六六班队工作总结

第一篇：六六班队工作总结

黛溪小学六年级六班班队工作总结

（2012～2013学年度第一学期）

时间过得飞快，转眼间一学期的快乐时间即将逝去。在本学期中，本人能自觉地遵守学校各项规章制度。认真组织管理班集体，致力提高学生的整体素质，培养优良的班风、学风，努力提高教学质量。经过师生的共同努力,较好的完成了学校的质量指标。在组织和培养良好的班集体方面，本人做了如下几点：

一、加强思想教育。

1.在班会课开展讲故事比赛和健康知识问答比赛，让他们在愉快的学习氛围中，学到更多的课外、课内的知识。还在平时开展助人为乐，为集体做好事等活动，使学生学到更多书本以外的知识，学会生活，学会做人。

2.以他律和自律相结合，管理班级

根据我班上的学生爱表现自己，好胜的心理较强这一特点，这学期主要采取“竞争”方式管理班级。竞争对手：将班级按位置编排成八个小队，由队员推荐一位同学当，队长带领队员同其他小队展开竞争。竞争项目：以累计积分的方式，在纪律、卫生、读书读报、学习的努力程度、学习成绩，互帮互助方面，为班级争光等方面加以竞争。竞争方式及结果展示：每日一小计，每月一小结，期末加以统计。

3.搞好班委建设。

班干部是班主任的得力助手，是班级的火车头，六年级能否正常、健康运转，关键在“班委火车头”。因此，我从以下几方面着手：

(1)这学期的班干部建设模式将进行一些改革，建立固定班委与轮流班委相结合的模式。固定班委由自荐------全班评议------择优录用-----，并由全班同学一起监督。合格在岗，不合格下岗另选。轮流班委由轮到值日的小队当任，这样达到每个学生都参与班级管理，体验不同角色，让学生自我参与，自我教育，增强主人翁意识。(2)定期开展班干部会议。隔一星期的星期一中午，开展全体固定班委会，着力培养他们的组织管理能力，分工合作。(3)加强班干部自身修养，发挥他们带头模范作用。

4.全面实施素质教育，促使学生全面发展。

(1)配合各科任老师上好各科课程，并将上科任科的表现列入小队评比项目。

(2)培养学生的兴趣、特长：这学期的活动课根据学生自己的兴趣自由选择。

(3)开展丰富多彩的实践活动。结合传统节日，开展各项活动。鼓励学生自寻主题、自编、自演，提高学生自我管理实践能力。引导学生学会生存、学会服务、会创造，并在社会实践中培养学生肯动脑筋、不胆怯、善交际、喜欢大自然、观察文艺作品的习惯。

5.加强对学生的心理健康教育。

学生的心理问题是时代的变迁给教育带来新的课题，做好学生的“心健”工作，就会使我们的工作立足点和立意更高。进行宣传教育活动。开设心理咨询活动。开设好班级的“悄悄话信箱”和“悄悄话热线”，鼓励学生说出自己的烦恼，包括心理、情感、情绪、人际交往、自我观念、挫折心理等问题，并及时记录、帮助学生解除心中的烦恼，为学生扫清求知创新过程中的心理障碍。

6.深入开展读书读报活动。

(1)本学期实行新课标，教学观念要有所改革，变教法为学法，规范语言，培养学生自主、合作、创新的学习，使学生有能力、会创新、会学习。并强化阅读指导课的教学，教给学生阅读方法，提高学生的阅读能力。

(2)开展“书目是我的好朋友”活动，每周腾出一些时间让学生推荐自己最喜爱的一本书，并介绍书的内容，让每个学生都能看到好书。

(3)发挥班级图书角的作用。开学初举行“开办班级图书馆”，捐书活动。小队之间展开比赛，由我及几个学生筛选书籍，按照捐书的数目进行评比，评出名次计入“班级日志”中。通过这项活动，保证了图书的质与量。编制了班级图书的目录，帖在班级的墙上，配备了个图书管理加，制定了借书制度，使借书活动正常地进行。

