第一篇:张洪秀小学数学外出学习心得体会
临沂市小学数学“关注常态、聚焦高效”研讨会心得体会—— 沂水县杨庄镇北躲庄小学张洪秀 为促进义务教育师资队伍的均衡发展,提升农村小学数学教师的课堂教学能力和专业水平,提高农村小学数学课堂教学效益。市教研室组织了农村小学数学“关注常态、聚焦高效”课堂教学研讨会,作为刚参加工作不长时间的我,于2013年11月4日至6日有幸参加了这次为期三天的研讨会。
在短短的三天时间里,观摩了来沂水、郯城、费县、莒南、平邑、临沭农村小学数学教师的优质课,认真倾听了专家的点评。观摩学习了河东、兰山的市教学能手模仿的全国优质课,尤其是泰安刘万元老师执教的一节在刚结束的全国优质课中获得一等奖、第二名的《分数乘分数》,让我感触颇深,数学课原来是可以这样上的。我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化,使我对小学数学的课堂教学有了新的认识。
一、课前交流是非常重要的。
良好的开始是成功的一半,上课前的交流可以是对学生的表现提出一些要求、可以与学生谈谈话相互介绍、可以是数学游戏、可以是有利于引入新课的故事。通过交流不仅可以缓解学生的紧张情绪,还可以引发学生的学习兴趣。在观摩这些老师的课中他们都非常注重这一点,给我印象最深的是郯城一年级的毛芳芳老师,她的课前交流是两个小数学游戏:一个是拍手游戏,纠正学生坐姿;另一个是碰碰车游戏,复习了前面学的8、9的减法。做完这两个游戏时学生的学习热
情高涨,有种箭就要离弦的感觉,趁机进入新课学习效果不言而喻。这一点在我的课中做的不是很好,需要向这些老师们学习。
二、课的设计,也可以别出心裁,独具一格。
听了临沭二年级张磊磊老师的《数学广角——排列问题》这节课给我最大的感触就是这点。他没有跟其他老师似的导入新课后直接搬用课本的例题,而是把课本的例题设置成故事以学生们熟悉的龟兔赛跑的故事导入新课,然后蜗牛和蚂蚁不服气,想挑战乌龟,设置冠军、亚军,让同学们通过猜测、交流、动手实践、验证等环节得出结论,然后教师用合适的语言引入课本的题目以加强练习,这应该是本课的亮点,张老师虽然没能很好地表达出来,但对我的启发很大。
三、课的内容生活化,使学生感受到生活中处处有数学。数学源于生活,生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识,在教学时融入生活中的数学,使他们感到数学就在身边,激发他们学习数学、发现数学的热望。借助于学生的生活经验,把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代。如:沂水李玉珍老师《解决问题》这节课,她先向学生介绍了自己的家乡,展示了很多的旅游景区图片,介绍了彩虹谷,学生们看得很认真,时不时还发出惊讶的声音:哇„!然后由彩虹谷景区一角引入课题,特别是巩固应用、内化提高这环节,展示了一幅生活中学生熟悉的画面有接满苹果的果树,有小猴子,有小鸟,让学生自由发挥去发现问题,提出问题。整节课都是学生熟悉的生活画面,让学生意识到
生活中处处有数学,要学会用数学的眼光发现问题,增加了教学的实效性
四、课中不要吝啬,要善于表扬。
表扬是一种力量,低头抬头间给予了别人动力的源泉。在课堂中我经常表扬学生,但是采用的语言比较单一。在观摩这些老师的课时这点也给了我很大的感触,他们都能及时以不同的方式、不同的语言给予学生表扬与鼓励,看到表扬学生后的表情及学习的热情,使我意识到表扬与鼓励的重要性。在以后的教学中应该像这些老师学习,多采用不同方式来表扬学生,激励学生的学习兴趣。
五、课堂上要注重反思环节。
听刘万元老师《分数乘分数》这节课,我完全融入到课堂中去了,不知不觉中成了一名真正的学生,听到下课铃声时我觉这节课过的好快。
