夷陵中学班主任工作常规

第一篇：夷陵中学班主任工作常规

夷陵中学班主任工作常规（试行）

每学年——

1.按照学校、年级工作安排，和学生共同制定明确的班级建设总目标和阶段目标；

2.指导学生做好学业目标与人生规划； 3.班主任每年要有案例积累，与大家进行分享；

4.一学年表扬班级每位学生至少一个优点，让学生认识到老师的表扬是发自内心的真诚；

5.落实并调控班级教师的成长导师制工作，参与优秀成长导师评价工作；

6.做好贫困生摸底、申请资助工作，随时给予关心。

每学期——

1.制定班级学期建设目标和措施，并进行学期总结；

2.制定培养学生良好学习习惯的具体措施； 3.掌握每次考试的基本数据，做好成绩分析；

4.与家长保持良好沟通，根据年级要求开好家长会，有针对性、实效性；

5.每学期至少和班级每个学生正式谈话一次；

6.与特殊问题生谈话要有专门记录本； 7.建立班级建设评价量化制度；

8.制定班委会、团支部、科代表等选拔机制和流程，重视班干部的培养与使用；

9.班主任随时备份学生成绩和家长电话，以便交流；

10.班主任每学期至少读一本教育书籍，提高教育管理水平；

11.了解学生喜欢读什么书，及时沟通讨论； 12.统筹班级教师完成学生成长档案的积累和整理工作；

13.每学期和学生应当有文字交流； 14.建立值日生工作质量评价奖惩制度； 15.关注优秀生、特长生的培养；

16.制定班级意外事故处理预案，安全教育系列化经常化；

17.和学生共同研究制定座位的安排原则和流程；

18.重大活动前做好学生的动员工作； 19.关注男女生交往问题，分别召开男生女生会，沟通成长中的困惑苦恼问题；

20.关注团支部的建设；

21.做好推优评先前期各种资料信息准备工作；

22为每位学生提供为班级尽一份职责的机会。

每月——

1.明确班级每月建设目标并进行月总结； 2.每月与本班教师沟通成长导师制实施情况情况；

3.每月至少召开一次班委会；

4.每月至少和班级四分之一学生正式谈话一次；

5.围绕当月教育主题更新教室黑板报； 6.每月召开一次班主任和任课教师联席会议，及时沟通情况；

7.关注班级学生社团建设、公益活动和志愿者活动；

8.支持并指导住校学生开展星级寝室建设。

每周——

1.升旗仪式到岗；

2.班级事务要形成“事前要求明确，事后总结”的制度；

3.随时了解作业情况，每周总结；

4.定期和科任老师、课代表了解学生上课情况；

5.备好每周班会课，提倡在班主任指导下由学生设计、主持、评价，针对性强，有实效；

6.了解住宿生情况，及时解决问题；

7.起始年级入学初，加强养成教育，一周内叫出本班学生的名字。

8.及时关注班上的学困生，沟通激励方式多样化；

每日——

1.早上检查学生出勤、卫生情况；

2.早中晚观察学生，指导学生如何安排自己的时间；

3.及时了解学生上选修、室外课、实验课的出勤情况和学生状态；

4.课间操到岗；

5.及时了解学生住校生晚就寝情况； 7.随时抓住契机指导学生如何做人做事； 8.随时关注学生心理健康状况；

9.保持手机24小时开机状态，便于及时联系工作。

宜昌市夷陵中学 2011年2月22日

第二篇：夷陵中学校庆公告

宜昌市夷陵中学五十周年校庆公告

（一）发表日期：2012年4月12日 出处：校庆办公室 作者：校庆办公室来源： 但棣瑶的日志

五秩若华，桃李芬芳。宜昌市夷陵中学自1962年肇始，至今已走过了半个世纪的历程。从社办公助的胜利中学到宜昌市十七中、宜昌师专附中，夷陵中学三迁其址，数易其名，及今成为屹立于峡江之畔东山之巅的湖北名校，凭借自身丰厚的文化积淀、鲜明的办学特色和丰硕的办学成果享誉荆楚。

