第一篇:体育系两周工作总结
体育系两周工作总结
9.16—9.27
1.迎接新生报到,做好新生报到的工作。
2.领取教师变更的课表、学生平时成绩考核登记簿。
3.打印学生体质健康测试仪器价格表。
4.新生晚自习开班会,班主任参加。
5.去保管室领取办公用品。
6.制定学生日常管理条例。
7.抽查教师在岗情况,学生上课情况。
8.开会制定学生体质测试表并打印发给校领导、各系、各班、班主任等。
9.各班学生重新分配宿舍。
10.实习生到体育系报到,并分配任课教师。
11.做好国庆假前的一切安排。
(1)召开安全主题班会。
(2)通知学生国庆假后交身份证或户口簿复印件一份并把联通手机号发给学生处。
(3)学生必须使用一卡通。
(4)新生办理户口迁移的假期来后交于学生处。
(5)统计各班学生及班主任、任课教师的联通号码发给学生处。
第二篇:两周工作总结
两周工作总结
时间过的好快,转眼来长江已经整两个星期了,虽然时间很短,但是经历的事情挺多的。
来报到第一天,很幸运地正好听到公司的老板——彭总开讲座,讲有关创业智慧的课,我很兴奋,因为刚毕业,我还处于一个迷茫徘徊时期,不知道到底该干什么,不知道未来能干什么,什么梦想、追求早不知道跑哪里去了,但是彭总的课把我点醒了,让我又有了为梦想而奋斗的动力。第一,我很庆幸选择了这个公司,因为公司老板很平易近人,可以放下架子,为员工分享自己成功的经验和感受,而且重点是讲课的方式很灵活,一点也不传统“课堂填鸭式”。第二,下午的课程中,彭总让我做例子,问我的梦想是什么,然后问这个梦想实现后自己能拥有什么,最后问我现在有什么资本可以实现这个梦想,仅仅三个问题就让我的思路清晰,让我又感受到自己是一个有梦想的人,感受到梦想实现给我带来的好处,又充满了实现这个梦想的动力,觉得自己又活了。第三,通过这一天的听课,有两句话让我特别有感触,其一是当你痴迷的围绕这一件事的时候,就会有很多人围绕着你;其二就是和什么样的人在一起你就会成为什么样的人(言外之意就是和成功的人在一起,你就会成功的人)。
通过第一天的培训,第二天开始正常的工作。通过一上午对培训部的基本了解,我知道我们这个部门的主要工作就是负责公司各种与培训有关的事宜。接下来我们会有一个为期三天的有关《nlp核心领导力》的培训课。今天要做的就是培训的前期工作,分配任务(我的任务是负责会务处和递麦),准备培训所需的广告用品、给学员的培训资料和胸牌,布置会场。接下来就是正式的培训。虽然我们是会务人员,负责给其他参加培训的学员服务,但我们也可以趁此机会听课,而且递麦的时候还可以站到最前面,可以近距离的听老师讲课。所以当会务人员虽然站着有点累,但是还是有好处的。
三天的培训活动结束,接下来就是总结工作,总结这次活动的各种费用和不足。这次活动我个人感受最深的一点就是在瓶盖上贴标签,以贴自己名字的标签瓶盖来换新一瓶的水。我觉得公司节约用水的行为很好,但是似乎在这次的活动中作用好像不太明显,所以我经过思考,想了一个“以空瓶子换水”的方法。培训第一天上午主持人应该说,培训期间我们只会免费发一瓶水,如果想要在喝水的话,请大家那空瓶子到我们的会务处去换新水。希望在下一次的培训时可以用到这个方法。
通过第一周的忙碌,第二周刚一开始似乎有点清闲,忙的时候很充实,一下突然闲下来,觉得心里特别空虚,所以这段时间特别烦,于是就找我们的孔总诉说心中的烦闷,孔总很耐心的帮我分析我的内心想法,告诉我事情不是别人给你,不要总是想着让别人给你事情做,而是要自己找事情做,让我明白任何事都是自己争取来的,不能只靠别人,别人给的只是方向,只有自己亲自走出来的才叫路。教官也鼓励我,让我明白自己是一个很优秀的人,只有自己先调整好心态,才能把事情做好,心态决定风水。
通过几天的纠结,教官告诉我们我们今后的工作方向,于是我就给自己找了一个任务,就是做一个有关入职新员工的培训方案,虽然这个方案不可能一下看到效果,但对于我自己来说,这是一个新的尝试,也是一个挑战,我可以通过做这个方案提升自己。既让自己学到很多关于新员工培训方面的知识,同时也可以锻炼我的耐心,磨砺我的心智。
我会继续努力的,争取早日完成我的方案。誓必完成,誓必完成,誓必完成!
