第一篇:暑期培训班的策划
北京交通大学海滨学院-----自强社家教部暑期培训班的策划书
项目名称:海滨学院暑期教育
负 责 人:殷小雅
联系电话:***
一 :背景分析
1.海滨学院辅导班是一个以服务学生为宗旨,严禁纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生以及家长们的喜爱。2012年的暑假期间我们将开办暑假辅导班,希望能得到家长们的信任与支持,我们会努力将做到更好。:暑假两个月的时间里,孩子的安排是令家长们特别头疼的问题,这时暑假辅导班是一个两全齐美的选择。来到我们这里,孩子们经过两个月的学习可以将学习成绩大幅度的提升,为下学期打下良好的知识基础。
二、培训科目:数学、英语、物理、化学
三、教学地区的选取:选定在小区、花园和学校集中地,最好市里(交通方便,便于交流和老师日常生活)。
1.收集信息:包括芜湖本市各中小学期末考试、放假、领成绩单的时间,以及各学校自己的暑期补课时间安排;
2.辅导班宣传:在设点招生前三四天,可以调动辅导班人脉关系,以及登报、散传单形式到各居名区张贴广告或口头宣传,宣传力度要足够,确保生源;
3.设定点招生:做好人员提前选点安排,各大辅导班竞争激烈,我们必须抢先占点。
4.工作人员安排:在前期准备工作中,各位负责人和教师要做好充分准备,听从辅导班安排,严格要求,尽心尽力。
四、前期准备
1.到选定教学点地区做市场调查,确定市场前景与预期规模。
2.派相关人员张贴广告宣传单,并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。(详细策划见附录)
3.在采取“广告轰炸效应”策略的同时,给予一定的优惠政策。(比如:前3名来我辅导班报名的赠送礼品)从而达到迅速推广的目的。
4.如果条件允许,可通过中小学校来宣传,这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五.招生时间:主要以学校、小区传单和登报形式,一定要加大宣传力度这是很关键的时间,并要设立一个点,让家长和学生询问具体情况,并记下要报名的学生;第二批宣传拟定于大学期末考试后进行,持续一周左右,主要还是在小区,人流大的地方发传单、贴海报、登报等,招生最要是宣传,你宣传得到不到位直接关系到你招生多少!然后安排家长和
学生听一次免费的公开课,让他们了解一下我们的实力是什么样的。招生成败在此一举!
六、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点,以起到辅助宣传的作用;另一个应设在开课教室处,以便于家长实地参观。
2.在报名点处,可以派较好的教师做现场咨询,积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化,至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任,以避免不必要的纠纷。
七.做好家长及学生的思想工作:
1.让家长认可:让有口才能力和交流能力的负责人及老师与家长深度沟通,确保家长对辅导班的认可和支持。
2.让学生认可:最好让各位教师直接与学生沟通,增加认可度。
3.与家长深度交流,并确定学生所补科目,登记《学生暑期补课登记表》(见附件),以及介绍相关学费的收取(具体学费如何收取在此不作介绍)。
八、教师招募:
1.必须配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题,建议招聘退休老教师。
2.受成本影响,大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
九、教学形式及特点:
1.教学方式基本模式仿照中小学校。
2.并采取多种方式相结合。
3.要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛。增加其学习积极性,活跃班级气氛。
4.增加人文关怀,如增设茶水炉。
5.培训结束时,由学生来评价老师,以建立健全反馈机制。
《二》后期教学安排
一. 学生及工作人员人身安全问题:
1.人身安全是头等大事,要妥善处理,特别是若后期有
暑期游玩活动更需谨慎。
2.对学生宣传自我安全保护措施,保证在上课期间人身
安全。
二.学生听课及教师上课安排:
1.按年级和班级不同分时段上课。2.严格规定上课时间,确保教师和学生不迟到不早退。
3.一周六天课,每天六节课,每个班级每天上两节课,连
堂上课。
二. 教师每天备课指导与教学监督,经验交流:
1.每位教师在代课之前特别是班级确定的时候需要上交“暑假授课计划书”以及“自我上课流程安排表”,明确自己在暑假授课期间需要完成哪些工作任务。
2.每位教师在每次上课之前必须充分备课,尽量做到上课脱稿。
3.由各负责人监督和管理各教师的“暑假授课计划书”和定时备课检查工作。
三. 定期检查学生所获,教师之间开展经验交流会:
1.通过上课和课间师生交流,妥善处理好学生与教师间的关系。
2.负责人做好平时的协调与监督处理工作。
3.对于一些性格内向和基础差的学生,授课老师要特别关心,给予学习引导。
4.辅导班购买好所需教材,包括教师用书和学生单元测试卷,每周至少发一张试卷让学生自检、练习巩固。
5.教师之间每周末召开经验交流会,由负责人安排,特别是前几周的工作经验交流尤为重要。
最后祝自强社家教部暑期培训班成功举办!
第二篇:关于创办暑期培训班的策划
关于创办暑期培训班的策划
一:目的随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。
二:招生对象及地点
黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。
三:授课计划
1.监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2.教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3.教英文字母以及一些简单的英文对话。
4.每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。
四:授课“老师”
湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。
五:上课时间及收费标准
7月20日---8月20日(周六周日照常放假)
收费标准:每人200元。
我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!
