桦南永胜小学德育工作总结

第一篇：桦南永胜小学德育工作总结

桦南永胜小学

2011年上半年德育工作总结

2011年上半年我校德育教育工作以市教育局《教育工作要点》和校外办2011年德育、校外教育工作安排为依据，以提高未成年人思想道德建设水平为出发点和落脚点，进行了强化学生的养成教育，加强德育队伍建设，创新活动，探索德育工作新途径和新方法，力争让学生主动地、活泼地受到教育，帮助学生树立正确的政治方向，培养良好的道德品质，养成文明的行为习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观。逐步实现了德育工作的科学化、规范化、制度化。

一、常规工作

1、突出了养成教育主题。

（1）、各班能够继续贯彻、落实新守则、规范、弟子规及四风内容。各班利用每周周一早学四风，周二早自习学守则，周三早自习学规范。周四学弟子规（弟子规共7篇，每学期学习一篇），周五早全面复习巩固。守则、规范、弟子规内容必须认真贯彻落实到位，使全体学生掌握其内容及意义，并贯穿于日常生活、学习中，以此规范学生的言行举止，加强学生的养成教育。不断提升学生的道德认知水平，陶冶道德情操，规范道德行为，形成意志品格。

（2）、能够做好值周日检、周评工作。制定相应的评比标准及学生在校常规要求，成立值周队，有专人负责。值周队要佩带标志，有组织的进行检查，落实学生在校常规要求。有日检查记实，有周评比名次，有月累计结果。把此项工作切实作为班主任工作考评的重要依据。从而促进学生养成良好的生活、学习、健身、行为、卫生、礼貌等习惯。

（3）、能够抓好以“十种习惯”为内容的养成教育。即“举止文明的习惯、尊重他人的习惯、诚实守信的习惯、认真听课的习惯、规范写字读写的习惯、懂得感恩的习惯、勤俭节约的习惯、惜时守时的习惯、锻炼身体的习惯、讲究卫生的习惯”。结合弟子规、学生在校一日常规、守则、规范等要求的落实，以以中心校的“九个一”课题为载体，让学生从细节、从点滴的小事做起，面向全体学生，做到持之以恒。注重对学生的心理素质、健康素质和意志能力的培养。让学生明确在日常学习、生活中应该如何做，从而使学生养成良好的道德习惯，形成良好的道德素质。

2、安全教育工作到位。

本学期能够将此项工作放在学校工作的重中之重，提高安全意识，警钟长鸣。

完善安全教育工作制度，制定了切实可行的安全教育工作计划，设立了专项的安全教育记录。及时对家长及学生进行安全教育及各种安全防范措施常识的教育。学校还安排专兼职教师对学生进行专题安全教育，每学期8课时，教师要有讲稿，3——6年级要做好相关安全专题教育笔记。班主任要在学期初和学期末对本班学生进行全面安全教育（心理安全、校园安全、交通安全、疾病防控、饮食饮水、防火、防震、防洪、防滑防冻、用电等）和每周一次随机教育的记录，同时3-6年级学生要做好开学初和学期末的两次安全教育笔记。本学期要根据本校的实际情况继续对学生进行安全演练，增强学生的安全防范意识，并通过此项活动来检验学生对安全知识的掌握情况。各校要做好记录，及时收存资料。

3、“两课”及班队会活动得到落实。

（1）、能够抓好“两课”为主要内容的常规教育。

通过发挥思想品德课的主渠道作用，班团队课的辅助作用，其它学科的渗透作用；通过结合重大纪念日、重大节日等课外教育活动，加强对学学生的常规教育，不断提高学生的思想道德水准。两课时间要保证，不得随意停上、串上。思品课评选；大队辅导员听思品、班队会课。本学期各5节。

