第一篇:2013年春季六年级二班班主任工作计划[本站推荐]
班主任工作计划
六年二班杜文海
一、班级概况
本班共有学生37人,男生18人,女生19人,大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为和学习习惯还需要老师不时地纠正,部分学生学习能力低下。本学期是学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期。作为班主任,要通过开展行之有效的活动,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。
二、班级目标
1、加强学生常规教育,规范学生的行为习惯和学习习惯。
2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。
三、具体措施
1、了解学生思想状况。
班主任要走近学生,触摸到学生的心灵世界就必须了解学生,熟悉他们的心理需求,并时刻关注他们的心理动态,这样,学生才会走近你,响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中,注意通过观察和交流的方式进行,通过观察,及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通,通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况,努力增进师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利地开展工作。与
家长沟通,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,形成家校合力,共同对学生进行教育。
2、抓好班级常规管理。
(1)遵守学校各项规章制度;不带零食、饮料和零用钱;讲究环境卫生,同学间团结友爱不打架骂人。
(2)利用各项活动,加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(3)认真落实 “座位滚动制”、“卫生检查制”、“楼道行走常规”、等班级制度,做好阳光体育工作。
(4)重点抓班级纪律
严格遵守课堂纪律,尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼,提醒学生要注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,院内不打闹;进行个人操行分评比。
3、卫生
(1)个人卫生:要求衣着整洁,桌内干净,物品整齐,地面环境区整洁,由卫生委员记录计入个人操行分。
(2)班级卫生:开展“包干分片”活动,教室公共区卫生每天有专人打扫。
4、小干部队伍建设。
班干部是班级管理的小助手,继续对学生进行培养。班干部要以身作则,为班级同学树立一个好榜样,时时处处为班级着想。要有责任心,加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议,交流自身与班
级的情况,明确自己努力的方向。
5、开展有益的活动。
结合学校和少队开展的各项活动,及时组织学生积极参加,在丰富多彩的活动中,锻炼和培养学生能力,并进一步提高学生的集体荣誉感,强化主人翁意识。
6、做好个别学生的教育工作。
班集体中一些比较特殊的学生,如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作,思想上不歧视,感情上不厌恶。平时多关注他们,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,要区别对待,对症下药。
7、认真辅导学生,(学差生;黄旭飞,李雨涵等)辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的8、做好学校的值周工作,加强对学生的培训和管理,要求学生能做到自主管理并服务他人。
9、上好“开学安全第一课”,进行安全演练。着重进行交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全、人
人重视抓安全。
四、各月安排:
三月:
1、检查总结寒假作业,寒假生活交流,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、“三个一”主题教育周活
3、结合3月8日妇女节,开展亲情教育活动。
4、开展“学雷锋精神”活动。
5、安全工作检查,安全教育讲座。
6、抓好学生的常规训练
7、开展“复兴中华从我做起”主题教育系列活动。
四月
1、继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。
2、开展学习竞赛。
3、法制进学校活动。
4、参加大课间活动评比。
五月
1、庆祝“
五、一”国际劳动节实践活动。
2、素质教育“露一手”活动展示
3、参加大课间活动评比。
4、助残献爱心活动。
5、开展“5·12”防震减灾演练活动。
6、庆“
六、一”文艺活动
六月
1、参加体育运动会。
2、进行常规教育、安全教育、毕业生教育。
3、做好毕业复习考试工作,、
第二篇:2010年春季六年级二班班主任工作计划
六年级(2)班班主任工作计划
一、班级概况
本班共有学生49人,男生23人,女生26人,其中有11位是独生子女。大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为和学习习惯还需要老师不时地纠正,班级中两极分化现象明显。本学期是学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期。作为班主任,要通过开展行之有效的活动,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,努力使每个学生都能成为合格的小学毕业生。
二、班级目标
1、加强学生常规教育,规范学生的行为习惯和学习习惯。
2、做好学生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。
三、具体措施
1、了解学生思想状况。
班主任要走近学生,触摸到学生的心灵世界就必须了解学生,熟悉他们的心理需求,并时刻关注他们的心理动态,这样,学生才会走近你,响应你。本学期在了解学生思想状况的过程中,注意通过观察和交流的方式进行,通过观察,及时捕捉每位孩子的闪光点。加强沟通,通过学生座谈会、班干部会议等方式来了解学生思想状况,努力增进师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利地开展工作。与家长沟通,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,形成家校合力,共同
对学生进行教育。
2、抓好班级常规管理。
(1)遵守学校各项规章制度;不带零食、饮料和零用钱;讲究环境卫生,同学间团结友爱不打架骂人。
(2)利用各项活动,加强学生的品德教育。增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
(3)认真落实 “座位滚动制”、“卫生检查制”、“楼道行走常规”、等班级制度,做好阳光体育工作。
(4)重点抓班级纪律
严格遵守课堂纪律,尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼,提醒学生要注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,院内不打闹;进行个人操行分评比。
3、卫生
(1)个人卫生:要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,地面环境区整洁,由卫生委员记录计入个人操行分。
(2)班级卫生:开展“包干分片”活动,教室公共区卫生每天有专人打扫,由卫生委员负责打分考评。
