六年级2班班级工作计划

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第一篇:六年级2班班级工作计划

六年级2班下学期班级工作计划

石凤玲

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好“五爱”教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

三、本学期总体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、争取学科质量有所突破。、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

7、抓好早读以及中午的教学工作。

四、具体措施

(一)思想教育:

1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作:

1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

5、出操路队做到快、静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

(三)学风建设:

1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。具体安排时间、内容安排、备注 :

二、三月

1、班级干部整理培训

2、三八妇女节对学生进行尊老教育

3、新学期新打算主题班会

4、对学生进行常规教育

四月

1、对学生进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级孝心少年选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会 6班级干部考核评比五月

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、考前家访活动 六月

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告别母校活动——为母校献礼

总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

石凤玲2014.2.11

第二篇:六年级2班工作计划

六年级2班班级工作计划

谢海燕

一、指导思想

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、班级概况

本班共有学生53名,其中男22名,女生31名,其中寄宿生23人。学生来源遍及各村,整体思想素质高,个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,集体意识强,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。有个别男生贪玩,好动,好逸恶劳,无心学习,常常讲话,扰乱班级的正常学习生活秩序。比如邓卓、唐明亮。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,学法灵活,成绩优秀,如唐云、屈亚辉、唐慧等。约有10%的学生基础不扎实,贪玩,出现了知识断层现象。如唐杰、杨华等。总体上分析,全班学生学习态度端正,处在小学阶段的末期,面临升学,能积极进取。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

三、本学期工作重点

1、端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。

2、身体力行,言传身教,坚持正面教育,启发诱导,注意调动多方面的积极因素,充分发挥榜样的作用。

3、深入到学生中去,与同学保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

4、注意班内学生思想动态,尤其是优秀生和差生思想深处的活动。

5、协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。

6、每月有具体的工作计划、检查方法、总结汇报。

7、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。

8、做好个别教育,每周找学生谈话,发现问题及时解决,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。

四、月份主要工作安排

二月份:

1、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求。

2、制定班级计划,选取新的班委。

3、召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会,美化教室,让每块墙壁都会说话。

4、出版以“知识守护生命”为主题的黑板报。

三月份:

1、开展“学雷锋”系列活动,出版学雷锋专题黑板报。

2、开展“心连心”活动,组织学生向贫困的捐款。

3、开展“我爱校园”活动。

4、三八节为妈妈献爱心。

四月份:

1、借清明节之际,向学生进行革命传统教育。

2、组织春游活动,开阔视野。

3、出版革命传统教育专题板报。

4、进行用眼卫生和防蛀齿的教育。

五月份:

1、结合“五一”节,进行热爱劳动的教育。

2、召开“热爱劳动,讲究卫生”主题班会。

3、出版“热爱劳动”为主题的黑板报。

4、结合母亲节开展亲子活动。

5、进入综合复习阶段,开展“比、学、赶、帮、超”活动,分别召开优生、差生座谈会,帮助他们解决学习、生活上的困难,开展学习方法经验介绍会。

六月份:

1、庆祝“六一”儿童节。

2、举行主题班会,对学生进行学习目的教育。

3、迎接毕业考试,做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作,展开大规模的模拟考试及练兵训练,做好学生的毕业教育工作。

4、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评选。

5、出版庆“六一”专题板报。

七月份:

1、放假前对学生进行法纪、安全教育。

2、发放好通知书。

3、做好总结。

第三篇:初二2班班级工作计划

初2015级2班班级工作计划

班主任:吴福奎

一、指导思想

本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律,坚持以育人为本,以发展人为本,以促进人全面发展为本。通过制度(目标管理、考评机制)完善、工作创新,着力关注学生的思想动态,采用灵活、激励政策,使学生沉淀心情、专注学习。

二、班级主要情况

本学期我继续任初二二班的班级管理工作。本班现有学生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走读生61人。开学初的学情是绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不太认真,目标不明确。目前的班级情况为:班级的整体学情较好,为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级文化建设工作计划如下:

(一)、常规和学习方面,逐步达成完善的学生自我管理。继续争创示范班。

(二)、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

(三)、配合学校政教处和年级开展的班级文化工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

(四)积极探索学生自我管理模式,营造良好学风。具体设想如下:

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:考试心得大家谈(积累考试经验);

设想2:本班优秀学生学习方法交流;.设想3:“我的一日作息安排”(指定一走读生和一寄宿生)讨论并供大家借鉴好的做法。

设想

4、心理健康辅导,如:如何排解考试紧张心理等。

3、建立班情记录本,及时发现了解学生学习情况。

4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。5.坚持开展优等生的培优工作。

(五)、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力.三、班级管理工作目标:

1、教育要面向世界,面向未来、面向四个现代化。

2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才

3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

四、具体工作措施:

1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

认真备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

2、班主任老师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。

3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制。

4、根据实际情况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。

5、加强师生之间的交流和沟通,深入学习生活,建立良好的班风学风。

6、从实际出发,实事求是,充分体现一切为了学生个性发展的理念

五、班级管理工作的计划方案

<一>、让学生熟悉学习环境,班主任仔细观察学生动态。

<二>、让学生进一步适应新阶段的学习生活,养成良好的学习习惯。

<三>、培优辅差工作。

认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

六、“师生读书工程活动”的开展。

本学期学生阅读课外书2本以上,10万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周的两节自习课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

第四篇:小2班班级工作计划

小(2)班班级工作计划

新的学期、新的面貌,我们迎来了一群天真活泼、聪明可爱的孩子,成为小

(二)班的新伙伴。我们三位老师在《纲要》精神以及《教学工作计划》的引导下,并根据本班实际情况及家长的建议,经过斟酌,我们拟定了班级计划,教育教学工作重点和方向。

一、班级情况分析:

本班幼儿34名,男孩23名,女孩11名,男女比例差异较大。年龄在3岁左右。通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差。家长重视早期教育,信任幼儿园,对班级工作较为关心和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培养幼儿而努力。

二、教育、教学工作重点及措施

1、卫生保健:

(1)稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。

(2)培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。

(3)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,教师

做有心人,时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。

(4)开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。

(5)重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。

(6)细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。

2、教育教学。

(1)对幼儿进行礼仪教育,以多种方式培养幼儿的礼仪意识。开展以礼仪为题材的系列活动。如:我是礼仪小标兵。

(2)创设与主题教育相适应的区域,让幼儿主动参与进来,成为新环境的主人。

(3)加强常规培养。

三、家长工作:

1、全面家访,掌握幼儿的,促进家园教育协调一致。

2、开家长会,让家长进一步了解幼儿园的工作,教育性质等。

3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。

4、定期更换“班级频道”内容。

5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

6、选举家长委员会代表。

四、月工作安排:

九月份:

1、做好新生入园工作。

2、召开新生家长会。

3、礼仪特色教育家长说明会

4、开展环境创设,操节编排。

5、新生入园基本常规训练

6、开展《我爱幼儿园》的主题活动

7、开展幼儿《入园》、《离园》、《喝水》礼仪教育

十月份:

1、结合中秋节、国庆节等节日,开展“情满国庆、月圆中秋”幼儿红歌会

2、开展幼儿《中秋》、《国庆》《穿、脱衣服》《您好、再见》礼仪教育。

3、开展“美丽的秋天”主题活动。

4、礼仪特色教育培训及外环境创设。

5、增添区域内容,投入与幼儿年龄特征相符的区域材料。

6、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。十一月份:

1、开展《图形宝宝》、《蔬菜宝宝》、《小厨师》等主题活动。

2、开展幼儿《入厕》、《洗手》《爱护公物(图书)》礼仪教育。

3、开展幼儿“整理衣服”比赛。

十二月份:

1、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。

2、、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣传工作。

3、填写幼儿“发展评估手册”。

4、迎新年“家长开放日” 暨“礼仪教育”展示会。

5、“元旦”主题教育周。

一月份:

1、开展“我们长大一岁了”主题活动。

2、填写“幼儿成长手册”。

3、对幼儿进行寒假安全教育。

4、离园工作。

2009年9月

第五篇:二年级2班班级工作计划

二年级2班班级工作计划

一、指导思想:

本学期继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,让学生得到活泼的发展,体现时代气息,培养学生的现代素养,结合本班学生实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、情况分析:

本班现有学生60人,其中男生32人,女生28人,同学们经过一年半的训练,各方面的素质都有很大的提高。其中,大多数学生上进心增强,学习态度端正,爱动脑筋。由于插班生是农民工学校转来的学生,缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能够严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放矢,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

三、工作目标:

1.培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2.使学生养成认真学习,讲究卫生,爱动脑筋,遵守纪律的好习惯。

3.培养集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4.使学生养成做事讲究效率,遇事乐观的好品质。

5.培养学生一定的口头表达能力,写字水平。

6.培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7.充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。

四、工作重点及措施。

1.做好平时的常规工作。

(1)保护校园、进行爱学校的教育;

(2)让学生养成从小爱清洁,讲卫生的好习惯。做好包干区的卫生

工作。

(3)组织班委会、班干部轮换制度,使每个学生都有机会,定期培

训。

2.组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3.重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4.积极开展家教活动,开好每学期的家长会,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

5.重视心理健康教育,做好保健卫生工作

6.认真钻研教材,培养学生的创新意识。

五、活动安排

二月份:

1.做好开学工作(报名、收费)

2.做好校园环境卫生工作。

3.班队会讨论如何使用“压岁钱”

4.出黑板报:我爱我们的节日

5.教育学生不在校园内打闹追逐。

三月份:

1.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

2.开展读好书活动。

3.教育学生爱护学校花草树木。

四月份:

1.缅怀革命先烈活动。

2.加强对后进生的跟踪工作。

五月份:

1.开展庆“五一”活动。

2.开展爱国爱校爱班爱队活动。

六月份:

1.开展庆“六一”活动。

2.开展环保教育。

3.进行安全教育。

4.辅导学生准备进行期末考试。

5.班主任写学生操行评语。

2011-2-21

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