二、应用教学艺术，加强教学改革，提高教学质量，实施素质教育。

1.在激发学习兴趣上下功夫――调动学习主动性

学生对学习产生了兴趣，学习才有动国、才会全神贯注。这样，其内心是愉快的，行动是积极的，思维、观察、想象等多种智能活动，才会最主动、最有效。可以设计导语引趣。教师精心设计导语可以引起学生的注意，激发学生的兴趣，调动学生的求知欲；可以利用多媒体引趣，在教学过程中，恰当地运用现代教学手段，把实物投影、录音、等现代教学媒体运用于教学，以光、电、声、像化静为动，化抽象为形象，入目入耳。

2.在训练自能读书上下力气――掌握学习方法。

“教是为了达到用不着教”，达到用不着教的唯一办法是教给学生学习方法。

3.在班会设疑、质疑上花心思――培养创新能力.四、做好转后工作

课堂教学中将实行“分层分类”教学，设计弹性作业。在“转后”工作中，通过定期家访，了解后进生、分析后进生形成的原因；召开后进生会议，转变他们不良的思想感情，增强学生不同情况制定转化目标转变他们不正确的学习方法，增强学生的自信心，努力寻找其闪光点，及时给予表扬，增强他们的自信心；以课上补课为主，课后补课为辅。班级设立进步奖，开展优带差、一帮一活动。

五、加强交通、消防、安全教育。

1.利用晨会、班会、队会对学生进行交通、安全、消防安全教育。

2.通过“讨论会”“表演”等方式，使学生了解交通规则，提高安全意识。

总之，经过一学期的努力，学习气氛较浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，这是师生们共同努力的结果。今后我们将继续能力工作，把教育教学工作做得更好。

二〇一三年一月

第二篇：六六经典语录

六六经典语录

1、唉呦！你们这些小年青啊！没受过苦。我们那里说，地窖里啥时候都得预备着地瓜，粮仓里啥时候都得存点儿陈米，走一步要望三步。这不还没孩子，有了孩子，动一下都是钱，得提早准备着。《双面胶》

2、这条弄堂的男人不是赌就是嫖，不赌不嫖的就是娘娘腔„„ 《双面胶》

3、婚姻就是，到了一定程度，和自己较劲。《妄谈与疯话》

4、大多数的中国男人，在河边逛逛，偶尔湿了湿鞋，却不至于光着脚回家。

《妄谈与疯话》

5、很多时候，人生就这样在你期盼中失望，而在不经意间又错过了机会。《蜗居》

6、那就不要孩子，什么时候养孩子不觉得负担了什么时候再要。人首先得把自己顾好了才能顾得上其他。像以前那样，一家人穿一条裤子，还一窝一窝地生孩子，不是自己给自己找罪？不说大人苦，小孩子也苦啊！生孩子要对孩子负责，不能给孩子好的生活，不如不生。《双面胶》

7、要想博得千古传唱的荣幸，那得恰逢其时地死去，在你韶华光阴，新宠加身，未及相看两厌的时候，掐准日子可巧地就一病呜呼两腿一蹬，留下的最是回味。《妄谈与疯话》

8、先自掘坟墓，再埋葬爱情。

9、人情债，肉来偿。《蜗居》

10、人这一辈子，不仅靠关系，更要凭本事。

11、时间就像河流，只能向前奔走，无法回头。人不能同时踏进不同的河流，也不可能拥有所有的幸福。既已逝去，就随风吧。《王贵与安娜》

12、里子伤了无所谓，面子丢了就完了。

13、唱歌走调到不忍卒听。

14、男人不如衣服靠得住。

15、资本市场本来就不是小老百姓玩的。《蜗居》

16、用30天的紧张换一天的松弛，残酷！

17、女人说话的时候，大部分是自说自话；你专注去听，会被搞得神经错乱，最后出现与她们一样的杞人忧天。《王贵与安娜》

18、对你千日好，不如人家一个笑。女儿是养不熟的，真贱。去吧，去吧，我就希望以后你别哭着回来找我就行了。哼，你就是没吃过婆婆的苦头。你要真命好，倒是我修来的福，就怕是笑面虎，吃你都不吐骨头。《双面胶》

