政教工作[五篇]

第一篇：政教工作

2011年第二学期政教处工作目标方案

为提高我校政教工作的有效性、实效性，力争使我校政教工作上新台阶。特制定此方案：

一、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学生学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为学校未来发展和建设服务）”、“三个重点（创新、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、办公室、寝室、操场、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现政教工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

二、落实措施

（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教师（科研课题）；寝室管理员—班主任—室长；卫生管理员—班主任—劳动委员—自愿者；学生会、团支部——班干部—自愿者；家庭—学校—社会；办公室—教室—寝室—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任运用教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责或多责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。详见（门岗保卫职责）。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成

1为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人

（二）实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值日老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。班主任写好五节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、一至七年级要进一步学习《中小学生守则》、《学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级也要重视，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康及心理减压教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、12.9、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创安全、卫生、和谐、温馨的学校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好电视课播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具、烟、酒等违禁品入校。

5、班主任要精心设计，并按《班主任考核细则》及政教处的安排认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（五）、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛，进行教室、寝室美化布置比赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活

动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

（六）、优化教育环境，形成教育合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与村民加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

三、工作行事历

八月份：

1、开学典礼活动

2、校园环境卫生的划分及整治

3、新生学前教育（各班主任）

4、校园之声广播、学生会、团委工作启动。

5、学生会培训学生会干部竞选（团委组织）

6、教室、寝室美化布置（为创示范作准备）

7、环保志愿队组建并开展工作

8、法纪、安全、心理健康教育

10、班主任经验交流会（初期管理）

九月份：

1、教师节（尊师重教）活动

2、法纪、安全、心理健康教育

3、各类学生及班级之星的评选

4、法制教育讲座

5、校园安全隐患大排查

6、庆“国庆”活动 及班刊

十月份：

1、半期常规工作总结

2、法纪、安全、心理健康教育

3、各类学生及班级之星的评选

4、校园安全隐患大排查

十一月份：

1、各类学生及班级之星的评选

2、法纪、安全、心理健康教育

3、分年级召开家长会（待定）

4、校园安全隐患大排查

十二月份：

1、班主任经验交流会（后期管理）

2、开展“12.·9”纪念活动

3、各类学生及班级之星的评选

4、法纪、安全、心理健康教育

5、学生会、团委、自愿队工作总结。

6、校园安全隐患大排查

元月份：

1、各类学生及班级之星的评选

2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选

3、学生操行评定、素质报告册的填写

4、法纪、安全、心理健康教育

5、收集各项资料并总结有关案例

6、校园安全隐患大排查

7、实施“控流计划 ”

第二篇：政教工作要点

肇东六中政教工作要点

一．指导思想：

本学期政教工作，坚决贯彻执行学校党支部制定的各项规章制度，坚持贯彻以人为本的教育方针，突出人性化教育管理，加强师德师风建设，强化管理，狠抓落实，大力开展平安校园、美化校园、绿化校园、香化校园、和谐校园、学习型校园活动，加大监督、检查力度，增强政教工作的针对性、实效性、主动性和创新性，拼搏进取，全面开创我校政教工作的新局面。二．工作任务目标：

（一）加强队伍建设，强化德育意识

1．开展师德师风建设工程。方法是集中学习、辅导、树典型、经验交流等多种形式。

2．开展捐资助学爱心工程。突出以人为本的主题思想，在校内、外开展捐资助学活动，让我学区所有的适龄儿童都能在校读书。

3．开展校园建设工程。加大校园建设力度，努力营造一个环境优美、设施齐全、学习气氛浓厚的校园环境。

4．加强政教工作实效工程，做到事事有方案、有计划、有布置、有措施、有检查、有记录、有总结，坚持每天通报制定，表扬先进，鞭策落后。做到政教工作天天有内容，周周有活动，月月有主题，晨检有内容，活动有效果。让班主任在工作中有的放矢。

5．加强班主任建设、培训工程，培养一批德才兼备、年富力强的班主任队伍。只有一个优秀的班主任团体，学校各项工作才能落实到位，本学期以年组为单位，根据不同学年特点召开班主任培训。做到重点突出，使班主任任务明确，引导班主任科学化、规范化工作。利用班主任人格魅力感染学生家长。

