二年级一班班主任工作计划（共5篇）

第一篇：二年级一班班主任工作计划

二年级一班班主任工作计划(2011-2012学年度第二学期)

二年级一班班主任工作计划

一、指导思想

以“服务于学生、服务于家长、服务于学校”为理念，落实学校教育教学工作计划，以学校德育工作为核心，以课堂教学和教育活动为载体 以努力提高学生的现代文明素质为目标，通过开展各种活动和身边找榜样教育，营造学生良好的行为习惯和学习习惯，以及学生的良好的道德意识，促进学生的自我管理，培养学生的自立能力，集体荣誉感。争创朝阳小学优秀班集体。

二、班级基本情况

本班共有45名学生，17名女生，28名男生。开学初学生由四个班调整为三个班，很多学生不了解具体情况，通过和原来班主任交流，初步了解了学生的情况。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。特别是班上李嘉恒、张钰敏等同学在行为习惯、卫生习惯和纪律方面还存在比较突出的问题，应重点关注。王子昊和李浩家庭比较特殊，应特别注意，张雪静和李鹏飞比较胆小，注意培养乐观性格等。

三、班级培养目标：

首先是培养他们成为一个善良乐观的人；

其次是让他们做一个有责任感的人；

最后是希望他们成为一个充满活力的人。

四、采取的措施：

（一）有重点的进行家访。作为班主任在学校管理中无论是安全、纪律、学习、卫生等各方面都对学生有了比较深刻的了解，但放学后，学生生活在怎样的环境中我却很少知道。为了能清楚地了解每个学生的家境及家庭成员情况，家里是谁辅导孩子，本学期我会对几个特殊的孩子进行有重点的家访。

（二）上学期班级中实行了“班级全员管理制”，重点实施班级分层管理，根据每个学生的特点进行职责分工。努力培养一批小干部，使他们明确自己的职责，本学期由于班级的调整对学生的了解还不够，因此完成的新的职责分工和渗透班级管理理念是一个重点。

（三）重视行为习惯养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将重点落实好《小学生日常行为规范》，特别是学生的礼仪，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，卫生习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

（四）加强班级文化建设，积极推进学生读书工程、教育学生积极参加体育锻炼和校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。在班级中创建适合学生的班级文化，培养学生的艺术情操，组建班级宣传小组。同时建议家长和学生

同读一本书，争创书香文化班级。为了弥补上学期图书丢失的问题，本学期将实行家长借书日活动，真正的开展好读书这项活动。

（五）加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（六）配合学校抓好少先队工作。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（七）重视心理健康教育：我校担负着国家级和省级心理课题的研究工作，是全县首批心理实验学校，班级工作要配合学校完成心理实验研究工作，要关心学生的生活，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（八）重视安全工作，有针对性的对学生进行交通安全，校内活动安全、用电安全、饮食安全、用火安全等一系列安全教育活动。班级中建立安全教育手册。

（九）组建新的班级家长委员会，并成分利用家委会的作用协调好班级中出现的问题。

五、主题活动内容及安排

二月份:

1．开学初常规教育。学习《小学生日常行为规范》

2．班级文化建设准备工作。

3．进行安全教育周活动

三月份：

1．开展学雷锋系列活动。

2．植树造林，爱绿护绿活动。

3．德育知识竞赛及儒家文化教育

四月份：

1．迎接学校班级文化评比。

2．“环境教育”实践活动。

3．学生进行校内活动安全教育。开展道路交通安全教育活动。

4．准备期中考试。

五月份：

1．庆祝“五一节”，家长学校心理教育专题。

2．期中测评与分析。

3．校舍、设施全面检查。防火、触电事故等专项安全防范教育。六月份：

1.参加学校庆六一活动。新队员入队仪式。

2.表彰“优秀学生”、“优秀学生干部“、“三奖五星少年”。

3.学生防溺水事故专项安全防范教育。

七月份:

1.做好各项工作总结。

2、对学生进行安全教育。

第二篇：二年级一班班主任工作计划

二年级一班班主任工作计划

刘希梅

2013.9

二年级一班班主任工作计划

一、指导思想：

本学期，我担任的是二年级一班的数学教学及班主任工作，本班共有学生45人，其中本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把二、一班建设成先进班集体而努力奋斗。

二、具体工作：

1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此, “龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作二、一班班徵、班歌、班旗等等。

3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。

4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。

三、班级愿景：

本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！

第三篇：2013-2014-2二年级一班班主任工作计划

2013-2014学第二学期班主任工作计划

北城实验小学二年级一班王小红 本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班级工作计划，本着让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学质量的原则，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过我们师生的共同努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。为了更好的作好本学期班级工作，特制定班主任工作计划如下：

一、指导思想

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力，培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况

本学期，本班共51名学生，男生29名，女生22名。特殊孩子3名。学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，需时常提点、督促。在本学期，我将继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标

1．选拔培养好班干部，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好 1的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2．建立和健全完善的班级科学管理制度。实行班级量化考核，制定出纪律、卫生、活动、学习方面考核标准，小组长负责统计成绩，一周一汇总，利用每周的班会课进行总结与奖励。

3．时时处处向学生进行有针对性的常规教育

4．把学校教育与家庭教育有机地结合，加强与家长间的多方联系，有效的管理好班级。

5．重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

6．认真完成学校分配的各项任务、活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、班级管理的具体措施

1．重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育重点，结合班级量化督促学生养成好习惯。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，争取不使一个学生掉队。

2．及时了解学生情况。

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

3．家教结合，经常保持与学生家长联系。通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4．培养班级干部及时召开班干部会议。

针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5．重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、具体安排

