第一篇：新赵祥飞二郎乡中学标准管理责任书
二郎乡中学标准管理责任书
姓名：赵祥飞
岗位：九（6）班主任、九（3）、九（6）数学科教学、数学教研组长、政教处
1、忠诚党的教育事业、尽职尽能、关心爱护学生、为人师表，遵守国家相关法律法规，遵守学校规章制度。
2、完成《新课程标准》规定的数学学科教育教学工作，深入钻研数学学科课程标准和教材，制定学科教学计划，接受任教班级班主任的管理，每周承担教学任务不少于14节。
3、教育质量：
（1）九（3）在中考数学平均分达70分及格率达40﹪，优秀率达15﹪；九（6）班数学中考平均分达45，及格率10﹪，优秀率2﹪。
（2）完成12人的职高招生推荐任务（其中春季3人，秋季3人，习水职高6人）。
（3）九（6）班学生中考升入普高6人，就读职高32人，中考500分以上1人。
4、制订九（6）班班务工作计划，协调好班科教师，完成班主任一日常规，抓好班风、学风、德育、安全、法制、卫生教育等工作，确保班内无重大安全责任事故发生。经常检查了解本班学生的上课、自习、作业和学习成绩等情况，帮助学生端正学习态度，改进学习方法，提高学习效果，克服学习上的困难。
5、按照习教发[2006]53号文件《关于加强中小学教师教学常规管理工作意见》认真做好备课、上课、辅导学生、批改作业，组织考试和质量分析等教学常规工作，并接受学校的学月考核和年终考核。
6、组织数学组全体教师，定期召开会议，认真学习、及时传达学校及上级指示精神。不断更新教育理念，同学校在思想上、行动上保持一致。正确处理各种关系，搞好组内、组外的团结，争创先进学科组。
7、协助年级部或教务处对数学组教师进行常规教学检查与考核，并及时反馈存在的问题，指导教师按学校要求进行常规教学。
8、组织数学教师相互听课，每学月至少组织1次以上组内观摩课，做好评课工作，搞好资料收集和活动记录，写好学期计划和总结。
9、带领数学组教师大胆进行教学改革，积极组织本学科的科研和学术活动，总结交流教学、科研方面的经验。
10、积极组织好学校及上级安排的优质课评选、教学能手评选、论文征集等活动。开辟第二课堂。
11、承包新楼302男生宿舍、包保九（6）班13名学生、关爱 九（6）班共 4 名留守儿童，对承包对象的管理负责，对包保学生的控辍保学工作负责，按照学校要求关爱结对的留守儿童，完成关爱记录。
12、在政教处参与值周和政教处的资料整理、学生寝室的检查和学生的思想教育工作。
13、各项工作接受上级领导评价、社会评价、家长评价、学生评价满意率达95%以上。
14、完成本岗位所涉及的其它工作,服从学校和领导交办的其它工作。
单位：（签章）
校长：（签名）教师（签字）
2012年3月12日
第二篇：习水县二郎乡中学农村现远程教育
习水县二郎乡中学农村现远程教育
工 作 总 结
为实现“农远兴校、特色立校、质量强校”做出了不懈的努力。现将本学期工作总结如下：
一、措施得力，效果明显
１、教学资源的下载和登记及时详实；
2、以点带面，促进了农村校光盘教学的应用；
3、进一步加强了学校远教设备的管理和维护工作；
4、加强了校园门户网的资源上传工作；
5、校本资源库以网站的形式初步完善。
二、应用远教资源，提高教师教育技术
1.这一学期我们认真组织培训教师的基础上，每个教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用起来，制订课时计划，利用远程教育资源备教案、制作课件，提高广大教师运用现代设备的兴趣，每人每周在多媒体教室上五节课的创想。将压力变为教师行动的动力。同时在制度制订上将教师在多媒体教室上课作为教师平时考核的依据之一，记入教学档案之中，作为评优、评模的条件之一。、这一学期，我们对教师进行了精心培训学习，确保教师会使用电教化进行教学。
3、通过这一学期加大力对教师进行再培训，每位教师都能自己下载课件并修改，在上公开课时运用自己整理好的课件在多媒体教室上课，让全体老师早日学到了相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
4、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证了远程教育室内不发生任何事故。
5、将互联网与校园进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的不足。
三、建章立制 强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。
规范管理是远程教育工程的生命线，根据县电教馆关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等，对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，管理规范，做到了天天有人抓，时时有人管。
四、在培训上下功夫。
