2014.2二年级下班级计划

第一篇：2014.2二年级下班级计划

——2013学年第二学期班级工作计划

2013学年第二学期二（3）班班级工作计划

时间：2014年2月中队辅导员：赵轶珺

一、指导思想

以素质教育为核心，以学校德育、少先队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，实施创建文明城区，创建卫生城市的素质教育。培养学生各方面的能力。

二、工作目标

1、结合 “创建文明城区，创建卫生城市”的教育，积极主动参与到“双创”的各项活动中去。开展以创建卫生城市为主题的班队会活动。

2、以“温馨教室”建设为抓手，以学校各项工作为中心，继续加强学生的日常行为习惯的培养，养成良好的行为习惯，学习习惯。

3、结合节日、纪念日，如：3•5学雷锋日、清明节、端午节、五一、六

一、入队等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。

4、进一步做好雏鹰争章活动，结合雏鹰争章配合大队部搞好二年级的入队仪式。将博物馆课程与入队活动相结合。

5、加强对学生进行安全教育，树立安全意识。重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

三、具体安排

1、小结寒假生活，评选寒假积极分子。环境布置，出好黑板报。

2、落实学习与行为习惯要求。针对学生行为习惯、学习习惯中存在的问题进行

教育。

3、结合中国梦，参与“新年•心梦”升旗仪式

第一期黑板报：新年心梦

三月：

1、结合“植树节”，进行爱护绿化教育。

2、针对学生行为习惯、学习习惯中存在的问题进行教育。

3、结合双创教育活动，争做小小清洁员。

4、结合3月5日学雷锋日，进行雷锋先进事迹的宣传。

5、学生春游活动，着重进行安全教育和节约教育。

6、积极参与到语文周的活动中去。

第二期黑板报：服务你我他

四月：

1、进行法制宣传。

2、针对学生行为习惯、学习习惯中存在的问题进行教育。

3、积极参与体育健身的活动。

4、结合双创活动，召开主题队会“小小清洁员”

第三期黑板报：健康红领巾，运动我最行

五月：

1、学习少先队的有关知识。

2、针对学生行为习惯、学习习惯中存在的问题进行教育。

3、入队仪式。

4、六一儿童节的庆祝活动。

第四期黑板报：红领巾与梦想同行

六月：

1、对学生的行为习惯、学习习惯进行小结。

2、进行复习好方法的交流。

四、特色工作

班级特色：让读书成为每个孩子的乐趣。

1、在上学期的基础上继续进行读书活动的宣传。根据本班孩子回家后读书较少的特点，每周进行1-2次的读书交流，让每个孩子在课间来读一读自己最喜欢的文章，童话、寓言故事等等。要求流利，声音响亮。

2、准备一本读书笔记

（1）根据二年级的特点，以摘抄为主要的形式，每周要求摘抄一定的好词，好句，好段。并选择其中好背一背，到课堂上来交流一下。

（2）结合学生的计划和班级实际情况，制定出相应的班级读书内容，包括：科幻类的、军事类的、童话类、作文起步、十万个为什么„„以图文并茂的故事性和常识性书籍为主。

（3）每月组织一次“读书交流会”。交流会中，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小主题，组织学生向大家介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围，落实好读书的收获。

3、建立班级图书角和个人小书库

4、建立好书交换站：

（1）为了有效发挥图书角、小书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，每周一和周五的午间，周五的活动课都拿出来作为学生阅读的时间。