二月：

1.安定学生情绪，让学生顺利进入学习状态。

2.抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。

3.加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。

4.教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

三月：

1.发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。

2.抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月：

1.培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

2.组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。

3.进行清明节革命传统教育。

五月：

1.培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

2.对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。

六月：

1．组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；

2.对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。七月：

1．做好学生的期末评价，填写学生素质报告手册；

2．进行假期前安全教育。

3.评选优秀学生。

第四篇：一班班主任工作计划

一年级班主任工作计划

一、指导思想

从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、班情分析

本班学生39名，其中男生22人，女生17人。

这些刚踏入一年级的小学生，对于小学阶段的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

三、常规教育

现在是孩子入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是一年级学生自我控制能力较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。因此，我决定从以下几点入手：

①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度，展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每天最后一节课进行一日总结，通过监督岗的汇报，到下星期一进行一周总结，评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬，并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

②、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进行思想教育。另外，本学期对于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。

三、安全方面

安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画，写字，把中午的时间充分利用起来，不仅丰富孩子们的课外知识，增加识字量，也避免了很多安全事故的发生。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学

会生活，学会合作和学会管理。

五、与家长联系方面

家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

这学期，我还会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

六、工作安排

2月：

1、报名注册

2、打扫校园环境卫生

3、寒假小结

4、加强期初行为规范教育

5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

6、校报、班报刊出

7、更新办公平台数据

8、落实“三困生”转化名单

3月：

1、“学雷锋、树新风”主题教育

2、庆祝“三八”妇女节

3、建立后进生转化档案

4、写字教学月评（1）

5、教学质量抽测、反馈

6、植树节活动

7、校报、班报刊出

8、家长学校

4月：

1、期中教学质量测试、反馈

2、写字教学月评（2）

3、广播操比赛

4、校报、班报刊出

5、家长学校

6、口算过关测试

5月：

1、写字教学月评

（三）2、一二三年级语文阅读竞赛

3、学生身体素质测试

6月：

1、教学质量抽测、反馈

2、庆祝六一儿童节

3、校报、班报刊出

4、写字教学月评

（四）5、期末考试

6、各类评比 7月：

1、暑假安全教育

第五篇：一班班主任工作计划

一(5)班班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）城西小学一(5)班班主任工作计划

一、班级学生情况分析本班共有学生44人，其中女生20人，男生24人，一(5)班班主任工作计划。本学区只有7人，大多是民工子女，在学习上很少辅导，因而班主任就要做的事就更多、更琐碎。经过上学期的学习生活，同学们熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，老师的要求同学们也能够理解和执行。他们也学会了汉语拼音，会认会写要求掌握的生字。但有几位后进生学习极其困难，需要本学期给予更多关注。这个学期将进一步了解学生，了解学生的性格特点，教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通，鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺，使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4、结合《弟子规》课引导学生讲文明、懂礼貌，爱学习，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

5、加强班干部的培养。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法

4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面充分利用班队会及早读的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午及思品课时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的事情让大家高兴,老师及时的给予表扬，用强化优点忽略缺点的方式让大家进步，要鼓励学生发现别人的优点，如果有同学发现了特别调皮的学生的优点，就要给予非常高的赞赏，班主任工作计划《一(5)班班主任工作计划》。

2、班级纪律方面主要是课堂纪律通过表扬认真听老师上课，认真听同学发言做为重点，鼓励学生听，及时提问，对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听，上课不说话，不玩弄东西，发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言，要求孩子只要会就发言，哪怕答案不对也要鼓励，对什么也说不出来的孩子要了解他在想什么，课后进行谈话。

3、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。为培养、形成良好的班风出一份力。

4、认真上好每次主题班会课认真组织好学生上好每一节班会课，每天做好晨检工作，组织学生有效、安全地进行大课间活动，下课后多与学生接触、交流、沟通，引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

5、利用《弟子规》课，上好课，背诵内容，学唱《弟子规》歌，结合学校“弟子规”生活力行表向家庭延伸推广，使学生讲文明、懂礼貌，爱学习、孝敬长辈，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

6、组织学生参加学校组织的任何活动，认真完成学校布置的各项工作、活动。

五、工作行事历周次时间工作内容13.1--3.71、班级大扫除。

2、班会主题(交通安全)。

3、学做雷锋。23.8--3.141、庆三、八(帮妈妈、奶奶做事)

2、班会主题(孝敬教育)。33.15--3.211、班干部会议。

2、班会主题(习惯教育)43.22--3.281、家访。

2、班会主题。53.29--4.41、组织纯有活动。

2、班会主题(安全教育)。

3、朗读比赛。64.5--4.111、清明节历史文化教育。

2、班会主题(4.7世界卫生日，健康教育)。74.12--4.181、班干部会议。

2、班会主题(心理健康教育)

3、家访。84.19--4.251、班会主题(卫生习惯教育)。

2、写字比赛。94.26--5.21、班会主题(交通安全教育)

2、五、一节假日安全教育。105.3--5.91、班会主题(母亲节，把爱送给母亲)。

2、家长会。

3、午休安全教育和防溺水安全教育。115.10--5.161、班会主题(安全教育“逃生+防溺”)125.17--5.231、班会主题(关注留守儿童)。

2、班干部会议135.24--5.301、班会主题(备战六、一展：绘画比赛)

2、家访145.31--6.61、庆祝六、一儿童节。

2、班会主题(安全教育)156.7--6.131、班会主题(讲故事比赛)166.14--6.201、班会主题(父亲节主题活动)。

2、家访。

3、引导复习。176.21--6.271、班会主题(评优评先进)

2、迎接期末考试。雷莉2010年3月9日