6．坚决贯彻执行“班级量化考核制度”规范班主任和学生的言行。7．开展优秀班主任评选活动，树典型、弘正气。

8．定期开展优秀班主任经验交流活动，互相学习，取长补短。

9、大力开展警民共建活动，开展法制专题讲座，对学生开展法制教育，利用主题班、团会宣传法律知识。使学生知法、守法、懂法。

10、定期举行升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

11、坚持开展“新八德”教育，实施道德班长责任制。

12、开展丰富多彩的各项活动，丰富师生课余文化生活。

13、制定赔偿制度，对故意损害备品的学生按制度实施赔偿。

14、坚持通报制度，对好人好事、违纪学生、卫生不合格当天通报

15、、开展法制专题讲座，对学生开展法制教育，利用主题班、团会宣传法律知识。使学生知法、守法、懂法。

（二）加强基础教育，养成教育常抓不懈。

1．班主任利用班会、团会，认真学习《班级量化考核制度》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，学校制定的《文明行为十不准》，《十要十不要》规范学生的文明礼貌、言、谈、举、指、衣着。

2．继续坚持实施右侧通行，上学、放学排队，见到教师、客人要问好。严禁在教室、走廊大声喧哗，在操场追逐打闹，穿奇装异服，留长发、染发、留长指甲、染指甲，佩带首饰，严禁学生吸烟、喝酒，处对象情况发生。禁止学生与校外闲散人员接触，里勾外联，坚决杜绝打仗等恶性事件发生，严禁把

凶器带入校园。严禁把手机带入校园。

3．表扬先进，鞭策后进。定期评出优秀学生、优秀干部、优秀团员、文明青少年，小孝星。表扬先进。树典型。杨正气。让正能量充满整个校园。

4、各班要注重本班形象工程的树立和建设。班级卫生要整洁，桌凳摆放要整齐统一，班级布置简结，新颖赋有教育意义。集体行动要一致；课间休息要文明守纪；课外活动要积极参与；不破坏班级公物，遵守交通规则，横穿马路要遵守规章制度，自觉抵制购买不卫生、不健康食品等。

5、加强卫生管理，做到早午两拖，两擦、两扫，担当区专人、专管，要求学生不乱扔杂物。确实保证校园干净、整洁，为全校师生营造一个良好育人环境。

6、加强劳动教育，定期安排劳动教育课，培养学生热爱劳动热情。

7、加强学生会、团委组织建设，加强学生会、团委干部选拔和任用，对班级干部、学生会、团委干部进行培训，在工作中从分发挥干部的职能作用。

8、成立学生心理咨询室，对有问题学生进行心理疏导，进行教育，力争让他们改掉自身毛病，缺点，成为一名合格中学生。

9、加强特色学校教育，真正使我校成为肇东特色教育典范。

10、走出去，请进来，把好的政教管理经验实施到我校教育当中。

（三），加强安全教育，安全重于泰山

1、加强值日值宿工作，确保三级值班，做到按时交接班，不迟到、不缺岗，不漏岗。值班主任要经常检查。

2、加强保安、门卫，更夫工作管理，确保他们完成自己工作职责。

3、加强安保工作，政教处经常检查，确保师生安全

4、加强警校共建工作与派出所合作，严厉打击流氓闹校行为。对学校周边进行治理。

5、严禁学生带凶器上学，发现严厉批评教育，6、加强防踩踏，防地震、防火灾演练。

7、加强校车管理，与司机，家长学生签订责任书，定期对校车进行检查。

8、加强学校重点部位检查，发现问题，及时整改，不留隐患。

9、制定各项安全计划和应急预案，与各科室管理者签订责任状。本着谁主管，谁负责。各处、相关部门，制定各项规章制度，保证学生在校不存在各项安全隐患，让学生、家长、学校社会满意。

10．卫生防疫工作要常抓不懈，防止各种传染疾病在校园内传播，定期消毒，实施每天报告制度，把这项工作抓实落靠，不可粗心大意，掉以轻心。

12．加强门卫工作，学生教师出去有请假条才放行，并做好记录。严禁外来人私自进入校园，实施在门卫接待外来人制度。对外来人进行登记，与联系人通话无问题才进行接待，给学校师生带来不利影响。

