第一篇:2014秋七年级(7)班班主任工作计划
班主任工作计划
本学期本人通过县教育和科技局组织的上挂学习选拔,很荣幸地被选派到普定最好的中学——普定县二中进行为期一年的上挂学习,更高兴的是得到本校领导的信任,荣幸成为七年级
(7)班的班主任,这是我从事教育工作以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级新生,我的想法是:为了使学生能够在普定二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命,教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
我这学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的德育工作“三生、四爱、五心、五好”为指针,以心理健康教育为重点,以“学会关心”为主线,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、安全工作。
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。新的学期开始,我们将树立"安全第一、预防为主"的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,同学们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍,注意交通安全。雨天路滑,请您多加小心!
2、与同学发生矛盾立即找老师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇„„)。
4、注意食品卫生安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕同学们吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响同学们的食欲,甚至影响到同学们的健康成长。让学生在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好,拾到或丢了
什么东西,及时报告老师。
以上未提到的,将根据实际情况进行处理,安全——我们才能放心!
三、德育工作
根据学校华校长在开学典礼上的讲话精神,结合本班实际,在继续做好已形成规范工作的同时,本期着重做好以下几件事,为教学保驾护航,为学生健康成长而努力。
1、开学一个月内,着重开展以此为主题的班会活动,通过老师讲,视频看,活动实践等形式进行。
2、老师上下课必须有师生问候环节。
3、教育学生见到老师要问:“老师好!”,进入办公室要先“敲门”,进入教室要先打报告,经老师同意后方可入内。
4、开展乱扔垃圾现象整治。
5、开展每月回家帮父母做一件家务的活动。
6、认真贯彻落实学校德育工作。
三、控掇保学工作。
为加大治理辍学工作力度,保障本班学生顺利完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,由于我班一些学生家庭生活水平较低,受到家庭经济条件的制约,担心这部分学生无法完成义务教育阶段的学习。作为一名教师我应为控辍保学工作的顺利开展做出积极贡献:
1、积极配合学校加强教师队伍建设,创办人民满意学校,增强学校的凝聚力和吸引力。通过广泛的宣传和学习,提高自身的思想认识和觉悟,不断增强对控辍保学工作重水要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破口,全面培提高自身的教学平和业务素质。
2、增强学生和家长对学校的信任度。
经常家访,与家长进行面对面沟通;与家长经常电话联系,增强学生和家长对学校的信用度
3、积极参与学校的硬件建设,为学校多提有用建议。
4、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
5、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
6、严格执行关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》,保证学生的身心健康。
四、严重违纪学生的处理。
第1次:班主任批评教育,写出文字材料(包括事情经过,事后反思,今后保证)学生签名确认,且班主任要告知家长。
第2次:“四方座谈会”,写出会议的文字记录,并且相关人员要签字(学生,家长,班主任,包级干部),材料存档到学生部德育处。
第3次:劝退,家长带回。
六、家校联系工作
1、电话联系。新生班班主任开学一个月内要与每位家长电话联系一次,沟通交流学生在校情况,收集家长意见汇报学部以改进我们的工作。一个学期内班主任要与家长电话联系两次。
2、短信联系。每个大小周要以短信形式告知家长接送时间及作业等事项,有关个别学生的问题要个别发信息,学生的头发等仪表问题不要群发信息以免引起尊规守纪家长的反感。
3、家访工作。按照学校的具体要求正常开展,注意维护学校、自身形象。
4、家长会工作。大胆尝试吸取一些别人的做法,取长补短,开创性地开展这项工作,争取能有一个明显的提高,让我们家长更满意,更认可。
第二篇:引用七年级7班班主任工作计划
引用七年级7班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)引用清晨的朝霞的七年级7班班主任工作计划俗话说:“万事开头难”,引用七年级7班班主任工作计划。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规“没有规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。组织班委会和全班同学共同制定出重点突出、容易操作的班规,有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、创造机会,培养学生的集体主义精神一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?