文脉相续如浩浩长江奔流不息，弦歌不辍似巍巍三峡壮美雄奇。夷陵中学50年的厚重历史，是不断创造适合学生发展的教育，办人民满意学校的探索史，是一方面承载各级领导、社会各界春风化雨般关心、支持、呵护，另一方面夷陵人自身抢抓机遇，善抓机遇，克难奋进，勇于实干的创业史。学校始终秉承“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，以严谨的治学和淳正的校风润泽莘莘学子，为国家社会培养了13000多名合格人才。50年丰盈岁月，镌刻着夷陵中学应时而生、与时俱进、追求卓越的办学精神，凝聚着夷陵师生同甘共苦、教学相长的真挚情谊，见证着为师者默默奉献、甘为人梯的高尚情操，记录着为学者完善自我、复兴中华的赤子情怀，是学校弥足珍贵的财富。50年可歌可泣的光辉历程，让夷陵人矢志教育，潜心办学的情怀愈加坚定，50周年校庆既是夷陵中学发展史上的重要里程碑，又是迈向世纪征程、续谱百年华章的新的起点；我们诚挚邀请海内外广大校友重返母校，追寻记忆，畅叙情谊；恭请各级领导、各界宾朋届时拨冗莅临，共襄盛典，相聚美丽校园，共商发展大计，共铸夷陵辉煌！庆典将于二0一二年九月三十日上午在夷陵中学举行。

特此公告 敬祈周知。

附： 夷陵中学一段简史

五十年发展历程 ：

宜昌市胜利中学（1962——1970）

宜昌市第十七中学（1970——1978）

宜昌地区夷陵中学（1981——1992）

第三篇：中学班主任工作常规

中学班主任工作常规一、一日工作常规

(一)早晨

l、周一组织学生参加升旗仪式。班主任必须随班到场督促，统一站在班级队伍后面。

2、督查学生及时收缴作业、点名。

3、第一节课前完成督查卫生工作(打扫教室内外、包干卫生区、宿舍卫生)和排放自行车。

4、查询学生到校情况，如有异常，应及时与家长联系，了解原委，并及时汇报到级部。

(二)课间

1、到现场组织督查学生做好课间操，班主任统一站在班级队伍前面，并清点上操的人数。

2、督查学生课间文明休息。(要求：不奔跑、不喧闹、不做危险动作、不拥堵在走廊、楼梯等地方)

3、及时正确处理偶发事件。

(三)午间

1、督查学生午休秩序。(要求：不准外出、到宿舍舍长点名、不准喧哗)。

2、督查学生做好午间卫生工作和清点下午学生到校情况。

(四)傍晚

3、按时放学，组织教育学生文明行走，文明骑车，及时回家，注意安全。

4、督促学生做好清洁卫生工作，切断电源，关锁好门窗、灯扇。

一天中，如有严重的突发事件，班主任必须及时将情况上报学校。

二、一周一月工作常规

1、周一根据学校安排，备好上好班会课。(班会课要求有明确的教学目标，认真总结上周班级工作的得失，及时表彰与批评，向学生明确提出本周工作目标等)，把心理辅导渗透班会课全过程；班会课时间一律不能挪作他用。并把班会的材料交级部，然后由级部交档案室存档。

2、周一和学生一块完成学生成长手册的填写。

3、每天完成班主任工作手册中的工作日志。

4、每月和学生一起评出本班的学生之星。

5、每月及时出好一期黑板报。要求：主题明确，板面设计合理。

6、每月至少召开一次班干部会议，有明确的会议主题及其会议记载。

7、经常找学生谈心，及时处理学生中的偶发事件。

三、一学期工作常规

l、学期初制定学期奋斗总目标，包括：学习、活动、班级工作等方面内容。

2、每学期进行家访活动并作好记载(力求尽可能的扩大家访覆盖面，对后进生和特殊家庭要重点家访)。与学生家长谈话，要选择合适场所。对学生评价，要一分为二，客观公正，所用语言要考虑家长的可接受程度。