（四）加强校园文化建设

1．突出教育主题，利用专题片、名人名言、橱窗、校园广播、条幅等为手段。加强走廊文化建设，各种教育警示牌要做好，随处可见。

2．认真开展好重大节日主题教育。以此来激发学生的求知欲。开办“校园之声”，星期一、三、五定期播放。报道校内好人好事和学校的新闻、时事讲台、学生习作等内容。加强宣传工作，努力提高学校声望和社会地位

3．班级布置要规范化，布置要有文化特色和个性化特点，形成一班一品，整体协调一致。使班级充满文化特点和学习氛围。

4．采取各种措施，坚决杜绝“灰色文化”进入校园，严禁学生观看不健康的影视作品。充分与家长配合，杜绝学生进入网吧和其他不健康的娱乐场所。5．开学初把学生会、团委成员重新分工，使他们明确责任和职能，把学生会、团委的职能充分发挥出来。达到锻炼学生目的。

6、建立健全各种规章制度，规范师生行为。

（五）、开展系列活动，丰富师生课余生活。

1、开展庆十一征文活动，开展庆十一革命传统教育，图片展，征文评出一、二、三等奖。

2、开展花式跳绳活动。组织好市里比赛，3、开展歌咏比赛，组织好市里举行大合唱。

4、开展丰富多彩体育活动，秋季运动会，跳绳，踢毽子，乒乓球比赛、篮球比赛，对学生进行集体主义教育。

5、开展冬季五项比赛活动，评出一，二、三等奖。

6、组织学生观看爱国主义影片，对学生进行热爱党和革命传统教育、爱国主义教育。

7、开展警校、检校、消校、交校共建活动，开展法律教育和安全教育。

8、与体育局共同建立滑冰基地、轮滑基地。为上级学校培养合格体育人才。

9、积极参加市、局组织的大型比赛活动，对学生进行关心集体、热爱学校教育。

10、在学生中开展捐资助学献爱心活动，对学生进行人人为我，我为人人的互帮互助教育。

11、开展一次“文明守纪，托起明天的太阳”演讲比赛

12、在学生中开展捐资助学献爱心活动，对学生进行人人为我，我为人人的互帮互助教育。

13、开展学习、纪律一帮一，一对红活动，发扬团结互助精神。

14、相应上级号召开展好大课间活动，使学生达到健康成长的目的。

15、开展教师师德师风演讲比赛，评出一、二、三等奖。

16、继续开展“新八德”教育活动，继续实施道德班长管理制度。

（六）加强宣传工作，向社会展示自我

1．我校李金英书记负责在六中网站发表我校办校的新举措、新方法、新理念。和好的管理经验。展示我校所取得的成绩，提高我校在社会的威望。

2．继续请电视台同志做专题片宣传我校发生的巨大变化。好的做法，和特色教育。

3成立宣传小组，在大庆晚报、生活报、绥化晚报等发表我校取得成绩的专题报道，通过宣传提高我校在社会的知名度，扩大社会影响。

总之，本学期政教处在校党支部正确领导下，政教工作人员一定要克服面多事杂等不利因素，一定齐心协力，共同努力，每项工作做到、有计划、有方案、有布置、有检查有总结、有表彰。在各位领导的大力支持下，在全体班主任努力下，在全校师生共同配合下，一定能出色完成本学期工作任务。

2017-8-19

第三篇：2014年政教工作

2014政教工作

1、坚持升国旗仪式

组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，利用升国旗仪式对学生进行文明礼貌、日常行为规范教育、诚信教育、法制教育安全教育和爱国主义教育等；

2、落实班主任例会制度

定期召开班主任会议，以会代训，积极探索班级管理工作的新途径，提升班主任的工作能力，同时完善和细化班主任量化考核机制，促进班主任扎实开展工作；

3、定期召开学生干部的培训会

通过班干部的培训提高学生干部参与班级管理的能力和热情，充分发挥学生干部在学校管理中的积极作用

4、加强学生行为规范教育和心理健康教育

从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓好学生的仪容仪表、大型集会等行为习惯教育；

做好心理咨询师工作，在学生中开展心理辅导，培养学生坚忍不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

