第一篇：有关高校学生思想动态调研报告
有关高校学生思想动态调研报告
2011年秋季新学期伊始，物电学院建立健全研判机制，深入了解学生的思想动态、学习情况、生活方式等，着重解决大学生在思想观念、价值取向、利益需求、行为方式等方面存在的问题，物电学院治保部通过召开老生交流会、学生干部交流会以及走访寝室、个别交流、信息研判监督等途径了解学生的思想动态情况，在学生普遍关心的时事政治和大学生普遍关心的温州动车事件、近期社会热点、学校后勤管理和当前校园内存在的可能影响校园稳定的其他一些应诉等问题上进行调研。
2011年7月23日的温州动车事故让全国哀痛，当同学们知道真相后，物电学院学生对中国铁道部长的做法表示强烈的谴责，学生通过理性分析，也提出了不少独到的看法，称动车事故后铁道部并没有及时救出每一位遇难者，而是封锁现场掩埋证据。更令人愤慨的是还编造出一些伤亡的虚假数据…所有的看法都是基于理性的，表明学生在敏感问题的理性和思想的统一。物电学院治保部将继续监督与引导学生对这一敏感问题的思想动态。
而学生对社会问题的关注则主要集中在就业问题、争优创先活动和国防军事等等。在全球金融风暴带来的就业危机面，如何在稳定中推进大学生就业，是学生尤其是07级学生普遍关注的问题，经过调查，全院07级的毕业生中有约42名同学被录取为研究生，学院也正在通过班主任、就业辅导员等促进下一届毕业生学生的就业心态的调整。今年还是911事件十周年，我院积极组织学生观看关于911事件的大片，进一步引导学生具有爱好和平和反恐怖组织的意识。另外争先创优活动物电学院也将积极宣传。
随着社会物价上升，学校食堂的米价也随之提升，菜价也有所上涨，这对于一些家庭比较困难的同学的生活造成了一定的影响，学院进一步了解困难学生的实际情况，对部分困难学生进行帮助，使这部分学生能正常生活，专心学习。还有就是学生公寓是否安装太阳能的话题。
当前正处在秋季开学阶段，学校周边还是存在一些不稳定因素，在新生报到时期，一些老生忙着向新生推销各类业务。这使学校在家长心目中的形象造成了一定负面的影响。更是为了防止不法分子的趁虚而入，我物电学院治保部代表保
卫处在开学期间在学生会议上明确强调并严格执行不允许我们的学生干部向新生推销任何产品，一经发现，严厉查处，使学生干部形成乐于奉献的的价值观。与此同时，我们还通过张贴海报和分发传单大力宣传。
最近失窃事件时有发生。近期我治保部仍会继续加强学生的安全观念的教育，使学生形成良好的自我教育，自我管理，自我服务的良好生活理念。
为确保学校政治秩序的稳定，关注学生思想动态必须受到极大的重视。我们物电治保部也将继续关注此事，并积极配合校会采取行动。
——物电治保部电子科学与技术刘鑫锋
第二篇：思想动态调研报告
带岭供电局
2010员工思想动态调研报告
随着国网公司改革发展，员工的思想发生了很大变化。了解电力市场新形势下广大员工的思想状况，对进一步加快企业改革，推动企业发展，具有重要的现实意义。为此，带领供电局于2010年6月在全公司各个班组开展了员工思想状况问卷调查。本次调查涉及全公司管理、生产、办公室等部门的各个岗位，共有31名员工参与了问卷调查，其中正式员工15人，聘用员工16人。
一、总体情况
带岭供电局1999年11月18日成立，位于伊春市带岭区，距绥化市205公里，现有正式员工15人。2008年供电量1272万千瓦时，10KV配电线路3条，线路长度31.286千米，配电变压器44台，设备容量1.9万千伏安，营业户数4155户。带岭区域在绥化电力进驻前，由翔达公司供电并营业管理，冬季热电联产为带岭区供热。
二、当前员工主流思想状况
1、广大员工忠实于国电，心系企业
广大员工心系企业，十分关注企业的发展，并对企业的未来和前景充满信心，寄予厚望。有一半以上的员工对国网公司或者是本局的发展前景是很有信心的，大多数持理性的乐观态度，而没有信心的只占很少。而在回答“企业在发展中遇到困难”时，有75.6％的员工表示“积极工作，出谋划策，与公司共度难关”，只有4.4％的员工认为“那是领导的事，冷眼旁观”，这说明员工企业主人翁态度明确，非常关注企业的现状和发展前景；同时有80.7％的员工愿意终身服务国电集团，3.3％表示“不打算”，6.0％表示要“看看再说”。这一方面说明绝大多数员工对国网公司发展前景很看好，对国网公司未来发展很有信心。
