南双洞小学班主任安全工作责任书

第一篇：南双洞小学班主任安全工作责任书

南双洞小学班主任安全工作责任书

甲方：南双洞小学法人：

乙方：各班班主任

为了保证校内正常教育教学秩序，确保全校师生的在校安全，督促班主任严格履行安全管理职责，特签订本安全责任书。

1、热情关心每个学生，负责做好本班学生的思想工作，教育学生认真遵守学校的安全制度，树立正确牢固的安全意识，引导学生开展健康、安全、向上的学习和娱乐活动。

2、学生到校后无特殊情况不允许离校，各班不允许私自提前放学，严格遵守学校作息制度。

3、每天对本班学生人数进行清点，对未按时到校上课的学生要及时查明原因，办理有关请假手续。

4、每天课间操或大型集会，班主任要跟班，并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施，严禁拥挤现象的发生。

5、班主任组织学生外出参加活动，必须向学校请示，批准后方可离开，并做好外出活动的一切安全防范和教育工作。

6、严禁体罚或变相体罚学生，严禁挖苦、讽刺学生。

7、每天每周都要向学生进行安全教育，确保安全工作万无一失。

8、要经常检查班级教室设施的情况，发现问题及时向总务处汇报及时处理，防止因班级内设施伤害学生。

9、关心爱护全体学生，学生如有疾病及时送往医院医治并联系家长。

10、班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班学生的安全负主要责任。

12、低年级班主任应坚持学生晨检制度，发现学生有传染病及时隔离并上报学校。

13、学校对班主任的安全教育和管理工作实行责任追究制，班主任为该班第一安全责任人。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，追究相应的责任，问题严重的要追究法律责任。

本安全责任书自签字之日起生效。

甲方（学校领导）签名：

乙方（）年级班主任签名：

南双洞小学

2012年3月8日

第二篇：南双洞小学总务主任管理安全责任书

南双洞小学总务主任管理安全责任书

总务主任为本部门安全工作主要负责人，应履行以下安全工作职责：

1、全面负责后勤安全保卫，对学校行政管理、财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活服务和安全保卫等实行全面管理、统筹安排。常抓不懈，排除隐患，确保安全。

2、具体负责做好学校的校舍设施安全工作，重点是教学楼、厕所、围墙等的安全管理，定期检查学校设施安全，防止危害师生安全事故的发生。

3、认真做好校产、公物的保管和保卫工作。经常检查，发现安全隐患时及时报告，及时消除隐患；确保学校财产和教育教学的安全。

4、负责学校用电安全工作。经常对学校照明线路及各种用电设施进行检查，严禁违规使用；及时维修安全设备，及时解决各班或学校检查报告中的各种安全隐患。

5、负责全校消防安全工作，定期检查消防设备，及时更换灭火器内的过期药品，确保消防设备能正常使用。重点是教学楼、库房、财务、器材保管室、学生宿舍、锅炉房等消防工作。

6、保证学校的财产安全，督促食堂宿舍供暖、用水、洗涤、洗澡等安全工作，确保校舍、物质财产安全。

因工作失职造成重大安全失误的，追究总务处工作责任。

学校领导签字：

总务主任签字：

南双洞小学

2012年3月8日

第三篇：南双洞小学安全活动周总结

南双洞小学安全活动周总结

视安全为生命，重生命如泰山。我校在上级部门正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。现将安全教育周活动开展情况进行如下小结：

一、开展形式多样的宣传教育活动

1、利用周一国旗下讲话的时间，进行了安全教育周活动启动和动员。由围绕安全教育的主题《 校园安全 》作了发言，由黄自胜校长向全体师生布置了本周主题教育的内容和活动措施，进一步统一了认识。

2、周二大课间，全校师生收听了防火逃生相关知识后。

3、周三下午第三节课，全校分别在班主任组织下，各自进行了以安全教育为主题的主题班会，有安全知识警示录、小组之间的活动交流、有安全知识小竞赛、有关禁毒方面形象生动的小品表演等等。通过形式多样，内容丰富活动，取到了很好的教育作用，进一步增强了学生的安全和自我保护的意识。

4、周四的午间，校长对学生进行了一次法制教育讲座，通过一些典型案例，帮助学生了解什么是犯罪、哪些行为属于犯罪行为、如何预防犯罪、如何在一些犯罪行为面前自我保护等知识，从而有效地提高了孩子的自我保护意识。