19、一个人的伟大，并不是说你为社会作出了多少贡献，你多有成就，而在你面对诱惑的时候，懂得放弃。《蜗居》

20、当人选择了向上的阶梯之时，就要丢弃很多细枝末节。《蜗居》

21、小资的定义就是自以为高雅，在大乱面前处变不惊。《王贵与安娜》

22、那个花季的姑娘，一路跟自己走来，从鲜花盛开到现在的憔悴。她虽然脾气暴躁，但那不是她的错，是生活所迫。一个女人，如果出门有车，入门有仆，是很难保持恶劣脸孔的。在这样的一个浮光媚影的城市，有一个女人肯这样跟着一无所有的自己，应该感激她，包容她，爱她。让她快乐。《蜗居》

23、走到淮海路上，我一砖头这么砸过去，砸中10个人，里面5个是老外，4个是集团老总，还有一个是乡下人，你倒好，偏偏找了这么一乡下人„„ 《双面胶》

24、女人的皱纹是笑纹，笑得越多，纹路越深。你的还不够深，因为你笑少

了。每天开开心心的，早点变成老太太。《王贵与安娜》

25、健身，健什么身？家里那么多活儿，从上到下滤一遍就够健了，还非得花钱到外头蹦跶。我哪天不是一头一脸的汗？也没见她伸把手。又是减肥又是运动。少吃点肉，多做点活儿，什么都有了。我看她是不花钱难受。你别跟着后头护！你那媳妇就你惯的！一点型都没了。好吃懒做，目中无人。你也不管管她！《双面胶》

26、人前人后的区别：作为老婆，你可以是娇憨的，懒散的，甚至偶尔放荡，但作为媳妇，你得表现出一种谨慎，一种小辈的恭谦，一种战战兢兢，就好比你在单位领导面前一样收敛，以此表现出社会的长幼有序。父母不在，家是你一个人的；父母在，你在沙发上只能坐半个屁股。《双面胶》

27、拥有物质就会拥有精神吗？

28、小贝：什么是幸福？幸福就是筷头上的肉丝。《蜗居》

29、这马屁拍的，正中靶心。

30、她那叫吃点东西？一碗红烧肉我切28块，你吃8块，你爸吃7块，她一人吃13块！这盆肉要是在家里，兑点萝卜土豆，我跟你爸能吃一个星期！这样算算，一个月下来伙食费得浪费多少？这家又不是金山银山，每个人都敞着嘴从里头掏，多少钱也经不住折腾啊！更别提还要穿衣买房了。你看你们那一柜子衣服！一个人有几个身子啊！一天换一套都能换一个月不重样儿。煤气、电费、电话、你们的手机，出门坐车，哪样不要钱？看着挣得多，这花花，那花花，一个月存不下几个。你们脑子里一点危机意识都没有，万一哪天谁病了呢？万一有了孩子呢？需要钱的时候哭天喊地都不应。妈是过来人，你们没经历过的，妈都要预先讲给你们听，不能看着你们走在河边还不拉一把。你们那日子，过得太悬乎了！

《双面胶》

31、老娘的生活经验，免费传授给你：男人要有本事，不要图好看，图性格！好看惹事！性格生非！人家拿破仑矮不矮？国王！男人漂亮是饭桶，女人漂亮是花瓶，花瓶还能卖几个钱，饭桶值个屁啊！我讲的你懂？ 《双面胶》

32、有情妇的男人，干的都是蓝领的活。

34、我每个周末都要陪你妈打麻将，还要很有策略的输给你妈不多不少500块钱。这多有技术含量啊。每个月发工资的时候，我心里已经有一部分自动转帐给你妈了。我娶个老婆还得分期付款。