2、多数员工感到工作压力明显增加
新体制模式下，员工的危机感和责任意识日愈增强，竞争上岗的制度对员工触动很大。带领供电局实行新体制模式后，企业改革已步入一个崭新的阶段，员工从竞争激励机制的大环境中找到了自己的位置，更加积极投入到新岗位工作中。说明改革后内部管理更加科学合理，工作量有所加大，责任压力也越来越大，3、员工希望企业为提高自身素质创造条件
调查中，员工除了关心企业发展，改革之外，还十分关注自身素质的提高。这既是员工出于自身发展考虑，也是出于企业发展考虑。员工对于提高自身素质的愿望较为迫切，而企业的培训工作开展相对偏少或很少，企业的培训工作应该加强，尤其是要提供更多机会给基层员工。而在培训内容方面，选择“业务技能”、“专业知识”、“管理能力”三方面尤为重要，共有68.6％的员工把这三方面内容作为急需提高的知识（能力）。
三、员工关注的热点和存在的倾向性问题
由于我局地处高寒山区，生活条件相对艰苦。有很多老职工已经在这里工作了很多年，因多年与家庭两地分居，生活压力与日俱增，希望能够回到绥化市内工作。
由于我局交通不便每月的差旅费都得在500元左右，使员工的收入无形中的减少了许多，希望能申请专项补贴，缓解经济压力大的问题。
四、员工思想状况形成原因分析
从调查中看出，员工的思想主流是积极向上的，但也存在着许多不容忽视的问题，亟需在工作中进行引导和教育，并向上级领导多沟通多协调，解决员工实际困难，从而充分调动广大员工的积极性，为打造一强三优坚强电网贡献才智。
五、对策及建议
1、因势利导，发挥员工的忠诚度和积极性
调查表明，广大员工忠实于企业，关心企业发展，看好企业未来，对企业来说，这是凝聚力的表现，也是企业的希望所在。企业近年来注重以人为本，企业管理不断提高和经济效益较好，使企业在社会知名度和地位有较高的地位，广大员工普遍感到光荣和自豪，这种心态使得员工对企业有高度的信任感和依赖感，将自己个人的命运与企业的命运已牢牢联系在一起，同时对企业推动地任何改革动态都表现得高度关注，对企业寄予了厚望。因势利导，把员工对企业的忠诚度运用好、保护好、发挥好，就会形成发展企业的强大动力。
2、加强政策宣传，增强企业与员工的沟通
这几年企业改革力度大、政策变化快、新政策出台多，当一项新政策或新举措出台以后，不加强宣传的力度，员工不了解政策或举措出台的背景、作用和目的，就达不到相互之
间的沟通，再好的政策也很难得到贯彻落实，这样不但难以形成协调一致的步伐和万众一心的合力，还很可能形成发展企业的阻力。因而，增强企业与员工的沟通就显得犹为重要了；另一方面，对于员工压力较大的问题，要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用，但是当压力强度达到某一个临界值的时候，它就会削弱员工的工作效率，因此如何为员工减压，或如何合理地为员工设置压力，现在已引起基层管理者的重视。通过变压力为动力，增强员工对转型的信心、对企业的信心、对自己的信心。
3、加强培训学习，满足员工的求知需求
从调查中可以看出员工虽然希望提高个人收入，但已远远不满足于此，更多的是希望企业能给予更多的培训机会以提升自己的人力资本价值，既需要实际利益，也注重精神愉悦，关注自身价值的体现。人是生产力中最活跃的因素，转型能否成功，人力资源转型是根本保障。一方面，企业要主动围绕转型，开展一些新技术、新业务方面的培训，努力提高员工综合信息服务提供方面的素质，有可能的话，也可以组织员工出省考察，以开阔眼界；另一方面，开展“创建学习型企业、争做知识型员工”等活动，鼓励员工树立终身学习理念；其次，企业要为员工成才搭建一个平台，在内部营造“想
干事、能干事、干成事”的良好氛围等。
4、完善创新绩效考核，创建和谐团队
一是继续完善、创新绩效考核机制，合理缩小收入差距，奖优罚劣，鼓励员工争创优良业绩；二是要注重塑造一批先进典型人物，利用典型示范作用，激励其他员工爱岗敬业、岗位成才；三是要注重团队的作用，努力创建和谐团队。管理学中经常会提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡导团队合作、有效沟通，才能达到团队合力1+1＞2的效果。只有团队和谐，团队成员才能快乐工作、共同进步。