（2）、班队会活动

各班能够保证主题班队会活动的时间，围绕学校的中心工作、教育热点问题、德育活动的重点并结合重大节日，精心设计主题班队会的计划，都有教案（纯16周教案）。

4、班主任培训、评价工作落到实处。

（1）、利用业务学习时间对班主任进行了培训。学习了新形势下开展德育工作的新方法、新途径以及先进经验。本学期班任完成了4次记录，即每月一次。记录记在业务学习笔记上，时间与业务学习时间一致。本学期继续以魏书生民主与科学的班级管理经验为内容，切实提高学校德育工作的科学性、实效性。另外本学期每个班任能够随机在博客上或桦甸教育信息网以及其他刊物上投稿至少两篇，内容可以是有关研究德育方面的论文、心得、案例、家访记实等，达成资源共享。同时继续参与继续教育“博客之星”评比。

（2）、根据班主任各项工作完善班主任的评价方案，做到了奖惩分明，确保班主任评价工作公平、公正、公开。（详见班主任工作评价细则）

5、开展了法制、国防、民族团结、健康专题教育活动

利用板报、手抄报等形式每月定期向学生宣传讲解法制、国防、民族团结、健康知识。力争让学生在专题教育活动中，掌握相关的常识，使学生的法制、国防、民族团结、健康意识逐步得到提高。并学会运用法律的武器来维护自身

利益，培养团结协作团队精神，热爱和平。

6、家访工作

本学期班主任能够认真家访，次数达到了本班学额的半数以上。及时、详细做好记录，重点记录学生的成绩提高、行为转化过程、教师体会及收益等内容。

7、操行评语

评价手册的填写从封面到里面的内容没有空项，特别是家长的话一栏，一学期一填写，及时做好收存，保持每一册的整洁、完好、不破损、不丢失。

二、重点工作

1、进一步加强了未成年人思想道德建设。

（1）、开展了“感恩”教育活动。

各班根据学生实际结合母亲节、父亲节自行开展了“诗朗诵”活动。为参加中心校拟在4月份举行诗朗诵大赛做好准备。

（2）、读书教育活动。

继续开展了“读高雅书，做文明人”读书教育活动。本学期结合4月2日国际儿童读书日继续开展中华经典亲子诵读活动，以弟子规为主要内容，让学生在学校好的读书氛围的影响下，掌握最佳的读书方法，养成良好的读书习惯，让好书伴着学生健康快乐的成长。同时各校要规范校园语言文字，规范学生汉字书写，促进语言生活健康和谐发展。

（3）、开展了爱国主义教育活动。

①、认真贯彻《国旗法》，完善升旗、降旗制度，规范填写升旗记录，本学期完成了纯16周的记录。认真地搞好升旗仪式活动。

②、开展好电影系列化教育活动，保证放映场次、质量，并指导学生写心得体会。

（4）、结合清明节开展了“祭扫烈士墓”活动。

（5）、开展了学雷锋活动。

2、校园文化建设工作。

（1）、能够抓好以“四小”即小实验、小发明、小制作、小论文为内容的科技教育。科学教师兼做科技辅导员，制定了科技教育辅导计划，在日常教学中注重培养学生动脑、动手能力，并积累相关的作品，为今年市级“科技节”活动做好准备。另外各班继续开办了各类兴趣小组，为校级艺术节奠定了基础。使学生在舞蹈、美术、书法、剪纸、折纸活动中锻炼思维能力和创造能力，促进自身综合素质的提高。进而培养他们良好的情操。各班能够坚持对学生进行

科技、艺术等方面能力的培养，努力提高学生的创新精神和实践能力。

（2）、加强了“环境文化、行为文化、制度文化、精神文化、管理文化”的建设，注重塑造良好的校园文化精神，形成良好的校风、教风、学风和和深厚的人文底蕴。

（3）、搞好环境育人工作。

各班能够按要求张贴班风、学风、国旗、三表（值日、班队委会、课表）、守则、规范，设立突出本班特色的园地等内容。

（4）、继续开展了创办系列手抄报活动。

以班为单位3——6年每月一期，一学期4期（即安全教育1期、雷锋事迹1期、健康教育1期、家庭教育1期、法制教育1期、感恩爱心教育1期、环保1期、文明礼仪1期），要求结合本校所开展的各项活动及本班实际创办健康向上的小报。