3、加强班级文化建设(例：班级格言、班级事务公开栏、文化长廊等)。

4、认真组织学生参加各级各类的活动。

5、认真组织学生民主评选“三好生”、“优秀学生干部”、“学生之星”等受表彰学生。

6、认真写好学生评语(要求：寄语式、第二人称。评语要客观，既要能充分肯定学生的长处，也要指出不足)。组织民主评议学生思想品德等第。

7、认真填写《班主任工作手册》、学生综合素质发展报告手册等资料。

8、每学期至少完成一篇德育论文或案例，做好班主任工作总结。

第四篇：革大夷陵校友会欢迎辞

在夷陵区纪念李先念同志诞辰百周年暨 湖北革大校庆六十周年座谈会上的致辞

（2009年9月4日）

尊敬的各位老领导：

今天，我怀着十分崇敬的心情，与湖北革大的各位校友一起，在这里纪念李先念同志诞辰100周年和湖北人民革命大学建校六十周年。在此，我谨代表中共夷陵区委、夷陵区人民政府，向出席这次活动的各位老领导表示崇高的敬意！

李先念同志是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人。他为党领导的革命、建设、改革事业贡献了毕生精力，作出了不可磨灭的贡献。他是深受全党全军全国各族人民尊敬和爱戴的老一辈无产阶级革命家。由他创办的湖北人民革命大学，为湖北各级党政机关培养了大批人才，为夷陵区输送了在座的一批优秀老干部。在座的各位从革大毕业后，扎根夷陵，建设夷陵，把青春和汗水毫无保留地挥洒在夷陵这片热土上，为夷陵区的改革和发展作出了突出贡献，夷陵人民将永远铭记您们。

近年来，在各位老领导的亲切关怀下，在各级各部门的大力支持下，夷陵区经济社会走上了发展的快车道，主要经

— 1 — 济指标连续多年位居全省、全市前列，连续多年被评为湖北省县域经济发展先进县市区。2008年，夷陵区地区生产总值、规模工业总产值双双过百亿元，分别达到111亿元、135亿元；全地域财政收入达到17.7亿元，其中地方一般预算收入突破5亿元大关。今年元至八月，全区实现规模工业总产值122亿元，同比增长33%；全地域财政收入15.8亿元，增长23.9%；地方一般预算收入4.5亿元，增长20.6%。

今后，我们将继续围绕区第三次党代会确定的建设富强文明和谐的特色新区目标，倾力打造宜昌沿江工业经济的龙头、全国知名的桔都茶乡、世界水电旅游名城的核心景区、省域副中心城市的生态园林城区。在加快发展的过程中，恳请各位老领导一如既往地关心、支持夷陵区的改革和发展，共同开创夷陵美好未来。区委、区政府将进一步关心革大的各位老领导，您们有什么困难，我们尽力地给予关心；有什么要求，跟区委、区政府提出来，我们将在职责范围内，全力做好排忧解难工作。

最后，衷心祝愿各位老领导老有所为、老有所乐、健康长寿！

第五篇：中学班主任工作一日常规

班主任工作一日常规

学生习惯养成教育工作是项琐碎的工作，同时又是一项艰巨的巩固工作，是一门科学，又是一门艺术。为使习惯养成教育具体落实，既重视习惯养成教育的客观规律，又注意班级管理过程中的千变万化，班主任工作要重规范、重过程、重管理，努力形成班主任工作一日常规。

一、到校

1．早晨按照学校规定时间提前到校。

2．到校后到班级卫生清洁区、住校生宿舍等处查看。3．检查本班学生的出勤情况，对迟到者要主动询问情况并付之针对性的教育措施；发现缺席的学生，要及时与家长联系了解情况，并做好记载，有特殊情况必须第一时间向上级报告。