《双面胶》

35、女人有了自己的家，就是嫁。

36、爱情这东西，初期是荷尔蒙，靠冲动维持，后期是呼吸，成了生活的必需，靠亲情维持。《妄谈与疯话》

37、其实女人在意的，原来只是一句夸奖，而自己这许多看来，竟然忽略了。《双面胶》

38、老婆就是那个在你耳朵边叨叨一辈子的人。

39、文学是鱼上的香菜。

40、弄的我好像是被世人所鄙视的二奶一样。《蜗居》

41、婚姻其实就是枷锁，情愿也好，不情愿也好，一旦套上，就会因为已有的承诺而主动缴械，放弃自由。甚至连梦境这样一块最后的私密地带，也被无形的篱笆监控。《王贵与安娜》

42、这一天，他本该是个父亲。

43、我就愿意这样漫漫地想你。

44、王贵至少懂得了几个道理：1.癌症这东西，不是那么容易得上的；2.女人知识越多越反动；3.有知与无知都可以，就怕一知半解；4.男人若听女人的话，时间会浪费一半，若做出反应，时间会全部浪费。《王贵与安娜》

45、说实话，我也是一只要求自己像上海男人那样，做到老婆第一的，也努力过。可在母亲到来的这段日子里，我才发现，上海男人对自己的要求太高了。有点耶稣舍我其谁的味道，这种高度，还真不是一般群众的觉悟可以达到的，我忽然发现从内心里我还是希望有个女人知冷知热，嘘寒问暖，让自己有被爱的感觉。也许，当年选择一个上海女人是一个本质的错误。娇媚只能用来观赏，不适合用来生活。《双面胶》

46、人永远不要做自己不擅长的事。

47、加班，是亚洲文化的一部分。

48、莫为蝇头小利错失整片森林。

49、这世上最难对付的人是老婆，最好对付的人也是老婆。你以为很简单的事情，在老婆那里就是惊天动地。你以为很复杂的事情，在老婆那里就是一目了然。《双面胶》

50、选择题做错，零分！《蜗居》

51、和我的女人讲话客气点„„别那么大声！《蜗居》

52、世界上最苦的差事，莫过于身兼数职，你可以是个好丈夫，也可以是个好儿子，但你不可以既是好丈夫又是好儿子。现在终于理解了当年为什么宝玉、顺治、海灯，一系列的人最终走向了出家的路。主要是有家还不如没家来的轻松。如果能让娘和老婆都开心，多做点活儿是不在意的，现在的痛苦已经完全超越了干活。忙的人都盼闲着，其实闲着不见得是美差，不见得是享受。据说小日本不

炒员工鱿鱼，不想要你了就让你坐冷板凳，给你升个挂名经理，晾着你，不搭理你。《双面胶》

53、低头一笑时分，突然魂回大学时代。

54、鱼水欢娱不过是过眼云烟。

55、这种痛叫“被拒绝” 56、4万还是你妈，6万就成了咱妈了，要是没借到估计就是他妈的了。《蜗居》

57、婚姻关系其实跟菜市场讨价还价差不多，每个人都有自己的底限，在有共同的做成一笔买卖的愿望下，就会你进一点，我退一点。《妄谈与疯话》

58、原来软和硬是相对的，当女人把男人当成一棵大树的时候，可以像根藤那样腻在上面。但如果当妈的把男人护在伞下，成天我儿长我儿短地叫唤，女人会觉得这个男人就像个鼻涕虫，穿着开裆裤，使她完全失去对雄性的景仰„„

《双面胶》

59、婚姻第一策略，以退为进。夫妻之间，有什么对错可言？要抓主要矛盾。毛选你读过没有？毛选第一章那是克敌制胜的法宝：谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题。你不要把跟亚平妈的矛盾上升到跟亚平的矛盾。一个是敌我矛盾，一个是人民内部矛盾。这个局势你要看清楚。一个要严打，一个要得饶且饶。《双面胶》

