第一篇:焦家小学六年级二班班主任工作计划
焦家小学六年级二班班主任工作计划
(2012年春期)
焦家小学六年级二班贾元献
一、班级概况分析:
本班共有学生36名,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的2010学年第一学期期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。
二、学生思想状况:
通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:
班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。由于处在小学阶段的末期,1
面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、生理心理方面:
学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较高,超龄学生不存在。总的来说,多数学生身体素质较好。
五、工作思路:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
六、具体工作
坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
七、重点工作
为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。
所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工
作的重中之重 ;
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力
度使他们不断取得进步;
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干
部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
八、工作措施
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
(二)深入改革,提高教学质量。
(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
九、具体安排二、三月
1、班级干部竞聘选举
2、三八妇女节对学生进行尊老教育
3、新学期新打算主题班会
4、对学生进行常规教育
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动
6、电话家访朗读竞赛
8班干部培训
四月
1、对学生进行爱国主义教育
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会
4、学生座谈会
5、词语积累(成语)
6、古诗积累竞赛
五月
1、劳动竞赛,欢庆国际五一劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动
43、开展班级作业评比活动六月
1、组织做好演讲、故事比赛准备工作
2、总结学生结对子活动
3、期末复习动员会
第二篇:焦家小学四年级二班班主任工作计划(模版)
焦家小学四年级二班班主任工作计划
2013年春期
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级简析:
本班共计学生24名,其中男同学12人,女同学12人。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲 空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。
三、工作重点:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前 1
进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃
至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着
优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。我在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、工作安排:
二月:
1、报名注册。
2、打扫班级及公共场地卫生。
3、加强学期初的行为规范教育。
4、开展安全教育月活动。
三月:
1、开展学雷锋,献爱心活动。
2、文明行为规范检查。
3、校级春季运动会
四月:
1、安全教育家长会。
2、法制教育会。
3、半期考试。
五月:
1、参加学校庆六一比赛活动。
2、对学生进行劳动教育。
六月:
1、复习迎考,做好学生的思想工作。
3、安排暑假生活。
焦家小学校四年级二班班主任:高汝明
2013-2-25
第三篇:六年级二班班主任工作计划
六年级二班班主任工作计划
(2017——2018学年第二学期)
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生42人。男生24人,女生18人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
五、各月活动安排: 三月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
5、组织好年级学生参加“美丽的武安——我的家”为主题的综合实践活动。
6、办一期班级板报“三月的春风”。
7、主题中队会“寻找雷锋的足迹”。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘”
5、开展班级小课题研究活动。
5、作好数学竞赛工作。
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。2协助学校开好运动会。
3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
4、做好毕业班毕业的各项准备工作。
5、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、主题队会“再见了,母校”。
3、参加毕业考试。
4、认真填写各项表格。
5、力争圆满完成毕业班的各项工作。
6、做好期末各项总结工作。
康二城中心学校 付继平
2018年3月
第四篇:小学六年级二班德育工作计划
尚庄小学三年级德育工作计划
叶立存
一、指导思想:
本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新” 为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。学校工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作计划。
二、重点工作:
(一)、行为规范工作:
1、工作目标:大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。
2、工作重点
(1)、以“美丽的校园,我的家”为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。
(2)、以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。
(3)、坚持“以学生为本”的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。
(二)、家庭教育指导工作计划
1、工作目标:深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。
2、工作重点:
(1)班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。
(2)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。
(3)不断丰富家庭教育指导的形式。
A 对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。
B、深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。
(三)、弘扬和培育民族精神教育
1、充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。
2、通过三维目标的落实,将民族精神教育 有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。
3、合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强实践体验。
(四)、进一步推进校园、班级文化建设,丰富学生的校园生活,创建“温馨教室”。
1、充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。
2、根据六年级学生的年龄特点,发挥教师和学生的聪明才智,争创年级组特色文化,班级特色文化。创建“温馨教室”。
(五)、继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育工作计划、法制教育工作计划、禁毒教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。
本班共计38名学生,大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近12个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、德育理念:培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。
四、奋斗目标:有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。
五、本学期工作重点:
1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、在少先队工作计划中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。
六、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。
2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。
第五篇:2010年春季六年级二班班主任工作计划
六年级(2)班班主任工作计划
一、班级概况
本班共有学生49人,男生23人,女生26人,其中有11位是独生子女。大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为和学习习惯还需要老师不时地纠正,班级中两极分化现象明显。本学期是学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期。作为班主任,要通过开展行之有效的活动,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。
二、班级目标
1、加强学生常规教育,规范学生的行为习惯和学习习惯。
2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。
三、具体措施
1、了解学生思想状况。
班主任要走近学生,触摸到学生的心灵世界就必须了解学生,熟悉他们的心理需求,并时刻关注他们的心理动态,这样,学生才会走近你,响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中,注意通过观察和交流的方式进行,通过观察,及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通,通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况,努力增进师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利地开展工作。与家长沟通,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,形成家校合力,共同
对学生进行教育。
2、抓好班级常规管理。
(1)遵守学校各项规章制度;不带零食、饮料和零用钱;讲究环境卫生,同学间团结友爱不打架骂人。
(2)利用各项活动,加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(3)认真落实 “座位滚动制”、“卫生检查制”、“楼道行走常规”、等班级制度,做好阳光体育工作。
(4)重点抓班级纪律
严格遵守课堂纪律,尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼,提醒学生要注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,院内不打闹;进行个人操行分评比。
3、卫生
(1)个人卫生:要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,地面环境区整洁,由卫生委员记录计入个人操行分。
(2)班级卫生:开展“包干分片”活动,教室公共区卫生每天有专人打扫,由卫生委员负责打分考评。
4、小干部队伍建设。
班干部是班级管理的小助手,继续对学生进行培养。班干部要以身作则,为班级同学树立一个好榜样,时时处处为班级着想。要有责任心,加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议,交流自身与班级的情况,明确自己努力的方向。
5、开展有益的活动。
结合学校和少队开展的各项活动,及时组织学生积极参加,在丰富多彩的活动中,锻炼和培养学生能力,并进一步提高学生的集体荣誉感,强化主人翁意识。
6、做好个别学生的教育工作。
班集体中一些比较特殊的学生,如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作,思想上不歧视,感情上不厌恶。平时多关注他们,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,要区别对待,对症下药。
8、做好学校的值周工作,加强对学生的培训和管理,要求学生能做到自主管理并服务他人。
四、各月安排:
三月:
1、检查总结寒假作业,寒假生活交流,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生的常规训练。
3、开展“学雷锋精神”活动。
4、结合3月8日妇女节,开展亲情教育活动。
四月
1、继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。
2、开展学习竞赛。
五月
1、庆祝“五.一”活动。
2、筹备六一庆祝活动。
六月
1、进行常规教育、安全教育、毕业生教育。
2、做好毕业复习考试工作,