新屯学校学生法制教育活动实施方案

第一篇：新屯学校学生法制教育活动实施方案

新屯学校学生法制教育专题活动实施方案

为加强学生法制教育,培养未成年人的道德意识.培养未成年人的规则意识，提高未成年人自由、平等、权利意识,，让学生学法、知法、守法。会用法律维护自己，为了使自己的合法权益和人身安全不受侵害。增强学生的自我保护意识，构建和谐校园。特拟定以下方案：

一、活动小组

组长：徐 虹，副组长：毛祥华、李长俊、李仲华

成员：学校行政、班主任、刘宇、杨林

二、活动时间：2011年5月19日下午15：40—16：40

三、参加活动人员：第三节课的老师和班主任及全体学生

四、会场布置：刘金光、范顺华、程昌贵、刘吉飞、刘文花、黄元河、李祖勤

五、活动摄影：刘瑾程昌贵

六、新闻报道：张晓春

七、主持人：李仲华

八、学生进场的秩序、纪律维护主要由李仲华、刘金光、范顺华及各班班主任

九、活动的内容：

1、由李仲华介绍参加本次的来宾及学校领导

2、刘法官讲课、杨林法制副校长讲课，最后由徐校长作陈述。

十、由李仲华作小结，并宣布本次法制教育专题活动学习结束、法官退场、学校领导退场、学生退场。

十一、要求（本次活动要求学生做好笔记、写心得体会和制作五份手抄报。班主任维护班级的秩序保持会场安静）

第二篇：新屯学校教职工徒步文体活动实施方案

新屯学校教职工作风整顿暨“迎新春、徒步走”活动

实施方案

为进一步丰富我校教职工的课余生活，为教师的交流创建平台，增进合作交流，愉悦身心，增进教职工之间的团结、友谊，充分展示我校教职工的团队精神和良好风貌，推动学校素质教育的开展，结合兴义市教育系统作风整顿工作的要求，我校工会与学校党支部商议决定，于2010年12月31日组织实施迎新春、徒步走活动，为了使此项活动有序地进行，特制定以下实施方案。

一、安全领导小组

组长：徐 虹，副组长：毛祥华、李长俊、李仲华

成员：学校行政及工会委员会成员；

二、活动时间：2010年12月31日下午2:00，1:40在学校点名，2:00准时开始。

三、活动人员：全体教职工

四、活动标语：新屯学校作风整顿暨“迎新春，徒步走”活动（刘金光、蒙家

法负责举标语）

五、活动摄影：刘瑾程昌贵

六、新闻报道：李祖勤

七、活动的内容：

(一)、徒步走

1、时间：2010年12月31日下午2:00至3:302、路线：从新屯学校出发 →贵州醇酒厂东正门 →贵州醇酒厂幼儿园 →新屯学校

3、裁判：贵州醇酒厂东正门（赵 静发票），贵州醇酒厂幼儿园（吴永贵发放小礼品），新屯学校（黄秋梅监票，李祖勤见票和小礼品后，发大礼品）

（二）、教师男队篮球友谊赛

1、分组：

A ：毛祥华（队长）李云国刘金光王 华陈俊才刘 瑾将国忠陈广琼黄晓琴文 萍魏崇敏李自欢

B ：李长俊（队长）吴永贵 范顺华李仲华蒙家法马福永 吴春友刘吉飞何家春刘文花刘德宇李祖勤

比赛办法：A←→B

裁判：刘 勉

2、地点：新屯学校

3、时间：2010年12月31日下午3:50至4:504、比赛时A、B两 队必须保证各有三男二女上场参加比赛，上场人员又队长自行安排和召集。

4、其他教师到场外为队员加油，不允许到别处闲逛。

八、迎新春聚餐：翠花山庄

九、纪律要求

1、全体教职工必须参加本次活动，服从学校的统一指挥，如有原因不能参加活动或不走完全程的不享受活动礼品。

2、活动过程需要注意个人安全，也要注意教师的个人形象。

新 屯 学 校

2010年12月31日

第三篇：学校法制教育实施方案

解店二中法制进校园实施方案

对师生进行法制教育、国防教育、健康教育是学校工作的重中之重，在日常生活和学习中不断增强法律的意识，使其人人都知法，懂法，守法、用法。一方面用法律知识维护自身的合法权益；另一方面利用法律武器打击违法犯罪，维护他人、集体、国家的正当利益。为此，法制教育工作成为学校工作的重要组成部分，我校特制定学校法制教育实施方案:

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治校、依法治教方针，努力做好普法宣传工作，对师生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。

二、工作目标：

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法、用法的自觉性，真正地提高学生分辨是非的能力和依法自救自护的能力。