回想这节课,刘老师的语言、声音具有很大的亲和力,整节课在不知不觉中自然地进行,它有很多其他课的优点,但与其他课不同的是在课中刘老师的反思环节——回头看贯穿整个课堂。开始时由数学信息直接导入,根据信息学生列出算式。然后问:用什么方法解决比较好呢?学生联想到以前学过的画图。在课中教授画图的方法后,让学生闭眼想想画图的过程。在课快结束时让学生说说收获,课件设置了丰收园,让学生说说自己收获,课件展示收获的知识,摘下自己收获的苹果。丰收园这个环节很独特,我第一次见到,在以后我的课堂上可以尝试着用。
六、要以学定教,少讲多学。
学生能说的,教师不必说;学生不会说的,教师才说。观摩了这些优秀教师的课虽然每节课的亮点不同,但他们都没有忽视这一点。在课堂上每个教师充分发挥了自己的引导作用,给学生充足的时间去思考、去探索、去交流,给他们自由表达的机会。整节课学生都在忙碌的学习中,没有时间去走神。
课堂上要让学生参与评价,给学生说说自己观点的机会,这点二年级陈晓杰老师《数学广角——排列问题》这节课表现的比较突出,展示不通作品是教师没有马上给与评价,而是问:你觉得该作品怎么样?这样所有的学生都能积极思考,通过作品的对比让学生自己得出结论。
总之,通过这次学习,令我的眼界大开,领略了许多优秀老师的教学风采,为我的课堂教学增加了大量的宝贵经验。也更加体会到学习的重要性。使我更加看到了自己课堂教学的不足之处,也更加了解了小学数学课堂教学怎样做到扎实有效。我将在今后的教学工作中,努力学习,再学习。以此来弥补自身的不足,取长补短,提高自己的教学水平。我更加珍惜每次的学习机会,不断地改进自己的教学方法,争取上好每一节课!
第二篇:学习张广秀心得体会
扎根基层,一心为民
——学习张广秀心得体会
选聘高校毕业生到村任职是党和国家做出的一项关系长远、意义重大的战略决策,大学生村官到村任职在优化农村干部队伍结构,提高农村干部文化素质,改善农村相对落后面貌,深入推进社会主义新农村建设等诸多方面发挥着日益重要的作用。大学生村官在农村广阔天地积极作为,勤奋拼搏,无私奉献赢得了广泛的社会赞誉和高度的社会认同。
张广秀扎根基层,一心为民的崇高精神,身患重病,心系群众的顽强信念受到中央有关领导的充分肯定,习近平同志和李源潮同志先后作出重要批示和指示,充分肯定张广秀热爱人民、无私奉献的高尚精神,希望广大大学生村官向张广秀学习,扎根基层、服务群众,做与人民群众心连心、受人民群众欢迎的大学生村官。各级领导和社会各界人士纷纷以不同方式表达对张广秀同志的问候和敬意。
张广秀同志带着一腔热血,满腹热情投身农村,刻苦钻研,忘我工作;任劳任怨,无私奉献,用她的真心,真诚,真情感动着每一个关心和支持农村发展进步的人,为立足基层,努力工作的广大大学生村官同志们树立了良好的学习榜样,作为同样工作在基层一线的大学生村官,我决心在今后工作和生活中向张广秀同志学习。
一、扎根基层,真心融入农村。
张广秀同志出身普通农家,怀着对农村的深厚感情,响应国家号召报考大学生村官,放下架子,扑下身子全身心融入农村,立志以自己的微薄之力奉献农村,为群众办好事、做实事。大学生村官要树立扎根基层,服务基层,奉献基层的理想信念,坚决抛弃到村工作是为了镀金的念头,身体力行炼金之实,不浮光掠影,浅尝辄止,真正深入农村,了解农村,融入农村,把自己当做其中的一份子,掌握第一手真实丰富的信息,问民生、察民情,解民忧,自觉主动地经历风雨,锻炼成长,不辜负党和国家的嘱托,不辜负人民的期待。
二、勤奋学习,理论结合实践。
