，贵在坚持。

我国素有文明古国、礼仪之邦的美誉。古代就有“蒙以养正”的思想，也就是说人的道德品质要从小抓起，从早抓起，要把“训养”作为学生道德品质和文明习惯形成的重要措施。说明加强中学生文明行为习惯养成教育的重要性。近年来我们每年都要进行文明礼貌的养成教育，也采取多种措施在未成年人思想道德建设方面做了大量的工作，但是少数同学文明习惯还没有真正养成，还存在着许多与《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求不相符的不良行为和习惯。日常行为习惯反映的是一个人的文明素养，如果我们不注意自己的日常行为，不注意文明习惯的养成，我们将难以适应社会的要求。文明行为习惯的养成教育尤为重要。学校只有确立文明习惯养成教育的重要地位，从培养学生良好的文明素养入手，促进学校“三风”建设，创设一切有利于学生发展的良好教育环境，才能更好地落实培养目标，全面提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定良好的基础。每一名同学只有从小养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯，也才能真正健康成长。

1、良好习惯的养成不是说教出来的，而是在反复训练的基础上逐步养

成的。有关资料表明，一个好习惯的养成至少要一个月左右，好行为坚持的时间越久，好习惯养成的程度越牢。因此，学校每学期制订训练重点，让学生在训练中养成良好习惯，并进行监督检查。例如，通过每天的早操培养学生早起的习惯；课间操培养学生自觉锻炼身体和认真做事的习惯；学校任何一项考试不允许学生作弊，培养学生诚实、守信的习惯；学校的一些重大活动要求学生准时参加，培养学生守时的习惯等。各班定期召开良好习惯养成教育主题班会，对发生在班级的不良习惯的典型案例进行分析，通过讨论、剖析，使每一名学生的心灵受到陶冶，知行得到统一，使养成教育落到实处。

2、良好的习惯是人生取之不尽、用之不竭的道德资本，是为人的一生发展奠定了坚实的基础。开展习惯养成教育，使学校的精神面貌焕然一新，校风、学风明显好转。现在学校到处是一片洁净，关心集体、助人为乐等好事层出不穷；校园内主动捡垃圾的学生多了；见面主动跟教职工行礼问候多了；同学之间互助互爱、互相谦让的多了；课间追逐打闹现象不见了，学生中说脏话、骂人现象少了，文明用语多了；早、晚课余时间贪玩学生少了，爱读书的学生多了。校园里处处呈现出团结、文明、勤奋、进取的好氛围。愿习惯养成教育在学校这片沃土上生根、开花、结果。

3、文明习惯，重在养成。要坚持把贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为重要教育内容，各班要重新组织学习《守则》和《规范》内容，反复训练，不断强化，正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，懂得自己的责任与义务，学会如何做人，如何生活，如何学习，培养学生良好的思想品德和行为习惯。一是要进一步突出做人习惯的养成教育。要注重培养学生文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着及良好的个性心理品质，使学生掌握必要的交往规则，提高交往能力，形成正确的处世态度和行为方式，提高学生社会化水平和社会适应性。二是要突出学习习惯的养成教育。重视培养学生集中注意力专心听讲的习惯；针对不同要求采取多种方式阅读的习惯；乐于和善于思考、总结的习惯；勤于自学的习惯；善于观察、勤于动手的习惯等，使学生树立正确的学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习效率。三是要突出生活习惯养成教育。要注重培养学生饮食起居等方面的良好习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活卫生习惯。

4、全体教师要以身作则，在注意抓好自己文明修养的同时切实抓好学

生的行为规范养成教育。对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求，对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏导，坚持正面教育，动之以情，晓之以理，导之以行，努力使学生将自己的行为自觉纳入到遵循《守则》和《规范》等要求上来，逐步养成良好的行为习惯。要坚持从大处着眼，小处着手，不断创新教育形式，丰富活动内容，切实在“近”、“小”、“实”、“亲”几个字上下功夫，使养成教育更加贴近生活，贴近社会，贴近学生，努力提高养成教育工作的实效性。要坚持将学生文明行为养成教育渗透于各科教学之中，贯穿于学校教育的各个环节，切实推进班风校风、学风师风和学校人文环境建设，共同创造良好的育人氛围。

5、习惯养成，重在自律。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障，是你们创造幸福人生，实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。这里，我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律，学《规范》、讲《规范》、守《规范》，把《守则》和《规范》作为自己的行动指南，作为塑造自己健康人格，创造自己美好人生的重要途径，中央电视台有个公益广告，不知同学们看过没有，文明行为只有一张纸的厚度，一米的距离，一秒的时间，文明习惯的养成就要坚持在老师的教导下，从一张纸、一米距离、一秒时间这些平凡小事作起，由易到难，由小到大，从校内到校外，从他律到自律，不断矫正，不断规范，不断加强自身修养，为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。

二、学会感恩，从我做起

1、清明节马上来了，是个感恩节。中华民族的传统节日。感恩我们的祖先，我们一定要祖先的坟头磕头。我们为什么要感恩，因为我们是人，而且是有血有肉的人！正是我们是人，我们就需要想一想我们从哪里来。

