中学第二学期2010年政教工作计划

第一篇：中学第二学期2010年政教工作计划

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地

制定班主任队伍的理论培训，经验交流计划，进一步完善班级管理的评比、奖惩制度，真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平，达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度，使其更趋科学化，可操作性强，同时在制度上的落实上，一要尊重制度的严肃性，严格执行，二要正确从正面引导学生，按制度规范言行，内化为自觉遵守，真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。新学期，我们将继续开展、深化警校共建活动，活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上，将“普法教育”与我校整体德育工作相结合，使我校师生的遵纪守法意识进一步增强，同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

六、加强生活教育，加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口，努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机，开展形式多样式的文明礼仪教育，守时教育，卫生教育，纪律教育，团结友爱教育，培养学生良好的生活习惯，行为习惯，和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用，在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度，使学生的不良行为转化为良好的行为习惯，变成生活的教育。

七、在班级管理上，新学期将积极尝试、探索主题班会的开展，从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育，体现针对性，时代性和系统性，形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后，各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划，并报政教处存档。班主任要高度重视，发挥自己的才智，精心设计好每一个主题班会，真正发挥主题班会作用，使其成为师生总结经验，纠错改正，师生心灵互动的平台。所以，班主任必须开好每周一次的班会，主题要突出，形式要多样，并做好记录。

八、以丰富多彩的系列活动为载体，寓教育于多彩的活动中。政教处、团委要制订切实可行的活动计划，打印成文，下发各班，如期开展活动，通过活动让学生亲身体验，在道德实践中体验真情，明晓事理，顿悟生活，升华思想，提升境界。特别是团委要组织好各种有意义的活动，做好节日安排。

德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创

我校德育工作新局面而奋斗。

第二篇：第二学期政教工作计划

2012—2013学年第二学期政教工作计划

本学期，我们要紧紧围绕区教体局教育工作要点和校长工作思路，按照“强化管理，建设和谐校园；狠抓落实，注重工作效果；提升素质，优化教育方法”的工作思路，深刻分析上学期教育和管理工作的得与失，成与败，深入领会校长的管理思想和先进方法，找准工作的切入点，在“管理方法”上做文章，在“落实力度”上下功夫，在“全员参与”上搞突破，“强化优质服务意识，树立良好教育形象”，办好人民满意的教育。

一、工作目标

本学期，我们政教工作将紧紧抓住一个目标——“狠抓落实”；两项建设——“班主任工作艺术性建设、教师思想政治建设”；三个重点——“安全常规管理为重点、德育序列化教育为重点、少先队建设为重点”；四项常规——“学生一日常规、大课间质量、卫生习惯、班队会规范”为主要工作内容开展工作，把繁杂的政教管理工作归结到“形成习惯、全员参与、一抓到底”的管理目标上来。

二、工作要点

（一）强化安全，确保稳定，促进学校和谐发展。

安全是学校发展的永恒话题，也是我们工作的首要任务，所以我们要本着“以人为本”、“以生命为重”的原则，切实落实好我们教师的教育、管理和保护的职责，确保学生安全，保证教育稳定。

本学期，我们将通过以下几条途径加强学校安全管理，保证本学期安全无事故。

1、加强教师安全管理教育和培训，提高全体教师和管理者的安全意识和管理水平。通过每月一次的培训，每位教师将更进一步地明确自己的安全管理责任，明确自己的安全管理任务，了解和熟悉各种突发事件的处理规则，做安全管理的行家里手和实干家。

2、加强安全管理制度的落实工作和档案建设工作，做到规范、全面、有实效。本学期，我们将继续选择相关内容组织教师和相关管理人员认真学习并进行学习效果检测。

3、加强安全考核力度，对于分管人员、分工人员和基层班主任、教师三级管理的落实情况予以量化，实行安全事故一票否决制和连带制，实行安全事件、安全问题首问负责制，每逢假期，放假前学校都和班主任签订的安全责任状及班主任与学生及家长签订的安全责任状，真正实现全员管理的目标。