“一个人如果不掌握先进的理论,那么他就不会取得成功;一个国家如果没有先进理论的支撑,那么经济发展和社会进步是不可想象的。”社会主义新农村建设需要千千万万掌握先进理论,同时又具有丰富实践经验的青年人才。张广秀正是抓住这一点,向农村党员干部学,向普通群众学,向书本学,尽快进入角色,熟悉和掌握了农村工作方式方法。大学生村官要多渠道多方式学习党和国家在农村的各项方针政策,学习过程中灵活多样,不拘一格,利用所学所知,个人专长随时了解群众生产生活所需信息,在广泛的工作实践中丰富发展理论知识,积累工作经验,服务基层群众。
三、心系群众,真情服务百姓
“一切为了群众,一切依靠群众”是我党一贯坚持的优良传统,也是一切工作的根本出发点和落脚点。张广秀同志到村任职以后本着“先做村民,后做村官”的思路,不矫情,不摆谱,走街串巷走访群众,赢得了群众的称赞。大学生村官要坚持群众路线,工作上依靠群众,生活上关心群众,心理上贴近群众,说农村话,吃农村饭,知农村礼,行农村事,在摸爬滚打中,在田间地头里与农村群众打成一片,建立深厚的感情,“金奖银奖不如老百姓的夸奖,金杯银杯不如老百姓的口碑”,只有真真正正,实实在在为老百姓的生产生活服务,开动脑筋想法子,大胆探索找路子,真抓实干谋福利,始终与群众同呼吸、共命运,才能密切干群关系,才能赢得群众的支持和拥护。
张广秀是大学生村官队伍中涌现出来的先进典型,集中体现了当代大学生村官扎根基层,一心为民的崇高精神风貌,我们大学生村官要以张广秀为榜样,自提标杆加压力,敞开胸怀学先进,争取在农村大有作为,力争开创新的业绩,让大学生村官成为新时代的一面旗帜,永远灿烂闪耀,永远鲜艳夺目,永远飘扬在社会主义新农村建设这片蔚蓝的天空上!
第三篇:学习张广秀心得体会
坚定信念、努力工作、善于学习、情系百姓
—学习张广秀先进事迹心得体会
在校期间就是一名优秀的新时代大学生的张广秀,在其毕业后以村官的形式被选聘到烟台市福山区福新街道办事处垆上村担任村委会主任助理、团支部书记。在一年多的村官任职期间,张广秀在平凡的基层岗位上作出了不平凡的先进事迹,是新时期村官的优秀代表。通过对张广秀先进事迹的学习,我深刻认识到作为一名优秀村官的张广秀的优秀之处:
一、志存高远、信念坚定
大学生“村官”是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量,是培养了解中国最真实国情,熟悉社会,热爱农村,热爱农民,愿与农民建立最深厚感情的最有效途径,是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措。张广秀作为一名村官能够放下大学生的架子,能够与村民打成一片,愿与农民交朋友,和老百姓心贴心,真心想为农民做点事情,不仅仅是因为张广秀也来自于农村,虽然来自于农村让她更容易了解、熟悉和热爱农村,但最重要的一点是她有着扎根基层、服务群众的坚定信念,有着在推进农村经济发展和社会进步中实现自己的人生价值的理想追求。
张广秀能够在人生第一个工作岗位上表现得非常主动,能够在每天大量琐碎的工作中耐住寂寞,能够从农村工作不熟悉,无从下手到熟悉并创造性的工作,能够具有生病不能阻断我的工作,没有条件创造条件也要上的乐观向上心态,能够多次流露病好了我还要回去做村官的真情表白,这一切都需要具有志存高远的目标,坚定的信念以及对农民深深的爱,而张广秀恰恰完全具备了上述条件。
二、勇于开拓、努力工作
毛主席曾说过,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。而要使学到的知识更好地消化吸收,成为心领神会、运用自如的东西,就必须到实践中体验、体会,进而提炼、升华。张广秀在刚刚来到福新街道办事处时,对各项工作都不熟悉,村里的干部也觉得她只是一个刚从校园里走出来的大学生,不懂农村工作,让她做的也只是容易接手的、相对零碎的工作。而张广秀就是从这些琐碎的工作做起,慢慢的熟悉农村、了解并摸索如何更好的开展农村工作的方法,使自己所负责的养老保险投保工作在短短三天内就顺利完成并使全村投保额位居街道第一名。
