1班级工作计划九五

第一篇：1班级工作计划九五

2012-2013年度第二学期班级工作计划

九年级（1）班

经过了一个短暂的寒假新学期又开始了。这一学期是九年级的关键时期如何促进良好班风班纪的建设发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质呢根据本班情况制定计划如下 ：

一、指导思想。

结合本班学生的实际以人生观、世界观、价值观教育为重点以文明行为教育为基础按照精细管理、亲情服务的要求全面关心学生成长营造良好的班风、学风激发学生刻苦学习的愿望引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量力争在今年的中考中取得优异的成绩。

二、现状分析。

本班共有35名学生，其中男生 19名，女生16 名。从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三 班级工作目标。

1.加强安全纪律教育是学生有安全意识有纪律观念能与同学和睦共处。

2.加强文明行为教育建设良好班风为后期教育教学工作创造良好条件。

3.引导学生进一步认识学习的重要性自觉学习建设良好学风在学校的各次考试中各科成绩及总分稳步提高为中考打下坚实的基础力争中考中取得好成绩。

四、具体措施

1.加强理想教育帮助学生制定奋斗目标使学生明确学习目的端正学习态度调动学生学习的源动力激发他们的学习主动性勤奋学习全面提高学习成绩。

2.严格文明班级标准管理班级认加强日常行为规范教育要求学生“从我做起从现在做起从小事做起”培养学生良好的行为习惯。

3.做好任课老师的协调工作协调好各科教学以促进学生的平衡发展。

4.加强与家长的联系全面了解学生的学习、生活情况普及家庭教育知识多方合作形成教育合力共同做好学生的工作帮助学生形成良好的心理品质促使学生健康发展。

5.了解、关心每一位学生耐心细致地做好学生的思想工作对优秀学生要严格要求发挥他们的领头羊作用对中间学生加强教育鼓励他们向优秀学生看齐赶超优秀不断鼓励差生形成你追我赶的学习风气。

五、安全教育

安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，仅仅依*社会、学校、家长对学生进行保护是不够的，更重要的是引导学生自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。可见，加强安全工作，使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”意识，保障学生健康成长。

（一）、骑自行车安全教育

1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2、自行车的车型大小要合适，不要人小骑大型车。

3、骑自行车要在非机动车道上*右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

4、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

5、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

6、要学习，掌握基本的交通规则知识。

（二）防火安全教育

1、不带火柴，打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指

导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室，要先派专人负责，管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

五、具体工作

1.二月份做好学生思想纪律教育为复习工作打好基础。

2.三月份到四月份做好学生中考报名工作同时教育学生合理安排时间。

3.四月份做好学生体育考试、理化生实验考试工作、5.五月份做好学生练考工作指导学生合理分配学习时间。

6六月份做好中考动员工作。培养学良好心理素质以平和心态去参加中考。

对于九年级学生来说本学期是非常关键的一个阶段他们此时的学习动机无疑是三年来最积极和最强烈的作为他们的班主任我应该抓住这有利时机因势利导引导学生不断上进做好班级工作。

第二篇：九五班班级简介

杨楼二中九（5）班班级简介

班级名称

远航班

班级口号

挑战自我，突破极限

奋发拼搏，再创辉煌

班主任寄语

敢于有梦

勇于追梦

勤于圆梦

班级介绍

怀着对青春美好的憧憬，怀着对未来无限的展望，我们聚到了一起，从那一刻起，我们所有人的名字，是一个整体；我们，是不可分割的，纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都会随风飘逝；纵然有过失败，纵然尝过泪水，都是为了练就一双翱翔云间的铁翅。或许现在我们不够聪明，不够优秀，但我们坚信：有这样一个积极和睦的集体，我们的青春会绽放绚丽的火光，一年后，我们一定会成为最耀眼的一群人--因为，我们来自九年级五班。

班委设置

班 长：尚新航 学生会：陈玉莹 团支书：翟世通 学习班长：陈春阳 纪律班长：王冰委 卫生班长：李金超 体育班长：潘大地 礼仪班长：张忠扬 生活班长：杨俊生 安全班长：高理鑫 男寝室长：陈玉莹 女寝室长：尚新航