5、加强师生安全教育

通过升国旗、安全教育主题班会、安全教育讲座等多种形式，定期、不定期对全体师生进行各种安全知识培训，认真完成每月一次的安全隐患排查，加强校园安全管理；组织好本学期的安全疏散应急演练，加强全体师生应对突发事故的应急处置能力；

6、继续加强体育、卫生工作，落实好课间操，抓好田径队训练工作；加强卫生保健的教育，加强校园卫生的检查评比，做好学生体检和传染病的预防工作。

7、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥与人建设的育人功能。

第四篇：政教工作讲话

在期中考试表彰会上的政教工作讲话---郭磊 各位领导、老师、同学们：

大家好！

在紧张有序的工作中，这个学期又过去了一半，期中考试刚刚结束，许多老师和同学还沉浸在考试成绩带来的兴奋、自豪、沮丧、遗憾中。其实成绩不是生活的全部，姚校长曾多次说过，德育就是教学质量，这说明德育工作对学生有着举足轻重的作用。下边我就前一个阶段的政教管理工作总结如下：

一、半学期工作回顾：

1、8月份，分别组织各年级学生进行军训。在全体班主任、政教处人员与全体同学的紧密协作下，军训工作取得了圆满成功和预期的效果。军训锻炼了学生的体魄，磨练了学生的意志，教给了学生基本的生活技能，培养了学生的严密的组织性和纪律性，为学生的终身发展提供原动力，也为学校的教育、教学管理奠定了坚实的基础。

2、好习惯是一个人最重要、最稳定的素质，习惯决定成败，习惯成就人生。9月、10月各年级连续开展了以养成教育为主题的德育活动。高一主要以生活习惯为主要内容，高二主要以行为习惯为主要内容，高三主要以学习、健身习惯为主要内容，各年级都进行了评比、排队。另外，进一步完善星级宿舍评比标准以及评比办法，从宿舍卫生、宿舍纪律、宿舍安全、内务整理、团结协作五个方面，促进学生良好生活、行为习惯的养成，为学生提供良好的学习、生活环境。

3、开展了感恩教育活动。感恩是一种品质，感恩是一种责任。利用教师节号召全体学生给自己的恩师写一封感谢信。全体学生积极参

与，达到2215封。全校开展把自己的生日作为“感恩日”活动，使学生的生日成为有价值、有教育意义的日子，从原来一味要求别人为自己过生日转变为对别人感恩，很好的重塑了学生价值观，使学生具有处处为别人着想的良好品质。

4、狠抓安全防范工作，着力维护安全稳定。学校以“注意防范，加强管理，确保平安”为总要求，层层签订安全责任书，夯实工作责任，规范了安全排查以及处理流程；建立放假安全会议制度；健全了夜间巡逻日志，学校领导值班日志；实行了夜间值周人员、宿管人员和班主任深入宿舍检查人数制度，为学生的安全提供了有力保障。

5、规范完善了《教职工教育评价方案》《政教员值班巡查要求》《管理员管理日志》《青苹果升旗要求》《值周学生行为规定》.每周的升国旗仪式、每周的主题班会、每周的政教工作点评等都全方位、最大限度地位学生发展提供了有利条件。

二、存在问题

在对前半学期的德育工作的回顾中，我们看到了成绩，同时也发现了一些很值得我们注意并需要我们改进的地方。

1、个别学生学习目标不明确，在学校浑浑噩噩。表现在行为习惯差，上课睡觉、迟到、早退甚至谈恋爱。目标是一个人做事的方向和动力，没有目标谈何努力，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。作为时代青年，作为家长的希望，全体同学们一定要振作精神，树立奋斗目标，付出艰辛劳动。天天进步，不要让爱你的人失望。

2、学生文明修身的教育与管理工作有待提高。尽管学校采取了一系列的学生文明、修养方面的教育与规定，但是校园、宿舍、餐厅等公共场所的乱丢、乱仍、乱倒的现象时常发生。课间的吵闹、疯赶打闹；留长发、抽烟，带首饰现象依然存在。这些细小的不良习惯可