（5）、能够抓好以“六名”为内容的高雅教育。

积极鼓励学生读名著、赏名曲、观名画、唱名（红）歌、学名言、做名人，努力创设高雅的精神文明建设的环境，用高雅的文艺经典引领学生高尚地发展。

3、“三教”结合，形成合力，深入开展了家庭教育工作。

家庭教育指导工作，在未成年人思想道德建设中具有特殊作用，是德育工作的重要内容。结合本校实际建立健全家长学校的组织制度并存档，要求组织开展了多层次、全方位的家庭教育培训工作，帮助家长树立正确的人生观、价值观，提高家长的自身素质。各校要做到有教师、教材、教案（本学期四节）、有教学、有效果，有活动、计划、总结，有检查、有评比、有交流。每学期开学初每班都召开一次家长会，有方案、有记录，学校能够及时将家长学校和家长会的相关资料搜集存档。此外3--6年级每班每月都办一期家长月报，月报中向家长提供亲子阅读书目的内容（含弟子规）与要求，开展亲子阅读活动。参照家教指南等刊物，向家长介绍教育子女的方法和策略，帮助家长解决教育子女过程中的困难和问题。

4、加强关心下一代工作。

根据市委、市政府工作要求，关工委工作主要以“十七大”精神为指针，全面贯彻党的教育方针，坚持以“拾遗补缺，雪中送炭”的指导思想，创造性的配合有关部门做好关心下一代工作。

（1）、本学期继续开展了“手拉手，心连心”扶贫助学活动（三月份搞了一次捐赠仪式），有计划、记录、总结。

（2）、五月份开展了“助残献爱心”捐款活动。

第二篇：永胜乡小学常见病防治工作总结

永胜乡小学常见病防治工作总结

我校在贯彻《学校卫生工作条例》的基础上，再根据下发的综合防治计划，配备人员、组织领导小组，着重对沙眼、视力不良、贫血、营养不良及肥胖、龋齿和健康教育等方面进行防治，取得了一定成绩。

一、健康教育

要防治学生常见病，首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以，我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去，每学期对学生进行一次健康教育的测试，以了解学生对健康知识的掌握情况，每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整，使学生坐到更合适的课桌椅，学校还有专门的黑板报进行宣传，定期出版，每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。

二、学生常见病防治

1、沙眼

沙眼近年来学生发病率不太多。为确实保障学生学习生活，不让沙眼有所抬头，我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生，让学生有良好的个人卫生习惯，这与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关，我校每年第一学期都进行检查，并告家长书进行积极的预防治疗。

学校制定并坚持落实好防治措施

(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害，树立正确的态度，养成良好的个人卫生习惯，做到个人“一帕一巾”，勤剪指甲，不用赃手揉眼。

(2)对疑沙者发告家长书，请家长积极配合治疗，以免复发。

2、视力不良 我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育，保护视力关键在于预防，所以做好宣传教育工作是非常重要的，要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一，还利用健康教育源、广播、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯，及认识做好眼保健操的重要性，对新发病及边缘视力，我们采取综合措施，如果有学生的视力不良我们就告知家长并建议去正规医院进行治疗，但是还不够，还需加强宣传，要全社会都重视起来，才能真正做到保护视力，预防近视。

3、贫血、营养不良与肥胖

贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病，其发病率不断提高，这将严重影响学生的健康，为有效控制各类发病率，全面提高学生健康水平，一方面我校加强宣传、普查措施，另一方面发告家长书，配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养，保证学生有健康的身体。每年除了体检外，我们还对学生进行各类测试，并对同学按照营养评价标准进行对照，分出属贫血、营养不良及肥胖的学生。