60、她的房子就是她的坟墓。

61、你，就是那个被我踩在脚下的根。

62、如果你有男朋友，一定不要约他在哪里见面，那是吵架的根源。你就叫他到家来接你。《王贵与安娜》

63、伤口不被摩擦，就会愈合。

64、妈，你就别为我们操这份心了，不是有一句话吗？“儿孙自有儿孙福”.《双面胶》

65、婚姻是一碗牛肉面。浮在上面的寥寥几片牛肉，不过是为了使寡面下咽而已。《王贵与安娜》

66、我贱贱地贱贱地爱上你。

67、婚姻就是元角分。

68、人的一生是一条上下波动的曲线，有时候高，有时候低。低的时候你应该高兴，因为很快就要走向高处，但高的时候其实是很危险的，你看不见即将到来的低谷。《蜗居》

69、“你想我没？”“想，想你想得都想不起来了。” 《双面胶》

70、他在外面有风度，又有温度，我在家里疲劳过度。《蜗居》

71、人为什么要老花眼？就是要让世界越来越模糊，越来越印象派，越来越美。人这一辈子就是在清楚与模糊中度过的，年青的时候心模糊眼清楚，年老的时候眼模糊心清楚，算是减少痛苦吧！《王贵与安娜》

72、人不由己，心不由己。《蜗居》

73、什么样的男人决定你有什么样的命运！《蜗居》

74、25岁未婚，前途无量！《蜗居》

75、通往精神的路很多，物质是其中的一种。《蜗居》

76、贼心贼胆都有了，贼在睡觉。

77、现在的人啊，考试都考怕了，做什么事都要提前准备。怀孕嘛，是再正常不过的事，有什么好准备的。《双面胶》

78、男人是过日子用的，不是装饰品。

79、但凡有人说肯保护你，基本最终都是以抛弃你为己任，比方说丈夫。这点现实你都认不清，还怎么行走江湖。行走江湖第一条就是：只能信自己。

《妄谈与疯话》

80、结婚是错误，离婚是觉悟，再婚是谬误，复婚是执迷不悟。生孩子是犯个大错误，一个人过什么都不耽误。《双面胶》

81、男人若真爱一个女人，别净玩儿虚的，你爱这个女人，第一个要给的，既不是你的心，也不是你的身体，一是拍上一摞票子，让女人不必担心未来；二是奉上一幢房子，至少在拥有不了男人的时候，心失落了，身体还有着落。《蜗居》

82、你抽一辈子烟就烧掉我半套房子。

83、8000块你还想明年结婚？没门！

84、你比那皇帝啊，强多了。在家里不怕被人窜朝乱政，不用担心自己的儿子是不是自己亲生的，一生用不着戎马生涯，难得逛趟窑子呢，也不怕得花柳病，偶尔一个坎儿半个难关什么的也是应该的嘛。这人哪，不能太舒服了，太舒服了容易得病。《双面胶》

85、没结婚的女人是燕子，自由自在。结婚的女人是鸽子，到点就回来。有了孩子的女人是鸭子，屁股后面跟一串。《王贵与安娜》

86、钱，来得容易去得快。

87、一个人活到大通透的境界，性与爱，母亲或小孩，没什么不能拿来调侃，那就是高级智慧。《妄谈与疯话》

88、此处不留奶，自有留奶处。《蜗居》

89、贷款三十年，利息也滚出一套房子了。《蜗居》

90、带着负疚去结婚，不如痛快分手。

91、为先富裕起来的人民服务。

92、人活得自在得靠理智。人活得快乐得靠奢望。人活得失意是理智与奢望之间的落差。人活得绝望是因为你知道这个落差也许永远不能弥合。《妄谈与疯话》

93、攒钱的速度永远赶不上涨价的速度。

94、东南西北这种词语在女人的大脑里就是抽象词语，与意识流、后现代主义以及纳米技术并列。《王贵与安娜》

95、我要买处女房！

96、女儿是爸爸的前世情人。

97、男人嘛，新衣换旧衣的多得是，但你又见过几个是换妈的？《双面胶》

98、永远不要成为你丈夫家人的对立面，要不然你就失去他了。你自己要把自己的位置摆端正，老婆永远是外姓人，你要想融入一个已经组成了几十年的家庭里，除了忍就是忍，要么你就不要这个男人，要么你就忍，没有第三条路可走。《双面胶》