总之，紧紧围绕促进转型发展，构建和谐企业这个中心，以调动员工的积极性、创造性为重点，依靠员工，关心员工，激励员工，从而在企业的转型发展中不断增强凝聚力和向心力，实现企业价值、社会价值、员工价值的共同成长。
第三篇：思想动态调研报告
关于开展2014年春季开学后高校学生思想动态调研报告
根据团省委学校部精神，在新学期开学之际，为及时掌握学生思想动态、了解学生关心的热点以及个人对未来的规划、发现学生存在的问题，进而有针对性的做好学生的思想工作、及时解决学生的困惑和存在的问题，机械学院展开了2014年寒假返校学生思想动态调研的活动，并取得较大收获。
通过本次调查结果可以看出，目前我院大学生思想动态状况的主流是健康的、积极的、向上的。大学生的政治方向明确，热爱国家，具有较高的政治敏锐性和辨别力，政治观念趋向成熟。我院大学生对于十八大以来的重要理论问题、重大方针政策、重点实施工作都有较为深刻的见解。大多数学生意识到十八大提出的新要求，新任务，新部署，不仅为党和国家发展事业确立了政治纲领和行动指南。而且为我们描绘了新的蓝图，吹响了奋斗的号角。他们还深刻体会到自身也要更加努力奋斗，为国家的建设做出更多的贡献。
学生们指出，修改党章让他们看到了一个与时俱进的党。从而大学生在信息如此繁多更新如此迅速的现代社会将自己不断地发展完善，因为时代是进步的、党也进步、自我更应该不断进步！在十八大中，明确提出教育公平。但是在在现实生活中的确存在着很多的不公平的现象，农村与城市之间在学校设备，师资力量等之间的不公平。学生们对于此问题纷纷表示国家应该投入
更多的资金和人力到农村中，培养人才。让更多的孩子得到受教育的平等机会。与此同时他们也感到身上担子的沉重，还表示要严格按照学校的标准要求自己。遵守学校纪律，服从学校安排，为同学服好务。我深知，要学习的知识很多，必须通过学习、改进和锻炼，努力将学习和实践结合。同时磨砺自己的品格和意志，以保持学习上的积极性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的优秀的大学生。
学院学生对于两会也是相当关注的，一年一度的全国两会，是我国的政治“风向标”，经济“晴雨表”，更是老百姓的“暖心剂”。大家都相当关注民生问题，改革、反腐、治霾、养老、大学生就业难题等都是倍受关注的。尤其对于霾和就业都是深有体会，他们认为我们的美丽中国正面临着大的考验，片面追求经济效益、罔顾生态环境的事件仍时有发生。对于大学生就业难题学生更是深有感触，在这么多严峻的形势下，对于我们人数剧增，这些应届毕业生急需要就业；另一方面，许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划，使人力资源供需出现了严重的不均衡，毕业生就业面临最冷“寒冬”。学生认为大学生就业是一个综合性的问题，造成就业难的因素是多方面的，有高校、社会、企事业单位等多方面的原因，也有大学生本身的原因。他们能从自身找原因，通过提升自身“硬件”与“软件”来增加就业能力。
在调研过程中，同学们关注的热点问题集中在如下几个方面：
1.环境污染
同学们对于雾霾天气抱怨不已，终日见不到蓝天白云，天空总是灰蒙蒙的一片。绝大多数的同学认为治理大气污染首先要对重工业、重污染的企业进行环保整改，强制要求这些企业要达标排放废弃物。一部分同学将汽车尾气作为治理大气污染的首要目标，应该通过发展新能源交通工具来从根本上来治理。一些同学认为在农忙时期秸秆焚烧也是导致大气污染的重要因素，所以要引导农民朋友将秸秆收集起来，变废为宝，用科学的方法来解决秸秆焚烧的问题。
2.就业问题
大学生就业问题日趋严峻，大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置，引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途，还直接影响到我国高等教育的发展，更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。近几年来大学毕业生就业难的问题困扰着这些即将步入社会的天之骄子们。就大学生就业观的问题，我们调研了我院即将毕业的大四学生。在不准备攻读研究生的同学中，有部分认为作为一本本科大学毕业生，在就业时要选择一份体面轻松的工作才能符合自己的身份。大多数认为工作单位的名气和工作薪酬待遇比较重要。少数的同学认为自己创业能够更好更快的获得成功。