（2）同学与同学之间，可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活

动，进一步充实班级图书角，把图书角建成最大的图书交换站和交流站。

5、奖励机制

每学期能读书3本以上，并能认真完成读书笔记的学生，经老师考核，达到

一定的朗读理解能力的可评为读书活动积极分子，以图书作为奖品

五、雏鹰争章活动

根据班级学生整体情况，本学期学生要争的章有二个：星星火炬章、清洁

章。

1．星星火炬章标准：

（1）六知：知队名，知红领巾，知队旗，知队礼，知呼号，知宣誓。

（2）六会：系红领巾，唱对歌，行队礼，写申请书，读誓词，回答呼号

（3）五要：学一位少年英雄，做一件好事，养成一个好习惯，改正一个缺点，争取一点进步。

争章考核要求：

（1）能熟练的佩戴红领巾。

（2）会唱少年先锋队队歌。

（3）能说清楚红领巾的来历和队旗的含义。

清洁章获章标准：

（1）能讲出几条自己养成的爱清洁卫生的习惯

（2）自我服务，仪表整洁

（3）个人学习生活环境整洁有序。

考核要求：

（1）每天自己穿衣服、洗脸、刷牙、梳头、洗脚，自己叠被。

（2）自己收拾书桌、书包、文具、玩具。

（3）积极参加班级的卫生值日。

第二篇：二年级班级计划

二年级班主任工作计划

（2017—2018学第二学期）

独店中心小学 姚龙

随着新学期的到来，班主任的工作也将迎接新的挑战。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

一、班级情况分析

四年级共39名学生，21名女生，17名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。在本学期，我将培养学生的良好行为习惯，同时将建设良好的班集体作为主要目标。

二、班级管理目标

继续加强学生的日常行为习惯的培养，养成良好的行为习惯。本学期进一步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感，具有良好班风班貌的班集体。完善学校与家长的联系模式，搜集整理班级成员家庭以及在家学习情况资料。

以学校德育教育的思想为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐学风，努力提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。

在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好：

1.重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2．端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4．形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5．让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

三、班级管理措施

1.常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

（1）充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

（2）利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价，张贴进行表扬。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

（4）开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

2.班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。

（2）课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，教室内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

（3）路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。

3.卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“行为习惯记录”中。

（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

4.班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续 两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5.家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

（1）每天轮流与4名同学谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（3）对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

①家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

②电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

6.其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。在做好以上工作的同时，我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改 进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

四、月工作安排

三月：安全教育月

1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.对学生进行安全教育。

3.师生制定班规，抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

5.进行班干部轮流制活动，加强班干部培养。四月：文明礼仪教育月

1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.继续抓好课堂常规教育。3.培养学生正确的是非观念。4.继续抓好安全教育。5.写字比赛。

五月：生活习惯教育月

1．向学生进行学习目的教育。2．继续抓好常规教育。

3．教育学生树立正确的学习目的和审美观念。4．进行勤俭节约教育。5.“庆六一”节目排演。六月：学习习惯教育月

1．对学生进行爱护公物教育。2．准备阅读比赛，写字比赛。3．再次进行学习目的的教育。

4．制定复习计划，鼓励学生努力学习。5．加强安全教育，做好放假前的准备工作。

五、预期效果

尽量让每个学生成为生活自理、学习自主，有良好行为习惯，较强集体观念，自信、自律、快乐的孩子。让学生在校园充分享受美好童年的快乐。每个学生经过一学期的锻炼，在原有的基础上都有一定的进步。

第三篇：二年级班级工作计划下

班级工作计划

一、班级情况分析

本班共有学生*人，经调查，学习较好的*人，一般情况的*人，较差的*人，其中存在着以下现象：打闹严重，上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成作业。

二、学期工作目标

1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的综合素质。

2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧。

3、对两名待转化生进行转化教育。

4、对孩子进行思想品德教育，提高孩子的品德素养。

5、继续发现孩子的兴趣特长，进行培养。

三、工作措施：

1.首先对班干部进行整顿，召开班干部和部分学生座谈会，对责任心强的，能继续胜任的留用，对不负责任、不能以身作则的撤换。并教育任职同学，刻苦学习，自觉遵守纪律，以身作则，履行自己的职责，协助老师，把班级工作做好；

2.定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级动向；

3.召开班级“三好学生”会，使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己，事事、时时、处处成为表率，把

较差的同学带动起来；

4.经常进行家访，因多数家长不了解学生的在校表现，还有的同学欺骗家长。因此，必须做好家访，使学校教育与家庭教育有力配合；

5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评，还要经常找他们谈心，使他们明确学习目的，端正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果；