99、这次看媳妇先撕破了脸，索性也拉下伪装，一屁股坐在地上捶胸顿足，呼天抢地。据安娜说，哭得跟唱戏一样抑扬顿挫，还带着河南梆子的原腔原味，让安娜恍然大悟，原来王贵也是有艺术遗传的。具体唱腔如下：“我那死老头子呀，你当年作孽生下个冤家，冤家长大了翅膀硬啦，有了媳妇忘了娘啦。我一把屎一把尿把他拉扯大，我饿肚皮要饭送他出乡下，他挣的钱我一个子儿没花。我过来是想帮帮忙的呀，不想还受妖精气来给她骂，我不活啦„„”是一篇非常完整的叙事诗，当时都把王贵和安娜听愣了。《王贵与安娜》

100、侬讲的话永远是湿巾纸，要搅掉2斤水才是它真正的分量。《双面胶》

101、多金的男人大多不乖，有才的男人大多桀骜，英俊的男人大多无为，而综合条件好的男人又被广为觊觎。抱得全才归犹如抱着炸弹。《妄谈与疯话》

102、这世界，男人是树，女人是灯。一棵树不能拥有好几盏灯，但一盏灯却可以照亮好几棵树。所以，男女之间，必须小心的是男人，而不是女人！《双面胶》

103、孩子对父母的情绪变化简直像风湿病人对天气的变化一样敏感，我们很

容易从父母的表情上读懂今天是可以要玩具还是不可以。这是多年讨价还价积累的经验。因此，孩子的察言观色，首先是从父母那里学来的。《王贵与安娜》

104、女人什么时候最毒？女人在付出之后而没有回报，甚至连一句清楚的抱歉都没有的时候才会由一条美女蛇变成竹叶青。《妄谈与疯话》

105、生孩子这事，千万不要为孝敬老人而生，不要为缓和夫妻关系而生，这样是对孩子的不负责任，生孩子是完全个人的事情，什么时候你觉得心理上准备充分了，什么时候觉得非常期盼了才去要。不然，后面那种繁琐，绝对能把一个正常女人拖疯。如果你生的时候是心甘情愿的，再苦都不抱怨，如果是为了什么目的，那种苦是吃不下来的。就跟你自觉自愿地去干工作，和领导强行分配工作一样，效果能相同？ 《双面胶》

第三篇：六六中队工作总结

一学期以来，我班根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是对六年级处于由少年即将步入青春期的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：卢永鑫同学，他是一名心理上可能有问题的学生，我通过与家长多沟通，与孩子多谈心，使得卢永鑫同学的脾气、性格有了一定的改观。

2、要搞好一个中队单靠辅导员孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个中队的重要环节。首先要选好中队部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任中队干部，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任中队干部，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织中队干部学习班干部职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”中队主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使中队干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，早读课上书声朗朗。如：叶柔君这个中队长，她做得非常出色，一学期来她都坚持比其他同学早、午都早到学校，她带学生早读、午读登记簿扣奖工作。还有两位宣传员梁碧诗、郭俊莹，每一个月都能按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员何楚妮和值日组长的监管下，教室、环境区都能坚持清扫干净。

3、积极响应参与学校组织的各项活动。这学期我们中队的每一位队员在环保、捐款、捐物等活动中表现都非常积极。例如：“倡环保，献爱心”捐旧挂历、回收月饼盒，我们中队捐了55个旧挂历，43个月饼盒。在为翠园小学捐书活动中，我班捐了几十本图书。在捐款活动中，我班捐了三百多元。在这一系列献爱心活动中，即培养了学生的爱心，也树立了学生的班集体荣誉感。

4、班手拉手活动。我班开展“手拉手，结对子”的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

5、认真组织开好每一次班中队会。做到每次中队会都有准备，中队长写好主题，做到师生互动，给学生发言的机会，让学生充分说出自己的感受，为班级建设提出自己合理化的建议。这种模式为班级管理争取到了好的建议。

每个班级总是存在不同的问题，我们班也不例外，例如：有的学生有心理上的问题；有的学生学习习惯欠佳；还有有时不佩带红领巾、校卡的学生。这一系列问题有待下学期进一步解决。