报名时间:
联系方式:7月15日前
第三篇:暑期培训班
暑期培训班
一、活动背景:
随着生活的节奏不断的加快,社会对人们的要求也越来越高。在现在社会中多一份技能好多一份保障,多一个擅长都一个优势。从小培养一个良好的学习习惯,挖掘潜能培养为未来打下一个良好的基础是必须的也是必要的。在假期里许多人不断的往南宁流走,却不明白这才是我们的根基,这才是我们的世界。只有我们肯在这里发展,肯在这里建设,这里才会不断的有生气,这里才会朝气蓬勃。在这里学习,同样也要为这里建设。我们在这里办培训班不仅要建立一个属于自己的发展舞台,同时也为同学们提供一个良好的学习场所。让我们一起努力把这个城市建设的更加美好。
二、活动宗旨:
我们的暑期培训班的教学宗旨是“在快乐中学习,在快乐中收获”。我们有书法、美术、英语、数学、语文等培训班,我们有良好的师资,以教授作为指导老师,是一个强力和团结的团队。同时丰富同学们的暑假文化生活,培养大家的兴趣爱好,扩大求知领域,提高综合素质。
三、活动主题
以培养学生的思想素质为核心,以提高大家学习水平为重点,促使同学们养成良好的学习习惯,同时也丰富同学们暑期的生活更加丰富多彩更加有意义。发展同学们的兴趣爱好,为以后打下一个良好的基础
四、活动目的:
以同学们作为主导者,家长和我们一起努力让孩子们在一个健康良好的环境下快乐学习、健康成长。
五、活动意义:
每个父母都会望子成龙,盼女成凤,我们也不例外,因为这是对儿女的一种爱、一种关切。这样的想法是值得理解、值得传承的,与此同时也有这么一句好叫物极必反。那么我们应该如何做?应该往那一个方向?如何拿捏?这就是个问题。致力于让每个同学都能学有所用、学有所长并健康快乐的成长便是我们这次活动的目标与意义。
六、暑假培训班的开展形式:
1、美术班
第四篇:暑期培训班
暑期培训班
招生简章
不惜我的知识 补习你的知识
不让天才付水流,成功的感觉,我们共同分享!给我以鱼,授您予渔!
我愿送你学习的金手指!
你的孩子可以没有保姆,但是不能没有家教 您孩子的成长,是我们最大的心愿!让我们一起努力!
给我一份信任,还您一个奇迹!
王老师,徐州师范大学数学系本科毕业,毕业以来一直在著名的教育之乡、周总理的故乡-----楚州担任教育教学工作,先后被评为“区优课一等奖”,“先进教育工作者”,深受广大师生好评!她能紧跟新一轮课程改革的步伐,课堂理念新颖别致,充分激发学习兴趣,引人入胜,紧扣心弦,加之适量的课堂练习,从而达到令人满意的教学效果。张老师,淮阴师范学院毕业,大学英语四级,英语教师资格,毕业以来先后任初一到初三的英语教学工作,他教学基本功扎实,尤其是对英语教学有独到的认识和理解,因此使得课堂教学事半功倍!
招生范围(小学4——6年级,语、数、外)150元每生每月(中学7——9年级,语、数、外)200元每生每月 地址:二纺厂,市内乘19路、37路到二纺厂站下。即日起接受报名!赶快报名吧,不要让您的子女放弃任何一个成长和提高的机会!火热报名中!
第五篇:暑期培训班心得
2014年暑期吐鲁番地区第五期初中教师继续教育
集中培训心得体会
(吐鲁番市四中 茹先古丽·米吉提)
自2014年7月14日至7月17日,在吐鲁番地区职教中心会议室内,认真聆听了吾买尔·提力瓦尔地主讲的关于新疆“三史”与民族宗教政策、民族团结教育的讲座,讲座内容涵盖面很广,较系统的阐述和详尽分析了从古至今新疆的发展过程。
之前,由于学习了解不足,对新疆的历史和现实也存在种种模糊的认识,通过为期四天的集中学习,使我对新疆“三史”的知识点深层化,并深刻意识到维护祖国的重要性。进一步增强各族群众对中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同感。
新疆“三史”是指:新疆历史、民族发展史、宗教演变史三大历史。
1、新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。新疆历史的发展已经充分证明:国内外敌对势力的分裂阴谋过去不能实现,今后也不会得逞。维护祖国统一、反对民族分裂,是新疆各族人民的根本利益之所在。
2、本次讲座通过一个个具体的事例,来说明个个民族之间在历史上曾经存在的矛盾和不和,发生的冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流,汉朝的隋文帝,蒙古族的元世祖满族的康熙帝都为中国的统一建立了不朽功绩。
3、新疆各个民族在融合中发展。各民族长期不断地迁徙、同化和融合,至清朝末年才确立了13各民族共同聚集的局面。
4、新疆多种宗教并存格局的形成和演变。新疆是多种宗教并存的地区,并且一直持续至今。“一教为主,多教并存”始终是新疆宗教演变的基本格局。
经过学习我充分认识到新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是以个多民族聚居地区,各民族的团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。我们只有正确认识新疆三史,牢固树立“三个离不开”的重要思想,增进团结,珍惜和谐发展的社会大好局面。
深入开展“三史”教育活动,有助于各族师生树立正确的历史观。坚持民族平等,增进民族团结,进而加深对我国统一多民族国家形成和发展的正确认识。作为一名言传身教、解答学生疑难的教育工作者,我们必须认清工作形势,理清工作思路,明确工作任务的同时,也要知道维护新疆稳定是我们义不容辞的重重之责,有了稳定,才能更好地投入工作,新疆才会有更好的发展。只有进一步认识和把握新的历史条件下民族问题发展变化的特点和规律,才能不断创新民族工作的思路和方法,才能不断提高驾驭和解决民族问题的能力。
我们生活在新疆的每一个人,都有义务营造平等和谐团结的民族,相互尊重,共同发展,和平共处,维护稳定,用热情建设我们共有的家园,用信心守卫祖国边防的钢铁长城。