第三篇:两周工作总结
上课心得
唐山62中崔傲霜
第二周伊始,拿到了高二的课程安排,面对的是一群朝气蓬勃的孩子们,我在慌乱中开始了我的第一节课。或紧张或激动,五味杂陈的复杂心情。走进他们中间时,我内心是不安的,有些手足无措。不知道接下来要做些什么。我的指导老师人很随和,耐心的告诉我学生的情况及一些注意事项,刚开始负责的是器乐班的学生,之后负责一些声乐学生的视唱。他们所学习的是一些最基础的理论及音乐知识,在与学生沟通中逐渐了解他们的学习接受程度。从最基础的练习一组组开始。我所注重的是保证在我的课堂上有一个不错的上课质量,也多了耐心,同时注意自己讲课时对学生的语气与说话方式,我在努力适应老师的新身份。收起自己的顽劣性格,以一个端正的姿态完成课程任务。我自知自身有许多不足,也努力在课堂中与学生一起成长,时刻提醒自己责任的重要
第四篇:体育系工作总结
体育系2007工作总结
过去的一年,我系在学院党政的正确领导下,圆满完成本的各项工作,现把一年来工作情况总结如下:
一、加强教风与学风建设
1、加强教师师德师风的宣传教育工作。树立以程士钧、伍天慧教授为典型的师德师风活动,开展优秀教师教学观摩活动,取得了良好的效果。廖玫老师被评为广东省“南粤优秀教师”,程士钧、廖玫、肖伟君老师被评为学校第二届优秀教师。夏冬、刘小俊老师分别获得学校青年教师教学竞赛二、三等奖。
2、进一步加强学风建设。深入开展学风建设,加强学生行为规范的督导与检查,培养学生良好的学习、生活、行为习惯。
3、采取有效措施鼓励学生参加科技活动,增强学生的科研意识,进一步提高学生参与科技创新活动的积极性,培养学生的创新能力。2007年,我系林文贤同学以广东省总分第二的成绩考取华南师大硕士研究生,潘灿星同学考取广州体院硕士研究生。实现了我系考研“零”的突破。
4、建立教学评估和教学质量保障的长效机制。成立了以程士钧教授为组长的教学督导小组,制定了教学督导工作计划,加强教学评估和教学质量检查。并由教学督导小组建立了青年教师培养及竞赛制度。
5、加强教学方法、手段改革。充分利用教务处组织的教学检查,进行教学观摩,发挥老教师的“传、帮、带”作用,大力开展教学方法手段的改革。2006、2007年开展教研活动4场。被听教师数达28人。
6、加强教研室工作。完善和落实教研室主任工作职责,发挥教研室的作用,把提高教学质量的各项措施落实到教师的每个理论教学与实践环节中。实行教研室主任负责制和课程教师负责制,实行责任到人,经费到人。在2007年5月,我系武术、体操教研室全体教师外出到汕头开展教研活动,观摩广东省传统武术比赛,收到了良好的效果。
二、营造浓厚的科研氛围,促进教师整体科研水平的提高。
积极支持和鼓励教师以团队的形式申报课题,共获院级重点立项课题1项,一般立项课题4项。发表论文59篇,其中核心期刊14篇,有3篇论文入选全国体育科学大会,是同层次院校入选最多的院校。虽3次冲击省级、1次冲击国家级课题未果,但为今后继续申报省级以上课题积累了经验,显示了体育系搞好科研的信心和决心。讲师以上教师全部参与2007、2007届本科毕业论文的指导工作。
三、加强教学条件建设,提高教学设施的利用率
1、继续加强基本建设和系的资产管理。建立了体育器材进出仓登记制度;为优化教学和育人环境,在学生宿舍区规划48块简易羽毛球场,受到了学生的欢迎。
2、加强实验室资源利用率。加大实验室开放力度,科研实验室已面向学生开放。
3、进一步提高系实验室、资料室、体育场馆等现代化管理水平。不断探索新的高效率、高水平的管理手段,进一步增强其育人功能,为教学提供良好的条件和环境,提高有效利用率。针对新建游泳池,制定了《嘉应学院游泳池管理方案》和《嘉应学院游泳池管理守则》。
四、群体工作丰富多彩,成绩斐然