4．检查学生仪表，对不符合学校规定的发型和衣着的学生应立即加以提醒和纠正。

5．关心教室、走廊卫生和课桌椅排列，劳动工具的堆放，不符合要求的督促学生补做、重做，以保证良好、整洁的班级学习环境。

6．属于全班性的问题或一天的主要工作或全校性活动，作全班性、短平快式的提醒及布置、安排。

二、升旗仪式、两操

1．组织学生按时到指定地点集合；指导学生上下楼梯时要做到安全、有序、礼让；要求学生集合队伍做到快静齐。

2．要求学生升国旗时要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼（队礼）；唱国歌时严肃认真，声音响亮；认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作；待升旗仪式结束后，方可自由走动。举行室内升国旗仪式时，班主任应当进入班级进行组织。3．维持做操纪律，督促学生做操到位；做好各项安全防范教育工作。

4．严格控制学生请假，对准假学生的姓名和原因要做好记录；严格控制利用两操时间做其他工作。

三、上课

1．指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

2．教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。

3．关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。

四、课间

1．不定期或有针对性地经常到教室查看，要求学生课间要文明，制止追逐戏闹、推搡、大声喧哗、结堆聚在走廊、坐在走廊栏杆上等现象，杜绝危险事情的发生，发现违纪行为要及时处理。

2．教育学生随时检查班级卫生并督促，以保持教室、卫生区全天处于良好状态。

3．经常巡视检查学生，尤其是上、下午第一节课上课迟到或缺课现象，并予提醒、矫正教育。

4．要求学生上体育课、实验课等均应提前去所在地点，必须在预备铃响后，立即进入相应教室或场地，做好上课准备，确保正常上课。

5．篮球足球等不得放在教室内，教室内不得打牌下棋。

五、课外活动

学生课外参加大型、集体活动到场集队时，班主任应当随班。学生进入场地活动后可在旁协助专业老师，督促学生未经允许不得逗留在教室里和离开活动场地。凡有大型活动和集会班主任必须到场组织好学生，准时有序完整的参加活动。六．自修课

学生若不能自觉遵守自修课纪律，班主任要准时进教室。能控制自修课纪律的班级，班主任也要随机下班关心，提醒学生在完成作业的情况下可阅读优秀读物。七．扫除

1．认真落实检查早晨、中午、下午三次打扫除，并提醒学生保洁。

2．教室和清洁区卫生落实到每个学生及班干部身上，工作前要落实清洁卫生工具，全面检查和重点检查相结合，达不到要求的坚决返工，要主动听取有关部门的意见。

3．大扫除期间班主任应该在班级或清洁区巡视指导，提醒学生注意安全。八．放学

1．按学校规定准时放学，未经班主任允许学生不得擅自放学。放学前班主任进行小结，小结内容为班级常规工作、学校中心工作完成情况，存在问题，表扬与批评等。

2．检查学生搞好教室卫生，关闭门窗电器。班主任应该在学生离校后离校。

3．教育学生按时回家，不准在校园内外逗留，路上遵守交通规则，注意安全 九．违纪处理

及时妥善处理好学生突发事件，及时与各任课老师通气，学生不明原因缺席，应于第一时间电话或家访与家长及时联系。十．记好班级日志

班级常规工作、学校中心工作完成情况，任课教师、班主任对班级的评价，学生违纪、做好事、调课、学生出席情况、班主任处理突发事件等，应记入班级日志。十一．住校生管理

加强住校生教育，做好班级晚自习的管理工作，经常深入宿舍（每周至一次），了解学生思想状况，及时了解学生晚就寝及课余时间的学习、生活情况。十二．其他要求

1．每天与任课教师联系，了解学生课堂情况，发现问题及时谈话。

2．每天有针对性地有计划地找学生谈话，涉及面包括：家庭情况、学习、爱好、卫生、择友等，以使班主任能了解到第一手材料，并做好简要记载。

3．班主任应有目的、有计划地开展各种形式的家访，做好记录，和家长密切配合，有针对性地对学生进行教育。

4．组织好班委会、团支部（少先队），发挥班干部作用，引导学生自主管理班级。

5、认真准备每周一次的主题班会，不得随意将班会课改作自习课。利用班会课有计划有重点地开展教育活动。

班级管理工作并不是机械的管理，要创造性的进行，最好的管理是不用管理，希望班主任老师提高责任心，注入爱心，追求更高管理的艺术性，打造自身过硬的教育实力。

2013年9月