能在悄悄的影响着同学们的发展、影响着同学们道德素质的提高。细节决定成败，态度决定高度。我在观看高一二考试成绩时，发现一个规律，凡是在平日里纪律好、班风正，没有出现过较大违纪现象的班级在同可比组中一定名列在前。这也充分说明了过程决定结果，细节决定成败，只有平时养成了良好的学习生活习惯，才有可能取得好的学习成绩！

3、宿舍休息管理还需班主任的大力支持。没有很好的休息就不能很好的学习。很多学生在休息时间不休息，在宿舍里悄悄说话、洗涮。不仅自己不休息而且影响他人休息，导致部分学生休息时间不够，造成上课效率低下。特别是高三的同学压力较大，有些学生的情绪不稳，所以我们希望有更多的班主任老师，多了解班级学生休息情况。保障学生充足的睡眠时间。

4、最近一段时间，安全工作存在一定问题。部分学生不能与同学和睦相处。出现班级里打架现象，给学校带来很坏的影响。出现两起了宿舍丢失东西现象。可以看出部分学生在同学们中间，扰乱大家正常的学习、生活秩序。需要严肃查处。同时也能看出有的学生防范意识差。

三、后期工作安排

1、作好《教职工教育评价》考核工作

2、评选出本月的星级宿舍评比工作。

3、积极准备《百名学生标兵》评选工作与元旦表彰工作。我校每年的12月份初就开始进行学生百名标兵的评选活动，根据学生素质发展的若干方面，制定了“优秀学生标兵”“班干部标兵” “团员标兵” “道德标兵”“演讲标兵” “学习标兵”“发展进步标兵”“好问标兵”“体育健康标兵”“艺术标兵”“文明礼仪标兵”“科技创新标兵”等

标兵标准。按照“申报、创建、评比“三个步骤开展“创建标兵”活动，全体学生可以选择自己的优势或薄弱项目自主申报，经过自己平日学习、生活、工作资料展示与演讲，班级初选-年级组筛选-学校评选。凡符合要求的即授予相应称号，学校将通过元旦晚会对获奖的标兵进行表彰，颁发荣誉奖牌；制作橱窗，在校园内进行宣传报道；并记入学生发展档案，以供高考参考。希望政教处、教导处、团委评选规定认真组织，也希望全体同学踊跃参加，使自己在成功的幸福中健康成长。

老师们、同学们，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。一定牢记，教育就是养成习惯；教育就是培养品质，让我们习惯性地去学习，去读书、去思考，习惯性地去认真做事情，习惯地对别人友好，习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯。你将收获一种成绩，一种命运。最后，祝愿我们每个人都能养成好习惯，成就好人生。

2011年11月25日

第五篇：政教工作亮点

政教工作亮点

1、为防止重大传染性疾病，学校施行晨午检制度，要求各班晨午检汇报员每天清点人数、并向班主任落实没到校学生情况，落实有无发烧、腹泻等症状学生，并及时到政务处汇报，发现情况及时安排就医。

2、建立学生成长档案和待优生帮扶跟踪制度。

3、成立爱卫会。要求各班级坚持每天早读落实好校园公共卫生打扫和自行车排放，每天放学后各班进行教室内卫生打扫，每个月进行一至二次大扫除。并由政教处分管领导、政教员、和学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，坚持每天两次公示，遇到问题及时督促返工，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。

4、出版了“尊师爱生”校刊。

5、我校独创的“校园瑜伽-雀之灵”、“青春的旋律”校园广播操。

6、十月下旬、十一月初迎接了省骨干体育教师培训班学员，7、初一女生青春期卫生教育

8、每周一下午第三节课定期召开班主任工作例会。

政务处印发“班主任会议记要”，各班主任、班长人手一份：一周工作总结，下周工作要点一目了然，使班主任在开展班级管理工作时有据可依、有法可循。通过班主任会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高了班主任工作效率。

9、通过召开班主任经验交流会，提高班主任工作水平。本学期每周利用班主任工作例会，确定一名往周考评业绩突出的班主任进行管理经验交流。通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法，并让班主任进行讨论和自我检讨总结，作为以后工

