第一篇:JC 2013-2014学年下期七班班主任工作计划
2013-2014学年下期七(1)班班主任工作计划
李村乡中兰正春
2014-2-16
2013-2014学年下期七(1)班班主任工作计划李村乡中兰正春
一、班级现状分析:
本班共有学生50人,男生20人,女生30人。经过一学期的学习和生活,本班学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的好习惯。大多数学生学习目标明确,能不断提升自己。但是,还有部分学生对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。另外,课间休息和课前准备以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。
二、具体工作:
(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成乡村最美学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用晨会课、班会等,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。
(四)继续加强法制教育,综合整治管理。
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制
意识,增强自我保护意识。教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。
2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
4、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
三、工作措施:
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,有高尚情操的人。
2.营造一个温馨,和谐的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。
7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。
8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。
9、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
四、工作安排:
第1周 1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。3.制定班级工作计划。4.主题班会:《开学第一课》。5.强调安全及学生思想稳定工作。
第2周1.开展“一帮一,结对子”学习互助活动。2.主题班会“中国梦 我的梦”。
第3周 1.开展读书报告会,掀起读书热潮。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.主题班会:《雷锋就在我们身边》,开展“学雷锋树新风”活动。
第4周1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。2.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。3.主题班会:《明礼守纪,争做文明学生》。
第5周 1.班干部、科代表会议。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。3.主题班会:《迈好人生第一步,争做优秀学生》。
第6周1.抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级讲故事比赛。3.主题班会《做诚信的人,做诚信的事》。4.对学生进行法制安全教育。
第7周1.缅怀先烈、祭扫烈士陵园等爱国主义教育。2.对学生进行爱护公物教育。3.主题班会《缅怀先烈学英雄,严于律己当楷模》。4.继续对学生进行安全教育。
第8周 1.班级辩论赛。2.做好“培优辅差”工作。3.复习迎考。4.主题班会:《期中考试动员会》以及《考风考纪教育》。
第9周 1.期中考试以及期中考试总结表彰。2.主题班会《成功来自拼搏》。
第10周1.红五月活动准备工作。2.进行勤俭节约教育。3.主题班会《立志当从高远》。第11周1.学习经验交流主题班会。2.培养学生正确的是非观念。3.继续做好“培优扶差”
工作。4.主题班会《谢谢您老师》。
第12周1.主题班会:《养成良好的生活习惯》。2.对学生进行网络道德教育,远离网吧。3.继续抓好学生的常规教育。
第13周1.庆“六一”活动,培养学生的集体主义观念。2.心理健康教育。3.主题班会:《爱护公物》。
第14周1.理想信念教育。2.在班上举行钢笔字比赛。3.主题班会《做有责任心的人》。第15周1.制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。2.主题班会《放飞梦想,挑战自我》。
3.考前心理辅导与考风考纪教育。
第16周1.搞好各类评比,树立榜样。2.考风考纪教育和期末复习考试。3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。4.写好学生操行评语。
第二篇:七班班主任工作计划
蚕忙九校2017——2018学年第一学期
七(3)班班主任工作计划
新的学期开始了,我在顺利的送走一批毕业生后,又接任了七(3)班的班主任。在未来的三年里,我将和他们一起走过每一个风风雨雨。新学期之初,为了更好的工作,特制定如下工作计划:
一、指导思想
本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为形成班级良好班风学风,实现班级整体教学质量的腾飞努力。
二、主要工作思路
1、加强个人思想建设
做为班主任,首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作积极性、主动性和创造性,加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度。
2、抓好学生行为规范和养成教育
开学初,要认真详细做好本班学生状况分析,并组建班委会、团支部,共同制定出切实可行的班级计划。用一定的时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日常规》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。
3、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、加强学生心理健康教育工作
现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,设立悄悄话信箱,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一这一适应期。
5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。
6、积极配合学校进行各类征文比赛、主题班队会、知识竞赛、学习经验交流等活动,丰富学生在校生活,使学生得到全面发展。
7、加强班级管理,提高班干部管理水平。组建班委会、中队委,并精心培训,使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍。
8、加强班级文化建设,营造良好学习生活环境。充分利用现有条件,利用各种节日,组织开展形式多样的班队活动,提高学生的思想认识,陶冶情操,达到学生个人素养的提高,最终实现集体素质的提高。
9、积极组织学生参与学校的各类团队组织,培养学生的社会工作能力。
总之,班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作,我将会和我的班级一同成长。
三、教育教学活动安排:
九月份:
1、入学报名;组织参加开学典礼。
2、改选班委会、团支部;
3、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;
4、举办一期黑板报和一次文体活动;
5、召开班干部会议;
6、第一次月考动员会。
7、举办“开学第一课”主题班会和“三爱三节”德育活动宣传发动。
8、组织参加计生、健康教育讲座,安全演练活动
8、签定安全管理承诺书和安全工作。十月份:
1、第一次月考总结;
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;
3、参加校园文化艺术节活动;组织学生参加秋季运动会;
4、中考动员会;出一期黑板报