4、继续加强学生的安全序列化教育。本学期，在开齐开足地方课程《安全教育》的基础上，我们将继续充实和修订学校的安全校本教材，使我校的 1

安全教育不仅具有全面化、可操作化的特点，更要序列化，让学生在小学阶段就具有高度的安全防范意识，基本的安全防范技能及自救自护能力。

5、开展全校性的安全疏散演练活动，提高师生安全疏散的实战技能。本学期的安全演练，我们将注重全体师生应对突发事件的规范性、熟练性、时效性。

（二）加强教师思想道德建设和班主任队伍建设。

教师思想道德建设是教师能否真正担负好教书育人职责的基础，努力培养教师做一名政治思想坚定、社会道德高尚、人格健全、心态端正的教师，是教师职业道德的基本目标。班主任工作更是直接影响到教育实效性的中心工作，一个优秀的班主任，工作讲求艺术的班主任将成就一批可持续发展的学生队伍。本学期，我们在注重政治学习的同时，还将通过几条途径提高我们的思想道德认识和工作艺术性。

1、通过校级优秀教师系列讲座及心得体会的交流，进一步增强教师教书育人的光荣感和使命感，形成献身教育、拼搏进取的良好局面

2、继续开展班主任工作艺术培训活动和班主任工作艺术交流活动。借鉴教育名家、教育典籍的管理思想和教育方法，组织教师学习提高，加强落实。继续推出身边的优秀班主任进行教育艺术介绍和交流，开展优秀主题班会评选活动，启发广大教师能够深入反思自己的教育实际，优化自己的教育方法，实现班主任工作的艺术性。

3、开展“培养教师健全人格和积极心态”为主题的教育活动与实践活动。通过学习提升，营造“做阳光教师”“做微笑教师”的氛围，进而形成“东华小学阳光教师每一天”规范。同时，在教师中开展室内外体育实践活动和女教师的身体保健活动，在强身健体的活动中陶冶性情，愉悦身心，从而用教师的积极心态带动形成“和谐愉悦”的校园风气。

4、加强教师师德考核力度，继续抓好师德考核、承诺、奖惩三项制度建设，坚决禁止教师体罚、变相体罚学生及有偿补习等行为，实行师德考核一票否决制，凡有违反，必做相关处理。本学期，将以新拟定的学校考核细则为抓手，切实提高教师的思想政治素质、职业理想、职业道德和个人品德，全方位提高教师的师德水平。

5、积极参与各级各部门开展的各项活动，提高教师的综合素养。

（三）加强少先队规范化管理，确保省少先队示范校创建成功。

1、建立健全少先队组织，真正实现长效化管理。各级少先队组织要在大队部的领导下，真正发挥少先队员的榜样带头和管理作用，形式多样地实现学生自制的目标。

2、按照省少先队示范校的创建标准，建立健全少先队档案管理。

3、加大学校舞蹈队、合唱队、军管乐队、乒乓球队、书画小组等特色队伍的训练力度，同时做好梯次补充工作，确保在各种展演活动中获得好评、取得好成绩。

（四）加强学生品德序列化教育，强化过程，注重实效。

学生品德教育是一切教育的基础和根本，但学生品德教育不是一蹴而就和短期就见效应的，所以，加强学生品德教育也要遵循学生成长、发展的规律。

1、进一步落实“立德树人”的教育根本任务，开展“学校德育工作年”活动，深入实施《福山区未成年人思想道德序列化教育实施方案》、日常行为规范教育、法制教育和心理健康教育等常规教育内容，着力培养学生良好的思想品德和行为规范。

3、加强班队会建设，开展班队会评比活动。班队会是班级加强学生品德序列化教育的主途径，广大教师要充分利用好班队会，精心备课，优化形式，拓宽渠道，抓好落实。学校将择时开展主题班队会评比活动，推出典范课，予以表彰和推广。