张广秀在短短一年的时间内不仅仅能够把本职做好,她还主动参与村里的其他工作,而且在为了能够使工作做的更加完美,还利用自己的所学来创造性的开展工作,使自己村子里的档案管理工作更加规范、保存更加完整、查阅更加方便。正是怀着这种对工作高度负责、勇于担当的朴素情怀,张广秀才能够从一名书本知识比较多,农村实践经验比较少的大学生成长为一名全面熟悉农村工作,能够脚踏实地、兢兢业业干好每一件细小事情和琐碎工作并在工作中勇于开拓,大胆创新和实践的新时期的新村民。
三、勤于学习、善于学习
学习永无止境,学习是人类得以发展和进步的重要一环。学习无处不在,任何人都是我们值得学习的对象,正如孔子所言“三人行,必有我师”,特别是在广大的农村更有我们值得学习的很多地方。作为一名大学生,身上学到更多的是书本上的知识,而真正到工作中才发现学到的东西远远不够用。张广秀对村官这个岗位投入了真情,把这个岗位视为自己的事业,而要使自己的事业做好,对一个刚刚毕业的大学生来说,就需要勤于学习,善于学习,学习是迅速提升自身素质能力、尽快适应村官岗位的职责要求的最好途径。
正如张广秀所说的,“作为大学生‘村官’,最重要的就是把自己作为农民的一份子,虚心向农民学习,先当‘村民’后当‘村官’”。张广秀在实践工作中也是这样做的,张广秀积极向村干部学习、向群众学习、向同事学习。每逢 “两委”开会、调解村民矛盾纠纷、答复群众咨询,她总在一旁边听边记边思考,学习工作方法。正是这种勤于学习,善于学习,在无时无刻的工作中学习的态度,造就了张广秀能够及时胜任最为复杂的农村工作。
四、热爱农村、心系农民
农村是我们大学生村官了解过去、熟悉社会的一个大课堂,在这里,我们能够更好地了解我们社会的最基层的细胞,能够更深厚地建立与人民群众的血肉感情。我们常说要爱人民,对人民有感情,而对人民的感情是具体的,不是抽象的。我国有九亿农民,对人民群众的感情,在很大程度上就是看我们对农民的感情,对他们有没有深刻的认知和亲切的关爱。农民是最淳朴、最诚实也是最值得我们去热爱的。
张广秀之所以能够扎根农村、坚定信念,勇于开拓、努力工作,勤于学习、善于学习,能够在身患重病,忍受身体的痛苦和煎熬时,还直面困难,表现出坚强和乐观的心态,归根结底是因为张广秀深深的热爱着这片她陌生而又熟悉的农村土地,陌生是因为这不是生她养她的农村,而熟悉确是因为她心系农民,与村民群众建立了深厚的血肉感情,这里是她为之努力奋斗实现崇高理想价值的地方。她爱这里的农村土地散发出的气息,爱这里淳朴而又简单的农民,爱这里的一花一草。
通过对张广秀先进事迹的学习和总结,通过回忆和思考我在所任村部担任村官的工作经历,我深刻认识到了,我在担任村官期间还存在着很多不足和改正的地方:
一、对大学生村官职位重要性的认识还不全面。以前认为自己考取大学生村官到基层服务只是为了暂时解决自己的工作,把大学生村官作为自己以后发展的一个跳板,在思想上没有引起足够的认识,没有认识到村官在解决农民急需的科技知识上可大有作为,可以利用所学知识专长和农村资源、市场需求结合起来,充分发挥眼界宽、信息灵、思路活的优势,带头创业、带领农民创业,做建设社会主义新农村的生力军。
二、对农村、农民了解不全面,在情感、爱好上还和农民有较大差距。自己生活成长在城市,对农村、农民的了解还不是很全面,和农村、农民还没有建立深厚的感情,在行为和话语上还不具有农村的气息,很少说农民喜闻乐见的方言方语,还没有完全赢得农民群众的理解、信任和支持。
三、缺少真心实意向农民学习的态度。自己作为一名大学生村官最初感觉在学校学到的知识就完全可以能够胜任村官的工作。在半年多的工作中才发现自己的所学知识的贫乏,实践经验很少,而自己又不大愿意放下架子向农民真心实意的请教学习,总是以为自己在知识、文化、信息、眼界方面要比他们强,没有认识到学习无处不在,知识也无处不在。