1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等,班主任工作计划《引用七年级7班班主任工作计划》。
2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。
3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。
三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱…它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。
四、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“学高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。
第三篇:七年级班班主任工作计划
七年级上班主任工作计划
今年我接任初一(4)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在民族中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。作为一个新成立的班集体,这个班级的集体凝聚力还没有完全形成,没有形成自己独有的风格和特点。班上的部分同学对自己不能够严格要求,大部分同学都没有适应全新的环境,需要下大力气狠抓班风的形成。
我这学期的初中班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,多多阅读相应的论文和著作,努力提升自我的教学素质。
二、工作内容及措施:
1.强化学生行为规范教育。
在开学前一个月充分利用学前教育,班级教育,班会时间,对学生加强《中学生日常行为规范》,《中学生礼仪常规》,《楼道纪律十不准》,《楼道卫生要求》等规章制度的学习和教育,力争在开学伊始就培养学生良好的行为习惯。
2.引导学生尽快实现两个适应。
① 适应全新的生活,学习环境。
作为班主任,要努力配合内初班生活老师的工作,关心学生的学习和生活。课余时间多关心学生,多抽时间和学生共处,谈心,了解学生的思想动态,帮助他们度过初次远离父母,十分想家的困难时期,锻炼学生的生活自理能力。
② 适应全新的中学生活。
相比较小学而言,中学需要学生具备更多的自觉性和自学能力以及自我管理能力。而这些都是刚从小学进入中学的初一新生所不具备的,需要对学生加强这方面的引导和督促。
3.教育学生尽快养成“两个习惯”。
① 学习习惯。教育学生课前预习,课后复习,认真对待作业,养成良好的学习习惯。
② 生活习惯。教育学生养成良好的个人卫生习惯,勤洗衣服勤洗澡,按时打扫室内外卫生,创造良好的学习环境。4.团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最 重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
5、心理品质教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,注意卫生、谈吐、讲礼貌等等,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
6、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,合适的时间里引导同学们积极参与学校或是班上组织的各项活 动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
7、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。如因个人问题让班集体的荣誉受损的要加以处罚,反之,则会给予相应的奖励。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
8、学校教育与家庭教育相结合把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。跟家长商量好对于孩子的教育应该如何更好地进行,家长能做到的最大值是什么?尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
第四篇:七年级班班主任工作计划
七年级(1)班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)七年级(1)班班主任工作计划今年我接任七年级(1)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级新生,七年级(1)班班主任工作计划。我认为肩上的任务是任重而道远。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生19人,女生22人,共41人。普遍入学成绩不大好,基础较差!这些学生相对比较调皮,自制能力差。
二、工作目标1.形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,积极向上的班风。3.做好新生思想工作,稳定学生情绪。
三、主要工作
1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,班主任工作计划《七年级(1)班班主任工作计划》。为本学期的管理工作打下基础。班长:总体负责,全盘管理,做好班主任的助理。卫生委员:负责每日值日,每周值日表的排序,大扫除的卫生。班级日常卫生的维护。学习委员:主要是课前的两分钟预备,开展班级学习活动。体育委员:负责两操,所有带队工作,组织好运动会。文艺委员:负责板报更新,以及班级中所有与音乐、美术有关的事宜。各科代表:负责各科作业本的发放及学习情况。
2、思想教育由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生坚决遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。
5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑自行车、摩托车上学,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上教学楼栏杆上。确保不出安全事故。
6、班主任工作计划实施安排表(见附页)
第五篇:七年级班班主任工作计划
七年级班主任工作计划
本学期我担任七年级 13 班的班主任。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况
我班现有学生64 人,其中男生 35 人,女生 29 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大。全班在展现自己的勇气方面很不错,在其他方面,如团结协助、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设目标: 厚德、积学、励志、敦行
这句话是我的母校——陕西师范大学的校训。“先成人,后成仁。”我们需要的是学会做人,做个有德与行的人,日积月累地学习;坚定志向、梦想,即便有艰难险阻、就算跌到了,爬起来,脚步继续铿锵。
我们班的班集体建设口号:团结友爱拼搏进取
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
2、提高汉字书写、图书角质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
4建立学习组,促进学生共同进步。
5、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作(周三下午 2:30),创造清洁卫生舒适的学习环境。
7、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
8、进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议,培养一批品学兼优,能起带头作用的学生担任班干部,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
10、学校教育与家庭教育相结合。,结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
11、加强与任科老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
12、多巡堂,多查午休、就寝,时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时开展各项安全教育。
2、选出班干部、各科课代表,召开班干部及各种学生会议。
3、结合教师节出好第一期墙报
5、制定清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
十月份:
1、组织学生参加学校各项活动,如宣城市第九届运动会。
2、出好庆国庆墙报及学习园地。
3、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
3,鼓励及指导学习,转化后进生。
4、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
2、组织学生开展主题班会:七年级,我想对你说„„
3、对学生进行各项安全教育。
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。