4、继续开展以“感动感激感恩”为主题的专题教育活动。在坚持抓好品德序列化教育的同时，本学期，我们主要推出这一项专题教育活动，届时，将通过一系列活动，启迪学生的情感，培养有爱心、知奉献、善合作的学生。

（五）贯彻全国推进体育工作会议精神，大力开展好“每天一小时体育活动”和“体育、艺术2+1”项目，优化大课间管理，留足学生活动时间，丰富活动内容，锻炼学生体魄，提高学生艺术素养。积极组队参加举行全区中小学春季田径运动会暨阳光体育比赛。

（六）继续开展“联村联户心 连心”活动，提高干部教师的服务意识和群众意识，努力为群众 办实事、办好事。组织联户老师利用节假日、双休日的时间深入做好走访工作，坚持每月至少一次电话走访、每年至少实地走访三次、在农忙季节到联户群众家中进行一次力所能及的劳动，在走访的同时，做好网上记录和笔记本记录。

（七）深化义务教育经费保障机制，完善和落实家庭困难学生资助政策。

三、活动安排

二月份：

1、做好假期工作总结，制定新学期工作计划；

2、开学初安全大检查，加强对校舍、饮食、消防、交通等重点检查，发现问题及时整改。

3、政治学习、班主任《中小学安全管理办法》培训。

三月份

1、开展“学雷锋，树新风”活动。

2、舞蹈队、合唱队、军管乐队、升旗手、广播员开始训练。红领巾广播站开播；升旗仪式开始。

3、筹备春运会、区文艺汇演。

4、组织班级出好第一期黑板报。抽查班主任工作手册。

5、开展春季传染病防治工作、交通安全教育工作。

6、“ 安全教育日”专项教育活动。

7、五年级主题班会课评选。

四月份

1、结合4月22日地球日，开展“四个一”节约资源活动，进行环保教育。

2、以清明网上祭扫为契机，继续开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动：⑴观看抗日战争题材教育影片。（2）凭吊革命先烈。

3、出好第二期黑板报。抽查班主任工作手册。

4、开展法制教育、毒品预防教育活动。

5、布置“五一”期间安全教育工作。

6、三、四年级主题班会课评选。

五月份

1、筹备“六一”儿童节庆祝活动。

2、纪念五一劳动节；感恩母亲节活动。

3、出好第三期黑板报，抽查班主任工作手册。

4、午睡期间的安全管理和教育。

5、“关注安全、关爱生命”安全主题活动，适时进行防震减灾安全演练。

6、一、二年级主题班会课评选。

7、班主任经验交流。

六月份

1、庆“六一”文艺汇演（一年级入队仪式）。

2、结合端午节进行革命传统教育。

3、出好第四期黑板报。抽查班主任工作手册。

4、汛期来临前的安全检查，排除学校周边、道路和校舍等的安全隐患。

5、做好雷雨、暴雨等灾害天气防范工作预案，落实防范措施。

6、适时开展各种安全应急预案的演练活动。

7、开展防溺水和饮食卫生等安全教育。

8、精品主题班会赏析。

七月份：

1、做好各项工作总结，表彰优秀教师和队员。

3、做好档案归档工作。

其他：按主管部门要求，及时、认真地完成好联村联户和学生资助工作。

2013.02.23

第三篇：第二学期政教工作计划

一、指导思想本学期政教处工作以“巩固优良秩序、维护平安和谐”为宗旨，以为高考保驾护航为重点，以班级文明竞赛为主线，继续加强学生思想教育、心理疏导和行为考核，激发班主任和政教系列管理人员责任心和务实作风，加大常规管理力度，抓实管理细节，努力开创政教工作新局面，第二学期政教工作计划。