通过这次学习张广秀先进事迹,我真实全面清醒的认识了自己,找到了自己不足之处,在以后的工作中我要做好以下几个方面工作:
一、提高自己思想政治觉悟,充分认识村官职务在服务广大农民群众、推进社会主义新农村建设,促进农村建设又快又好发展的重要意义。培养自己坚定的信念、意志和勇气,全心全意为人民特别是农民服务。
二、认真学习党的农村政策,尽快熟悉农村情况,从农民最欢迎的具体事情做起,运用所学知识和专长为农民服务。要把自己作为农民的一分子,虚心向农民学习,培养与农民的感情。在体验农民甘苦、与农民一起工作中增进对群众的感情,做农民群众的知心人。使用老百姓听的懂得,喜闻乐见的语言与农民自然亲切的交流。
三、积极向农民群众学习。在工作中时刻向书本学习、向村干部学习、向群众学习,向同事学习,在工作中不断学习、不断检验自己的所学知识,不断提高自己发现农村问题,解决农村问题能力。在与群众的交往中不断吸取营养,增进智慧。
作为大学生“村官”的我,认识到党和政府对我们的期望,感到荣耀的同时也深刻认识到自己责任与压力的重大。我会全心全意为村民服务,通过努力学习来不断提高自己的服务农民的能力,在服务农民中经风雨、长知识、长见识、增才干,做农民的知心人,成为农民中的一员,为农村的发展挥洒自己的汗水,贡献自己的青春。
大王办事处大王村
吴媛君 2011年4月3日
第四篇:张广秀学习心得体会
扎根农村基层,用热血谱写青春
——学习张广秀同志的先进事迹心得体会
在面对现实择业的困境中,每个大学毕业生的选择是不同的,有的毕业后选择进入公司,有的选择自己创业,还有一批人响应国家的号召选择服务基层,例如选择了村官的职业。在遥远的齐鲁大地有这样一位大学生,刚踏出校园大门后,选择了农村的广阔天地。她和每一位刚踏出校门的大学生一样,对未来工作满怀激情。无论是选择什么样的工作,面对什么样的工作现状,她已经做好了准备,要在未来的工作中挥洒汗水,奉献自己宝贵的青春。
她就是年轻的村官张广秀,作为一名参加工作不久的大学生,虽然还不曾作出轰轰烈烈的大事业,但是她却以自己的实际行动展示出大学生“村官”对岗位的深深热爱,对群众的无私奉献,对工作的认真负责。她是我们新时期优秀的村官代表。是值得同为村官的我们学习的榜样。张广秀同志在工作岗位的这几年里,竭尽所能的帮助村民服务,不顾辛苦,在患上了急性白血病时,依然不顾身体健康状况,为村民服务,为村集体服务。她的先进事迹一经报到后,不仅引起了社会各阶层的关注,同时也打动了同为村官的我。从她的先进事迹中我学习到了很多,深受启发。
一、加强理论学习,培养提高党性修养。
当我们踏出大学校园之后,就不再有更多的机会能够做到课堂上安心学习,因此我们必须对自己未来的学习有所计划,在更多的接触现实社会之后,对理论知识的学习始终不能放弃,而要加强。“腹有诗书气自华”,只有不断地学习才能够陶冶情操,丰富自己的知识和修养。做为新时代的大学生,要把终身学习作为一种理念,去做,去实现。
作为一名大学生党员,不仅要努力学习掌握科学文化知识,还要不断培养自己的政治理论素养,增强自身的社会责任感。要认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,坚定共产主义信念,自觉接受党的领导,树立科学的世界观、人生观、价值观,要全心全意为人民服务,始终坚持群众路线,把群众的利益放在首位。同时学以致用,把学习到的知识应用到实践中,在日常的工作生活中,发现自身的缺点和不足,不断提升自己。始终围绕一名具有时代特色的大学生党员,作为自己不懈奋斗的目标
二、认真做好本职工作,服务村民