作的指导，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

10、组织一月一次的“十星级文明班级”评比活动。

通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

11、组织班主任论坛。11月份要求各位班主任针对自己在班级管理中的经验或不足，写出交流材料，由校长主持、政务处组织进行评选，选出优秀的在东西两校班主任论坛中发言交流。并将优秀稿件汇编成册出版，作为我校班主任培训校本教材。此举措大力促进了班主任积极探索方法、总结经验、快速成长。

12、本开展“尊师爱生月”主题教育。

和谐的师生关系是提高育人和教学质量的情感基础。为了进一步加强学生的养成教育，增强全体学生尊师爱师的自觉性、感恩意识、责任意识和遵守规范的自律意识；进一步加强师德师风建设，增强全体教职工爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生的责任感和使命感，构建民主、平等、和谐的新型师生关系，营造尊师爱生的良好氛围。临沂十五中在第二十七个教师节来临之际，利用9、10月份，在全校师生中开展了“尊师爱生月”活动，并把活动汇总成册出版。

（一）在广大教职工中开展以“爱生”为主题的教育活动

13、签订承诺书。

研究制定《临沂六中尊师爱生月活动教师承诺书》，每位教职工在承诺书上签上自己的名字，并严格按照承诺书上的要求教书育人，在教育教学实践中践行诺言。

14、举办师德论坛。

全体教职工围绕“责任、爱生、奉献”等主题，讲述自己的教育故事，坦露自己的教育心声，反思自己的教育实践，分享自己教书育人的酸甜苦辣。

15、征集“教师文明用语和忌语”。

在全体教职工中开展“使用文明语言、禁用教学忌语”征集活动，学校组织专人进行收集和整理，经学校研究后印发给全体教职工，以便督促教职工在教育教学过程中自觉使用文明语言、禁用教学忌语。

16、开展“亲近学生，师生同乐”课外亲情活动。

通过主题班会、趣味运动会、智力比赛、演讲比赛、郊游等形式，师生共同参与，在活动中增进师生间的感情，融洽师生关系。

17、开展“我心目中的好学生”标准征集活动。

明确对学生的期望与要求，让老师把自己心目中的好学生形象描绘出来，与学生充分交流，达成共识，让全体学生学习有榜样、行为有标准。

18、在全体教职工中开展“爱生”教育活动。

要求教师每天坚持与一名学生谈心，每天坚持表扬十名学生，利用作业本、书信等载体给学生写一段激励性的文字，概括三条学生的优点和不足，帮扶学困生，自主开展与家长的交流活动等，并做好爱心笔记。

19、加强班级文化建设。

班级文化建设是校园文化的重要组成部分。我校政务处在加强校园文化建设的同时，要求各班结合实际，凸显特色，制定出包含口号、班徽、班歌、目标、理想、各类照片、专栏在内的班级文化建设，由政务处统一组织印制，各班主任组织张贴悬挂。使学生生活在浓厚的、上进的文化氛围内，这有利于陶冶学生的情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，也有利于学生素质的提高。

20、举行校园文化艺术节。

政务处于每年11月中旬组织召开校园文化艺术节。艺术节分别进行美术作品评选展览、手工制品评选展览、歌咏比赛、器乐舞蹈比赛。使我校师生充分地施展才华，发展个性，发挥特长，提高学生身体、心理和各方面能力与素质，拓宽学生的自信心及竞争与合作意识等非智力因素的培养，并在活动中充分挖掘学生个体的潜在能力，使学生充分认识自我，克服心理障碍，增强了自信心。

21、、举办校园跳蚤市场

为丰富学生校园生活，让学生校园生活多姿多彩，学校每年秋季举行一次跳蚤市场。

22、加强家校联系，做好学生教育管理和学校又快又好发展工作。

平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。组建家长学校、成立家长委员会、制定家长委员章程、推选家长代表和优秀学习型家庭，让家长为学校发展献计献策。建立各班家长委员会、年级家长委员会，建立定期沟通协调的议事制度，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校、班级工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致；选派家长委员列席学校校务、教务等会议，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作；支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。