二、工作目标与工作重点

1、抓实安全管理工作，对严重违纪现象保持高压态势，重拳出击，保证校园零事故。

2、激发舍务人员务实精神，加强住校学生管理，及时查处逃宿、带刀、打架、吸烟等严重违纪现象。

3、发挥体育组战斗力，继续擦亮大课间窗口，使大课间形成一道亮丽的校园风景线。

4、发挥班主任聪明才智，继续做好班级六类特殊学生【身体疾病生、单亲家庭生、家庭变故生、谈情说爱生、性格特殊生、难管难教生】心理疏导工作。

5、确保高三稳定，优化备考秩序，及时排除干扰，形成浓郁的学习氛围。

6、强化辅警责任心，把好学校安全门，整肃周边环境，整治流动散摊儿。

7、加强学生会、班干部、安全员的工作，畅通学生不安全信息快速反馈系统，及时处理违纪事件，预防突发事故。

三、保障措施

1、加强政教系列相关人员自身作风建设发挥政教处的德育引领和安全教育职能，把维护校园平安和谐作为自己首要责任，政教人员努力做到胸襟宽、腿脚勤、有血性、敢负责、胆大、心细、作风硬。为此，日常工作要增强责任心，加强检查评比，落实量化考核，弘扬正气。完善政教领导包年级制度，带头深入管理一线，发现并解决问题，指导并协助班主任工作，及时做好薄弱班级转变和难管难教学生教育工作。坚持政教处职员周减分不低于10分，职员课间必须走出办公室巡视，及时检查处理学生违纪。激发并保持辅警工作积极性和责任心，把好安全门。

2、加大班主任工作的引领、指导、检查力度，提升班主任治理班级能力。继续以“四爱四让三负责精神”和“四跟四查四常到四及时作风”规范班主任工作，建设责任心强、作风扎实稳健的班主任队伍。坚持班主任例会制度，在总结和部署工作之余，围绕班主任工作中的热点、难点、重点问题，结合管理实际进行工作布置和业务培训。以班主任津贴发放为经济杠杆，进一步规范班主任工作，提升班级管理能力。考核班主任早晚签到次数，坚持双休日辅导期间晨检到班制度，落实奖励机制。发挥《班主任工作经验汇编》的参考作用，班主任要积极学习借鉴本校同行管理经验，提升管理能力。班主任要以对学校、对家长、对自己高度负责的态度，按时认真地做好《班级安全管理信息及特殊学生情况》周报表、月报表填写上报工作，随时掌控班级安全管理动态，杜绝不负责任、走形式现象。对个别工作缺乏热情，甚至不负责任，见事迟、腿脚懒、要求松、方法简，造成班级风气差、人心散、违纪多、秩序乱，人为制造薄弱班经帮教诫勉没有明显改进者及时调整工作。

3、以检查逃宿、吸烟、带刀现象为重点，进一步强化宿舍管理，工作计划《第二学期政教工作计划》。执行严格的夜间查宿制度，要求舎务管理人员包楼层包宿舍逐床铺查宿责任制，每天夜间要逐舍逐床检查学生就寝情况，做好记载，发现异常及时向值宿领导报告，通过班主任核对原因，必要时及时通知家长。班主任掌握所有家长联系方式，夜间保持开机状态，以便于在得到学生逃宿信息第一时间与家长联系，对逃宿学生一律开除。对待不认真查宿二不能够发现逃宿的舍务人员立即辞退。进一步落实舍务管理人员走动式管理制度，及时发现并制止学生违纪，对往楼外乱倒污水、夜间吸烟往楼外扔烟头等不良现象要认真检查，及时报告。继续执行政教领导与舍管人员不定期搜查宿舍危险品制度，保证危险品不进舍。要求班主任在学生就寝前进本班宿舍巡查一遍后方可签字，改变进宿舍楼只为了签字的状态。对待不肯负责、不敢负责、负不了责、管理责任区秩序混乱、工作出现严重失误的舍务管理人员随时辞退。对待缺乏责任心、不常到舍、本班宿舍秩序经常混乱的班主任及时进行诫勉谈话。对待扰乱住宿生管理秩序的学生进行及时、认真的处理，绝不姑息，务必保证宿舍区祥和平安。