第四篇：六六语文教学计划

六年级上册语文教学计划

一、学情分析

本班共有学生 56人，其中男生 32 人，女生24 人。学生学习状况：班级整体学习成绩一般。优生人数不多，能积极主动的学习，但不够灵活；差生有几人，基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学生大部分态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的却继续糊涂，得过且过，一点都没有危机感。

二、指导思想：

以学校的工作计划为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

三、教材分析 本册教材共有课文28篇，其中精读课文17篇，略读课文11篇。这六组教材的编排体例与高年段前三册一致，每组由“导语”“课例”“语文百花园”三部分组成。课例包括4—5篇课文。每篇精读课文后有思考练习题，略读课文后也有思考题。部分课文后面安排了 “学习链接”，全册安排“安排“学习链接”五次。“语文百花园”依然作为一个独立的栏目，由“温故知新”、“口语交际”或“语文大课堂”、“习作”三个栏目组成。其中，“温故知新”安排了六次，“口语交际”和“语文大课堂”分别安排了四次和两次，“习作”安排了六次。

四、教学目标

1、复习巩固汉语拼音，学会生字80个，能读准字音，认清字形，理解字义，能辨析学过的形近字，同音字，多音字；会认生字97个，能读准字音，认清字形。注意积累词语，把词语归类进行正确的搭配。能在朗读基础上把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。继续训练学生抓住重点句段，加深理解课文思想内容。大量积累语言，努力学以致用。能熟练背诵5首古诗词。

2、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心，能抓住要点。能根据讨论的话题，稍作准备，作简单的发言，表达清楚，有条理。

3、学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。能在观察和想象的基础上，写出内容具体、语句通顺、有一定条理的记实作文和想象作文。复习书信、读书笔记、建议书等常用应用文，养成认真修改自己作文的习惯，复习学过的九种标点符号的用法。

五、教学措施

1、转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培养创新型人。

2、在课堂中渗透新理念，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。

3、优化教学手段，积极使用电教，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。

4、加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。

懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。详略得当。能根据表达需要，使用常用的标点符号。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

5、做好月考工作，及时反馈，补漏查缺，加强培优补差，不让一个学生掉队。平时精心设计各类练习。

6、晨诵的宗旨是让学生过一种幸福而完整的生活，所以，不妨多一些形式来表达，完全不必局限于“诵”这个形式，更不必过于庄重严肃，让孩子感到拘谨，晨诵诗可以按自己兴趣读、可以观、可以仿写。通过读，将作者的感情、诗歌的意境和诗词作品的语言美再现出来。教师的引领大概分为三步：分析想象感受，把握作者感情。表现形象特点，再现诗词意境美。读出韵律节奏，显示诗词的音乐美。晨读是孩子美妙一天的开始!让孩子们从晨读开始每天的学习生活。通过晨读引领学生用一种饱满的激情和精神面貌投入到每一天的学习中。充分利用晨诵课，师生一起去领略诗歌的魅力，开启一个崭新的黎明，开始一天的学习之旅。每次晨诵课要精心备课，保证诵读质量。根据学校要求进行农历课程，进行品性诗的诵读。

7、午读是为了激发孩子的阅读兴趣，使学生乐读。鼓励孩子读自己喜欢的书，使学生会读。引导孩子养成良好的阅读习惯，使学生多读。我每天挤出时间来，让他们读。天天读，才能养成自觉阅读的习惯。每天只要走进教室，就让孩子们养成读书的习惯。中午的时间，也是读书的时间。另外，减少重复、无效、无意义的课外作业，把时间腾出来让学生进行“自我阅读”。使孩子们读书有了充分的时间保证。注意积累。在进行阅读时，要教育孩子“不动笔墨不读书”。让学生根据自己的兴趣爱好，选择自己喜爱的形式来记读书笔记。读书笔记本应该成为学生自由发挥的空间。读到好文章，摘录好词佳句，记下心得体会。