在准备攻读研究生的同学中，绝大多数觉得精英型工作是自己今后就业的方向；还有很多同学认为研究生毕业之后就能找到很好的工作，不必要刻意去寻找工作方向。就业的问题也更加明显的表示出目前大学生对于就业问题的不确定，没有切身的认清自己，好高骛远的情况比较严重。
学生对于学校生活还是比较满意的，但是希望能得到更好的改善，同学们普遍认为食堂价格上涨过快，难以接受，虽然环境条件有所提高，但是价格上涨了，量减少了，且口味还需进一步丰富，同学们希望学校和学院能够根据市场的实际情况来监督食堂的价位，毕竟还有很多的同学是农村来的，家庭并不富裕，物价上涨而工资不涨，这无形中加重了同学们的负担。少部分人认为食堂价格上涨可以理解，情有可原，但希望有一个度，不要过分的上调价格。
对于当前校园内存在的可能影响校园稳定的其他因素，有四分之一的同学认为校园内的汽车、摩托、电动车多，容易引发安全事故。建议增加在交通管理上力度，采取在下上课高峰期时严加控制车辆进入校园，对校内乘骑摩托车人员，进行宣传教育，尽量避开高峰时乘骑摩托车、电动车。有近半的同学认为学生的心理问题是影响校园稳定的一个重要因素。近年来，随着大学扩招和金融危机的影响，学习压力、经济压力、就业压力等多方面的压力造成很多学生心态消极和心理不适应，大学生的心理健康状况存在下降趋势。还有一些同学认为
宿舍管理不严格会致使不法分子进入宿舍内部，从而造成破坏。
这次大学生思想动态调查显示，我院大学生思想还是很积极活跃的，也很乐观向上。对于学校的发展很上心，能有自己的见解，敢于提出自己的见解。也很关注社会的大事，能以自己的视角去解读它们。敢于承担自己的人生和社会责任。
但是的确也存在一些不足，他们的视野还不够开阔，见解也比较肤浅，这就需要我校能够继续贯彻思想道德教育，多开设一些渠道培养他们的独立思考的能力和思维转变能力。我们今后会继续加强调查研究，及时了解学生出现的新问题，并有针对性的进行辅助和帮助。让同学们在人生的道路上找到自己的目标，充实自己的大学生活。
第四篇：高校学生工作调研报告
物理与电子工程系
学生工作管理模式
调查报告
物理与电子工程系
陈曦
2013年5月20日
物理与电子工程系大学生管理模式调查报告
陈曦
高等院校是培养高素质人才的重要基地，高等教育要在全球化背景下全面展开，保证培养目标的实现，一方面必须进一步深化教育改革，努力根据市场的需求办出自己的特色，另一方面必须根据现有大学生的特点，积极探索当代大学生的管理模式，培养出符合新时代要求的高素质人才。
本次调查以我系本科学生为主要对象，通过走访、学生座谈会、辅导员座谈会、文献查阅等多种形式调查学生工作现状，研究我系学生工作管理模式，对现行模式存在的问题进行总结，并针对问题给出建议和措施。
一、我系学生管理现状
我系现有专职辅导员二人，兼职辅导员四人，全部具备研究生以上学历，其中具有博士生学历一人，研究生五人，五人年龄在30岁以下。我系现有四个本科专业，在校人数约1200人。我系在学生管理工作方面积累了许多宝贵经验，制定了许多规范化的管理制度，成效显著。尤其是在校园文明建设、学风建设方面取得过比较好的成绩。但随着我系规模的逐渐扩大和办学层次的提高以及社会的发展，原有的管理模式、管理理念、方法、手段都需要不断创新和完善，某些管理模式已不适应时代的要求和当代大学生的特点，其突出表现在：
1.在学生日常行为管理中，“以管代导”的现象仍较普遍，强调单一的管理模式；学生因而缺乏个性和适应社会多种变化的能力，缺少创新精神。
2.教学改革与学生管理相互分离，各自为政，未能形成有机的统一体，随着弹性学分制、分级教学的实施，班级的概念日趋淡薄，但建立在班级基础上的管理落脚点并未改变，加之任课教师和辅导员缺乏有效沟通，使学生管理工作出现真空。
3.管理的时效性较短，如在校园学风建设活动月中已基本消失的一些不良行为，如“课桌文化”、早餐进课堂、上课迟到等现象，目前在我系又有回潮，说明在管理中缺乏持续性，管理未能达到唤醒学生自我约束的目的。
4.后勤社会化后，后勤部门与各部门之间的关系有待于进一步理顺，特别是学生公寓管理亟待加强，公寓内学生思想政治工作力度应进一步加强。