4、以整治不带胸卡、染发烫发、打架、早恋、插队现象为重点，进一步严肃学生纪律。胸卡是学生身份标志。为预防校外人员冒充本校学生混入学校滋事，预防住校学生混同走读学生出校，必须加强胸卡管理。为此坚持要求学生出校、进校、上操、开会必须挂卡。对无卡、有卡不挂、有卡无绳、图像模糊、卡片损坏等具体情况进行限期整改、减分。班主任要逐人验卡，提示和教育学生爱惜胸卡、认真佩戴、配合辅警检查工作。高一文理分班后重新建卡。随时查处学生染发烫发现象，发现违纪学生一律通知家长领回整改。教育学生加强团结，宽容忍让，对打架、帮人打架学生依规严惩。引导学生早立大志，文明交往，对待执意早恋屡教不改学生取消就读资格。加强检查食堂排队情况，食堂负责人、学生会干部、值班人员从不同角度监控就餐秩序，对插队学生停课教育。

5、加强大课间活动的组织和考评，擦亮这一文明窗口。发挥大课间在四所高中的示范引领作用，巩固现场会成果，提高间操质量。高三班主任要引导学生包括复习的学生提高觉悟，把搞好间操作为调整身心、提高备考效率的有益活动，积极参与进来；高一班主任要抓住分班契机，把大课间训练作为文理分班后增强班级凝聚力、培育优良班风的建设性活动，从严要求。坚持队列队形和做操质量评比，体育组要拿出具体落实行动，春季开学初用一个月的时间突击间操，加强对间操学生仪表、胸卡佩戴、操前活动、集合速度、做操幅度、入楼队形等具体细节的锤炼和检查，搞好大课间演练，保持县内高中间操一流质量。

6、加强体育生、艺术生教育巩固上学期体育生、艺术生教育成果，做到思想教育与行为检查并重、专业训练与文化学习齐抓，倡导班主任、教练员、艺术教师通力合作，把这两部分最有活力最有灵性也最容易出格、最容易滋事的学生引上健康发展的轨道。坚持阶段性谈心、开会、写思想汇报等有效教育形式。

7、加强辅警职业道德教育，加强校门管理和校门口环境治理。强化保安人员责任心，认真履行岗位职责，对机动车、送货车、外来人员入校及本校学生出入学校情况要执行常规。进一步整肃校门环境，规范出租车停放秩序，防止门口交通事故，随时清退校门口流动散摊，对在门口散摊购物学生停课三天提高认识。

8、校园卫生达到全日保洁，保证车辆定点停放整齐。各班要落实具体清扫责任，分工到人，分担区卫生每天上午、下午、晚上课前集中清扫3遍，对待乱扔垃圾、往教学楼内带冷饮和零食者进行减分。保证师生车子定点摆放整齐。教学楼北晚自习可以停放教师车子，按照自行车在西摩托车在东位置，车头朝南放在楼下停车位摆齐。

9、为高三学子高考成功保驾护航。搞好高三学生备考纪律。保证每一个有进取心的学生都能够在一个平安、祥和、整洁、安静的环境中全心备考，同时，引导高三学生胸怀感恩、留恋母校。为此，要进一步加强高三学生感恩教育，增强自律意识，在紧张的学习生活中，始终拽紧情感的缰绳。春季开学后对高三各班逐班过筛，对一切与有益高考相背离的违纪行为进行及时制止，对散漫学生加强教育，对无心备考甚至扰乱秩序的学生勒令回家备考。总之，新学期的政教工作要继续澎湃激情、注重细节，进一步发展上学期管理成果，做实做强！附第二学期工作历(此略)

第四篇：高中第二学期政教工作计划

高中第二学期政教工作计划

一、抓学生的日常行为习惯养成教育，抓班风建设，促进良好的学风、校风的形成。

1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机，禁止学生去上网，禁止学生谈情说爱)，加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机，一经发现，没收手机，通报批评并扣减班级当日成绩)

