实验中学一加强一规范教师查摆整改报告

第一篇：实验中学一加强一规范教师查摆整改报告

实验中学“一加强一规范”教师查摆整改报告2010-05-30 16：05按照《学校加强师德建设规范教师职业行为工作实施方案》的要求，本人进行了认真学习，并结合工作实际加以落实，实验中学一加强一规范教师查摆整改报告。为了找准突出问题，分析问题根源，明确整改方向，为下阶段抓好巩固提高夯实基础，现对照《栖霞市教师职业行为准则》进行自查自纠。

一、查摆问题：在教育学生方面，能做到尊重和关爱每一位学生，但不能做到理解和信任每一位学生，特别是个别班级里那些学习和纪律的“双差生”。这些人不仅自己不学习，还经常无故搅乱其他学生正常的学习秩序。尽管我对这些人进行了多次教育，但我实在无法理解他们的屡教不改，也不能理解他们冷漠地对待自己，对待他人。我也无法信任他们，我无法相信他们能够改好。在教学活动中，我完全做到了严格要求自己，严密组织教学，认真备课和上课，认真批发作业和辅导学生。但由于性格方面的原因，在严格要求学生方面，尽管想尽可能严格要求学生，但学生并不怕我，多数学生可以听从我的教育，但对个别学生而言，跟其他学生一样的要求，或是只进行说服教育，而没有相应的惩戒措施，对他们来说，就是“不严格”，就是没有效果，整改报告《实验中学一加强一规范教师查摆整改报告》。而我尚没有想出既符合现行的法律法规和职业道德规范的要求，又能对他们严格的方法来要求他们。在工作方法上，我没有体罚学生，更没有侮辱、讽刺和挖苦学生。没有言语粗鲁，方法粗暴等有损教师形象的现象，但本人做学生思想教育工作的能力有限，没有更好的方法，所以，方法还是比较简单的。在教学评价中，从没有弄虚作假、不认真考评学生的现象，也没有对学生评语失真失当、评价失实等行为。只有班主任才有权排学生座位，就算我是班主任，也不会按成绩给学生排座位或有其他歧视学生的行为。在思想道德方面，从来没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物的情况，更没有向学生推销过资料，也没有向学生收过任何费用，更不用说乱收费了。也没有搞有偿家教，无偿家教也没有搞过。在日常行为中，做到了文明礼貌、衣着整洁得体，语言规范健康和作风正派。从来没有违反过“十不准”和“禁酒令”，也没有其他违反社会公德的行为。

二、整改措施

1、加强学习，提高育人艺术。尽可能做好后进学生特别是学困生兼道德品质较差的学生的工作，深入理解他们的内心世界，相信通过合适的教育，他们可能有进步。

2、严格要求学生。特别是对待无故搅乱课堂的学生，一定要采取更严格的管理方法，让他们有所畏惧，不也轻易违纪从来为其他学生的学习创造一个良好的学习环境。

第二篇：查摆整改报告

自查报告

最近我局广泛开展“一创双优”活动，通过一段时间的认真学习，我受到的触动很大。

本次活动要求：全局干警理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新；通过集中教育活动，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念；树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从警的理念。当看到自我满足这个词，我心中受到很大触动：从警八年来，我也明白当一名好不能永远停留在老好人的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态，虽也做过努力，但从未静下心来反省自我，加强学习，以致从警这几年以来，工作忙来忙去，烂熟于胸，岗位也认真负责，可自己的工作毫无建树。特别是作为一名年轻的民警，我想再也不能这样下浪费时间，浪费青春了。借助“讲正气，树新风”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一：多注意对工作反思和总结。参加工作几年来，通过学习，深刻认识到自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，要勤奋，要督促自己，不要找任何借口。在今后的工作中取得更大的成绩。

其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。学习，包括三方面的内容。一是以全市“一创双优”集中教育活动学习资料为主要学习内容，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十七大以来历次中央全会精神以及加强党的建设特别是有关作风建设的重要论述。还有一些业务理论。二是学习先进的教育理论，创新教育观念。在学习教育理论的过程中，要力求接触教育研究最前沿的资深专家的新观点，同时多了解来自一线同事们的新看法、新做法，结合自己的岗位实际，博采众长，取其精华，为我所用，形成自己的观点、看法和主张，并在实践中不断地充实、完善和提高。二是学习业务知识，不断地“充电”。只有博学多才，才能在工作中高屋建瓴，游刃有余，因此，只要有时间，就要坚持学习。我计划要先后学习理论、犯罪现场勘查和犯罪心理学的书籍，来充实自己，提高自己的业务水平。不断汲取新的知识充实自己，才能提高自己的工作能力。不断积累工作智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。

其三：多修练，养大气。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习，培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，修养自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，共同

促进事业的发展，维护的荣誉。

其四：多反思，多改进。要做到一步一回头，认真总结和反思在工作过程中的经验教训。对于取得的点滴经验和好的做法，要不断完善和提升，形成自己的特色；对于警训，要认真找出产生问题的根源，避免重蹈覆辙。我深深地体会到，反思的过程，就是进一步反刍、消化的过程，就是一个整理、完善的过程，更是一个提高和升华的过程。通过反思，我已经品尝到其中的很多甜头，可以说是受益匪浅。