5、家访、召开部分学生家长会;召开科任教师联系会;
6、召开“红旗飘飘、引我成长”主题班会
7、“走进社区”社会实践活动
重阳节尊老活动
8、参加安全法律知识讲座。
十一月份:
1、组织学生参加期中检测工作;
2、组织参加健康安全计生知识讲座;参加消防安全宣传日活动
3、举办文体活动。
4、评选“九优”;中考总结表彰会;
5、组织学生参加廉政文化进校园活动。
6、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
7、召开科任教师联系会、家长会。
8、社会实践活动,走进大自然野外生存训练。十二月份:
1、组织学生参加交通安全教育日活动
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;
3、举行一次文体活动。
4、组织参加学科知识竞赛活动。
5、发展新团员
元月份:
1、期末复习动员会及组织学生参加期末检测;
2、思想品德评估;
3、通知书的发放;
4、档案的填写。
王启军 2017—9—1
第三篇:七班班主任工作计划
七(4)班 班主任工作计划
本学期,我担任了七年级(4)班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况分析
我班现有学生50 人,其中男生女生分别有25人。总体上观察,我班的学生男女人数很平均,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任心;做人踏实有自信心。
据此,班主任老师鼓励全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
4、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
6、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
11、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
12.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
14、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。
除以上几点,作为班主任更要懂得:爱是架设师生心灵间的桥梁,用爱心才能呼唤真情,也才能使各种管理措施得到顺利进行。
第四篇:七班班主任工作计划
七(1)班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)七(1)班班主任工作计划绮丽学校王国伟
一、指导思想:坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力,七(1)班班主任工作计划。坚持德育教育,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型情况。提高德育的实效型。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,根据学校布置,结合我班实际,特制定确实可行的计划。
二、班级情况分析:本学期全班共49人,男生有37人,女生12人,其中老生40人,新生9人。学生行为习惯方面:大部分学生基本能按照一日行为规范来做,但极少学生还没有从小学的习惯中转变过来,纪律、卫生方面还得加强教育,自觉性还有待提高,时间观念还要加强,经常需要老师提醒。学生的学习情况:本学期七年级两个班是按照分数高低平均分配,班级整体情况较好。有部分学生没有很好的学习习惯,跟不上学习步骤。这就需要转变学习习惯。作为班主任,在各个方面更要对学生严格要求。
三、工作目标:1建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
2、积极参与学校组织的集体活动,争取人人参加,增强学生的集体意识。
3、加强与学生的沟通,做好学生的思想工作。
4、本学期力争家长会家长到达率达到与预收书费双达标,班主任工作计划《七(1)班班主任工作计划》。
四、措施和工作安排
1、学生报名,第一周深入班级,加强学生的养成教育,学习学校的各项规章制度,及时了解学生的情况,提出学生个体发展目标和要求。2尽快了解新生的情况,作好老师、新生家长及学生的沟通.3、结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,进行整顿班风,特别是课堂纪律、晚自修纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、卫生值日等方面(1)整顿学生的仪容仪貌:要求学生星期一到星期四必须穿校服佩带学生证,要求学生不穿拖鞋,不穿牛仔裤,男生不留长发,不穿奇装异服等。(2)整顿学生的文明用语,不说粗话。(3)制定好班规,从实际出发,获取每个学生的意见,让每个学生参与制定,(4)布置教室,形成一个温馨、上进的学习氛围。
4、结合学生的情况,找学生谈话,引导他们认识自己的差距,帮助差生克服生活和学习中的困难,树立他们的学习信心。以各种不同方式和家长取得联系,以便进行有的放矢的教育。并做好记录。5.选好班干部委员会,并让每位班干部根据自己的职务特点制定具体的计划书,按时召开班委会议。
5、根椐学校总的工作计划,努力完成学校安排的每一项任务。
五、工作计划:九月份:
1、学习学校的各项规章制度,对学生进行养成教育和安全教育,加强规范礼仪教育。
2、学生开学,帮助学生收心,使其尽快的投入到新学期的学习中去。
3、认真抓好学期初的常规教育,重点抓好那些不穿校服、迟到、不值日、不遵守课堂纪律等现象。
4、整理好班级学生通讯录。
5、做好新生信访工作。十月份:1.做好国庆长假的安全教育2.作好第一次月考的备考.迎考和各科教师的试卷讲评及学生的自我定位工作.3帮助学生树立新的学习风气,端正学习态度,制定个人的学习目标。
4、精心准备期中考试。十一月份
1、做好国庆长假的安全教育2.进行交通安全和法制教育。3组织学生积极参加学校和班委组织的活动十一份:
1、开展"比、学、赶、帮活动。
2、准备好英语情景会话比赛
3、准备家长开放日的公开课。
4、加强学生行为规范教育。十二份:
1、收取学生下学期的预收书费。
2、做好培优辅差工作。
3、抓教学常规和日常常规元月份:
1、作好期末考前总动员工作。
2、加强期末考试纪律的教育。
3、加强学生寒假安全教育。
4、做好学生素质报告手册的发放工作。2009-9-14
第五篇:七班班主任工作计划
2012-2013学第一学期七年级班主任工作计划
七(3)班陈丹
本学期我担任了七年级(3)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、学生基本情况分析
本班共有 56 位学生,其中男生 34 人,女生 22 人,这些学生在智力素质有些参差不齐,但进取心较强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、动手能力、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持“六好”和“教养文化”的教育,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和责任区的清洁工作。重视学校的大扫除和值日工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、校讯通、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
四、各月工作安排:
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、六好要求、教养文化内容、班风学风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、责任区的环境卫生。
4、出好第一期板报。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地
5、对学生进行各项安全教育
6、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长 集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、对学生进行各项安全教育
十二月份:
1、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流
3、组织学生出好板报
4、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育
二○一二年九月五日