张广秀同志的工作准则是:“作为大学生‘村官’,最重要的就是把自己作为农民的一份子,虚心向农民学习,先当村民,后当‘村官’”,在她的工作中,她始终遵循着这一准则,她没有把自己当做外村人,积极的融入到所任职的村里。在工作中遇到不会的问题时,虚心的向村民和村里的领导请教,做事勤快,不怕辛苦,善于发现问题并解决。她主动地建立了村里的电子档案,并认真完成输录的工作。这样不仅解决了村里长久以来档案管理工作不规范的问题,并为以后档案工作的管理提供了便利。正是因为她工作的认真、努力,对村民的付出,得到了村民的认可和爱戴。
作为第三批大学生村官中的一员,我刚来到自己所在的村时,不知道自己能做些什么,开始并不太了解实际的工作,有过的担心和害怕,还打过退堂鼓,但村民和村里的领导都很关心我,照顾我,他们都很理解我刚刚参加工作,很多东西不熟悉,不适应,所以尽可能的帮助我,让我尽快
融入到这个村集体。由于刚开始村里领导担心我不熟悉工作内容,所以很少要我做什么事情,但我总是尽可能的去做点什么,出出体力,比如打扫卫生,或者帮着村里领导准备工作中需要的材料。村里的领导不太会使用电脑,所以我自然而然的担当起打字、整理文字材料的工作。随着时间的推移,工作的深入,我慢慢的能够适应村里的工作。村里的工作其实很简单,并不难,但是比较复杂,比如在协助村里领导帮助村民申请低保时,你的一个个嘱咐来申请低保的村民所需要的材料,并告诉他们如何填写申请表格的格式。但是当他们上交材料时,还是会忘记某一个申请步骤。当面对善良、朴实的村民时,你必须要有耐心,一遍遍的重复,甚至是帮助他们去准备所需要的材料。在我自己的努力,在村里领导的关心和帮助下,我已经逐渐适应了村里的工作,但是我知道,我的工作仍然存在许多不足的地方,例如我不会善于发现问题,只是一味的苦干,而且和村民的交流并不多。所以在以后的工作中,我的逐渐的改变自己的工作方式,学习张广秀同志的工作方法,让自己毫无遗憾的度过在村任职的三年。
三、朴实、勤快,虚心向人请教
张广秀刚到自己所在村任职的时候,她在日记中写道:“她的心是雀跃的”,是的,刚才校园走出来,进入到一个新的环境中,很多事情都不懂。村里的领导总是把一些相对零碎,容易接手的工作交给她,她不仅主动完成领导交给的任务,还主动的接触更多的工作,慢慢的熟悉对农村工作的方法,对于不懂的问题,虚心的向村里的领导请教。对于一些农业技术上的问题,张广秀主动的向村里提出参加培训工作,例如和农民一起解决樱桃管理技术上的问题。
接触这个社会,尤其是工作,我们都是初学者,面对自己现在的工作,尤其是和农村和村民打交道时候,一定要虚心,不要因为自己年轻和学历有优越感,其实在社会这个大课堂上,我们要学的东西还是非常多的。张广秀同志做的非常好,我也会借鉴她的方法,来结合我目前的工作。一定要平易近人,对于不懂,不会的问题,虚心向他人请教,要有做小学生的姿态。使自己接下来的时间更好的适应村官的角色,完成好村官的工作。
四、吃苦耐劳,乐观向上的精神
张广秀对工作的认真负责,主要是因为她有很强的责任心和责任感,她曾说:“我要为我的事业而努力,尽最大的努力让我的人生中的第一份工作做好,成为我宝贵的财富。加油!”这是她为自己设定的“村官”目标。她把自己的工作和事业看得很重,即使在身患重病时,依然始终不忘本职工作。带病写好了百余份的健康档案,去村送通知,安排防疫,接受新工作——撰写包村计划等。这样的毅力是值得我们去学习的。不论条件多么艰难,面临多么艰苦的困境,张广秀以自己的努力证明了她的严谨和负责。即使是躺在病床上,她不仅乐观、勇敢地和病魔作斗争,而且还惦记着村官工作,她说:“病好了,我还回去做村官!”简单的一句话,却掷地有声,表现出她对村官事业的热爱,对农村这方热土的深情。