结合教育部、国家体育总局、共青团中央的“阳光体育工程”计划,开展全民健身月活动和丰富多彩的文体竞赛,取得了良好的效果。并积极开展“阳光体育与奥运同行”的活动,把奥运火炬迎进校园开展长跑接力活动和宣传奥运,取得了良好的社会效应。同时加大体育设施的建设力度,在学生宿舍区建设简易羽毛球场48块,并且充分利用现有的各种体育运动场所及其设施,激发师生员工参与体育运动的热情,对有组织的教职工实行定时免费开放,促进广大学生和全体教职工养成良好的自觉健身习惯,增强身体素质。在2007年,我校足球队分别夺得广东省大学生“李宁杯”5人制足球赛冠军和广东省百事可乐球王争霸赛冠军,2次代表广东省参加全国总决赛夺得第五名,并夺得广东省大学生“李宁杯”11人制足球赛季军。田径队参加广东省大学生田径锦标赛夺得2金2铜,乙组团体第八名的好成绩。定向越野队代表梅州参加广东省首届体育大会,获第8名1项。为学校争得了极大的荣誉。
五、存在问题及今后努力方向
1、积极探讨术科教学使用现代教育技术的手段和方法,全面提高教学方法和手段。
2、继续采取切实有效的措施,加强师资队伍建设,积极引进高学历人才和鼓励并支持中青年教师多种途径提高学历层次。
3、加强管理制度的完善,提高教学质量,在学院主管部门教学经费投入的同时,充分发挥自身优势,通过申请科研,科研合作项目,成人教育等渠道,争取资金,改善办学条件。
4、建立各种激励机制,加强学风、教风建设,努力提高学生的外语、计算机应用水平。
5、积极挖潜,拓宽场地资源并积极争取学院的支持,加快场馆的建设,缓和教学矛盾
体育系
2007年12月26日
第五篇:开学两周工作总结
开学工作总结
新学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
1.确立领导岗位职责,加强有效管理的力度。
在开学前,初十、十二、十三连续召开三次中层领导会议,研究新学期的工作内容,工作计划,要求每个领导参照教育质量评估对2008年的工作成绩和失误做出说明,在开学后,又连续三天召开全体教职工会议,让所有领导将新学期的打算逐一向全体教职员工公布,让新学期的各项工作都能落到实处。
2.设立师德宣传周,开展师德建设活动。
结合“讲师德、正校风、做楷模、树形象”专题教育系列活动,设立师德宣传周,发放调查问卷,签订师德承诺书,设立师德监督电话,开展教师民主评议,开展教师自查自纠,每位教师写出不少于1000字的师德自查报告。加强对学生成长导师制的监管,督促教师积极与学生交流,让学生的的学习状态达到最佳。
3.修订教师量化考核细则,开创多种评价并存的局面。
新学期,学校重新修订了教师岗位量化考核细则,加大了教学质量评价的比重,促进教师在推进素质教育的同时,也能有效地提高教学质量。学校要求备课组长积极带领本组教师对上学期的教学情况进行总结反思,写出详细的新学期教学计划,在备课、听课、作业批改上都要比上学期有提高,进一步提高教学成绩。
4.促进校园和谐,为教职员工创造更好的安居环境。
在校园建设上,修整北大门,装修6号家属楼,让教职工住得更舒心。在后勤服务上,做好教职工两元午餐的配给,在花色品种口味
上下功夫,教工服务部在及时更新蔬菜水果货品的同时,又增加了生鲜类食品的供应,让教职工的餐桌更丰富。
5.加强常规教育,继续推进素质教育。
在学生管理上,做好开学常规工作,组织学生进行队列比赛,组织全校卫生大扫除,展开学生公寓星级宿舍评比,规范学生的学习与生活。推进学生综合素质评价改革,筹备参加荣成市科技节,强化学生的学习意识,激发学生学习的动力,以更好地完成学习目标与任务。
良好的开始是成功的一半,我相信,通过精细化管理,我校新学期的工作一定可以再创佳绩,再上一个新台阶。