2、严格学生考勤管理，要求学生按时作息，杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球，上网吧，酗酒等)

3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯，不浪费，爱护公物，不乱扔乱涂乱吐，不说脏话，行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物，乱扔乱涂乱吐，口出污言秽语，举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

4、加强对高二级学生的教育，彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策，想办法，解决实际问题，让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

二、加强安全教育，强化安全意识;做好安全排查，消除安全隐患。

1、班主任组织学生开好安全主题教育班会，让学生树立安全意识，掌握有关安全知识，做到有备无患。(消防演练，安全撤出教学楼的演练等)

2、各班要配合学校综治部门的安排，经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查，做好记录并及时上报。

3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作，班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。

4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档，加强管理。

5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理，特别是周六、周日时段的管理。

6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例，甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)

7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室，黑网吧)

三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作，促进校园文化建设。

1、各班在布置好教室、宿舍的同时，要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置，并做到人人会唱班歌，校园天天有歌声。

2、每个宿舍要有公约，布置要呈现健康向上的文化氛围。

四、改变校园环境卫生差的面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍，亲自督促，值周人员加大检查督促力度。

五、注重活动育人，激发学生兴趣。

1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)

2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任，楼官员要加强指导督促)

3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆，接受爱国主义教育。

4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。

六、提高班主任津贴，调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。

七、进一步完善值周检查细则，加大检查力度。

1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到，以便值周领导安排值周工作。

2、值周人员除了继续以前的值周内容外，另外增加进学生宿舍抽查项目，对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒赌博等的宿舍和学生进行登记通报，并扣减相应班级的成绩。

3、值周人员通过进宿舍检查，对三个学生宿舍楼进行量化评比，每周都要评出A、B、C三个等级，作为对楼管人员的考核依据，政教处对楼管人员进行月考核和学期考核，每

学期末按照考核等次发放奖金(A类100元，B类80元。主次楼管同样标准)，年终考核时A类楼管按优秀班主任对待。

4、值周人员在做好各项检查事项的同时，加强平时班主任到岗情况的检查统计。

7、班主任会议考勤作为年终考核会议出勤内容之一，对每次班主任工作会议应该参加的人员(包括通知应参加的楼管人员等)都要进行点名登记。

八、做好九年义务教育阶段初中部困难寄宿生的补助、高中部黄河福利彩票救助公益金、国家助学金享受对象的摸底和资金的发放工作，并建好档案。

九、以心理咨询室为依托，关注学生心理健康，提高学生心理素质。做好宣传工作，取得学生的信任，开展咨询活动。

第五篇：豫海回民中学政教工作计划2013-2014第二学期

豫海回民中学政教工作计划

2013-2014学年第二学期

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以学校工作计划为指导，结合全校开展党的群众路线实践活动，创造性地开展德育工作。全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效性，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

二、工作目标

1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。

2、以《中小学日常行为规范》为基本要求准则，切实的将《中小学日常行为规范》贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养豫海回中的学生。传承民族文化，教育学生学做文明人。

3、加强法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。

4、丰富德育内容，强化行为规范。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育，扎实推进学生思想道德建设。

5、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。

6、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。

7、深入开展班主任沙龙，举行优秀班主任班级管理经验座谈会、讲座等活动，努力打造一支充满活力、不乏经验的班主任队伍。

三、具体工作和措施

1、建立德育构建体系。

实行领导带班制、责任制管理，校值周领导负责全校工作，值班领导为第一责任人。要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值

周领导、学生会学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，要加强班主任之间的联系。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励各班主任主动认真地开展工作。

3、充分发挥学生会工作的作用，扩大班干部的影响。

班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

4、抓好行为规范教育。

开学伊始，各班要利用班会组织学生认真学习学校综合评价细则，贯彻《小学生日常行为规范》，政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、学生会学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化，本学期重点对学生形象、行为等进行治理。