2、感恩父母：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我们降生在这个世界，是父母给予我们的奇迹，也是宇宙生命的奇迹。要知道阳光明媚时，是父母像天使的双翼，护着我们在蓝天飞翔，让我们尽享阳光。在风雨交加时，是父母像母鸡的翅膀，护着我们免受风雨的侵袭。但我们有些同学，对父母又如何呢？你

知道感恩吗？你打算报恩吗？一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养我们求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可是我们一些同学，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，上网、玩游戏、吃零食、喝酒、抽烟，上课迟到、早退，甚至旷课，作业不交，考试抄袭。同学们，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？

3、是谁让我们呀呀学语，是谁让我们长大成人，是谁给了我们生活知识、学科知识，又是谁为我们的人生指明了方向，是谁帮助我们战胜了一个又一个困难，知道了这些，我们方知我们来到这个世界上生存下去是多么不容易，需要感谢的地方太多太多，也才能让我们知恩、感恩、报恩！

4、我们要感恩老师。有人曾做过调查，在中国，每天起得最早的是学生，走得最晚的也是学生。但不要忘记，学生的背后支撑的是老师！我们敬爱的老师也和我们一样，来得最早，走得最迟，同学们这样做不过三年而已，而我们的老师一生都必须如此。老师的银发一代代在空中飘拂，老师的皱纹一代代在脸上刻划。上课时，老师吐出的是知识，吸进去的粉笔灰！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”但我们的同学知道感恩老师吗？打算报答老师吗？但有些同学一点也不珍惜课堂的分分秒秒，上课不听课、交头接耳，还有一些同学不接受老师的批评教育，公然与老师顶撞，甚至还要对老师动手动脚，还有一些同学不仅与老师见面时不问声好，甚至背后给老师起外号，甚到直呼其名！一想到这些，我们就愤愤不已，传统的师道尊严在我们的同学面前怎么就没有了呢？学生对老师本应感恩才是，为什么会有这么一种局面呢？是社会的倒退，还是同学们感恩之心的泯灭呢？

5、我们要感恩学校。我们的学校虽然还不能成为同学们心目当中最为理想的学校，大家来到学校，但可以说，我们的学校没有让大家失望。学校已经成就了不少学子的升学梦，学校办学条件得到了改观，目的是让学生有一个好的学习环境，但我们的一些同学的表现确实让学校失望，不珍惜在学校的学习机会，给学校抹黑添乱，甚至严重败坏学校的形象。有的同学在寝室内打牌赌博，有的同学到外面偷盗东西，有的同学在其它同学面前逞能，还有的同学肆意破坏本为是用于同学们学习、生活、运动的公共设施。一想到这些，我们就会气血上涌，有的同学不仅谈不上感恩，甚至连起码的人性都丧失了，可悲至极！

5、我们要感恩同学。当心灵的窗户布满灰尘，青春的忧伤无处诉说的时候，是同学来到了你的身旁。当你在学习上遇到困难的时候，是同学帮助你解决了你的忧愁。同学被称为是人生的第三大亲情关系，祖辈、父辈、兄弟姐妹，接着就是同学！你知道，同学一场多么不容易吗？一要有机会，二要有缘份。但我们的同学知道珍惜同学之情吗？打算如何报答同学们的关爱吗？现在有一种很不好的现象，同学之间发生了一点小小的误会，互相谦让一点就可化解，但往往会引发一对矛盾，甚至是一场冲突，而且是激烈的冲突！在我们的学校，还仍然存在大欺小现象，也存在打人骂人情况，我们感到震惊，我们感到不可思议！当我们想一想难得的同学机会的时候，就是想打人骂人，我们还能张开嘴、伸出手吗？

6、感恩社会、感恩国家，感恩我们伟大的中国共产党。我们今天在这里学习享受着全免的义务教育，杂费免了，书费免了，国家还要补助我们的生活费，但我们知道，国家还不富裕，全国13亿多人都要关注到，尤其是我们这些学生已经感受到最直接的温暖，这不正是值得感的恩的地方吗？

7、要实实在在地把我们的感恩之心、感激之意完完全全体现在我们的行动当中！改掉不文明、不礼貌的陋习，告别乱扔乱丢、乱践乱踏、乱泼乱倒、乱攀乱爬的毛病，见到老师问声好！同学见面打声招呼！让我们的学习成绩上一步再上一步，不着奇装异服、不留长发，不迟到不早退不旷课，不骂人不打架，这就是一种实实在在的感恩！

三、遵守学校的各项规章制度

如《周一升国旗制度》、《学生集会制度》、《学生参加两操制度》、《校园卫生制度》、《课前预习制度》、《文明宿舍管理制度》等以此规范自己行为，做到行动有规矩、办事有准则。严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

良好行为习惯教育正迎着四月的春风，从捡起身边的一片纸屑开始，从梳理好自己的头发开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。相信我们学校全体师生能以行为养成教育月总结大会为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。

金沙县新化职中

2010年3月30日