6.每周利用周会，对学生进行科学、用科学，立志用科学知识去创造美好未来的教育；

7.利用各种机会，对学生进行思想品德教育，教育他们勤奋学习，谦虚诚实，热爱劳动，团结友爱，讲卫生，讲文明，懂礼貌，守纪律；

8.教育学生上好体育课，课间操。积极锻炼身体，每天洗手洗脸，及时打扫室内外卫生；

9.定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动，找出问题及时纠正。

第四篇：二年级下班级工作计划

班级工作计划

二年二班

二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。尤其是学生经过一个寒假的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应。为了使学生能够及早进入学习状态，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的教育。因此，特制定班级工作计划如下：

一、抓好常规教育

要做到规章制度里的每一项，这对学生来说都不太容易。因此，我决定从以下几点入手：

1、抓好行为规范教育。开学第一天，组织学生开展“开学第一课”教育活动，认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。平常也要尽可能多的利用班会、晨会，组织学生认真学习和践行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、加强养成教育。对学生的养成教育常抓不懈，以求取得实效。开展一到两周一个专题教育。如主抓 “敬队礼”、“上课规范训练”、“唱响国歌”、“五有”、“五无”等校园活动。

3、抓升旗仪式教育。认真规范每周一的升旗仪式，严格执行《中小学升降国旗制度的通知》要求，落实好升降国旗制度。充分发挥黑板报等阵地的宣传作用，对学生进行 “五爱”教育。

4、抓好常规管理工作。（1）加强班干部队伍建设，培养得力助手，形成班级核心力量，充分发挥骨干作用。如：在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。（2）针对思想工作和班级管理方面存在的问题，适时召开班干部会议，明确各自的工作职责，充分发挥其作用，调动他们的工作积极性和自觉性，使他们带动更多的同学一起进步。并针对工作中存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，讨论整改措施。

5、抓好环境卫生工作。积极利用课堂、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，向学生传授环境保护知识，使学生懂得保护环境、美化环境和净化环境的重要意义。加强班级、包干区卫生工作，明确分工，落实责任制，彻底整治环境卫生，消除脏乱差现象。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。

6、针对每周的“五项评比”公布结果，找出常规检查扣分较多的原因，及时改正。

二、组织班级活动

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源。结合重大节日、纪念日围绕学校总体工作开展特色活动。

1、三月份开展“践行社会主义核心价值观”“弘扬雷锋精神”。

积极践行和培育社会主义核心价值观,需要我们进一步挖掘雷锋精神的时代内涵,不断扩大雷锋精神的文化影响力和价值渗透力,让雷锋精神发挥更大的作用。

（1）利用晨会课时间进行“讲雷锋、唱雷锋”活动。（2)出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。（3）组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

（4）组织一次以“弘扬新时代雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会。（5)立足校园,开展美化环境活动。

2、四月份开展 “书香校园”，举行“书香溢校园、知识伴我行”为主题的第四届读书节活动。具体安排如下：

（1）出一期主题为“书香满园”黑板报。（2）好书推荐：同学之间互相推荐优秀读物（3）课前诵读古诗词。要求背诵：20首。

（4）开展 “以书为友，快乐成长”为主题的班队会。（5）写字比赛。作品的内容要求有关读书的名言、警句。（6）开展讲童话故事比赛。（7）评比阅读之星。

3、五月份体育节开展以“享受运动，快乐成长”为主题开展跳绳比赛，鼓励学生人人参与（特殊学生除外），发扬团队精神，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念，使同学们体会团结的力量。

4、六月份开展在“书香中起飞 阳光下成长”庆祝“六一”的活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

三、做好心健教育

1、上好心理健康辅导课，备好心理健康辅导课教案。

2、每周为心理困惑的学生进行心理咨询和疑问解答。

3、统计班级特殊生名单，并进行跟踪调查，给予更多的关心。

4、教会学生掌握几种放松心情的好方法。

5、对家长进行“今天怎样做家长——了解孩子的心情” 主题教育。

6、与家长交流孩子的心理健康问题。

四、加强法纪教育

1、以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容，加强学生日常行为规范的养成教育。

2、给学生上法制讲座，让学生知道法律是神圣的，法律面前人人平等，千万不要以身试法，不管是谁触犯了法律必将受到严厉的制裁。全面开展“关爱明天，普法先行”和“法制进课堂”活动，培养学生的法治意识，引导学生做知法守法的合格公民。