经过“一创双优”的学习，我深刻认识到作为一名人民，我要不断学习，与时俱进，自觉肩负起巩固党的执政地位、维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣使命，为进一步推进工作的发展作出应有的贡献。

第三篇：查摆整改报告通知

通知

各督导组：

请督促各单位，现在开始起草查摆整改报告；

有关要求如下：

1.各单位查摆出的问题是什么；

2.原因是什么；

3.有哪些表现，表现是什么；

4.有哪些事例；

5.整改措施要详细、要明确整改时限、整改标准和责任人； 请各单位先进行起草，在查摆整改报告形成之前，对新查摆出的问题，要及时充实到报告中。各督导组要严格把关，查摆整改报告形成后，要在一定范围内征求群众的意见及建议，并将收集到的意见建议充实到查摆整改中。

濮阳县“一创双优”秘书组

2010年12月13日

第四篇：个人查摆整改报告

个人查摆整改报告

根据“一创双优“活动领导小组办公室的要求和部署，我围绕“十破十立”“和“八扬八弃”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题

时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对台账工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念；没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质；没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作

中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

三、整改措施

在今后的工作中，我将进一步保持热情服务的态度，加强自我改造，提高综合素质，目前对我而言，要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

二〇一一年十一月二十九日

第五篇：急诊科查摆问题整改报告

急诊科查摆问题整改报告

根据《关于在全院干部职工中开展纪律作风整顿活动的实施方案》文件要求，我科室以集中学习和自我学习的形式开展作风纪律集中教育整顿活动，通过学习、查摆问题和整改落实，发现了自身的不足，提出了整改措施，现将本次活动总结如下： 学习阶段

根据文件要求，我们科进行了两次集中学习，特别是对重点整顿八个突出问题进行了认真细致学习，并要求每名同志要以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，并结合自己实际工作情况，每天自觉学习一小时，做好读书笔记，每人写出一篇心得体会，以期通过这次整顿学习活动，使得科室每位成员纪律规矩意识、履职尽责意识、廉洁自律意识、工作落实意识得到明显提升，工作作风得到明显好转。

查摆问题

通过第一阶段的学习和与同志们谈话，深入发现了存在的一些问题和不足。1.思想政治工作有待加强。少数同志道德素质有待提高，责任心有待增加，没有把患者的利益放在首位；

2.防范医疗事故和医疗纠纷的意识需切实强化。少数同志对医疗安全缺乏防范意识，存在医疗文书书写不规范，字迹潦草和对核心制度落实不严格的现象； 3.自觉学习氛围有待加强。部分同志没有养成自觉学习业务知识的良好习惯，缺乏自我约束的能力；

4.开拓创新意识不强。少数同志安于现状，对新的技术的开展和应用不够，没有真正站在患者的角度考虑问题；

5.个别人员组织纪律松散，存在上班有迟到早退现象，上班时间玩手机、看视频现象。

6.外科清创室未按普通手术室标准进行管理，个别医生消毒隔离操作流程不规范。个别医护人员对医疗垃圾和生活垃圾未能做到分类处置，医疗垃圾的分类管理有待加强。整改措施

1.加强理论学习，不断提高自己的政治业务素质。以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，牢固树立正确的世界观和人生观，认真学习，激发爱岗敬业的热情，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。

2.加强业务学习。尤其对新进入急诊急救岗位的医护人员经本院培训考核取得合格后方可上岗，加强急救操作技能的培训，如气管插管、呼吸机的应用、心电除颤、徒手心肺复苏术等，使全科医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备，熟练掌握心肺复苏急救技术。

3.加强医疗质量管理，落实核心制度。强调急诊医师必须严格执行首诊医师负责制，树立一切以病人为中心思想，以高度的责任心和同情心对待每一个病人，并实行迅速、准确、有效地救治，全心全意地为病人服务。对疑难危重病人立即请上级医师诊视或急会诊，做到谁首诊谁负责。遇重大抢救及时通知科主任或本科二、三线值班医生，有专科情况应及时请专科参与抢救，特殊病人或需多科协同抢救的病人应及时报请医务科、院行政值班等上级领导和部门，以便更好地组织指挥、协调抢救工作。

4.加强思想教育，增强责任心。针对自查督查过程中暴露个别医生责任心不强问题进行严肃批评教育，促使其及时改正。进一步增强医护人员的风险意思。强调规范操作、规范书写各种记录，对危重病人的抢救必须全力以赴，分秒必争，并认真细致、及时准确地做好各种相关记录，不得以任何借口推诿或推迟抢救病人，并实行“先抢救后收费”原则，防范医疗纠纷的发生。

5.加大科室管理力度，规范收治急诊留观病人的管理，规范管理留观病人的病历书写及整治。加大管理力度，对个别医护人员采取重点教育、警告、处罚相结合措施，督促其及时改正。对屡教不改者上报医院有关管理部门及上级部门另行处理。

6.严肃工作纪律，严格执行各项规章制度，按时上下班，不无故迟到、早退和擅自脱离岗位。上班不办公务以外的事情。严格执行各项规章制度。加强规章制度的学习，以加深理解，提高对规章制度落实重要性的认识，自觉地约束和规范日常工作和行为。