4、龋齿

我们通过健康教育，由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿，对全校的学生进行氟化泡沫治疗，使学生的龋齿发病率逐年减低。以上是我校在学生常见病防治中所做的工作，通过总结找出差距，明确今后的努力方向，在教育局、防疫站的领导下，我校一定继续坚持以预防为主的方针，做到防、治结合，宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合，把学校的常见病防治工作进一步搞好。

升阳中心小学 201年8月

第三篇：2004-2005学年小学工作总结 ――--镇永胜小学

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2004-2005学年小学工作总结 ――**镇永胜小学

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课件 w.5 Y K J.O M 4

在上级有关部门的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我校圆满完成了2004－2005学年全部工作，现汇报如下： 一．狠抓德育工作。德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，因为我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要督促形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的1

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景象。二．全力抓教学工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。第三．认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写2

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论文，现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训等，培训率及合格率均达到100％。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达100％。第四．认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有11人次获奖，占参赛人数的95％。三．认真落实“两基”工作。按上级有(本文权属文秘之音所有，更多请登陆网络.m查看)关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据可靠，装订规范，保管妥善。四．加强行政管理。领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。五．其他工作 1．校容校貌建设工作：协调村里出资1000元平垫校园； 2．文体卫生工作：认真落实“33211”工程，配合上级开展体检工作。组织了野炊，春游活动，丰富了学生的学校生活，开拓了学生的校外视野 3．财务工作：加强勤工俭学工作力度，合理开发校本资源，将校内闲置土地3

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发包；严格执行财务管理制度，定期财务公开； 4．安全工作：认真落实《中小学交通安全守则》，大力宣传安全教育，拓宽安全教育渠道，从交通，校舍，用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温，防止学生暑天中暑； 六．存在不足： 1.校内风蚀严重，需协调村里硬化； 2.学生基础不十分牢，成绩提高幅度小； 3.实验室利用率不高； 4.管理上有些许不足，如有一些人情味。

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第四篇：桦南四中初二班主任工作总结

桦南四中初二班主任工作总结

李书霞

本学期本人担任初二，12班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期我任初二12班的班主任工作，能很快地改变学生的不良习惯，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。开学前三天我就开始了解学生的各方面的情况，开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生接受知识能力差，学习目的不明确，缺少家长的管教，自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、认真学习班主任管理的经验，通过网络，国陪更新教育教学理念，抓好班级管理。要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时通过网络，以及国陪专家的讲座，都给我带来新的理念是我虚心地参加国家对教师的培训虚心的向每位专家，精英教师学习，收获非常大，同时也虚心地向同组的老师和本学年的优秀教师学习，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》及《值周班长负责制》，组建了班干部集体，确立了值周班长轮流顺序，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助期工作，这样既调动了学生工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培

养了更多优秀的干部。

三、言传身教，培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我每天都早早来到学校，首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发：指派是被动的行为，不利于学生良好习惯的培养，要让学生真正养成好习惯，要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召，全班同学积极行动起来，黑板有人承包了，饮水机的清洁、窗台、地面的卫生，灯的开关„„都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班，会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五．开好家长会。

孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。那么。教育好孩子，是老师家长共同努力，互相切磋。共同商讨。针对每个孩子的个性差异。拿出最有效的教育方案。使得每个孩子都在原有的基础上有飞跃的提高进步。所以，我在本学期里成功地召开了三次家长会，开学初，针对学生学习气氛不高。自觉纪律不好等召开第一次家长会，效

果很好存在的问题有了很好的改善。第二次是期中考试后召开了为了孩子的明天，我们共同努力，这次家长会非常成功，解决班级问题。第三次我召开了小型家长会，根据部分学生存在的问题，和家长研究后都及时解决了。我认为一个向上的班级离不开家长的支持和学生的协助。我希望在老师和家长的共同努力下，我们今后会有跟大的进步。