要使远程教育落到实处，必须让大多数教师愿意用，会用，用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重。我们采用步骤是：①我们学校远教人员有专人负责，并对全乡下属学校进行了技术指导和设备的维护。②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。③把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课题，基本队伍是30岁以下的教师，再逐步影响扩大到40岁以下，培训的内容主要有Word、Excel、Powerpoint 等基本操作使用，目前40多岁的老师中绝大多数能熟练地找到几个教学网址，下载资料打印文件。95%教师能熟练使用，80%教师已经成为“网上”内行。④与老师签订达标责任书，给少数教师一定的压力，指定内行教师帮扶，规定达标时间。我们老师的培训活动有计划、有检查、有落实。目前我校绝大多数教师能运用课件讲课，能搜集网上信息，下载资料，撰写论文，有几名教师已能熟练的制作课件。
五、在整合、探究、创新中深入。
近几年来，新课程改革不断深入，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不同，老师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自己用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前，部分老师目前正在努力学习课件制作方法，自己探索整合部分内容，使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃展开。可以想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，教师的素质更高。教学质量将更好，学生的能力将更强，办学效果更佳。
六、经费保证。
为了我校远程教育工程项目所需的设备实施，在各教研组办公室配置了电脑，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍然需要大量的资金才能保障其正常运转，满足培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们计划从有限经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满足培训和教学的需要。
七、意识提升，手段改进，质量提高
经过平时工作的努力，现代远程教育技术给我校带来各种新气象。①教学质量得以提高。2011年上半年，我校有4名教师参加县教研室举办的课件制作大赛获省级一等奖一名、县级一等奖3名。②教师的业务素质、教学理念、教学方法已有明显变化，教学手段有大幅度提高。③为电脑进入家庭，进入教师的生活注入强有力的催化剂，家庭购电脑已成为时尚。全校现已有50位教师有个人电脑。老师们在网上搜集各种信息和网上交流，使用网络的习惯正在形成，电脑操作能力正在不断提高。现在网络已成为我校教师学习、生活必不可少的部分。目前，学校100%的教师能运用远程教育资源，80%的教师会制作电子教案，会组织整合应用资源，会修改开发教学课。
八、今后打算。
为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养骨干教师，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；再次，是开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。可以设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐。我们相信，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年一定能够取得更大成绩。
总之，远程教育活动的开展，极受全校师生的青睐，教学效果得到了明显的提高。今后，我们将一如既往将此项工作开展下去，发挥其在教学中的重要作用，使之更好地服务于我校教育教学工作。
2011年7月7日星期四
第三篇：石灶乡渡口安全管理责任书
石灶乡渡口安全管理责任书
甲方：石灶乡人民政府
乙方：
为了加强渡口安全管理，保证国家、集体、个人财产和人民群众生命安全，根据《四川省渡口安全管理办法》和《中华人民共和国内河交通安全管理条例》落实“谁经营、谁管理、谁负责”的渡口安全管理原则，特签订本渡口安全管理责任书。
一、甲方的渡口安全管理职责
（一）建立渡口安全管理领导小组或指定专人负责渡口安全管理工作；
（二）宣传贯彻有关渡口安全管理的法律、法规、规章；
（三）监督检查渡口经营安全管理责任制落实情况；
（四）结合渡口经营实际，制定渡口安全管理有关规章制度，并及时解决渡口安全管理中存在的问题；
（五）贯彻落实上级政府交办的其他有关渡口安全管理工作；
（六）认真制定渡口经营和渡船、码头改造更新发展规划；
（七）建立渡口、渡船台帐。
二、乙方的渡口安全管理职责
（一）负责渡口安全教育；严格遵守《渡工守则》，做到坚守岗位，不酒后摆渡、不超载、不冒险摆渡。
（二）确保渡船设施完好有效，及时消除渡口事故隐患；
（三）维护渡口安全秩序，及时制止超载等各类违章行为；
（四）认真落实安全管理责任制；
（五）确保辖区内渡口不发生任何安全事故；
（六）建立及时处理渡口事故或消除渡口事故制度；