也许我们无法去切实体会她此刻所面临的困境和状况,但是我们从她积极的信念中可以看出,她做到了干一行,爱一行。在我们这个浮躁时代是难能可贵的。即使她此刻面对着死亡的威胁,依然坚强而独立。依然有着自己对未来生活的坚定信念。相比较她而言,我们在生活中遇到的困难更应该勇敢地面对,去战胜。始终要保持一颗自信乐观、豁达开朗的心态。只有这样我们才能更好的解决问题。我们必须要以她的事迹为榜样,从她的事迹中获得动力和继续前进的决心。
只要我们都能像张广秀一样热爱着这份工作,扎根基层,勇于奉献,我们一样能做出成绩。情为民所系,权为民所用,利为民所谋。扎根农村,服务村民,让我们用滚烫的热血和活跃的青春,凝聚奋发向上的力量,不断在基层磨砺自己,为农村的富裕、村民的和谐生活奉献自己的光和热。
第五篇:学习张广秀心得体会
学习张广秀同志先进事迹有感
张广秀,大学生“村官”的优秀代表,她坚强感人的事迹,从一个侧面反映出了现在大学生“村官”的工作环境和现实状况。虽然在开展农村工作的过程中会遇到各种各样的问题,但只要我们无悔于自己的选择,依然可以在“村官”的工作岗位上做出不一样的成绩。一如张广秀那样,身患重病,不忘本职,踏实奉献,用真诚赢得村民的爱戴和大家的认可。
通过了解学习大学生“村官”张广秀的相关事迹,我深刻感受到了她身上的那种不屈不饶的责任感和乐观豁达的生活态度。让我对“村官”的工作定位有了新的认识:“村官”的责任不在于当官,而在于服务农村。只有深入农村,与村民进行沟通交流,才能真切的知道他们的所思所想,才能把自己的工作做到人民群众的心中。张广秀在日记中写到:作为大学生“村官”,最重要的就是要把自己作为农民的一份子,虚心向农民学习,先当“村民”,后当“村官”。感受不到农民的酸甜苦辣,就不能很好的为人民服务,更谈不上把工作做好。
作为一名和张广秀一样的大学生“村官”,我深深的知道农村工作环境的艰苦,农村工作的琐碎。和她相比,自身还存在着诸多的问题和不足。首先,心态不够端正,没有一种坚持到底的奉献精神。作为一名刚毕业走出校园的大学生,社会经验少,空有一腔热情和抱负,一到具体的工作中,往往找不到头绪,对一些具体的工作思路和工作方法不了解,以致影响工作的开展。其次,专业所学与农村实际不对
接。由于在学校只是学习理论知识,对于如何在实际生活中如何应用并不了解,而且在具体的农村工作过程中,往往会出现新的问题,仅靠理论知识很难解决。第三,继续学习的动力不足,缺乏长期服务的热心。基层工作是和老百姓同学习同吃苦的工作。我想我们缺少的并不是青春的活力,而是对工作踏实认真负责的态度和执着热爱这片土地的热情。
为了更好的提高服务农村的本领,在以后的工作中,我将从以下几方面着手,使自己不断进步。
首先,脚踏实地,做好本职工作。大学生“村官”,不是摆设而是责任。充分发挥自身专业优势,特别是在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面,充分发挥了一名大学生“村官”的作用,根据本村的实际情况,量力而行,不盲目攀比,多做实事,少说空话,从小做起,为村里群众多做好事、办实事,尽全力做好本职工作。
其次,勤奋学习,理论结合实践。向农村党员干部学,向普通群众学,向书本学,尽快进入角色,熟悉和掌握了农村工作方式方法。多渠道多方式学习党和国家在农村的各项方针政策,学习过程中灵活多样,不拘一格,利用所学所知,个人专长随时了解群众生产生活所需信息,在广泛的工作实践中丰富发展理论知识,积累工作经验,服务基层群众。
第三,要树立良好的心态和作风面貌。找准自身的工作定位,时刻保持头脑上的清醒。工作中,要做到“一日三省吾身”,切实克服高人一等的优越感,不断完善自我,提高自我。要从内心深处树立长
期扎根农村一线的意识,让自己始终保持一种旺盛的工作热情。
只要我们都能像张广秀那样,热爱这份工作,扎根基层,勇于奉献,我想我们一样能做出成绩,收获付出的喜悦和劳动的幸福。