5、周五全校师生参加了防火逃生安全演习。对教师进行培训，对学生进行培训，然后按照方案开始演习。由于组织到位，演习取得了良好的效果。

6、学校通过给家长的一封信要求家长共同行动起来，为孩子的健康成长保驾护航。学校通过张贴标语、出黑板报、出专栏等方式营造浓浓的安全教育氛围。

7、抓好安全常规教育。班主任能有效利用晨会、午会、队会，结合班级实际进行安全知识宣讲。强化和突出了每日课前的“一分钟安全教育”，让“安全”的弦时刻不放松。

二、落实检查制度，及时整改

1、以本次主题教育为契机，对学校的教育教学设施进行了一次全面的排摸工作，特别是阅览室、实验室、电脑室、体育设施等重要部位进行了全面细致地检查，不留“死角”，把可能存在安全隐患的事物立即进行处理。同时班主任老师对班级设施举行了一次大检查，并能及时联系各功能室负责人解决掉问题。

2、针对个别存在安全隐患的现象进行了整改。

3、秋季是流感多发期，学校依然坚持用多种手段开展每日的晨检制度，对于出现的有明显有感冒症状的学生，班主任能及时进行了解，并做好相应的记录，严重的还要求上报校长。同时，加强了学生的饮食卫生教育。

“安全教育周”主题活动虽然结束，但安全教育作为常规性的重要工作远没有结束，而且要常抓不懈，渗透到平时的教育教学之中，时刻确保学校、师生的财产和生命的安全，巩固“平安校园”成果。

第四篇：南双洞小学综合治理工作总结

南双洞小学 综合治理工作总结

我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下：

一、领导重视、落实责任

我校高度重视综合治理工作，始终将综合治理工作放在工作的首位，把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制，形成了以黄自胜校长为组长，王东旭为副组长，齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构，从上至下，齐抓共管。

二、严格制度，深化学习

我校综治领导小组在上级部门的正确领导下，把学生的安全放在首位，努力构建我校较为完善的安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，在评选先进时实行师德入围的办法，即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。

三、通过多种渠道加强对学生的法制教育

1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水，秋季防水果中毒，冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。

4、切断可诱发学生违法违纪的途径，杜绝学生与社会一些不法分子接触。

四、加强管理，责任到人，杜绝事故的发生

为了杜绝事故的发生，学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书，建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度，如：重大事故上报制度，门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作，每天的值班教师都要对学校的安全负责，课间他们要在岗位上进行巡视，放学要站在112线路口、校门口护送学生，还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带，我们进行安全疏散演习，以便在出现危险时能及时疏散学生。

总之，一年来在学区中心校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一例被盗、中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无吸毒，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

第五篇：南双洞小学综合治理工作总结

南双洞小学

综合治理工作总结

我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本安全综治工作总结如下：

一、领导重视、落实责任

我校高度重视综合治理工作，始终将综合治理工作放在工作的首位，把综合治理工作纳入学校总体工作目标。认真落实领导责任制，形成了以黄自胜校长为组长，王东旭为副组长，齐海龙、郭学军、张建财和各班班主任为成员的组织机构，从上至下，齐抓共管。

二、严格制度，深化学习

我校综治领导小组在上级部门的正确领导下，把学生的安全放在首位，努力构建我校较为完善的安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制。建立健全各种安全管理制度，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。我们还把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等多项法律法规。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，在评选先进时实行师

德入围的办法，即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。

三、通过多种渠道加强对学生的法制教育

1、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防雷电、防溺水，秋季防水果中毒，冬季进行防火、防摔伤、防煤气中毒教育。

4、切断可诱发学生违法违纪的途径，杜绝学生与社会一些不法分子接触。

四、加强管理，责任到人，杜绝事故的发生

为了杜绝事故的发生，学校与各责任领导及教师层层签定了安全目标责任书，建立年终考评一票否决制。学校还制定了一系列相关的制度，如：重大事故上报制度，门卫值班制度、食堂商店管理制度等。更重要的是我们注意了平时的值周工作，每天的值班教师都要对学校的安全负责，课间他们要在岗位上进行巡视，放学要站在112线路口、校门口护送学生，还要对突发事件及时进行处理。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带，我们进行安全疏散演习，以便在出现危险时能及时疏散学生。

总之，一年来在学区中心校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无一例被盗、中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师

生中无违法犯罪现象，无吸毒，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。