5、深入学习《小学生日常行为规范》，打造豫海回民中学特色德育。我们要逐渐的养成学生以及教师的行为要以《小学生日常行为规范》为基本要求准则，真实的将学生日常行为规范贯穿于我们的日常生活中，以高标准、高要求、高修养来培养本校的学生。从德育下手，让每一个学生先有德而后学文。加大《中学生日常行为规范》学习力度，制订详细计划，有效的学习理解小学生日常行为规范。要求班主

任、教师利用一切可以利用的时间与机会对《小学生日常行为规范》进行讲解。

6、全面开展“班会课”，营造健康氛围。

重视主题班会的开展，要注重每次活动的实效性，保证每次班会的时间，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。选好一个主题，主题是班会的灵魂，只有选好主题，才能开好班会课。主题要有针对性，班主任必须经常了解本班情况，掌握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题，选择那些具有启发性，对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动，以保持学生的健康发展。每一次班会课结束后，并不是有了内容和有了形式就大功告成了。还需要了解效果如何，是否达到了预期目的。这就要求班主任注重信息的反馈，并进行深刻反思，总结成功的经验，吸取失败的教训，扬长避短，为下一次班会课提供借鉴。政教处要定期进行开展班会课检查，组长、班主任密切配合做好每月班会课展示活动，让班会课真正的走到德育前沿，使学校德育工作有主阵地，有主方向。

7、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好和家长的联系工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

8、综合素质评价工作。

班级综合评价小组以班主任为负责人，整理好本学期学生班级评

价材料，注重过程性材料和评价结果真实有效，加强文本管理和电子管理，评价主体内容多元：综合素质评价内容分为六个维度：道德品质，公民素养，学习能力，交流与合作，运动与健康，审美与表现。结合学生特点，在平等、民主的互动中，评价学生的学习过程。促进学生发展。

9、加强问题学生的教育与转化。

班主任做好本班单亲学生、留守学生、问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

10、安全教育。

班主任通过对学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

四、每月工作安排：

二月份：而今迈步从头越

1、开学安全教育活动。特别是清水河人工湖冰面安全工作。

2、做好假期工作检查、总结以及开学准备工作，（包括制定班级计划、教室布置）。

3、召开一次《讲规矩、严要求、抓管理》的主题班会。

4、继续开展《中学生日常行为规范》的学习和好习惯养成教育。

5、组织各班要求学生定学习目标，树远大理想。

三月份：打造诗意的栖息地

1、与消防队、县中队合作，参观学习部队管理和内务整理。

2、加强班级管理。

3、加强宿舍管理，包括宿舍卫生及宿舍安全管理。并及时进行考核评价。

4、通过各种形式、各种途径消除学校存在的各种违纪违规现象。四月份：我们的青春最美丽

1、召开一次“我要拒绝早恋”的主题班会，重点从早恋的危害切入，深刻剖析早恋对同学们的身心健康以及学习的危害。防微杜渐，让同学们健康成长。

2、举办“学子风采”创意大赛。

3、评选学校首届“校园骄子”。

4、以班为单位，开展“我和家长同享喜悦”座谈会。

五月份：生命崇高活力无限

1、召开第三期主题教育班会，对同学们进行青春期健康成长教育。（结合阳光心态室工作安排进行全面教育）

2、利用母亲节对学生进行感恩教育。

3、召开“关爱生命，防艾拒毒”主题班会。

4、开展校园体操及集体舞比赛。

六月份：我祝学长一路顺风

1、做好高考之前的各项准备工作。为高三学子高考保驾护航。

2、在高三年级开展“我要留给母校„„”

3、组织高二年级各班开展“我是准高三学生”座谈会。

4、文明离校，安全永伴你左右

七月份：我向母亲交满意答卷

1、庆祝党的生日。加强国防教育，参观红军长征纪念馆对学生进行爱国教育。

2、召开诚信考试主题班会，让学生做好充分准备迎接会考和期末联考。

3、做好学期结束总结及暑期安全工作。

豫海回民中学政教处

二〇一四年二月二十八日