5.互联网给学生管理带来严峻挑战。我系有些学生沉湎于网络游戏，晚上
玩游戏造成白天上课睡觉，学习主动性大大下降，甚至有些同学逃课上网。随着互联网的普及，上课玩手机的大有人在。
6.我院学生心理健康问题日渐突出，受学习和就业压力、人际交往障碍、家庭和经济贫困等诸多因素影响，许多学生心理健康出现问题，个别学生有严重的自闭倾向，思想过于偏激。
7.我院学生恋爱现象较为普遍，恋爱动机、爱情观及恋人间的行为举止存在诸多问题。
二、加强学生管理的措施和途径
1.更新观念，强调“以人为本”的管理理念
大学生既是管理对象同时又是管理主体，学校管理部门和学生管理工作者要加强民主意识，增强平等、服务、公正、创新意识。要尊重广大学生在学校中的主人翁地位和他们的民主权利，在工作中应淡化权力意识，多一点感化与引导，少一点生硬与高压教育，尊重学生思想自主，坚持学生自我教育的原则，培养学生的自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力。要正确引导学生个性的发展，不要以一种标准来判断学生。从事学生管理工作者一定要有创新意识，学生管理工作一定要顺应时代潮流，积极改变以往包办过多，管得过死的管理模式，构建全新的大学生管理理念和体制，牢固树立服务意识，积极营造一个开放、自由、民主的氛围，使学生的主体性和个性得到充分发挥，从而为社会培养具有正确的理念和创新能力，适应知识经济时代的全面发展的高素质人才。
2.坚持教育与管理相结合的原则
学校的主要任务是培养人才，教育是学校的主要职能，学校管理活动必须围绕这一职能来进行，管理过程要与教育过程结合在一起，从本质上讲，管理就是教育，是教育者有意识、有目的、有计划、有组织地促进受教育者身心发展的自觉活动。要使大学生全面而健康地发展，大学生管理工作必须坚持理论与实践相结合，行政管理与思想教育相结合的原则。管理与思想教育是相互联系的、相辅相成的。重教轻管的结果只能使管理工作难以落实，思想教育就会软弱无力。只管不教，管理就会变成单纯的行政指令，缺乏恒常性。学生日常的行为管理既是一种管理手段，更是一项重要的教育措施。如加强学生在校文明行为的教育，就是通过长期推行一种合理的可行的规章制度，使学生产生定势心理，从不自觉到
自觉，从不习惯到习惯，渐渐地使行为取向与管理目标一致，从而养成良好品质。管理目的达到了，教育效果也实现了。
3.实施分层次的管理模式
大学生的管理是一项复杂的系统工程，学生从入学到毕业的整个大学过程，贯穿着不同层次的教育管理内容，一方面从大学过程的每个学年来看，其不同年级均有着不同的侧重和要求，另一方面，人的特长、兴趣、爱好不一样，发展方向也不一样，在管理中应注意个体的差异，因人而异，使学生的个性和专长得到充分发展，潜力得到充分发掘，应多层次、多方位、多渠道地做好学生的管理工作，防止“一刀切”。如对一年级的新生，从入学开始辅导员就要坚持不懈地抓好学生日常行为规范、常规管理，把重点放在培养学生的习惯养成教育上，强化校纪校规的教育管理，让学生们知道什么事该做，什么事不该做，从而养成良好的习惯和良好的品质。各学院应建立院史馆或荣誉室，让新生一进校就亲眼目睹学院的发展史和取得的成果，以增强其责任感和荣誉感，激发学生们的学习积极性和主动性。对大
二、大三学生，由于他们各方面已比较成熟，则应以导代管，尽量给其一个相对宽松的环境，辅导员以指导为主，学生以自己管理自己为主，引导其自我约束，自我管理，并严格执行学校的有关规定。分层次的管理模式能真正使我们的管理工作做到“管而不死，放而不乱”。加强了管理，针对性提高了，管理也出效果了。
4.加大寝室建设力度，营造良好的寝室文化氛围
后勤社会化以及教学管理所进行的一系列改革措施、政策都对高校的学生管理模式提出了新的要求，尤其是实行弹性学分制，分级教学以来，原有以班级为单位的管理模式已越来越不适应形势的发展，而作为大学生生活、学习、休息的主要场所——寝室，则对学生成长的影响和作用变得越来越大，它不仅仅是学生生活和休息的场所，更是良好学风形成的最基层单位。寝室氛围的好坏不但直接影响着一个单元，甚至整个院校的校风校貌，所以学生管理工作的侧重点应从班级转移到寝室。加强寝室建设首先要建立一套完整的行之有效的规章制度，实行科学化规范化管理是进行文明寝室建设的基础。学校应明确规定学生租住学校宿舍应享受的权利和承担的义务。每位新生一入学就应与分院签订一份《自律协议书》，其内容为双方的权利与义务，《协议书》在激励学生主人翁意识的同时，又
