四年级中队总结

第一篇：四年级中队总结

2013学年第2学期四3彩虹中队工作总结

时间飞逝，转眼间一个学期又过去了，在这个学期里，为了搞好本中队的队风、学风，促进学生全面发展，彩虹中队用“我成长，我快乐！”做口号；以“学会懂得他人，理解他人，欣赏他人。”为考核目标做了下面几点工作：

一、日常工作：

1、培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我利用“争做优秀少先队员”主题队会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时利用“好人好事记录簿”对某些做得好的同学及时表扬，增强学生的自信心；利用“单元测试”、“争章日记”、等在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里每位同学基本都能做到上课不说话，积极举手发言，配合老师上课，但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好，以后还要加强教育。

2、培养学生文明礼貌的习惯。我利用“做文明人，说文明话”、“学雷锋树新风”等主题班会课要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。组织学生学习“小学生日常行为规范”强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾升旗、做操，由班干部督促检查，结合学校评比制度，促使学生养成良好的习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地向老师问好，同学之间团结友爱，互相帮助，和睦相处。

3、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，我结合“流动红旗评比细则”，配合卫生委员利用早读课期间及时检查他们的个人卫生，配合搭班老师及时纠正同学们错误的读书写字姿势。教育学生保持环境卫生，如何增强学生的卫生意识，让学生从小养成爱劳动的好习惯，成了我下学年的工作重点之一。

4、做好学生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，没有了安全，一切工作成效为零。因此，我几乎每天都会抽些时间进行安全教育，教育学生遵守交通规则，利用“安全伴我行”主题班会课教育学生注意人身安全，教育学生遵守交通规则，组织学生参加逃生演练，写一篇《消防安全伴我行》作文，教育学生一个人不要玩刀玩火做危险的游戏，不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，不追跑，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌

芽状态。

5、密切与家长配合，做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系、家访、校讯通，形成多管齐下教育网络，促使学生良好行为的形成。每周认真签阅雏鹰争章。用雏鹰争章作为互联的桥梁，每周将学生在校情况呈交家长审阅，以取得家长的支持，达到齐抓共管的目的。还进行家访，召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

二、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

1、学雷锋。3月5日是毛主席向雷锋同志学习题词纪念日，雷锋是学生们学习的榜样，处处为人民多做好事，在班里设立“好人好事登记簿”，每周统计一次好人好事情况，对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用“学雷锋树新风”主题队会课，板报等讲述、宣传雷锋的故事，讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。并结合学英模，开展学英模、发奋读书月的活动，指导学生收集、剪贴英模画像及事迹，摘录英模格言等。在活动中，使学生们受到教育，得到提高。

2、4月5日是清明节，向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展“学习烈士精神”的主题队会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强，进行了祭扫活动。

3、5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。

4、5月11日是母亲节，为了激发学生对母亲的爱，体会到母亲的辛勤和伟大的事迹，结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母，能够分担家务，母亲生病时尽力照顾，做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行“我爱您，妈妈”的演讲主题队会。此外还举行自制一份小礼物的活动，并在小礼物上写上一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。通过这次活动，既培养了学生对母亲的爱，同时也增强了他们与母亲之间的感情。这

一次活动深受家长们的称赞。

5、队手拉手活动认真组织学生开展手拉手，献爱心的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。利用表演《真正的愤怒》课堂情景剧，让学生懂得我国是个严重缺水的国家，制作各类节水宣传标语等让学生从小养成节水、惜水的习惯。我中队还开展手拉手，结对子的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。

6、6月1日是儿童节，我们班结合学校开展了丰富多彩的活动，有情景剧表演、歌舞表演等庆祝“六一”。

辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素质得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好队风的形成，这有赖于全体学生的努力结果，一学期的工作，取得一些成绩，也有许多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作。

李国连

2014.06.12

第二篇：四年级中队总结

四（2）中队工作小结

时间飞逝，转眼间一学期的工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我中队进行工作总结如下：

一、小干部的培养与使用。

本学期开始辅导员就改选了中队干部，根据队员不同的特长、个性分配任务，教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育小干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开小干部会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。同时要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去了，例如：每天的早读英语，小干部吴沈阳、钟颖能自觉的组织学生朗读、听写，而且能对学生的学习情况进行针对性的评价，俨然是一位“小老师”，受到了学校领导和英语教师的好评。

二、开展形式多样的活动，寓思想性、知识性和趣味性于活动之中。

（1）思想性的活动。如：升入四年级后，个别学生开始调皮，不听父母和老师的话。于是我中队以“我感恩，我快乐”开展了主题活动，目的是对学生进行尊敬师长，尊敬父母的教育，让学生想一想以前有没有不尊敬老师、不听老师的话、不孝敬父母的行为。从而进行小组讨论，使学生认识到尊敬师长、尊敬长辈不能只落在口头上，还要落实在行动上。