第五篇：幼儿案例 六六

每个班级都有个“特别”的孩子，我班也不例外。六六是一个可爱的小男孩儿，好动，注意力不集中，容易受身边的事物所影响，爱乱发脾气。每次上课时总爱东弄弄，西弄弄，左碰碰，右敲敲，一遇到什么不顺他心的事就发飙。有一次集体活动时，小朋友们整理好玩具把小椅子搬来坐中间，而这时的六六，还在地上打滚，于是，我将他拉起来，让他坐在位置上，我就去忙自己的事情去了。但我一转身他又到地上去了，我又再次将他拉起来按住，过了好久才放开，然后在旁边静静的观察。发现才过了一会儿他又在那动了，手抖抖脚动动，眼睛到处乱看。这时，一个小朋友拍了一下他，他马上拍回，大概拍的太用力了，那个小朋友就向我报告说：老师，六六打我。”六六一听生气了，突然站了起来把椅子一摔，气呼呼的瞪着那个小朋友说：我没有，你说谎。还行冲上去打那个小朋友。我及时的制止，但他不听在地上打滚、尖叫、踢凳子、抓衣服，情绪非常的激烈。

从上述可以看出六六多动不是有意的顽皮而是对自己的行为难以控制，六六小动作多，注意力不集中，让其安静下来难度较大，但当我提醒时，他还是能听的，原意去做。当别的小朋友引起他的愤怒或伤心时，他的情绪很不稳定自我控制能力差，导致举止行为缺乏思考和判断，意识不到被椅子砸去的危险性及砸伤别人的危险。在日常教学中存在着一定程度的学习、交往困难，也打扰了其他小朋友上课。所以我和其他老师商量了一下决定采取点措施帮助六六。

陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”爱是教育的前提，信任是教育的开始。于是我常常主动与他交流，当他一进门我就主动跟他打招呼，边做手中的活边找话题和他聊天，尽管他总是不回应我；一旦空下来，我就找他玩，甚至有时拉着其他小朋友和他一起玩。每次他的爸爸妈妈来接六六，我就和她们聊聊六六在园的情况，给他们灌输一些“育儿经”希望他们不管工作多忙都不能忽略对孩子的教育，平时不仅要关心孩子的生活学习，也要关心孩子其他各方面的教育。

每个孩子都有“闪光点”。我每天观察六六的生活的点滴，敬克能去挖掘他的长处，并创造机会让他去表现，以表扬和鼓励为主，仔细耐心的帮助他，对他微小的进步要加以肯定。如叫他帮忙塞小椅子，然后用惊讶的语气对他说：呀！六六的小椅子塞得真整齐，幸亏你的帮忙，老师才能做更多的事，谢谢你。又如六六能自己穿脱衣服，所以当他穿午睡穿好衣服时，表扬他：我们班六六真棒，衣服穿得那么好，像个小大人，其他小朋友要向他学习哦。一些不时的鼓励会让他对自己充满自信。

好动的孩子一个突出的特点就是自控能力差，缺乏毅力，不能持之以恒，经常会出现反复动摇现象，因此幼儿的转化工作不是一次教育或辅导就能奏效的，而是一个循序渐进的过程。于是我打算和他“打持久战”对他不苛求过分安静，不制定过多的清规戒律，而是由易到难，由小到大，由少到多，一点一点的来。加强他的自制力的训练。在一日活动中，我利用一切机会训练其自制力。他经常把玩具乱丢，不懂得归位放好，我就带他捡起来并整理好。吃饭时，他老爱玩饭，玩得差不多了才吃，所以我就静静的坐在旁边用童趣的语言提醒他或当他没吃一点事就鼓励他：咦？六六的小山又矮了一点，六六搬运功加油哦！此外我还对他加强注意力的训练。在各项活动中培养他的注意力，督促他集中精力完成任务。逐步培养其耐心、专注的习惯。

现在的六六虽然还是会在吃饭、上课时动来动去，但只是偶尔。有时小朋友不小心弄到他，他也不会发脾气了，会静静地听这个小朋友解释。最令人惊喜的是，六六喜欢上了画画，有时候他妈妈玩来接他，他可以静静的坐在位置上画好一会。