3、做好“学困生”、“网困生”和“边缘学生”的帮教工作，积极预防学生违法犯罪。

4、利用每周四上午晨会对学生进行普法教育，加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传学习，让学生在守法的同时，懂得用法律维护自己的合法权益。

5、充分利用班刊，班会等进行法制教育进校园活动、增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

五、做好安全工作

1、利用开学初时间，组织学生认真学习有关安全工作的通知和文件精神，切实树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全高于一切”的意识，抓好防火、防电、防毒、防交通和溺水事故教育。

2、在上自然课、体育课、、劳动课、活动课时都要认真贯彻落实安全教育内容，并要进一步进行渗透教育。

3、通过班刊、班会等渠道组织学生进行安全宣传活动。

4、严格执行学生请假手续审批和监督制度。一经发现学生缺席，要立即调查、核实、并汇报学校，及时与家长取得联系，并及时采取措施。

5、落实十人联保小组、班会课、安全演练等，使学生牢固树立安全意识。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

6、落实好每天5分钟的安全教育和每周五离校的安全教育。

7、结合3.25日安全教育日开展系列活动。

六、抓好“三结合”教育

重视家庭、社会与学校教育的配合，定期召开形式多样的家长会，开展家教交流。做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

七、关爱留守儿童

1、做好留守儿童摸底工作，建立档案。

2、确保“三个优先”：

(1)学习上优先辅导。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

3、开展帮扶活动

针对“留守儿童”的学习和生活情况，实行“一对一”帮助机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助；积极开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流。

4、建立谈心制度

每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。积极开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

八、月份工作安排 二月份：

1、举行开学典礼。

2、进行卫生大扫除。

3、制定班级工作计划。

4、开学第一课教育一系列活动，刊出第一期班刊。三月份：

1、结合“三·八妇女节”，开展与爱同行主题教育。

2、召开系列性学雷锋活动。

3、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。

4、全国中小学生安全教育日，举行安全教育活动、小学生普法安全专题教育。

5、刊出第二期班刊“我与雷锋精神同行”，开展“弘扬新时代雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题班会。

四月份：

1、开展“我们的节日·清明”系列教育活动。

2、开展一次法制讲座。

3、假期前安全教育。

4、出第三期校班刊，开展主题班会：“追寻先辈足迹，传承民族精神”。

5、开展革命传统教育系列活动。

6、读书节活动。五月份：

1、庆祝五一劳动节。

2、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。

3、筹备庆“六一”活动。

4、刊出第四期班刊，主题：劳动最光荣。

5、举行“5.12”防震演练。

6、开展跳绳比赛。六月份：

1、举行庆“六一”文娱汇演。

2、进行班级、学生表彰活动。

3、班级工作总结。

4、刊出第五期校班刊：庆祝六一国际儿童节。

5、分发致家长一封信；假期前安全教育。

第五篇：二年级2班级简介

成长中的二年级2班

五十四个快乐的小精灵，五十四张天真烂漫的笑脸，五十四双孜孜求学的眼睛，五十四卓越灵活的双手，五十四颗团结友善的心灵，五十四个希望，五十四个骄阳集结在一起，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，融合一个共同之家--二年级2班。

我们学会感恩，文明谦让。懂得了怎样感激他人，尊重他人;懂得了学会学习，学会生活;学会了关爱他人，奉献爱心．在班主任的带领下，班集体形成了一个和谐，团结，活泼，进取，创新的学风、班风．我们的学习宗旨是＂五个认真＂，即认真上好每节课，认真写好每个字，认真做好每节操，认真唱好每首歌，认真做好每次值日．五十四个同学就是五十四艘小船，为了抵达明天的彼岸正扬起风帆!