第三篇：九五总结

2011—2012第一学期九年级5班德育工作总结

司镇中

岳翠凤

我能热爱中国共产党，坚持党的方针政策，热爱党的教育事业，遵纪守法，•热爱本职工作，在自己的岗位上默默奉献；能认真遵守学校各项规章制度，依时完成各项工作。现将本学期班主任工作做总结如下：

一． 认真钻研，致力学生优秀品质的培养。

本学期先后召开班会课十多次。“养成良好学习习惯教育”系列班会课，致力于培养学生良好的学习、行为习惯；结合模拟考，进行学习经验交流班会课，表扬先进，组织学习互助小组，帮助学习上有困难的学生，共同进步；在“如何处理同学之间的纠纷”主题班会中，以小组讨论的形式，对学生进行正确处理问题、解决问题的方法引导。同时，也进行了多次的班级演讲与诗歌朗诵比赛，取得了良好的效果。以上班会课，我都能够认真组织，精心备课，对学生进行了全面细致的思想和品德教育，收到了良好的效果。

二、破旧立新，创造有优良学风、团结向上的班级。

本学期我致力于培养良好的班风学风，全面细致地分析每一个学生的情况，做到工作有的放矢，不骄不躁。

首先，我抓紧班干部的建设，确保以点带面，形成良好班风，并严格以“中学生日常行为规范”条例要求学生，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。在学校的文明班评比中，我班连续二个月获得全级文明班的好成绩。

其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三，我努力做好后进学生的思想工作，积极进行家访、信访、电访。在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。

通过一个学期的努力，九七班的班风、学风有了明显的转变，在本学期的各类考试中，我班均取得了比较优秀的成绩，各学科也都在科任教师的积极协作下取得了明显的优势。

三． 多种渠道，培养学生独特个性的能力。

我发动学生进行“学会学习、学会休息”的讨论，鼓励他们进行适当的体育煅炼，从而更好地提高学习的效率。并以此进行班际的球类比赛，增加了班集体的凝聚力。我还需要推荐许多有价值的名著、小说给同学们看，使同学们学会获取终身受用的知识。

同时，我还积极进修心理学与教育学，力求把理论应用到实践中去。

四． 团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。

要做一个成功班主任，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。

在今后的工作中，我将更加努力地提高管理水平，•以更高的工作热情投入到工作中去，争取做一个更出色的班主任。

2011—2012第一学期九年级5班班主任工作总结

司各庄中学 岳翠凤

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。对于后进生，不歧视他们，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下几点： 1.把真情送给学生

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这

样他们才能好好学习，才会有学习的动力。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

2、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。

3、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不

良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

以上是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。面对学生，我可以说一句：你们的老师面对过去，我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。

第四篇：九五运动会解说词

看!斗志昂扬、生机勃勃的九年级五班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

第五篇：九五德育工作总结

2010—2011学第一学期九年级五班德育工作总结

杨路芹

依据学校工作要点,我班一年中德育工作成绩卓著。主要体现在以下几个方面：

1、德育目标的构建处于实验阶段,我们通过学生座谈,家长会,教师家访等形式.对学生深刻认识。

2利用晨会,班队等途径组织学生认真学习《学生一日常规》。重点落实学习和文明礼仪习惯的养成教育.通过训练.围绕教育重点,开展形式多样的专项训练活动,在训练中养习惯.3,结合重大节日开展专题教育.例如，三月“爱心月”让学生通过帮助别人，学会了关爱,学会了感恩。

4深化班级文化建设.为学生创造一个良好的学习氛围、5、利用形式多样的方法体系.例如熏陶,同化.营造浓厚的文化氛围,以班花建设为载体，以花性影响人性。疏通,引导.以榜样教育为载体,给学生创设释放的机会,引导学生确立正确的奋斗目标,帮助学生获得成功的体验.感悟,体验.以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育.6完善激励发展的评价体系.包括对班干部的评价.肯定和推广班干部在班级工作中好的做法.对班干部的常规工作和特色工作进行表扬,一月一小结,并给予适当的奖励。对学生评价.以成长记录袋,好习惯道德小银行为载体,对学生进行及时评价和阶段评价。

总之，一年中我努力工作，无怨无悔。