对学生不良行为起到约束作用，引导学生进行自我管理。大学生大多数已年满18周岁，是法律意义上的合法公民，理应承担相应的法律责任，对自己的行为负责。搞好寝室建设另一重要环节是选好寝室长，寝室长不仅仅是负责安排好寝室的卫生和值日工作，还要管理好寝室成员的各方面表现，带动全体成员积极向上，营造良好的学习氛围。分院可适当选派团、学干部、入党积极分子担当此职，认真抓好寝室的各项工作，在实践中来考察学生干部和入党积极分子的各方面表现。院学生会和团委还应积极组织以寝室为单位的各项竞赛活动，如定期公布寝室的卫生成绩、大学英语4、6级考试、计算机等级考试通过率、各项活动的获奖率等，以寝室建设为切入点来不断地提高全院的校风校貌，把寝室真正建设成学生素质教育的重要基地。针对公寓社会化后入住公寓学生来自不同学校、不同专业的特点，开展有效的思想政治工作，还要在公寓中成立临时党团组织，发挥党团组织的战斗堡垒作用。以每楼层为单位，成立不分年级、专业的党小组，以每幢公寓楼为单位建立临时党支部。让学生党员承担责任，成为学生自我管理和教育的核心，在工作中对他们进行考评，在工作中锻炼、教育他们。目前由于我校宿舍紧张，辅导员进宿舍还有一定困难，但辅导员应定期召开舍长和党小组会议，对宿舍管理进行有效的指导和监督。
5.努力实现思想政治工作“进网络”，把握“网上”主动权
信息网络技术的发展为高校学生管理工作提供了现代化手段，我们要充分认识到网络的优越性和重要性，学院应使学生管理工作信息化、网络化，建立学生信息反馈网络，及时接受和反馈学生信息，不断提高学生管理工作的效率和工作水平。学院通过信息反馈网站及时公布学生各方面的情况，如学风建设情况通报，校内重大活动安排，学生获奖、处罚通报、热门话题、就业信息等多方面的内容，使学生能随时了解到学校实施教育和管理的措施和要求，自觉规范自己的言行，同时不断完善学生工作决策的准确性，科学性和可行性。学院通过网络还可以收集学生有关吃、住、行等后勤管理方面的意见和建议，有效地保证了后勤和职能部门的服务质量，同时也提高了大学生参与学院管理的积极性、主动性，大大增强了其主人翁意识，学生通过信息反馈网站与院方领导及有关部门进行交流、沟通，达到共识，化解了学生管理工作中的难点、焦点问题，对提高学生管理工作的效率起到了促进作用。随着网络的日益普及，信息的安全与高技术犯罪以及学
生沉湎于网络游戏问题也日益突出。但是不能因为网络的负面影响而不让大学生上网。客观现实要求大学生思想政治工作者应该注意网络发展的趋势和所产生的社会道德问题，把网络法制教育和网络道德教育作为高校德育的新内涵，甚至可以考虑在网络上以讨论会的形式开课，帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念，对沉湎于网络游戏的学生进行正确引导，提高自控能力。
6.加强大学生心理健康和爱情观教育，提高学生心理素质和社会责任感
大学生的心理健康越来越受到社会的广泛关注，学校除采取心理健康进课堂、建立学生心理健康卡片等措施外，分院还应通过专题心理讲座、主题心理报告、心理沙龙等形式，广泛宣传心理健康的基础知识以及心理自我调节的基本方法，增强学生适应社会和心理自我调适的能力，促进学生心理健康发展。大学生心理健康教育的有效指导，有赖于教育的三级网络--校级心理健康机构、院级心理健康组织、班级学生心理健康小组的完善。校级心理健康机构应由专职的教育工作者进行管理，组织协调校、院学科教师、思想政治工作者等人力资源，通过对学生的辅导及心理训练活动，有效地为学生提供心理健康的指导。院级心理健康组织，应由分院主管学生工作的领导、政治辅导员组成，在学校心理健康机构的领导下，有针对性地对学生的心理问题给予及时、必要的服务。班级学生的心理健康小组，应由志愿为同学服务且心理素质较好的学生组成，在与同学朝夕相处的学习生活中，给予那些心理需要关怀的学生以经常性的帮助，并能将有严重心理障碍学生的情况及时地向分院及学校的心理保健机构与组织反映，避免学生由于心理问题引发恶性事件。学院的思想教育工作者,应以积极的态度,在明晰了大学生错误的恋爱观产生的原因的基础上,积极疏导大学生感情困惑,引导学生端正事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。