六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。

经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。

第五篇：永胜小学两基自检自查报告

“两基”自检自查报告

红旗镇永胜小学

2011年6月15日 永胜小学“两基”自检自查报告

自从“两基”迎国检工作开展以来，我校领导带领广大教职员工，发扬团结奋斗的精神，开拓进取，负重自强，有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作。现将我校迎国检工作汇报如下：

一、学校基本情况

我校位于红旗镇永胜村。2010年全村共有432户，共计1652人。我校现在共有教学班6个。

二、指标完成情况统计

1、人口普及程度

7-12岁适龄儿童92人，小学阶段在校学生总数92人，学龄儿童，小学阶段入学率100％。上学年小学在校学生人数96人，招生人数14人，毕业18人，休学0人，辍学0人，本学年小学在校学生人数92人，辍学率为0%。

2、师资水平

我校有教职工9人，男3人，女6人，其中专任教师8人，男2人，女6 人。专任教师中具备大专及以上学历6人，占66.6％，中师3人，专任教师学历合格率为100%。小学高级教师7人，小学一级教师2人。党员4人。校长1人，教导主任1人。

3、校舍、设备情况

我校校园占地总面积12000平方米，生均占地面积130.4平方米，校舍建筑总面积423平方米，生均占地面积4.6平方米，其中普通教室12间，面积283平方米，图书阅览室28平方米，图书1340册，生均15册，实验室1间，面积56平方米，办公室28平方米，厕所蹲位20个，校园绿化面积260平方米。

4、扫盲工作

自从我村脱盲以来，没有出现新文盲。

加强农民文化技术学校建设，近三年共办农民文化技术培训班6期，共培训350人次，大大提高了全村农民的文化技术水平。

三、加强学校管理，注重校园文化建设

我校始终把教育放在优先发展的地位。近年来，我校深化教育内部体制改革，不断加强学校管理，全面提高教育质量。对教育工作，我校层层建立了管理责任制，做到职责明确，政令畅通。我校注重校园文化建设。通过校园的规划建设，努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、学生的劳动实践等，大力推进校园文化建设。我校对美化、绿化、净化校园极为重视，有计划地种植花、草、树木，学校校园建设已具规模。

四、加强学生养成教育的培养，优化育人环境

学校始终把学生养成教育放在比较重要的位置，通过全体教职工努力，学校有了良好的校风、班风、学风。全体学生养成良好的生活习惯，卫生习惯。学会了礼貌待人，尊老爱幼，团结同学。争做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设接班人。

学校加强对学校周边环境的整治工作，狠抓学校安全工作，近来学校没发生过一起重大安全事故。通过全体教职工的努力学校被评为“平安校园”。

五、学校迎国检工作情况

1、领导到位

学校接到迎国检任务以来，立即成立领到小组，设立办公室，明确各科室职责，实行板块负责，责任到人．做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不吴误，两促进。

2、行动到位。

为了建立健全各种资料，动员广大教职工加班加点，及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。为通过检查落实，教师们经常深入农户，积极调查，同心协力解决大小问题把工作做到位，努力把住“二关”：一是把好学额巩固关，建立健全辍学生报告制度，做到发现一个，动员一个，复学一个：二是把好学生入学关，建全适龄儿童档案卡，使每一个适龄儿童都能及时入学。

六、存在的问题和整改措施

（一）认真贯彻执行《义务教育法》，尚需加大宣传力度，提高广大人民群众的思想意识，做好控辍保学工作，与有关方面密切联系，严格控制学生辍学现象。

（二）教师教学业务素质有待于进一步提高。通过加强常规教学管理，要求教师在教学中学习先进的教育理论，利用网络获取先进的教学经验，不断改进教学方法，从而不断提高教师业务素质。

总之，我校“两基”迎国检工作取得了一定的成绩，但是还存在着一定的差距和不足。今后我们有决心，不断改进工作方法，提高质量，在上级党政部门和教育行政部门的大力支持下，全面实施素质教育，为把我校各项工作推上一个新的台阶面努力奋斗。