（2）知识性的活动。为了提高学生的阅读、写作水平，我中队设有一个读书角，利用班队会时间开展读书的主题活动，学生畅所欲言，交流读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收获做成手抄报，下次班队会进行评比，同学们积极性很高。当队员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时，看着自己的作品，队员的脸上乐开了花。我顺水推舟，又让学生进行了科技小报的制作活动，学生在活动中增长了知识，同时也提高了制作手抄报的水平。

（3）趣味性的活动。如组织学生开展“元旦庆祝活动”，发挥小干部的作用，让学生自己设计活动，自己主持，自己颁发奖品，同学们变魔术、朗诵、弹琴等，活动的井然有序。

三、利用壁报对学生进行评价，发挥各队员的特长。

教室后面的是同学们增长知识，开阔视野的知识营，我中队在壁报上开展了班级之星评比，展示孩子们的风采。同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在壁报上张贴同学们的书法、绘画。让有兴趣的学生在“壁报”上展示他们的才华。

总之，本学期，我中队的工作在各方面都取得了一定成绩，但也有许多不足。例如：卫生方面还有待加强。不过我们中队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，在中队辅导员的指导下取长补短，取得更好的成绩的。同学们的学习越来越紧张，但静下心来发现通过这一学期的几次中队活动，我们的收获还是很大的，不管是在生活上还是学习上。接下来同学们就要期末考试了，大家都很努力。我相信我们四（2）中队的少先队员是最棒的。

2013．1

第三篇：中队活动总结-中队活动总结 四年级中队工作总结

中队活动总结-中队活动总结 四年级

中队工作总结

当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每

位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。中队活动总结又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发

挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。中队活动总结

总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

四年1班中队工作总结

第四篇：四年级中队工作计划

四一班中队工作计划

一：中队基本情况分析

这一学期共有52位队员，其中女队员20人，男队员有32人，大部分队员平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，这学期我中队将开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、中队目标：

1：对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。

2：培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三：工作重点

1、培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。

3、加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。

4、狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌间互助小组。

5、加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。

6、开展丰富的班队实践活动，增强活动意识。四：活动内容及安排

三月份：主题中队会研讨

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动

四月份：开展“人人做文明小使者”的活动。

1、讲究卫生，从我做起。

2、开展"我爱班级”活动

五月份：开展艺术活动。

1、为庆六一排练节目。

六月份：

1、庆祝六一活动

2、如何做好复习

七月份:做好各项工作总结

2011——2012学第二学期

五年级中队工作计划

杨守相

2012年3月1日

第五篇：四年级中队公约

中队公约

一、学习方面

1、上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。

2、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不把问题拖到第二天，做到不懂的问题多向老师或同学请教。

3、早自习到校后，首先把作业交给组长，然后自觉地进行早读，不能随便出班、随便说话、随便走动。

二、纪律方面

1、课间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，课间不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，注意个人安全。不乱扔垃圾，不随地吐痰，上下课进出教室有序，不拥挤。

2、在集会时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，力争做到站如松、坐如钟。

3、每位同学都要配合老师和班干的工作，做到积极配合、不说长道短，有什么情况向老师直接反映。

4、在学校见到老师要问好，团结同学，不搞小团体，积极配合老师的工作，并为老师出谋划策。

5、放学后，如无意外情况，务必尽快而有秩序地去操场站好路队，要做到以最快的速度，最整齐的队列和最肃静的姿态站好队形，此时，路队长带领路队放学，要配合老师管理好队形，要注意安全。

6、上学放学路上时靠公路边走，严禁在路上玩耍、追逐打闹。

三、卫生方面

1、到值日组的时候，做到不怕脏、不怕累，维护好班级卫生，放学后把我们的教室打扫干净，坚决制止乱扔垃圾的行为。一经发现，立即报告劳动委员或班长，也可向老师反映。

2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合值日生做好工作。

3、自己的物品要摆放整齐，做到自己的抽屉里面不存垃圾，不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。

四、其他方面

1、班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生纪律、在老师有事当过的时候，负责共同协作管好班上纪律卫生学习等事务；同学认真执行分配到的任务。劳动委员负责本班教室内、外卫生，做到每天早自习安排值日卫生，值日生负责本天卫生的打扫和保洁，课间擦黑板。学习委员负责收发当天作业，清理是否交齐、做完等。

2、培养自己的处事习惯，做到胆量大一点，嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点； 脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑露一点。

3、说好普通话，写好规范字。多读好书，和好书做朋友。