随着社会的进步，高校学生管理工作也应随着时代的发展而发展。要充分重视人的主体性、人的个体差异，充分发挥人的创造性，促进个性和社会性的全面和谐发展。这是大学管理者管理创新的出发点与归宿。
第五篇：职工思想动态调研报告
职工思想动态调研报告
近年来，县公司面对建设“一强三优”现代公司的新形势和新任务，以不断加强和改进职工思想动态调研工作为重要手段，更为准确地掌握职工的思想脉搏，有的放矢地做好职工的思想政治工作，使思想政治工作更加贴近实际、贴近生活、贴近职工，不断创新理念、内容、形式和手段，有效地整合不同职工群体的利益诉求，塑造和谐发展的价值观念，形成激励全体员工团结协作、共谋发展的共同思想基础，有效地推动了公司的全面健康和谐发展。
我支部紧密团结在上级党委周围,紧跟党的步伐,认真贯彻执行党委精神,积极落实文件精神,坚持以人为本、统筹兼顾、民主和谐的原则,采取有力措施,多种形式,多渠道,多层次,宽领域,全方位的收集职工思想动态信息。
一、定期谈心，召开座谈会，过好组织生活
我支部定期安排职工谈心谈话，选择不同层面，不同类别的职工，每季度召开一次座谈会，通过民主生活会，组织生活会，三会一课，民主评议等形式做好党员的思想动态信息收集。
二、认真深入开展学习科学发展观活动
为推动全体党员干部学习实践科学发展观活动的深入开展，确保整个活动实现预期的目标，取得实际效果，真正达到增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展
体制，我公司认真组织，按计划得以落实。公司以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密联系全体党员干部职工的思想工作实际，严格制定学习计划，明确学习内容，采取灵活多样的学习形式，开展丰富的实践活动，增强了学习教育活动的针对性和时效性。通过学习，使广大党员干部职工更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，更加深刻地认识发展教育的重要意义、提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强工作的责任感和紧迫感。
三、存在的问题
一是学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；二是思想不够解放，有些党员干部工作安于现状，缺乏创新意识；三职工是由于工作任务多，较少组织大型活动。对此，我们将采取更加有效的措施加以解决。
四、学习科学发展观活动取得初步成效
(一)明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部职工参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部职工认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部职工学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营
造良好的学习氛围，党员干部职工能主动阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部职工转变作风起到极好的促进作用。
(二)用科学发展观统领企业发展的理念得到加强。在学习科学发展观过程中，使全体党员和干部增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部职工对用科学发展观来统领公司发展的理念得到加强。
（三）全公司服务意识明显增强。通过学习，全体干部服务的意识明显增强，都能积极做好本职工作，热情接待每一个服务对象，真心实意为群众办实事、解难题,让客户用电更加放心舒心。
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