（七）建立严格的渡口安全情况汇报制度；
（八）认真落实其他有关渡口安全管理的工作；
（九）对未成年的小孩过渡口时，家长和教师要实施安全监督和教育；
（十）加强汛期渡口安全管理，把安全放在第一位。
三、责任书有效期：自本签订之日起至下签订之日止有效。此责任书一式二份，甲乙双方各执一份
甲方：负责人：
乙方：负责人：
签订日期：2013年4月20日
第四篇：工程部管理科科长工作标准(新)
Q/YY53Z03.05—2004
前言
本标准由公司标准化委员会提出；
本标准由公司人力资源部归口管理；
本标准由公司工程部负责起草；
本标准主要起草人：王晓蓉
本标准代替Q/YY53Z03.05—1997《施工处施工管理科科长工作标准》
Q/YY53Z03.05—2004
工程部管理科科长工作标准
1范围
本标准规定了工程部管理科科长的职责、基本技能、工作内容与要求、检查与考核。
本标准适用于工程部管理科科长岗位。
2引用标准
Q/YY Z00.03—2004《一般管理人员通用工作标准》
3职责
3.1施工管理科科长直接受工程部部长领导，对本科工作全面负责。
3.2负责全处人员异动、生活福利、财产物品、后勤保障等工作的综合管理。
3.3负责全处应持证上岗人员的培训管理工作。
3.4负责本科的施工技术资料的管理工作以及库房保密安全管理工作。
3.5负责一体化管理职责分配表中与本科相关条款的实施及本科工作计划的安排和总结。4基本技能
4.1熟悉现代化管理理论和管理方法，掌握施工技术的基本程序和方法，较熟练掌握现代办公用品。
4.3全面了解公司的一体化管理方针和目标、指标。
4.4具有大专以上学历和相应的专业技术职务任职资格，从事过三年以上施工技术管理工作，能够胜任本职工作。
4.5取得施工员上岗证，接受过内审员培训并取得合格证书。
5工作内容要求与方法
5.1工程开工前，向工程部部长提供项目经理后备人选名单，由部领导决定后将拟定人选报公司企划部及人力资源部。
5． 2向部领导推荐，配合项目经理部做好有关管理人员的选择、派遣工作。
5.3对公司、政府主管部门颁发的文件进行管理，建立文件管理目录，负责对印章、介绍信的管理。
5.4办理职工养老保险金、职称晋升、岗位工资异动、职工工伤、病退、正常退休、退休职工的返聘、Q/YY53Z03.02—2004
延聘等工作。做到认真、严谨、仔细、高效。
5.5负责部领导赴外地出差的订票工作，安排接送工作。
5.6填报公司劳人部工资总额、人员增减、养老保险金等报表。做到按时准确。
5.7负责项目经理部文件、图纸资料管理工作的检查及考核。检查与考核
本标准由公司工程部部长每年检查考核一次，考核结果与奖惩挂钩。
第五篇：大磨乡中学专用教室安全工作管理责任书
大磨乡中学专用教室安全工作管理责任书
为了进一步加强学校安全保卫工作，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。根据上级教育行政主管部门安全会议的精神，结合学校实际，特与各室管理员制定本责任书。
1．专用教室管理员是负责其专用教室的第一责任人，具体负责专用教室安全工作方面的实施。
2．管好、用好教学仪器设备，为教学服务。对现有仪器（包含计算机等多媒体设备）、教具进行分类、编号、登记、建卡、维修、保养工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。
3．及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的使用，提高仪器（包含计算机等多媒体设备）、教具的利用率。
4．对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。
5．定期向分管领导汇报仪器教具的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。
6、学生实验用电、管理人员一定要课前检查后方可接通电源，课后再查有无漏电，实验完毕后，要关闭电源。
7、学生在实验室做实验时，教师不得离岗。
8、实验室要作好防火工作，室内严禁使用电炉，禁止吸烟，及时清理室内无用的易燃物品。保管好本室的干粉灭火器，并学会使用。遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
9、实验室不得存放贵重仪器，即用即收。剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放，每次使用应按学生用量多少摆放，一次一放，不得超量放置，剩余药品不得带出，要及时回收。
10、室内无人时必须锁门。每日下班前要对室内进行一次安全检查，关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
11、一旦发生意外事故，应积极采取措施，保护好现场并及时报告学校。
12、对专用教室中的电器、开关、门窗、桌椅要定期检查，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
大磨乡中学 校长：
________室管理员：
年月日
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