三、工作要求及措施：

1、开展法制课堂，坚持集中教育，保证每班每两周至少一节法制教育课,并有教案和作业。聘请法制专家到学校讲授有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其道德与法制课、班会及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合道德与法制课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《国防法》、《道路交通管理条例》等.4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动。为了增加学生的法律知识，提高学生的知法守法意识，我校先后组织学生开展了法律知识竞赛，法制演讲赛，并召开了以法律法规知识为题材的主题班会等活动。

5、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在各学校开展做规范生，创规范班级.要求学生做到“静、净、轻”“轻声慢步，文明礼貌”。

6、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境。学校定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，设施是否过关，特别是要对学校内部的要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

7、加强学校警务室的建设。强化保安队伍，以提高保安人员的业务素质和政治素质，以增强他们对学校安全的认识。并不断完善警务室的建设。

8、通过增强家长的法制意识，开展法制教育活动(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长会和其它方式，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，让家长为孩子树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。（2）通过家访、家长会使班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育有机结合，形成教育合力。

第四篇：中学校法制教育主题活动实施方案

中学校学习宪法法制教育主题活动实施方案

为确保学校“学宪法讲宪法”，依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，结合我校工作实际，特制定本实施方案。

一、活动目的

学校法制教育工作以“学宪法讲宪法”为主体旋律，以遵纪守法教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。通过开展系列教育活动，增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，将学生教育成为维护社会稳定的积极力量。

二、活动时间：2017年12月1日～12月12日

三、组织形式

举办专题“学宪法讲宪法”讲座、观看法制教育影片或图片展览，举行法律知识、守则、日常行为规范学习、举办手抄报比赛等。

四、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立“学宪法讲宪法”教育活动领导小组：

组长：聂治洋

副组长：郑燕

成员： 何磊 各班班主任

五、活动措施

围绕活动主题，本着贴进实际、贴近生活、贴近学生的原则，利 用多种形式和方法开展好实次宣传教育活动，使法律法规真正进入校园，人人皆知。

六、活动步骤

全校法制宣传教育月活动，具体分三个阶段进行：

第一阶段：动员部署阶段（12月1日～12月5日）

拟定活动实施方案细则，明确任务。完善学校法制宣传教育领导小组，明确分工，进一步加强法制观念学习、法律法规学习，提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质，不断提高管理水平。

第二阶段：活动实施阶段（12月6日～12月10日）

1、营造浓厚宣传氛围

学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，大张旗鼓地宣传活动，强化学校法治文化建设，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围。

具体要求：各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。

2、举办法制专题讲座

聘任法制副校长到校开展“学宪法讲宪法”讲座。树立良好的校风，养成学生的良好行为习惯，以抓住这次“法制宣传”的教育契机，开展法制副校长与学生面对面的教育活动。要求做到有讲义、有记录、有活动图片资料。

第三阶段：活动总结阶段（12月10日～12月12日）

1、健全制度、完善机制。各班要建立健全学校法制教育制度，进一步完善“法制教育”工作的长效机制建设，坚持不懈的开展“法制教育”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生的特点，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动法制教育活动的深入开展。

3、总结经验，报送信息。各校区要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查.活动完成后及时上报活动资料.中学德育处

2017年12月1日

第五篇：学校法制教育实施方案

学校法制教育实施方案

对师生进行法制教育、国防教育、健康教育是学校工作的重中之重，在日常生活和学习中不断增强法律的意识，使其人人都知法，懂法，守法、用法。一方面用法律知识维护自身的合法权益；另一方面利用法律武器打击违法犯罪，维护他人、集体、国家的正当利益。为此，法制教育工作成为2011年学校工作的重要组成部分，特制定学校法制教育实施方案:

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治校、依法治教方针，努力做好“六五普法”宣传工作，对师生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。

二、工作目标：

2012年工作计划中，通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作，培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法、用法的自觉性，真正地提高学生分辨是非的能力和依法自救自护的能力。

三、工作要求及措施：

1、保证课堂教育，坚持集中教育，保证每班每两周至少一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、班会及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守

法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》、《国防法》、《道路交通管理条例》等.4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动。为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《开中一日常规五字经》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生，创规范班级.要求学生做到“静、净、轻”“轻声慢步，不丢捡起”。

7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校治安秩序，创造良好的学习教育环境。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。

8、加强学校警务室的建设。强化保安队伍，以提高保安人员的业务素质和政治素质，以增强他们对学校安全的认识。并不断完善警务室的建设、9、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

(1）教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，让家长为孩子树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

（2）通过家访、家长会使班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。

10、继续做好警校共建工作。完善警校合作机制，共建安全社