4、小干部队伍建设。
班干部是班级管理的小助手,继续对学生进行培养。班干部要以身作则,为班级同学树立一个好榜样,时时处处为班级着想。要有责任心,加强班级工作的自主性。适时召开班干部会议,交流自身与班级的情况,明确自己努力的方向。
5、开展有益的活动。
结合学校和少队开展的各项活动,及时组织学生积极参加,在丰富多彩的活动中,锻炼和培养学生能力,并进一步提高学生的集体荣誉感,强化主人翁意识。
6、做好个别学生的教育工作。
班集体中一些比较特殊的学生,如对新知掌握的慢、性格孤僻、顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作,思想上不歧视,感情上不厌恶。平时多关注他们,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,要区别对待,对症下药。
8、做好学校的值周工作,加强对学生的培训和管理,要求学生能做到自主管理并服务他人。
四、各月安排:
三月:
1、检查总结寒假作业,寒假生活交流,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生的常规训练。
3、开展“学雷锋精神”活动。
4、结合3月8日妇女节,开展亲情教育活动。
四月
1、继续抓好学生的行为礼仪和养成教育。
2、开展学习竞赛。
五月
1、庆祝“五.一”活动。
2、筹备六一庆祝活动。
六月
1、进行常规教育、安全教育、毕业生教育。
2、做好毕业复习考试工作,
第三篇:六年级二班班主任工作计划
六年级二班班主任工作计划
(2017——2018学年第二学期)
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生42人。男生24人,女生18人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
五、各月活动安排: 三月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
5、组织好年级学生参加“美丽的武安——我的家”为主题的综合实践活动。
6、办一期班级板报“三月的春风”。
7、主题中队会“寻找雷锋的足迹”。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘”
5、开展班级小课题研究活动。
5、作好数学竞赛工作。
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。2协助学校开好运动会。
3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
4、做好毕业班毕业的各项准备工作。
5、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、主题队会“再见了,母校”。
3、参加毕业考试。
4、认真填写各项表格。
5、力争圆满完成毕业班的各项工作。
6、做好期末各项总结工作。
康二城中心学校 付继平
2018年3月
第四篇:六年级二班第一学期班主任工作计划
六年级二班第一学期班主任工作计划
一、班级概况:
六年级二班共有学生27人,男生11人,女生16人。我班是这学期组建起来的。本班学生由于频繁地更换班主任,每一位班主任接班后至少需要半个月的时间来熟悉学生,学生的许多毛病容易在这个时候产生,而每位前任班主任又各自有自己的带班风格,学生总是处在适应各种班主任的过程之中,这样导致班里学生行为规范的训练不是连续地、一贯到底的,各种行为习惯没有训练到位。新的学期又开始了,本学期班主任工作的重点是创建良好的班风、班貌,狠抓课堂常规的训练。
二、总体目标:
以学校德育教育的思路为指导,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,创建良好的班风、班貌,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。
三、工作重点及要求:
1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2.加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
3.选拔班干部,切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。
4.积极配合少先队体验教育活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
5.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
6.加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。
四、月工作计划:
九月份:
1、组织学生认真清洁教室,布臵好教室。
2、制订好班队工作计划。
3、出好板报。
十月份:
1、开第一次庆国庆主题队会。
2、开展养成教育活动.十一月份:
1、召开主题班会“我的理想”。
2、组织学生参加好期中考试。
3、开展养成教育活动.十二月份:
1、组织学生开好“迎新年”为主体的班会。
3、着手写工作经验总结。
5、开展养成教育活动.一月份:
1、写好本学期班主任工作小结。
2、开展期末班级学生评优工作。
3、组织学生参加好期末考试。
4、做好学生寒假生活指导。
第五篇:2013年春季六年级班主任工作计划
2013年春季六年级班主任工作计划
三江小学 彭书金
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生52人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“三好学生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1.安排班级活动
根据学校德育工作计划安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围
根据高年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与
班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
四、活动计划
第一周1总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选,提出要求。
第二周1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.进行爱国主义劳动教育。
2.进行班级口语交际训练。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周 1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周 培养学生正确的是非观念。
第十周 1.准备期中考试。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。
第(11_15)周进行各种比赛。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第十九周1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作
五、对自己的要求
1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排潜能生转化时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
4、开展帮困助困活动从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。